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文檔簡介

會計實習報告模板匯總五篇一、社會實踐單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的進展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比擬近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美妙的向往,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量治理,采納先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力氣雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的力量,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,靠著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送,在省內(nèi)外已經(jīng)占有肯定的市場。

二、社會實踐主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊急地有點說不出話來,模糊其詞地把自己的大學生活、學習狀況作了一個匯報,然后就是緘默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊立刻消退了我心中的緊急心情,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有很多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我趕忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些社會實踐狀況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的社會實踐開頭了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學??床坏?、學不到的東西,緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。或許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個?;蛟S同是家鄉(xiāng)人的原因吧,王會計對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學問要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些根本操作,他都賜予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然社會實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫忙下,我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟識了一下公司的根本狀況,其次天,我根據(jù)上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃潔凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬社會實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,仔細的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預(yù)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬社會實踐的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定進展規(guī)劃的依

除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學學問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納談天的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想嚴寒的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡單的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印動身票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡單把握它了??墒瞧渲械脑硪耆盐站筒皇悄敲春啙嵙?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了根本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,由于在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來社會實踐真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不完畢我的這次社會實踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“假如你回家鄉(xiāng)進展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同社會實踐鑒定表一起裝進口袋,這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的社會實踐就此完畢了。

三、社會實踐所想、所感

社會實踐真的是一種經(jīng)受,只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最根本的學問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生社會實踐時都覺得課堂上學的學問用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次社會實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在社會實踐時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次社會實踐的目的了。

社會實踐雖然完畢了,有很多讓我回味的`思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著溫暖的春風一起飛揚,飛向遠方,去追趕我的夢!

會計實習報告篇2

我在*******稅務(wù)師事務(wù)所實習。在這六周的實習過程中,我有著深深的體會。本實習報告將先簡潔介紹一下該事務(wù)所的狀況,然后談一下自己的體會。自己的體會方面將綻開為自己學到的六點收獲,以警示以后自己的生活和工作。

一、實習單位簡介

******稅務(wù)師事務(wù)所主要擁有兩個部門,代理部及轉(zhuǎn)移定價部。

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,供應(yīng)涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。

轉(zhuǎn)移定價部主要幫客戶預(yù)備轉(zhuǎn)移定價同期資料,預(yù)商定價的材料,與稅務(wù)局進展溝通,以證明企業(yè)轉(zhuǎn)移定價的牢靠性。

二、實習目的

本次實習目標的是參加稅務(wù)師事務(wù)所的工作,對事務(wù)所行業(yè)有一個也許的了解,為畢業(yè)后正式工作做好預(yù)備。

首先,畢業(yè)后我比擬想去事務(wù)所工作,一方面是我覺得事務(wù)所的工作可以讓我接觸到不同的行業(yè),開拓我的思維,在年輕的時候催促自己去多學點學問;另一方面,事務(wù)所根據(jù)一個工程、一個工程工作,這樣相對于在一個公司財務(wù)部工作更簡單保持自己的共性。因此現(xiàn)在的實習能夠讓我早點適應(yīng)當行業(yè)的環(huán)境。

其次,究竟事務(wù)所的工作對于會計系本科生來說是比擬對口,比擬簡單上手,也可以更好地利用短短的實習的一個月。假如去不夠熟識的行業(yè)實習,一個月實習過短,不利于深入了解該行業(yè)。

最終,之所以選擇稅務(wù)師事務(wù)所是由于在校期間對會計師事務(wù)全部比擬多的了解,而對稅務(wù)師事務(wù)所了解不夠。在找工作的過程中,稅務(wù)師師務(wù)所也是一個比擬適合我的去向,所以我想先適應(yīng)一下工作的內(nèi)容,為確定工作留下理性的印象,打下良好的根底。

三、實習體會

1,抓住每一次時機主動學習。

之所以把這個感受放在第一個寫,主要是想突出學習與工作的不同。學習中,教師會告知你這個學期我們要學些什么內(nèi)容,到達什么要求,然后學生跟著教師的上課講解,再結(jié)合課外書,進展學習。也就是說,只要找對了參考書,然后仔細地把東西消化,就可以把握所學的學問。而工作中,狀況都不同了。沒有人會來告知你,你需要學點什么學問,沒有提綱,也沒有課本。工作中一切要用的學問都得自己找。一開頭是根據(jù)對公司業(yè)務(wù)的理解去補充,接下來就是對可能有用的學問進展自學,加強自己的職業(yè)嗅覺,拓展自己的學問面。

