八年級上冊期中復(fù)習道德與法治模擬試題_第1頁
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文檔簡介

八年級上冊期中復(fù)習模擬題(二)道德與法治試題一、單選題1.我們在成長中離不開社會的關(guān)愛。下列事例與這一道理相符合的是(

)A.老師給我輔導(dǎo)功課,幫我答疑解惑B.媽媽給我講節(jié)約光榮、浪費可恥的故事C.政府給我提供營養(yǎng)餐補助,幫助我健康成長D.哥哥陪伴我去旅游,游覽祖國大好河山2.下列關(guān)于刑罰和犯罪的說法錯誤的是(

)A.刑罰又稱為刑事處分、刑事處罰 B.刑罰又分為主刑和附加刑C.犯罪的法律標志是刑事違法性 D.應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的最本質(zhì)特征3.上海華東政法大學(xué)的大三學(xué)生小王在進入上海迪士尼樂園時,被工作人員以“園區(qū)規(guī)則”為由翻包檢查,并被迫丟棄了隨身攜帶的食品。小王認為自己的權(quán)益被侵害,便以一紙訴狀將上海迪士尼樂園告上法庭。這告訴我們(

)A.只要打官司就能勝訴 B.遇到侵害時,要依法求助C.必要時可以向人民檢察院起訴 D.只有訴訟才能維護自己的合法權(quán)益4.2019年7月30日下午,山東濟南某路口發(fā)生溫馨的一幕:一名孩子和家長正在通過斑馬線,右轉(zhuǎn)車輛停車讓行,孩子對禮讓斑馬線的司機深深鞠躬。這表明(

①尊重是相互的

②尊重使社會生活和諧融洽

③敬人者,人恒敬之

④尺有所短,寸有所長A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.當今時代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響著我們的生活,在網(wǎng)絡(luò)上交友、發(fā)祝福、搶紅包、問醫(yī)、購物……我們越來越離不開網(wǎng)絡(luò)。但同吋,網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假、網(wǎng)銀被盜等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。對此,我們應(yīng)該(

①享受網(wǎng)絡(luò)交往帶來的樂趣,把網(wǎng)絡(luò)作為生活的全部

②正確認識網(wǎng)絡(luò)具有的雙重性,用其所長、避其所短

③提高自己的安全防范意識,學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)中自我保護

④拒絕使用網(wǎng)絡(luò),避免受到來自網(wǎng)絡(luò)的各種各樣傷害A.①② B.①④ C..②③ D.③④6.2012年11月召開的中共十八大表現(xiàn)出鮮明的“E時代”特色。電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等多媒體在會場內(nèi)外被廣泛運用,使十八大更加開放透明。博客、微博成為反映民意的新渠道,讓人民群眾有機會從互聯(lián)網(wǎng)“走進”人民大會堂、零距離地參與會議。這說明(

①互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新成為民眾有序參與政治的唯一方式

②執(zhí)政者對網(wǎng)絡(luò)民意的尊重,網(wǎng)絡(luò)問政成為中國政治文明不斷進步的體現(xiàn)

③黨的十八大的開放透明推動了科學(xué)發(fā)展、促進了社會和諧,是與時俱進的時代要求

④保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.在不少城市,被賦予優(yōu)先通行的救護車屢屢深陷困境:很多社會車輛遇到救護車不主動避讓,由此而衍生出“孕婦車上分娩”、“病患堵路耽誤搶救時間”等悲劇。社會車輛遇到救護車不主動避讓(

)A.是見義勇為、樂于助人的行為B.是自覺遵守相關(guān)規(guī)定的表現(xiàn)C.侵犯了他人的名譽權(quán)、肖像權(quán)D.是不尊重他人生命的行為,是不道德的行為8.如果說社會是張“大網(wǎng)”,那么我們每個人都是()A.網(wǎng)上的一個“結(jié)點” B.漏網(wǎng)之魚C.不相干的個體 D.網(wǎng)中的一條條線9.社區(qū)是我們的家,我們在社區(qū)中生活,就應(yīng)遵守社區(qū)規(guī)則。下列行為屬于遵守社區(qū)規(guī)則的是(

