山西省長(zhǎng)治市河神廟中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析_第1頁(yè)
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山西省長(zhǎng)治市河神廟中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡,不對(duì)其周?chē)h(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的是

A.病蟲(chóng)害的生物防治

B.作物輪作、套種

C.使用化肥提高作物產(chǎn)量

D.秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物的資源化利用參考答案:C2.由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”,下列對(duì)此描述不正確的是(

)A、“瞄準(zhǔn)裝置”是由識(shí)別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成B、“彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和毒素等物質(zhì)構(gòu)成C、“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能D、“生物導(dǎo)彈”是利用細(xì)胞工程制出來(lái)的參考答案:C3.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,增加數(shù)量最多的可能是

A.中心體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.高爾基體

D.核糖體

參考答案:答案:D

4.DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M,占總堿基數(shù)的比例為q,若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次,需游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為

A.(2n-1)M

B.M(1/2q-1)

C.(2n-1)·M(1-2q)/2q

D.(2n-1)M/2nq參考答案:C5.果酒和果醋制作過(guò)程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,相關(guān)措施正確的是A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無(wú)氧環(huán)境,有利于發(fā)酵B.在葡萄酒發(fā)酵過(guò)程中,每隔12h左右打開(kāi)瓶蓋一次,放出CO2C.果酒發(fā)酵過(guò)程中溫度控制在30℃,果醋發(fā)酵過(guò)程中溫度控制在20℃D.在果醋發(fā)酵過(guò)程中,要適時(shí)通過(guò)充氣口充氣,有利于醋酸菌的代謝參考答案:D6.下表是對(duì)某兩類(lèi)動(dòng)物生存受到威脅的主要原因的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,從表中數(shù)據(jù)不能得到的結(jié)論是

原因哺乳動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)偷獵31%20%喪失棲息地32%60%生物入侵17%12%其他原因20%8%

A.人類(lèi)偷獵行為對(duì)生物生存的威脅遠(yuǎn)超過(guò)生物入侵B.棲息地的喪失對(duì)生物生存的威脅最大C.哺乳動(dòng)物比鳥(niǎo)類(lèi)有更強(qiáng)的適應(yīng)能力D.鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地更容易受到破壞參考答案:C7.科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,與孟德?tīng)枴鞍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題”無(wú)關(guān)的現(xiàn)象是A.子一代植株都是高莖而沒(méi)有矮莖B.子二代植株中矮莖又出現(xiàn)了C.子二代植株中出現(xiàn)3:1的性狀分離比D.F1測(cè)交,后代植株出現(xiàn)1:1的比例參考答案:D【分析】孟德?tīng)査玫难芯糠椒ㄊ羌僬f(shuō)演繹法,在一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察現(xiàn)象提出問(wèn)題和分析問(wèn)題?!驹斀狻棵系?tīng)柾ㄟ^(guò)高莖和矮莖一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察現(xiàn)象提出了問(wèn)題:子一代植株為何只有高莖而沒(méi)有矮莖?子二代植株中矮莖為何又出現(xiàn)了?子二代植株中高莖和矮莖的性狀分離比為何是3:1?A、B、C都是孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,F(xiàn)1測(cè)交,后代植株出現(xiàn)1:1的比例,是孟德?tīng)枌?duì)假說(shuō)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過(guò)程,不是提出的問(wèn)題,D正確。8.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物。下列敘述正確的是A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.丙和丁之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,又有捕食關(guān)系C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來(lái)物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

參考答案:C9.下列敘述符合生物學(xué)原理的是

()

A.水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境

B.人在劇烈運(yùn)動(dòng)中主要以有氧呼吸獲取能量

C.蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

D.母體中的胎兒在進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí),所需要的能量是由葡萄糖直接供給的參考答案:B10.在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于(

)A.兩者的R基組成不同

B.酪氨酸的氨基多C.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

D.精氨酸的羧基多參考答案:A11.下列對(duì)甲---丁生命活動(dòng)或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述,錯(cuò)誤的是:(

)A.甲圖Ⅱ和I相比較,酶促反應(yīng)速率慢,是因?yàn)闇囟鹊?,酶活性降低B.乙圖中,影響曲線B點(diǎn)以后的主要因素可能是溫度和CO2的濃度C.丙圖可表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精濃度隨時(shí)間的變化曲線D.丁圖中,曲線BC段的生理效應(yīng)是隨著生長(zhǎng)素濃度增大,抑制植物的生長(zhǎng)參考答案:D12.由于環(huán)境的變遷導(dǎo)致兩個(gè)具有相同資源利用方式的不同物種的種群占有同一生態(tài)環(huán)境,此時(shí)最有可能發(fā)生的是