對于這一點,我從上班第一天就體會到了。上班的第一個任務(wù)是幫同事復(fù)查轉(zhuǎn)移定價同期報告。面對這份生疏的文件,我既不學問它的目的是什么,也不知道他的內(nèi)在規(guī)律是什么,讓我復(fù)查報告,我能做的也只是查一下錯別字而已。在一團迷霧中,我開頭了復(fù)查工作。在看報告的過程中,我慢慢地知道了報告在寫什么,以及想要到達的目的。當天晚上,我問同事借了一份以前的非機密的文檔帶回家看,想要把這份文檔的制作規(guī)律弄明白,然后將一些自己不明白為什么要這么寫,或者為什么要這個作為證據(jù)的地方記錄下來。其次天我?guī)е@些問題去問同事,同事急躁地為我一一解答,我最終把這份文檔弄懂了,以后可以做更多的復(fù)查以外的工作了。這件事情我自己做的是挺滿足的,從每件小事里學到大學問。究竟工作的時間還很長,我們更應(yīng)當關(guān)注的是自己從中學到了什么,更長遠的自己能做什么,而不是當前一天兩天的工作完成就好了。

還有一個例子是復(fù)印打印的例子。所謂的“影帝”、“影后”的玩笑流傳于實習界不是沒有道理,每一個新人進公司多多少少會做一點打雜的工作,但其實我們也可以偷著從打雜中學一點東西。比方同事讓你打一份客戶的郵件,打印三份。我們就可以想一下為什么要打印兩份。一份作為客戶檔案,一份給自己備用,那么我們就可以知道原來公司對于客戶郵件都有備份的步驟,從而我們可以了解更多的工作流程。再比方,從打印的內(nèi)容上面也可以看出公司最近的主要客戶是誰,也許從事些什么樣的效勞。這種偷偷的學習,雖然不夠正大光明,但也無可厚非。在多元化的學問社會里,比的就是信息量。與其站在復(fù)印機旁不知所措,還不如動動腦子,去學點,見識點東西。

2,學會委婉拒絕,協(xié)調(diào)溝通。

許多學生都很難以開口說“不”,我父親也在我大學期間屢次提示我這個問題。但是始終到實習,我才知道,有的時候說“不”是必要的,而且不僅對自己有好處,也能避開自己牽強做事而給團隊帶到的“倒幫助”的作用。

比方上班的時候,會有不同的同事讓實習生做事,往往一件事剛上手,就又被拉去做別的事情。到頭來似乎忙了一成天,但自己也不記得自己干了什么,反而記得還有多少事情沒干。其實這樣的結(jié)果別人反而不會觀賞,哪怕對誰都說“好”,都把活接下來了。緣由有二,一是你一旦接了別人的活,你就是做好。但假如你由于別的事沒完成,或者延后完成了,就會低于別人心里對你的期望,那么不管你作了多少事,由于質(zhì)量的問題,給人的印象總是不好。其次個緣由是,假如什么都做,其實對于僅僅一個多月的實習時間,是比擬鋪張的。一個多月的時間,假如什么都做,那么什么也只是知道個皮毛,但是假如可以做熟一塊業(yè)務(wù),那么可以增加自己的學識,而且從“學習曲線”來看的話,也可以為公司節(jié)約時間。

固然,作為一個新人,我們是沒有權(quán)力去對別人說“不”的。因此我實行了另外一個方法。每當同事讓我做一件什么事,我為問他這件事情的緊急程度,并告知他我現(xiàn)在手頭上有幾項任務(wù),也許下午五點才能把他的事做完,問他可不行以。假如他可以承受,我就幫他做,假如他覺得實在緊急,那可以找別的實習生做,也可以和我手頭上別的工作的同事協(xié)調(diào)一下。

