廣東省東莞市匯英中學(xué)高一生物模擬試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省東莞市匯英中學(xué)高一生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,錯(cuò)誤的是()A.均具有主要由磷脂與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)B.均有基本相同的元素種類(lèi)和化合物種類(lèi)C.一般都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”D.均有相同的能量供應(yīng)機(jī)制:以線粒體進(jìn)行有氧呼吸作為合成ATP的主要能量來(lái)源參考答案:D【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).【解答】解:A、生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),組成生物膜的脂質(zhì)中磷脂最豐富,磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本骨架,蛋白質(zhì)在生物膜行使功能時(shí)起重要作用,所有細(xì)胞均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu),A正確;B、組成各種生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的種類(lèi)核化合物種類(lèi)大體相同,B正確;C、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,所有細(xì)胞都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”,C正確;D、真核細(xì)胞以線粒體進(jìn)行有氧呼吸作為合成ATP的主要能量來(lái)源,而原核細(xì)胞不具有線粒體,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.2.下列關(guān)于基因、DNA和染色體的數(shù)量關(guān)系敘述正確的是

A.生物的基因數(shù)等于染色體數(shù)

B.生物的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù)

C.一條染色體上有許多基因

D.生物的基因數(shù)等于DNA分子數(shù)參考答案:C3.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C.不同生物膜的功能相同

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸參考答案:A4.下列敘述中,對(duì)等位基因的作用的闡述正確的是A位于同源染色體的相同位置

B控制同一性狀的不同表現(xiàn)C來(lái)源于相同基因的突變

D通常在體細(xì)胞中成對(duì)存在參考答案:B5.引起水域富營(yíng)養(yǎng)化的主要生物類(lèi)群及它的細(xì)胞類(lèi)型依次是A.衣藻、真核細(xì)胞

B.藍(lán)藻、真核細(xì)胞C.水藻、原核細(xì)胞

D.藍(lán)藻、原核細(xì)胞參考答案:D6.將硝化細(xì)菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到(

A.C、H、O、N、P等元素

B.5種含氮堿基C.4種核苷酸

D.8種核苷酸參考答案:B7.用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述不正確的是A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí),玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時(shí),則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右B.若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母C.觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),若將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng),則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動(dòng)D.視野下觀察到眼蟲(chóng)游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤參考答案:A8.如圖是某DNA雙鏈的片段和由它控制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)

A.該DNA片段含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)、4個(gè)游離的堿基B.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中都需要模板、原料、能量、酶等基本條件

C.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個(gè)核糖核苷酸、6個(gè)密碼子

D.若箭頭所指的堿基對(duì)被替換,則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變參考答案:A略9.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性C.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)D.可利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物防止落花落果參考答案:A略10.下列有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)鑒定對(duì)應(yīng)的試劑、顯現(xiàn)的顏色變化有誤的是(

)A.DNA——甲基綠——綠色B.線粒體——健那綠——藍(lán)綠色C.酒精——酸性重鉻酸鉀溶液——由橙色變成灰綠色D.CO2——溴麝香草酚藍(lán)溶液——由藍(lán)變黃再變綠參考答案:D【分析】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,因此利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色。CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短,可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況。橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇(酒精)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在酸性條件下,變成灰綠色。【詳解】甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,A正確;健那綠染液可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,B正確;酒精用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定,顏色反應(yīng)為由橙色變成灰綠色,C正確;CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要熟悉高中生物課本中涉及的物質(zhì)鑒定,如還原糖、脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)、DNA和RNA、酒精、CO2等。11.馬拉松賽跑進(jìn)入最后階段,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉抽搐,這是由于隨著大量出汗而向體外排出了過(guò)量的

A.水

B.鈣鹽

C.鈉鹽

D.尿素參考答案:B12.藍(lán)藻是原核生物,過(guò)去把它作為一類(lèi)植物,因?yàn)樗哂校?/p>

)A.蛋白質(zhì)