A.相互依存、互利共生B.相互爭(zhēng)奪生存資源和生存空間C.種群數(shù)量的變化都呈“J”型曲線增長(zhǎng)D.由于地理隔離消失,兩個(gè)種群共同進(jìn)化為一個(gè)新物種參考答案:B13.在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基G與C的連接是通過(guò)(

)A.肽鍵

B.—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—C.氫鍵

D.—磷酸—脫氧核糖—磷酸—參考答案:B14.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問(wèn)題的敘述不正確的是

A.大力植樹(shù)造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應(yīng)的有效途徑

B.生物圈有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是生物的多樣性

C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)1,3,5

D.濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值參考答案:D15.葫蘆科的一種二倍體植物噴瓜,其性別是由3個(gè)基因aD、a+、ad決定的,aD對(duì)a+為顯性,a+對(duì)ad為顯性。噴瓜個(gè)體只要有aD基因即為雄性,無(wú)aD而有a+基因則為雌雄同株,只有ad基因則為雌性(如a+ad為雌雄同株)。下列說(shuō)法正確的是

A.該植物不可能存在的基因型是aDaD

B.該植物可產(chǎn)生基因型為aD的雌配子

C.該植物不可產(chǎn)生基因型為a+的雌配子

D.a(chǎn)Dad×a+ad→♂∶雌雄同株∶♀=1∶2∶1參考答案:A16.精子獲能所利用的化學(xué)物質(zhì)可以是A.一定濃度的肝素

B.一定濃度的ATP

C.一定濃度的葡萄糖

D.一定濃度的血清參考答案:A17..通過(guò)對(duì)哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞膜的研究發(fā)現(xiàn),組成細(xì)胞膜的成分表述最全面的是A.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪

B.蛋白質(zhì)、磷脂C.蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)

D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)參考答案:C【分析】本題重點(diǎn)考查了細(xì)胞膜組成的相關(guān)知識(shí)?!驹斀狻考?xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,此外,還有少量的糖類(lèi)。其中脂質(zhì)約占細(xì)胞膜總量的50%,蛋白質(zhì)約占40%,糖類(lèi)占2%~10%。因此C正確?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確識(shí)記細(xì)胞膜的物質(zhì)組成,具有扎實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),是解此題的關(guān)鍵。18.下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述中,不正確的是:A.人體嚴(yán)重缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥B.適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽C.無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的滲透壓和酸堿平衡有重要作用D.細(xì)胞外液的滲透壓90%以上來(lái)自K+和Cl-參考答案:D解析:鐵是血紅蛋白的組成成分,缺鐵影響血紅蛋白的合成,從而出現(xiàn)貧血癥,A正確;高滲環(huán)境中,動(dòng)物可通過(guò)自身的水鹽平衡調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),B正確,無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的滲透壓和酸堿平衡等有重要作用,C正確;細(xì)胞外液的滲透壓90%以上來(lái)自鈉離子和Cl-

D錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物、糖類(lèi)和脂質(zhì)19.某自然保護(hù)區(qū)以國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物東北虎和其生存環(huán)境為保護(hù)對(duì)象,近年來(lái)發(fā)生了幾起進(jìn)入保護(hù)區(qū)內(nèi)的家畜被虎捕食、人被虎咬傷的事件。你認(rèn)為最合理的應(yīng)對(duì)辦法是

A.加強(qiáng)虎的生存環(huán)境保護(hù),盡量減少人為干擾B.捕獲肇事虎,送動(dòng)物園或動(dòng)物救護(hù)中心進(jìn)行易地保護(hù)

C.捕獲肇事虎,放歸其他自然保護(hù)區(qū)