這樣,大家都能知道我在干什么,也可以從公司的大局動身,先做緊急的,再做相對不緊急的事情。溝通與協(xié)調(diào)在這其中尤其的重要。我體會到,其實說“不”也是溝通的一種方法。平常我們都覺得說“不”很不好意思,會損害感情,但是其實這也是一種溝通的方法,從而獲得解決事情的最好方法。

3,好問總是沒錯的

從第一天實習開頭,每個實習生就面臨著各種各樣的問題??此茝?fù)印一件簡潔的事情,真的做起來也有許多問題,比方我應(yīng)當雙面打印還是單面打印,復(fù)印完了要不要用訂書釘訂好等等。有些問題,甚至在我們自己看起來都是笨的,于是我們就不敢問別人,而是想方法自己琢磨??墒菃栴}究竟在那里,簡潔點的事可以不問,簡單一點的事自己就琢磨不出來了。

我記得有一次我一不當心,把自己做了一個下午的文檔里的內(nèi)容刪掉了,然后氣得自己真想打自己,自己想了半天方法也沒有用。這個失誤可能會耽擱小組的進度,于是我去向同事成認錯誤。奇跡發(fā)生了,同事從C盤的緩存里找到了半個小時前的文檔內(nèi)容,雖然還要重做前半個小時的,但是已經(jīng)挽救了大半文檔,把我感動的差點哭出來。他還說要是我晚一點找他,緩存里就沒了。

還有一個例子是有一次是去外管局詢問收購合并企業(yè)的匯款問題。我那時就一個勁地怪自己經(jīng)濟法學問沒學好,去外管局詢問的時候心里都沒有底。去了外管局,是窗口式的,人許多場面很亂,根本無法把一個問題問細了。我先是根據(jù)同事寫給我的紙條,把該問的問題問了,之后心里還是沒底,由于自己都不懂為什么,沒法徹底理解。覺得直接把答案登記來回去交待是不負責任的。萬一把政策弄錯了可是大錯。于是我硬著頭皮,賴在窗口,問著一個個“白癡”的問題,不僅把問題給問了,還免費上了一節(jié)經(jīng)濟法課。問的時候我臉都紅了,身邊也有許多人焦躁著擁擠著?,F(xiàn)在想起來當時的難為情還是很好笑。不過該厚著頭皮還是得厚,該問還是得問,終于后來把這件事弄懂了,回去交差的時候也算是胸有成竹了。

所以在這時候,在自己不懂的狀況下,不防多問問,雖然外表上顯得自己笨一點,但可以避開大的錯誤。況且,我們還是實習生,一個擁有好氣氛的公司的同事是不會笑話你笨的。每個人都是從新人走過來的。對于出去辦事的話,該硬著頭皮就硬著吧,事辦好了,結(jié)果好了比什么都好。

另外,多問不僅可以解決現(xiàn)在發(fā)生的問題,也可以避開潛在的問題。就像我們在學校里的時候一樣,假如我們?nèi)柦處熞粋€問題,那么教師除了解決你的問題外,還會聯(lián)想出其它相像的簡單混淆的概念,相互比擬,融會貫穿。工作也是一樣的,解決當前的問題有助于更好的理解工作的內(nèi)容,那么也有助于解決以后可能會遇到的問題。

4,勇于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域

大學生初入工作時的心理是沖突的,一方面想把每樣事情都做好,這就意味著,一開頭面臨的工作在自己的力量范圍之內(nèi),另一方面,大學生初生牛犢不怕虎,懷抱著雄心壯志,急于想做有挑戰(zhàn)性的事情,這時候又給自己帶來了沖突。面對未知領(lǐng)域的緊急、慌亂、興奮交錯在一起,是大學生的一種資本,只要你有足夠的士氣,結(jié)果往往超過自己的期望。

