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文檔簡介
開放英語(1)形成性考核冊作業(yè)1答案選擇題請在在選項上畫√<!--[if!supportLists]-->1、<!--[endif]-->請自我評估一下目前的英語基礎你是否掌握了本課程作為起點規(guī)定的600基礎詞匯:
是
否√<!--[if!supportLists]-->2、<!--[endif]-->你現(xiàn)有的詞匯量約為-:500詞能純熟使用的詞匯約為:300
<!--[if!supportLists]-->3、<!--[endif]-->請寫出你認為自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容:人稱代詞、冠詞、一般現(xiàn)在時、詞類、therebe的句型等的用法。
下面提供一些英語學習的方法,供你參考。但請注意,語言的運用是一種技能,這種技能不是??考记煽梢垣@得的,必須要對學習的內(nèi)容自身投入較多的時間和精力。只有通過大量而反復的練習,才干真正做到熟能生巧。(根據(jù)實際選擇行當?shù)姆椒ㄓ谩瘫磉_)1、把英語當成獲取信息、交流的工具,讓英語派上用場,也讓自己從學習中找到樂趣.2、每周制訂一份切實可行的學習計劃,幫助自己安排學習時間,完畢學習任務.3、我天天都會抽出一些時間學習英語,不間斷地進行聽說讀寫的練習。4、記憶單詞時不是孤立地死記硬背,而是通過例句來記住它的含義\搭配,并試著用它造句來加深理解和記憶。5、學習新單詞時注意它的詞性及其變化形式。例如,名詞要區(qū)分是可數(shù)還是不可數(shù),假如是可數(shù)名詞,還要了解它的復數(shù)形式;動詞要分清是及物,還是不及物,以及它的各種變化形式(單數(shù)第三人稱的變化形式;ing形式等等)。6、在學習新的語法知識時注意把新知識與已經(jīng)掌握的聯(lián)系起來,并進行歸納總結(jié),加深理解。7、選擇自己感愛好的內(nèi)容進行閱讀,如小說、風趣故事等,以保證有足夠的動力堅持下去。8、看到好的的句子就把它摘抄下來,反復誦讀。9、先跟讀音內(nèi)容,盡量模仿其語音語調(diào),然后再不跟錄音自己大聲朗讀。將自己的朗讀錄下來與原錄音內(nèi)容進行比較,找出差距。10選擇一些難度適當?shù)穆犃Σ牧戏磸吐犎缓筮M行聽力練習,爭取做到一字不漏。11、營造聽力的語言環(huán)境,如聽英語廣播、看英語電視節(jié)目,堅持天天都有語音輸入,鍛煉自己的聽力。12、學完一篇課文后,將其譯為漢語,然后不看原文再將漢語譯文口譯回英文,這樣既作了復述練習,又作了口語練習,同時還發(fā)掘出一些學習課文時容易忽略的地道的英語用法。13、經(jīng)常選擇身邊非常熟悉的人或事物,用英語進行講述。14、說英語的時候不刻意追求語言形式上的完全對的,而將注意力集中在要表達的意思上。15、經(jīng)常使用英英字典。16、經(jīng)常用英語記述一些身邊發(fā)生的事情。
假如你有什么好的學習方法,可以寫在這里和大家共享。
認真預習和鞏固復習,加強聽、說、讀、寫訓練,經(jīng)常上網(wǎng)學習,準時完畢作業(yè)。1、請寫出下列名詞的復數(shù)形式。Parent
photo
bus
life
half
child
woman
toothParentsphotosbuseslives
haves
children
women
teeth2、頻度副詞often,always,sometimes等在句中的位置是有規(guī)律的,請寫出這些規(guī)律,并各舉一個例句。(1)在動詞tobe之后:AreyoualwaysathomeonSunday?
(2)在實意動詞之前:
IsometimesgotoLondon.
(3)在具有助動詞的句子中,置于助動詞之后,實意動詞之前。
Idonotoftengotoworkbybus.