①把車輛停在自家停車位上

②帶狗散步,及時清理狗糞

③自覺愛護社區(qū)的公用設(shè)施

④在公用樓道內(nèi)存放雜物A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.常見的社會秩序包括(

①社會管理秩序

②生產(chǎn)秩序

③交通秩序

④公共場所秩序A.①②③

B.②③④ C.①③④ D.①②③④11.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會秩序包括(

①生產(chǎn)秩序

②社會管理秩序

③交通秩序

④公共場所秩序A.③④ B.②③ C.①②③④ D.①②④12.某市學(xué)生陳奕帆騎電動車撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車車身多處劃傷。肇事后,陳奕帆用道歉信把身上全部的311現(xiàn)金包好,粘在寶馬車的把手內(nèi)側(cè)。車主發(fā)現(xiàn)后被感動,通過警察找到了陳奕帆,將錢還給他并資助他讀書。這件事給我們的啟示是(

①誠實才能贏得別人的信任,甚至會得到別人的幫助和支持

②誠實意味著公布自己的全部秘密

③誠實守信是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證

④每種行為都會產(chǎn)生一定后果A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③13.號稱“走路就能賺錢”的某應(yīng)用程序,因涉嫌傳銷、非法集資、金融詐騙,被立案調(diào)查。這引起了人們的熱議。下面是網(wǎng)友的一些觀點,其中你支持的是(

)A.網(wǎng)絡(luò)雖然給我們帶來了方便,但陷阱太多,我再也不上網(wǎng)了B.在虛擬世界中,網(wǎng)絡(luò)交往都存在著嚴重的信任危機C.網(wǎng)絡(luò)具有兩面性,它雖然豐富了我們的生活,但是總的來說弊大于利D.網(wǎng)絡(luò)信息變得豐富的同時,也出現(xiàn)一些虛假和不良的信息,給人們和社會帶來危害14.近日,國務(wù)院正式批準每年的12月2日確定為“全國交通安全日?!?012年的主題是“遵守交通信號,安全文明出行?!贬槍@一主題,同學(xué)們對“闖紅燈”展開了討論,你認為認識正確的是()A.王云說:“不能膽小怕事,多闖幾次就習慣了?!盉.李剛說:“無規(guī)矩不成方圓,必須遵守交通法規(guī)?!盋.李紅說:“隨大流,別人可以過,我就可以過。”D.陳靜說:“看情況而定,如果時間緊就可以?!?5.動動手指,美味可口的飯菜送到門口;戳戳屏幕,物美價廉的商品立即上路;掃掃二維碼,騎上共享單車說走就走。甚至,有外國人將共享單車、移動支付、網(wǎng)購、高鐵,比喻成當代中國的“新四大發(fā)明”。生活的改變顯而易見,時代的變革呼之欲出,這一切,都離不開互聯(lián)網(wǎng)的誕生與勃興。這說明(

)A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力B.中國已是網(wǎng)絡(luò)最發(fā)達的國家C.網(wǎng)絡(luò)容易使人養(yǎng)成懶惰的習慣D.傳統(tǒng)行業(yè)已沒有存在的必要16.李某在未取得采礦許可證的情況下,持續(xù)開采花崗巖,因此,被人民法院判處有期徒刑一年,并處罰金3萬元。李某的行為屬于(

)A.一般違法 B.嚴重違法C.行政違法 D.民事違法17.高中生陽陽上初中時學(xué)習成績很優(yōu)秀,后來,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為了能經(jīng)常去網(wǎng)吧,他多次手持兇器搶劫同學(xué)財物。人民法院依法判處其有期徒刑。這告訴我們(

A.犯罪的法律后果是有期徒刑 B.犯罪行為與違法行為沒有區(qū)別C.高中學(xué)生違法可以減輕處罰 D.預(yù)防犯罪需要杜絕不良行為18.2020年10月1日,小茜和爸爸凌晨趕到天安門廣場看升旗儀式,她應(yīng)該有的感受是(