工作了三個星期后,同事讓我與他們一起做一個工程,代表企業(yè)與稅務(wù)局簽訂預(yù)商定價協(xié)議。相對于平常做的報稅、結(jié)稅的工作來說,這個更具有主觀性。同事交給我的任務(wù)便是讓我列一份郵件的初稿,向客戶索要可能用到的文件,特殊是想發(fā)揮自己的想象力,哪些文件可能對預(yù)商定價報告有用。這個任務(wù)對我來講有點麻煩,由于平常都是別人把已經(jīng)有的材料拿來,我來分析或者處理,現(xiàn)在是讓我反過來想需要什么文件??瓷先ミ@是一份需要閱歷的工作。我接下了任務(wù)后,周末也不敢休息,跑到單位查資料,查數(shù)據(jù)庫。先是把公司最近幾年的財務(wù)報表看了,查出每年主要的不同,然后又查稅務(wù)局所要求的書面證明,進而分析哪些新動向可能影響企業(yè)利潤等等。盡我可能的想象力,把需要客戶供應(yīng)的資料列了出來。下周一交給同事,同事感到滿足,但是還有許多需要修改的地方。雖然我心里知道,確定有一大局部是需要改的,但是由于我去做了這件事,逼迫著我去看了更多的資料,學了更多的東西,動了腦子,終于有點收獲。

固然,有挑戰(zhàn)性的工作也不能任憑承受的,究竟要以自己的力量為限。挑戰(zhàn)性的工作永久只適合不斷挑戰(zhàn)自己的人。只有平常多做預(yù)備的,始終以較遠的目標要求自己的人,才可能有力量去做未知領(lǐng)域的事情。實習生還好,上面總有人擔著責任,但是以后正式工作了,肯定要平常多充電,才能勝任這種工作。

5,不能虎頭蛇尾

整個實習的六個星期,我只犯了一個錯誤,但這個錯誤卻給了我很深很深的印象,以后肯定不會再犯了。

那天我?guī)鸵粋€同事做一份文檔,做了三個小時,做完了發(fā)覺有一個數(shù)據(jù)需要該公司的審計報告,于是我請同事把審計報揭發(fā)給我。做完后我很快樂,同事也對我的工作很滿足。可是錯誤就在這時候造成了。就在最終一步,我要把做好的文檔發(fā)給同事時,我竟然把審計報揭發(fā)給了她!發(fā)完后我就高快樂興地回家了。后來同事晚上自己又花了三個小時自己重做了一遍。其次天我知道了這件事,真想往地里鉆,這么馬虎大意的錯誤,不是一個專業(yè)人士可以犯的。從那以后到現(xiàn)在,我每次發(fā)郵件,都會把附件再檢查一遍,以免發(fā)生類似虎頭蛇尾的錯誤。

6,沒有法規(guī),不成方圓

這里想說的法規(guī)從兩個方面來講,一個是上班制度,包括上班時間,著裝;一個是工作資料的專業(yè)性,整齊性。

實習第一天,實習生里沒有人會疑心自己會遲到早退。上班后發(fā)覺正式員工假如晚上加班晚的話早上就會晚半個到一個小時來上班,導(dǎo)致實習生準時到了辦公室卻沒有事情做。于是我們實習生商議著早上是不是也可以晚點來。但是當我剛想實施這個規(guī)劃的時候,我父親把我這個想法狠狠的批判了。他告知我,沒有法規(guī),不成方圓。新人就想偷懶,以后怎么參與工作?每天半個小時的計較,會讓公司的人覺得我沒有上進心。我聽了父親的話,特別的慚愧,的確年紀輕輕的就想著多睡半個小時,不是我該做的事。于是從今以后每天我準時到辦公室,不管有沒有給我安排工作。沒有工作做的話就自己多看些業(yè)務(wù)資料。

另外的法規(guī)是從平常的工作中看出的。平常讓我們整理個文檔,發(fā)覺老員工就是比我們整理的整齊;寫篇文章,老員工排版會把頁邊距也改到準確,看上去就專業(yè);做出來的PPT,簡潔干練又充分利用每個角落。我深深地體會到,事務(wù)所員工身上的細致和專業(yè)精神。訂文檔、頁邊距也講法規(guī)的他們,表達出來的是專業(yè)、急躁、一絲不茍!