3、請寫現(xiàn)在進行時的兩種用法,并分別舉一個例句。
(1)現(xiàn)在進行時表達此刻正在發(fā)生的事情或正在進行的動作。
Heistalkingtoacustomer.
(2)現(xiàn)在進行時也可以表達這一段時期正在進行的活動,雖然在此時此刻江沒有進行。
LiJunisworkingonanewdatabaseatthemoment,butrightnowsheissleeping.
4、請用學過的功能句型介紹你自己的姓名、年齡、所在城市、工作。請用英語寫(略)
開放英語(1)作業(yè)1第一部分
交際用語1.A2.B3.B4.B5.A第二部分
詞匯與結(jié)構(gòu)6.B7.A8.C9.C10.C
11.B
12.B13.C14.C15.C16.B17.A
18.B
19.B20.A
21.B22.A23.C24.C
25.A第三部分
句型變換26.Heisamanager.Isheamanager?
27.Sheusuallygoestoworkbybus.Doessheusuallygotoworkbybus?28.Therearefiftystudentsintheclass.Aretherefiftystudentsintheclass?29.Theyhavealargehouse.Havetheyalargehouse?/Doyouhavealargehouse?30.He’scurrentlyworkingonTVadvertisements.IshecurrentlyworkingonTVadvertisements?第四部分
閱讀理解31.B32.A33.A34.B
35.B
36.B
37.B
38.B
39.A
40.C
第五部分
翻譯
41--45題:將下列英文句子翻譯成中文。41.TheMeetingRoomsareonthegroundfloor.會議室在一樓。42.He’stalkingtoacustomerrightnow.他此刻正在和一顧客發(fā)言。43.Davidusuallyhaveasandwichinhisofficeatlunchtime.大衛(wèi)午餐時間經(jīng)常在辦公室吃三明治。44.Ihaveareservationforasingleroom.我預定了一間單人間。45.I’mwaitingforanimportanttelephonecallfrommybossinShanghai.我在等我的上海老板的一個重要電話。
學習登記表21、請你歸納一下本課程多次出現(xiàn)的“表達建議/提出建議”這一功能句型,每種句型要列出其結(jié)構(gòu)并舉一個例句,假如有相應的答語也要一并列出。(Unit2,Unit3Unit5Unit7Unit10)例:Wouldyoulikesth?Wouldyoulikeadrink?
Yes,please,/No,thanks.Wouldyouliketodosth?Wouldyouliketohaveacooffe?Yes,please.WhatWhatwouldyoulike,Pollly?Iwouldlikeaglassofwine.Whatabout+v_ing?Whataboutgoingtoanestateflat?Howabout+ving?Whataboutgoingtoanestateagent?Whydon'tyou…?Whydon'tyoutakethetube?2、請用學過的功能句型描述一下你自己的外貌、性格愛好以及所擅長的事情。(Unit9)用英語寫略開放英語(1)形成性考核作業(yè)答案2第一部分
交際英語1.A2.B3.B4.A5.A第二部分
詞匯與結(jié)構(gòu)6.B7.C8.B9.A10.A
11.C12.A13.A14.A15.A16.B17.A18.B
19.A20.A
21.A22.C23.A24.B
25.C第三部分
句型變換26—30小題;將下列句子改寫為否認句。26.Youcansmokeinthebedrooms.Youcannot(can’t)smokeinthebedrooms.27.ItusuallysnowsinwinterinIreland.Itdoesn’tusuallysnowinwinterinIreland.28.Putthemonthedesk.Don’tputthemonthedesk.29.Shehasgotbrownwavyhair..Shehasn’tgotbrownwavyhair.30.Ineedtobuysomeapples.Idon’tneedtobuyanyapples.第四部分
閱讀理解31.B32.A33.A34.A35.A.