B.核酸

C.葉綠體

D.葉綠素參考答案:D13.用斐林試劑鑒定還原性糖時(shí),溶液的顏色變化過(guò)程為A.無(wú)色

淺藍(lán)色

磚紅色

B.淺藍(lán)色

棕色

磚紅色C.磚紅色

淺藍(lán)色

棕色

D.棕色

綠色

無(wú)色參考答案:B14.在葉綠體中色素的提取和分離試驗(yàn)中,濾紙條上會(huì)出現(xiàn)四條寬窄顏色不同的色素帶,由上到下依次是

)

①葉綠素a

②葉黃素

③葉綠素b

④胡蘿卜素A、①②③④

B、②④①③

C、④②①③

D、②④③①參考答案:C15.某一多肽鍵內(nèi)共有肽鍵109個(gè),則其含有-NH2和-COOH數(shù)至少為()A、110,110B、109,109C、9,9D、1,1參考答案:D16.下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,對(duì)圖示分析正確的是

(

)A.a(chǎn)肯定含有P元素

B.①過(guò)程有水生成C.多肽中b的數(shù)目一定等于c的數(shù)目

D.d表示氨基酸種類(lèi)的多樣性參考答案:B17.在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個(gè)森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”。這一群灰喜鵲,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個(gè)層次() A.個(gè)體

B.種群

C.群落

D.生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B18.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是:(

)①

新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

②藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體③含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

④能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物A.③④

B.①④

C.①③

D.②⑤參考答案:B19.下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是

A.含X的配子數(shù)︰含Y的配子數(shù)=1︰1

B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小C.含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等

D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體參考答案:C20.癌癥是癌細(xì)胞在機(jī)體內(nèi)惡性增殖形成惡性腫瘤及其相關(guān)癥狀的一種疾病,下列關(guān)于癌癥的敘述中不正確的是()A.良好的生活習(xí)慣可以讓人們遠(yuǎn)離癌癥B.由于癌細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移,所以手術(shù)摘除癌腫后的患者仍有復(fù)發(fā)的可能C.癌細(xì)胞是體內(nèi)正常細(xì)胞的基因發(fā)生突變所致D.細(xì)胞癌變后,細(xì)胞新陳代謝的速度將會(huì)大大減慢參考答案:D21.圖表示某動(dòng)物的某個(gè)器官中的一些細(xì)胞圖象.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中不正確的是() A.E細(xì)胞處在有絲分裂后期 B.B細(xì)胞核內(nèi)含有4個(gè)DNA分子 C.C、D細(xì)胞也具有同源染色體 D.該生物的體細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體 參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);細(xì)胞的減數(shù)分裂. 【分析】分析題圖:A細(xì)胞處于分裂間期;B細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;C細(xì)胞含有同源染色體,且細(xì)胞質(zhì)即將分裂,處于有絲分裂末期;D細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;E細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期. 【解答】解:A、E細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,A錯(cuò)誤; B、B細(xì)胞中有2條染色體,并且每條染色體上含有2個(gè)DNA分子,B正確; C、圖中看出,CD細(xì)胞中均含有同源染色體,C正確; D、圖中C細(xì)胞為有絲分裂末期圖,可以看出每個(gè)子細(xì)胞中含有4條染色體,因此該生物的體細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體,D正確. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為. 22.美國(guó)宇航局于2004年3月2日公布了“機(jī)遇”號(hào)火星探測(cè)車(chē)對(duì)火星進(jìn)行探測(cè)的詳細(xì)資料,有明確的數(shù)據(jù)表明,火星過(guò)去曾有豐富的水資源,于是推測(cè)火星上可能存在過(guò)生命。這一推測(cè)的理由是(

)

A.水是細(xì)胞含量最多的化合物

B.結(jié)合水是細(xì)胞和生物體的成分C.一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水

D.代謝旺盛的細(xì)胞水的含量高參考答案:C23.下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()①細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

②生長(zhǎng)素與植物頂端優(yōu)勢(shì)有關(guān)