確實,我們初進一家公司,沒有一點傲慢的,一切都要從頭學起。那么首先要學的,就是法規(guī),然后再從中學習專業(yè)。

7,實習體會小結(jié)

總的來說,實習給我在以下三點帶來了好處:首先是與人際交往方面,每天都要和許多生疏人打交道,包括不同部門的同事、客戶、政府機關(guān),從一開頭的大方到硬著頭皮去機關(guān)辦事到后來的習慣成自然,在與不同人溝通方面,我進步許多。會計系畢業(yè)的,有很大的可能要去效勞業(yè),那么人際關(guān)系對于效勞業(yè)人員來說是尤其重要的。其次,借用這個時機,我有時機將課堂上學習的學問應(yīng)用到實際的工作中,對我專業(yè)學問的理解是特別有幫忙。一開頭我以為會像網(wǎng)絡(luò)上說的那樣,大學生一進企業(yè),實務(wù)什么都不會做。但真的實習后我發(fā)覺,雖然學問不能立即運用到實務(wù)當中去,但是假如課本學問學得是扎實的,可以較快的理解實務(wù)這么做的緣由,并且可以很快地上手。因此,課本學問的“打根底”作用不容小視。最終,提前熟識規(guī)律的上班生活,為畢業(yè)工作做好預(yù)備。相對工作來說,大學的日子是閑適的,不管是心理壓力還是生理壓力,提前進入社會實習,可以讓我調(diào)整好自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度,為以后工作做預(yù)備。

會計實習報告篇3

一、生產(chǎn)本錢的歸集與安排是本次實習的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。

本錢歸集與安排過程實際上就是本錢計算過程。在本次實習中,我們根據(jù)本錢核算的根本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、幫助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進展了練習。

1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是根據(jù)產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可依據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品本錢的“直接本錢”工程,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)依據(jù)肯定的安排方法安排計入各產(chǎn)品本錢。如表1-4鑄造車間對煤進展的安排和表1-5組裝車間對304進展的安排。

2、人工費用方面,安排工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品本錢與期間費用和不計入本錢和期間費用的工資和福利費的界限,應(yīng)按本錢工程進展歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)本錢,車間治理人員的計入制造費用,廠部治理部門的計入治理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按肯定的方法進展安排后分別計入各本錢工程。如表2-14中,按生產(chǎn)工時將工資安排到不同的產(chǎn)品中。

3、幫助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的根本生產(chǎn)效勞而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互安排法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進展安排,交互安排法安排幫助生產(chǎn)費用要分兩次進展:

(1)、交互安排:以(總費用/總勞務(wù)量)作為安排率在幫助生產(chǎn)車間內(nèi)部進展安排。

(2)、對外安排:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為安排率在幫助車間以外的各受益單位之間進展安排。

4、制造費用的安排,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按肯定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)安排計入各有關(guān)產(chǎn)品的根本生產(chǎn)本錢工程中。

5、廢品損失計算,這是一種特別規(guī)的,存在于特別的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不行修復(fù)廢品的生產(chǎn)本錢和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品本錢的計算時本錢核算的最終一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)依據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額治理的根底的好壞,選擇使當?shù)匕才欧椒āT诒敬螌嵙曋?,我們采納的時約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例安排,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的本錢。

二、各種產(chǎn)品本錢計算方法的運用時其次項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)依據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和本錢治理要求詳細確定計算方法。

其中品種法時最根本的方法,其核算程序與上述所列本錢費用歸集安排的程序根本一樣;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),本錢計算期與核算報告期不全都,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的安排問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

三、第三項內(nèi)容是本錢報表的編制與分析。

這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫忙使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比擬分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采納的是比擬分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析緣由,從而制定出降低本錢和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。

心得體會:

1、經(jīng)過一周的實習實訓,讓我真正體會到本錢會計是一項浩大而簡單的系統(tǒng)工作,可以說,本錢會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的簡單與繁瑣,所以肯定養(yǎng)成細心做事的習慣。

2、功夫不負有心人,經(jīng)過一周緊急的實習,使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟識了現(xiàn)代本錢會計核算各個環(huán)節(jié)的根本內(nèi)容,加深了對本錢會計核算根本原則和方法的理解,會計操作的根本技能更加嫻熟,為我們以后的學習和工作打下了堅實的根底。但是,鑒于鄙人才疏學淺,熟悉上有很多缺乏,要到達理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練,并投入更多的實踐。

會計實習報告篇4

為期一個半月的實習完畢了,我在這一個半月的實習中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益非淺?,F(xiàn)在我就對本次實習做一個小結(jié)。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的治理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標效勞。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開頭了在我所在的實習企業(yè)進展了有目的實習。在此之前,我仔細學習了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,由于這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實習科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參與了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,仔細學習了正值而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),仔細觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并把握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還協(xié)作公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。