36.C37.A38.A39.B40.B第五部分翻譯
41--45題:將下列英文句子翻譯成中文。41.Thelivingroomislargeandcomfortable.起居室既大又舒適。42.IpreferwatchingTVtoreadingthepaper.和看報相比,我更喜歡看電視。43.Thebankisoppositethenewsagent’s.銀行在報刊經(jīng)銷點對面。44.Heborrowsalotofmoneyfromme.他從我這里借了很多錢。45.Ittakesfortyminutestogetfromtheairporttothecitycenterbytaxi.打的從機場到市中心要花40分鐘時間。學習登記表31、在表達比較時,常用形容詞比較級+than的結(jié)構(gòu),請舉出兩個例句。除此之外,還可以通過其它一些句子結(jié)構(gòu)來對人或事物進行比較。請寫出這些句子結(jié)構(gòu)并舉一個例句。(Unit14Unit17)<!--[if!supportLists]-->(1)<!--[endif]-->形容詞比較級+thanShewaswarmerthanFrank.Shewasalittlefasterthanhim.<!--[if!supportLists]-->(2)<!--[endif]-->Tobe+形容詞+asShanghaiisasmodernasLondon.Thisbookisasthinasthatone.(3)tobethesameasBusinesslifeinShanghaiisthesameasinLondon.<!--[if!supportLists]-->1、<!--[endif]-->這幾個單元介紹了多種用于表達將來的時態(tài)句子結(jié)構(gòu),請各舉一個例。<!--[if!supportLists]-->(1)<!--[endif]-->一般現(xiàn)在時表達預先安排的日程(Unit13)NextmonthIdoaerobicsonSaturday.
<!--[if?。髐pportLists]-->(2)<!--[endif]-->現(xiàn)在進行時表達將來的安排(Unit14)IsshecomingbacktoLondononThursday?<!--[if!supportLists]-->(3)<!--[endif]-->一般將來時表達預測(Unit15)Howmuchwillweneed?<!--[if!supportLists]-->(4)<!--[endif]-->一般將來時表達將來的客觀事實(Unit15)Mollywillbehere.<!--[if!supportLists]-->(5)<!--[endif]-->一般將來時表達即時的決定(Unit17)Whatabouttheshopping?Thereisalot,<!--[if!supportLists]-->(6)<!--[endif]-->表達將來的計劃和意圖(Unit17)Timisgoingtoborrowhisparents’car.開放英語(1)形成性考核作業(yè)(3)答案第一部分交際用語1.A2.A3.A4.B5.A第二部分詞匯與結(jié)構(gòu)6.B7.B
8.B9.10.A
11.B12.A13.C14.B15.A16.A17.B
18.B
19.A20.B
21.C22.C23.B24.A
25.A第三部分
句型變換26—30小題;根據(jù)括號里的提醒改寫下列句子。26.Hegoestoworkbybus.(用how對劃線部分提問)Howdoeshegotowork?27.SheisflyingforParisonThursday.
(用when對劃線部分提問)WhenissheflyingforParis?28.Thebusstopisoutsidethepostoffice.(用where對劃線部分提問)Whereisthebusstop?29.Theywillgototheweddingreception.(改為否認句)Theywon’tgototheweddingreception.30.Hewasatthepartylastnight.(改為否認句)Hewasn’tatthepartylastnight.第四部分
閱讀理解31.B32.A33.B34.A35.B
36.B37.C38.B39.A40.B第五部分:翻譯41--45題:將下列英文句子翻譯成中文。41.Youneedtoreduceyourtemperature.你應當退燒。42.Ifeelworriedaboutmyexamnextweek.我緊張我下周的考試。43.Heisgoodatweb-design,muchbetterthanher.他擅長網(wǎng)站設計,比她好得多。44.Therearefourcandidatesforthisjob.這個工作有四個候選人。45.Wewillmakeadecisionbeforethe30thSeptember..我們將在9月30號前作出決定。開放英語(1)形成性考核作業(yè)4期末自測參考答案第一部分
交際用語1.B2.A3.A4.A5.B第二部分
詞匯與結(jié)構(gòu)6.B7.B8.B9.B
10.B
11.B12.B13.C14.C15.C16.C17.C18.A19.A20.B
21.C22.C23.B24.A25.A第三部分
句型變換26—30小題:根據(jù)括號里的提醒改寫下列句子。26.Healwaysworkson
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