③赤霉素只能促進(jìn)葉片衰老

④乙烯能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

⑤脫落酸能促進(jìn)果實(shí)脫落.A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤參考答案:C【考點(diǎn)】C7:植物激素的作用.【分析】1.生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.3.細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.【解答】解:①細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,①錯(cuò)誤;②生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)效應(yīng)表現(xiàn)出兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng),故與頂端優(yōu)勢(shì)有關(guān),②正確;③赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),③錯(cuò)誤;④乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,④錯(cuò)誤;⑤脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,⑤正確.故選:C.24.細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因不包括:A.細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降虰.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大C.如果細(xì)胞太大,細(xì)胞核的負(fù)擔(dān)就會(huì)過(guò)重D.細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大,是受生物種類(lèi)的影響參考答案:D【分析】細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限,所以一般細(xì)胞生長(zhǎng)到一定體積就會(huì)分裂;細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對(duì)面積,細(xì)胞越小該比值越大,細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快,有利于細(xì)胞的生長(zhǎng)?!驹斀狻考?xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大與細(xì)胞的表面積和體積比有關(guān),細(xì)胞體積越大,細(xì)胞的表面積和體積比越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?,A正確;細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大受細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制,細(xì)胞的表面積和體積比越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停珺正確;如果細(xì)胞太大,細(xì)胞核的負(fù)擔(dān)就會(huì)過(guò)重,因此細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大,C正確;細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大,與生物種類(lèi)沒(méi)有什么關(guān)系,D錯(cuò)誤。25.番茄高莖(T)對(duì)矮莖(t)為顯性,圓形果實(shí)(S)對(duì)梨形果實(shí)(s)為顯性(這兩對(duì)基因位于非同源染色體上)?,F(xiàn)將兩個(gè)純合親本雜交后得到的F1與表現(xiàn)型為高莖梨形果的植株雜交,其雜交后代的性狀及植株數(shù)分別為高莖圓形果120株,高莖梨形果128株,矮莖圓形果42株,矮莖梨形果38株。這雜交組合的兩個(gè)親本的基因型是(

A.TTSS×ttSS

B.TTss×ttss

C.TTSs×ttss

D.TTss×ttSS參考答案:D略26.據(jù)調(diào)查,某地區(qū)人群中基因型的比例為:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%,則Xb的基因頻率為(

)A.13.2%

B.5%

C.14%

D.9.3%參考答案:D略27.甲酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸,乙酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們吸入的氧氣和放出的二氧化碳的體積之比是A.1:1

B.3:1

C.2:3

D.3:4參考答案:D28.同一個(gè)體內(nèi)的各類(lèi)活細(xì)胞所含酶的(

)

A.種類(lèi)有差異,數(shù)量相同

B.種類(lèi)有差異,數(shù)量不同

C.種類(lèi)無(wú)差異,數(shù)量相同

D.種類(lèi)無(wú)差異,數(shù)量不同參考答案:B29.下列生命活動(dòng)中,與蛋白質(zhì)功能無(wú)直接關(guān)系的是()A.引起肌肉收縮,紅細(xì)胞運(yùn)輸

B.降低血糖濃度C.維持植物細(xì)胞的形態(tài)

D.調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)參考答案:C30.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種核糖核苷酸的核酶,關(guān)于該酶正確的是()A.該酶可以最終水解為磷酸、脫氧核糖、堿基B.核酶在核糖體中合成,可被蛋白酶水解C.核酶在催化反應(yīng)時(shí)活性和量不變D.核酶在過(guò)酸、過(guò)堿、高溫、低溫的環(huán)境中會(huì)失活參考答案:C【考點(diǎn)】酶的概念;酶的特性.【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸.酶具有特異性、高效性和作用條件溫和的特性,酶的活性主要受溫度和pH的影響,過(guò)酸、過(guò)堿和高溫都會(huì)使酶失活,但低溫只能降低酶的活性,不會(huì)使酶失活.【解答】解:A、核酶的化學(xué)本質(zhì)是核糖核苷酸,因此可最終分解為磷酸、核糖和堿基,A錯(cuò)誤;B、核膜是核糖核苷酸,在細(xì)胞核中合成,不能被蛋白酶水解,B錯(cuò)誤;C、酶在催化相應(yīng)反應(yīng)過(guò)程時(shí)活性和量不變,核膜也是如此,C正確;D、核酶在過(guò)酸、過(guò)堿和高溫的環(huán)境中會(huì)失活,但在低溫環(huán)境中不會(huì)失活,D錯(cuò)誤.故選:C.31.下列關(guān)于“用高倍鏡觀察細(xì)胞中的葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是(