經(jīng)過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的熟悉,使自己更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關(guān)于會計報告:會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿意信息使用者的需要。根據(jù)現(xiàn)行《企業(yè)根本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)學問經(jīng)濟時代對信息的要求,

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏;

(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責發(fā)生制原則為根底,反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有猜測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務(wù)工作的改革思索:會計治理作為國民經(jīng)濟治理中的一個重要組成局部,其在社會經(jīng)濟進展中的作用將越來越大。隨著學問經(jīng)濟時代的降臨、治理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對學問、信息的分析、推斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學問經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息掌握、將來猜測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)治理、經(jīng)營規(guī)劃制訂、財務(wù)掌握系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工應(yīng)不斷拓寬視眼,延長和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在學問經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

2、不斷更新會計學問體系。在學問經(jīng)濟時代,企業(yè)組織構(gòu)造將消失較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也盼望將自己的才智財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的討論上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為嚴密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延長向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來消失的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新學問。

3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在學問經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必需依靠健全的信息技術(shù)才能順當進展,隨著經(jīng)濟信息化的消失,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、學問更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)進展和會計人員學問構(gòu)造的要求。

三、會計教育的改革思索:學問經(jīng)濟時代將以“學問型、才智型”人才為主體,而人才的培育源自于教育,教育是學問經(jīng)濟進展的關(guān)鍵,它能不斷地進展高素養(yǎng)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟進展和科技進步培育源源不斷的后備力氣。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)學問經(jīng)濟時代經(jīng)濟進展需要。

1、21世紀的會計教育是素養(yǎng)教育。在學問經(jīng)濟時代,會計教育培育的是高素養(yǎng)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)學問,更重要的是給學生制造一個有利的學習、生活氣氛,本著能構(gòu)建完善的學問構(gòu)造和力量構(gòu)造,拓寬學問背景和力量根底的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在學問經(jīng)濟時代,學校教育再也不是一次性為學生預(yù)備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在學問經(jīng)濟時代,學問將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培育的人才有獨立思維的力量、分析和解決問題的力量、自我熟悉和評價的力量等;另一方面,它要求會計教育不斷進展課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法和師資隊伍建立等方面的改革。

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地熟悉企業(yè)會計的實際運營過程,熟識和把握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特殊是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應(yīng)用所學學問,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的力量,并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好預(yù)備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和討論了企業(yè)主要的一些根本會計狀況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的學問應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不行分的,在實踐中我的學問得到了穩(wěn)固,教學力量也得到了熬煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的把握;此外,我還結(jié)交了很多朋友、師兄,我們在一起相互溝通,相互促進。由于我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。

在這次的社會實踐中,我明白了許多事情,也改掉了許多毛病。我知道掙錢的不簡單,工作的辛苦,與社會的簡單多變,究竟學校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中熬煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!

會計實習報告篇5

會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年的專業(yè)學習后,在把握了肯定的會計根底學問的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論學問,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20xx年3-4月在XXXX電纜有限公司財務(wù)部進展了一個月的專業(yè)實習。

一、實習單位簡介

XXXX電纜有限公司(原衡陽電纜廠,始建于1952年)是由XX電工股份有限公司、XX省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進展強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以“XX”牌為商標??梢陨a(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“XX”電線榮獲全國行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎,公司榮獲“中國質(zhì)量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,XX省電線電纜質(zhì)量監(jiān)視局定點監(jiān)測中心。公司擁有進出口自營權(quán),年產(chǎn)銷超6億元,成為XX省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采納先進的治理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)閱歷,充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢,成為國內(nèi)具有較強競爭實力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國民經(jīng)濟和民族工業(yè)的進展做出新的奉獻。

二、實習過程

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、本錢會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進展會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進展收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進展納稅治理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進展納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進展會計處理,編制會計憑證,進展審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是選購就是銷售,在進展選購業(yè)務(wù)處理時,需進展編制選購入庫單,并核對選購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,依據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進展收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在選購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特殊細心,要留意核對供給商以及客戶往來,以免在進展工程核算時發(fā)生串戶。除了選購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進展付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進展應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的根底,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必需以會計制度為根底,敬重原始

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