)A.作為中國人,我自豪,我激動B.很熱,人很多,場面震撼C.起得太早,看升旗太辛苦了D.這和學(xué)校的升旗儀式?jīng)]有區(qū)別19.林老師在學(xué)校是一位教師,在家里她是孩子的媽媽,回到老家她又是林爺爺?shù)呐畠?,在小區(qū)里林老師還是小明的鄰居,到超市購物她又成了消費者,下面說法正確的是(

)A.人的身份是隨意確定B.在不同的社會關(guān)系中,人們具有不同的身份C.人的身份多了,容易產(chǎn)生混淆D.雖然身份不同,但是對社會的作用相同20.誠信是社會和諧的基礎(chǔ)和重要特征。小秦和同學(xué)們圍繞“誠信靠自律還是他律”進行了辯論。正方觀點:誠信靠自律。下列不能正確支持這一觀點的是(

)A.小秦:誠信是一種基本道德品質(zhì),道德需要自我約束B.小利:誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,美德需要自覺繼承C.小升:誠信是個人安身立命之本,只能依靠自我教育D.小香:誠信是個人發(fā)展無形資產(chǎn),保值需要自身努力 二、簡答題21.材料一

新媒體是相對于報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言的,是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道以及電腦手機、數(shù)字電視機等終端,向人們提供信息和娛樂服務(wù)的傳統(tǒng)形態(tài)和媒體形態(tài),如博客、微博等。很多人喜歡通過新媒體表達觀點,參與討論公共事務(wù)。一些受人關(guān)注個人賬號上的文章,動輒有數(shù)十萬甚至上百萬的點擊量。材料二

奶奶:孩子回家后不是玩手機就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了爸爸:有了網(wǎng)絡(luò),在公交車上也可以看新聞,發(fā)郵件,在線學(xué)習,可以充分利用時間。根據(jù)以上兩則材料,運用所學(xué)知識,探究下列問題:

(1)網(wǎng)絡(luò)對我們的日常生活、社會進步有哪些積極影響?(每項各兩條)

(2)列舉網(wǎng)絡(luò)的消極影響?(兩個方面即可)

(3)我們怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)?(兩個方面即可) 三、情境探究題22.情境一

2021年3月5日上午,小明和媽媽在家觀看了李克強總理在中華人民共和國第13屆全國人民代表大會第四次會議上作報告的直播,了解了2020年我國現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就,知曉了2021年,我國各項事業(yè)的總體部署和重點工作任務(wù)。情境二

今年暑假期間,小亮在山東省科技館當志愿者,負責維護參觀秩序,協(xié)助觀眾正確操作,有時還要為觀眾提供咨詢服務(wù)。雖然每天都很累,但小亮覺得很有成就感。

(1)結(jié)合上述材料,請你談一下我們?yōu)槭裁匆惺苌鐣?。班會課上,老師對同學(xué)們說:“我們每個人周圍都有一個小網(wǎng),在無限地延伸,才組成了社會這張漫無邊際的大網(wǎng),形成了各種各樣的社會關(guān)系。

(2)你是怎樣理解個人與社會的關(guān)系的? 四、分析說明題23.閱讀材料,回答問題。材料一

近些年校園暴力事件多發(fā),在社會上引起強烈反響。據(jù)報道的校園暴力事件中,75%發(fā)生于中學(xué)生之間,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。2017年全國兩會上,多位代表委員建議在《未成年人保護法》的基礎(chǔ)上,制定出臺反校園暴力條例進行有效補充,增強法律中關(guān)于校園暴力傷害的條文的可操作性。材料二

小宇八年級就輟學(xué),開始接觸一些社會上的朋友,起初是有時候不回家,后來就基本不在家里生活了。去網(wǎng)吧玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架,就是為了消磨時間,覺得和朋友們在一起很開心、沒人管,無憂無慮的。最終小宇因“哥們義氣”參與群體性打架斗毆,故意傷害致人死亡,被認定為故意傷害罪,判處有期徒刑7年。

(1)材料一中“日常摩擦”是學(xué)校暴力事件的主要原因,這提醒我們在與同學(xué)進行交往需要注意哪些問

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