)A.健那綠是活細(xì)胞染料B.觀察葉綠體時(shí)要選用含葉綠體少而大的細(xì)胞C.菠菜葉片也能用來(lái)觀察線粒體D.蘚類(lèi)葉片可用來(lái)直接觀察葉綠體參考答案:C健那綠染液是一種專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可將線粒體染成藍(lán)綠色,而且?guī)缀醪粨p傷細(xì)胞,A正確;選擇葉綠體小的細(xì)胞,不容易觀察,葉綠體太多,會(huì)重疊在一起,因此要選擇含葉綠體少,而葉綠體大的細(xì)胞來(lái)觀察,B正確;菠菜葉中同時(shí)含有線粒體和葉綠體,用健那綠染液可將線粒體染成藍(lán)綠色,而在細(xì)胞中葉綠體也是綠色的,所以會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,C錯(cuò)誤;因?yàn)樘\類(lèi)屬陰生植物,這樣的細(xì)胞中的葉綠體大且數(shù)目少,便于觀察,而且蘚類(lèi)的葉是單層細(xì)胞,可直接用于制作臨時(shí)裝片來(lái)觀察葉綠體,D正確。32.對(duì)比還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中異同點(diǎn),下列說(shuō)法合理的是A.需要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)B.蘇丹Ⅳ染液和蘇丹Ⅲ染液分別將脂肪染成橘黃色、紅色C.斐林試劑和雙縮脲試劑均包括NaOH和CuSO4,兩者可直接混用D.花生只能用于脂肪鑒定,不能用于蛋白質(zhì)的鑒定參考答案:A考點(diǎn)定位:生物組織中有機(jī)物的鑒定。33.采用下列哪組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問(wèn)題

①鑒定一只白羊是否純種(白色為顯性性狀)②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交參考答案:B34.葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交錯(cuò)重疊程度越大.如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程的關(guān)系.下列敘述中,錯(cuò)誤的是()A.A點(diǎn)時(shí),光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等B.曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量C.葉面積指數(shù)大約為5時(shí),對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利D.葉面積指數(shù)超過(guò)7時(shí),農(nóng)作物將減產(chǎn)參考答案:D【考點(diǎn)】3J:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化;3O:細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義.【分析】本題考查光合作用和呼吸作用的計(jì)算.真正的光合作用強(qiáng)度=表觀光合速率+呼吸速率,兩條曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量.當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),農(nóng)作物有積累量,利于植物生長(zhǎng).當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),農(nóng)作物有積累量小于或等于零,植物不能正常生長(zhǎng).【解答】解:A、光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相交于A點(diǎn),體現(xiàn)了兩者的強(qiáng)度相等,A正確;B、農(nóng)作物積累量是光合作用強(qiáng)度于呼吸作用強(qiáng)度之差,曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量,B正確;C、葉面積指數(shù)大約為5時(shí),光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差最大,即農(nóng)作物積累量最大,C正確;D、圖中農(nóng)作物積累量是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差,葉面積指數(shù)在7﹣9時(shí),光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度,有有機(jī)物的積累,只是積累量較之前少,超過(guò)9時(shí),農(nóng)作物才減產(chǎn),D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】曲線是滿足一定條件的點(diǎn)的集合,在這些點(diǎn)中,起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn),曲線與縱橫坐標(biāo)以及其他曲線的交叉點(diǎn)等,隱含著某些限制條件或某些特殊的生物學(xué)含義,明確這些特殊點(diǎn)的含義是解題的基礎(chǔ).本題解題的關(guān)鍵是明確坐標(biāo)曲線圖的含義,要從圖中讀出呼吸作用強(qiáng)度,以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的點(diǎn).35.以下為遺傳系譜圖,2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因。下列有關(guān)說(shuō)法,正確的是

