《地毯下的塵土》語文課件

地毯下的塵土莫德?林賽什么是童話？童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張的手段，采用擬人手法，來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗、生動、故事情節(jié)往往曲折，引人入勝。作者莫德·林賽美國作家，代表作《地毯下的塵土》、《灰貓媽媽》，兩部作品均入選《美德書》。其他作品還有《甜甜和翩翩》、《小小旅行家》。

《美德書》——

這本書是由美國前教育部長編成的,書里有許多不同類型的文章，包括童話、寓言、神話故事、小說名篇、人物傳記等等，它通過各種故事向人們展現(xiàn)了人類的種種美德。1、請給加點字注音勉強.眷顧.蔥蘢.真摯.教誨.掃帚.被褥.津津有味..（qiǎng）（lóng）（huì）（rù）（juàn）（zhì）（zhǒu）（jīn）勉強：將就、湊合蔥蘢：青翠茂盛眷顧：關懷照顧真摯：真誠懇切津津有味：特別有興味字詞積累初讀課文，理清思路：1、用一句話說說課文講了什么故事？2、根據(jù)故事的開端、發(fā)展、高潮、結局大略地給課文分段，并說說每一部分各講了什么？

小姑娘米妮為生活所迫到森林里給小矮人干活，并因她的勤勞能干和誠實，感動了小矮人，也得到了豐厚的回報。開端：為母分憂，尋找工作發(fā)展：勤勞善良，贏得信任高潮：大意成錯，誠實補過結局：銘記教誨，認真做事情節(jié)結構

米妮家里貧窮，母親又病了，自己外出求職。米妮應小矮人的要求留下，幫他們干活。米妮因未掃地毯下的塵土而內心不安，最后掃了地毯下的塵土。引子開端發(fā)展高潮結局米妮以真誠獲得了回報，在以后工作中總是一絲不茍。米妮誤入小矮人的家，并打掃干凈臟亂的房子。課文的標題是“地毯下的塵土”，它與課文內容有什么關系？寓意“地毯下的塵土”是課文所敘故事的關節(jié)點，它暗示了課文的主要內容。小姑娘米妮自覺主動地打掃地毯下的塵土，是表現(xiàn)米妮誠實的一個重要情節(jié)，也是揭示作品主題的一個重要情節(jié)。課文在塑造米妮人物形象時，采用了那些描寫手法？寓意①按描寫的對象人物描寫：語言描寫，動作描寫，心理描寫，神態(tài)描寫，肖像描寫。②按描寫的角度側面描寫，又叫間接描寫，是從側面烘托人物形象，是作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象，以使其鮮明突出。通常情況下，文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法，即直接通過對人物的肖像、語言、動作、神態(tài)、心理等方面的描寫，去表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。①父親去世早，米妮從小就幫助母親挑起了家庭的重擔

（鋪墊下文）把家里收拾得干干凈凈，像一只新的發(fā)夾一樣

洗盤子，擦地板，把家里弄得漂漂亮亮的

（勤勞善良）②自己出去找工作，來到了樹林中的小屋

小屋中十分臟亂，竟讓米妮“吃驚地縮回了腳”

（勤勞且樂于助人）等她的手一暖和過來，就開始整理房子，洗了盤子，整理了床，擦了地，正了正火爐前的地毯，把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個半圓

（勤勞且有條不紊）

③小矮人非?！案吲d和吃驚”，“不敢相信自己的眼睛”晚上小矮人們回來了，……一桌熱氣騰騰的晚飯正等著他們。

④“那位小姑娘，”星星們叫道，“把屋子整理得像星光一樣敞亮?！?/p>

①“她匆匆地趕過去，敲了敲小屋的門，沒有人答應。她敲了一次又一次，還是沒有人來應門。她想，這兒可能沒有人住吧！她打開門，走了進去，決定就在這里過夜。”——正面描寫。先敲門，直到判斷可能沒有人住才進去，多么懂禮貌的孩子?、凇懊啄菘吹搅诵“?，就出來見他們?！銈兒?，’她說，‘我是米妮.格雷，我出來找工作，因為我親愛的媽媽病了。我是天剛黑時進來的，我——’”——正面描寫。見到房子的主人，先問好，再介紹自己，再說明進來的原因，很有教養(yǎng)。③“所以她謝了謝他們，答應了下來，……”——正面描寫。答應幫小矮人工作后首先道謝，這里的描寫雖然簡短，但是不容忽視。

“地毯下的塵土！地毯下的塵土！”用什么修辭？有什么作用？寓意作者運用反復的修辭手法，句尾用驚嘆號，表明米妮進行著激烈的思想斗爭。文中兩次寫小姑娘望窗外的風景意在說明什么？寓意窗外的景色是“從未見過的美麗景象”，米妮“津津有味地看著，連干活都忘了”，于是“來不及打掃地毯下的塵土了”；作者又用星星的形象“透過窗戶，向她眨著眼”，用星星的語言“那位小姑娘，誠實而善良”來表現(xiàn)米妮內心的矛盾和斗爭。第一次描寫，引出了故事的重點情節(jié)“地毯下的塵土”；第二次描寫，引出了米妮內心的矛盾和斗爭，也引出一段生動細致的心理描寫，使一個誠實善良的小姑娘的形象躍然之上。你在這個故事中看到了米妮小姑娘的哪些美好的品質呢？是一個勤勞能干、誠實善良、有禮貌、樂于助人、做事有條不紊的小女孩。作者通過這個故事想告訴我們什么？寓意一個誠實、善良、勤勞的人是一定會有回報的。無論干什么工作，都要養(yǎng)成誠實、認真、一絲不茍的習慣。堂上練習判斷下列句子的描寫類型1、春天鳥兒歡叫，夏天野花盛開，秋天樹林蔥蘢，冬天雪花飛舞。（）2、她洗了盤子，整理了床，擦了地，正了正火爐前的地毯，把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個半圓。（）3、米妮把臉轉向墻，她聽到一個微弱的聲音，就在她的心里，說：“地毯下的塵土！地毯下的塵土