A.甲病不可能是X隱性遺傳病

B.乙病是X顯性遺傳病C.患乙病的男性一般多于女性

D.1號(hào)和2號(hào)所生的孩子可能患甲病參考答案:A36.在下列物質(zhì)中,找出構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,由它們所形成的物質(zhì)應(yīng)是(

)①H2N—CH2—CH2OH

②H2N—CH2—COOHA.二肽

B.三肽

C.四肽

D.蛋白質(zhì)參考答案:A37.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性,靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面,接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學(xué)成分發(fā)生逐漸改變,下列敘述正確的是()A.形成面似核膜,成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似細(xì)胞膜C.形成面似核膜,成熟面似細(xì)胞膜D.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似核膜參考答案:B38.下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是(

)A.病毒和青霉菌

B.破傷風(fēng)桿菌和藍(lán)藻C.衣藻和變形蟲(chóng)

D.草履蟲(chóng)和酵母菌參考答案:B39.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是()A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D.營(yíng)養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案:D【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化.【分析】養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的限制因素.可以采用抽樣檢測(cè)的方法:先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央,計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù).蓋玻片下,培養(yǎng)液厚度為0.1mm,可算出10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式:2.5×104x(x為小方格內(nèi)酵母菌數(shù)).【解答】解:A、改變培養(yǎng)液的pH值會(huì)改變K值(環(huán)境容納量)大小,故A錯(cuò)誤;B、樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法,肉眼看不見(jiàn)的微生物采用抽樣檢測(cè)法,故B錯(cuò)誤;C、應(yīng)用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)算,則取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后不對(duì),故C錯(cuò)誤;C、養(yǎng)分、溫度,PH,有害物質(zhì)的積累等都是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素,故D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,難度適中,解題的關(guān)鍵是會(huì)分析本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.40.大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀,在下列四種雜交實(shí)驗(yàn)中:①紫花×紫花一紫花

②紫花×紫花一301紫花+101白花③紫花×白花一紫花

④紫花×白花一98紫花+107白花能判定性狀顯隱性關(guān)系的是()A.①和② B.②和③ C.③和④ D.④和①參考答案:B【考點(diǎn)】85:基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性關(guān)系,可用雜交法和自交法(只能用于植物):雜交法就是用具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,若子代只表現(xiàn)一種性狀,則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀;自交法就是讓具有相同性狀的個(gè)體雜交,若子代出現(xiàn)性狀分離,則親本的性狀為顯性性狀.【解答】解:①紫花×紫花→紫花,親代子代性狀一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以無(wú)法判斷顯隱性關(guān)系,①錯(cuò)誤;②紫花×紫花→紫花+白花,紫花與紫花雜交后代出現(xiàn)了白花,所以白花為隱性性狀,紫花為顯性性狀,②正確;③紫花×白花→紫花,相對(duì)性狀的親本雜交,子代出現(xiàn)的是顯性性狀、沒(méi)有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,所以紫花為顯性性狀,白花為隱性性狀,③正確;④紫花×白花→紫花+白花,可能是Aa(紫花)×aa(白化)→Aa(紫花)、aa(白化),也可能是aa(紫花)×Aa(白化)→aa(紫花)、Aa(白化),所以無(wú)法判斷顯隱性關(guān)系,④錯(cuò)誤.綜上所述②和③可以判斷出顯隱性關(guān)系.故選:B.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(14分)右圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的圖解,據(jù)圖回答:(1)圖中①、③所代表的物質(zhì)分別是_____________、___________

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