D.人工增投家畜,滿足虎捕食需要參考答案:A20.神經(jīng)損傷后產(chǎn)生的信號(hào)會(huì)激活腦室下區(qū)的神經(jīng)干細(xì)胞,這些細(xì)胞可以向腦內(nèi)病灶遷移和分化,從而實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)。下列有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞的說(shuō)法,不正確的是A.實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)的過(guò)程是基因選擇性表達(dá)的過(guò)程B.組成神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的C.損傷信號(hào)使神經(jīng)干細(xì)胞膜內(nèi)K+/Na+的值增大D.神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與胰島素的分泌方式相同參考答案:C選項(xiàng)A正確,由題干信息可知,實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)的過(guò)程是神經(jīng)干細(xì)胞的分化過(guò)程,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)。選項(xiàng)B正確,組成神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的。選項(xiàng)C錯(cuò)誤,損傷信號(hào)刺激神經(jīng)干細(xì)胞,使神經(jīng)干細(xì)胞膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,Na+大量流入細(xì)胞內(nèi),則細(xì)胞內(nèi)K+/Na+的值減小。選項(xiàng)D正確,神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐,胰島B細(xì)胞分泌胰島素這種大分子物質(zhì)的方式也是胞吐。21.在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過(guò)程中,下列生命活動(dòng)不會(huì)同時(shí)發(fā)生的是:A.細(xì)胞的增殖與分化

B.光能的吸收與轉(zhuǎn)化

C.ATP的合成與分解

D.基因的突變與重組參考答案:D22.水稻中非糯性(W)對(duì)糯性(w)為顯性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色。下面對(duì)純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果,其中能直接證明孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律的一項(xiàng)是(

)A.雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍(lán)黑色B.F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后,3/4呈藍(lán)黑色,1/4呈紅褐色C.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色D.F1測(cè)交所結(jié)出的種子遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色參考答案:C基因分離定律的實(shí)質(zhì)是,在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中。減數(shù)分裂的結(jié)果直接形成配子,所以可以直接檢測(cè)配子的種類(lèi)和比例就可以確定是否符合孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律。雜交后親本植株上結(jié)出的種子(F1)遇碘全部呈藍(lán)黑色,后代表現(xiàn)型只有一種無(wú)法證明;F1自交后結(jié)出的種子(F2)遇碘后,3/4呈藍(lán)黑色,1/4呈紅褐色;F1測(cè)交所結(jié)出的種子遇碘后,一半呈藍(lán)黑色,一半呈紅褐色,雖然都可以證明,但是,都是通過(guò)又經(jīng)過(guò)一次雜交才能證明,不是直接證明。23.豌豆是兩性花,用它進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是

A.雜交時(shí),須在花蕾期對(duì)母本進(jìn)行人工去雄

B.自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去

C.雜交時(shí),須在開(kāi)花前除去父本的雌蕊

D.人工授粉后,應(yīng)套袋參考答案:C24.為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是參考答案:A25.如今,遺傳病的研究備受關(guān)注,已知控制某遺傳病的致病基因位于人類(lèi)性染色體的同源部分,圖甲表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況,選項(xiàng)是對(duì)該致病基因的測(cè)定,則Ⅱ4的有關(guān)基因組成應(yīng)是選項(xiàng)中的()參考答案:A【分析】分析系譜圖:已知控制某遺傳病的致病基因位于人類(lèi)性染色體的同源部分(人類(lèi)的X染色體比Y染色體大),Ⅱ3和Ⅱ4均患該遺傳病,但他們有一個(gè)正常的女兒(Ⅲ3),即“有中生無(wú)為顯性”,說(shuō)明該病為顯性遺傳?。畵?jù)此答題.【解答】解:A、A圖表示Ⅱ4的基因型為XaYA,其兒子均患病,女兒可能不患病,與系譜圖相符,A正確;B、B圖表示Ⅱ4的基因型為XAYa,其女兒均患病,兒子可能不患病,與系譜圖不符,B錯(cuò)誤;C、Ⅱ4為該病患者,含有A基因,C錯(cuò)誤;D、D圖表示Ⅱ4的基因型為XAYA,其兒子和女兒均患病,與系譜圖不符,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合系譜圖和基因組成圖解,考查人類(lèi)遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖和題中信息判斷該遺傳病的遺傳方式,再根據(jù)系譜圖判斷Ⅱ4的基因組成,進(jìn)而選出正確的答案.26.體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成黑色素的氨基酸是

(

)A.酪氨酸

B.脯氨酸

C.色氨酸

D.蛋氨酸參考答案:A解析:

黑色素的形成過(guò)程是:苯丙氨酸-酪氨酸-黑色素。27.干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床技術(shù)。自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞,以替代損傷的胰島B細(xì)胞,達(dá)到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是A.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成不同,基因表達(dá)產(chǎn)物不同B.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同,基因表達(dá)產(chǎn)物不同C.胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細(xì)胞基因丟失,分化成為胰島樣細(xì)胞D.胰腺組織微環(huán)境對(duì)骨髓干細(xì)胞分化無(wú)影響,分化是由基因決定的參考答案:B28.若科學(xué)家用三支微細(xì)玻璃管,分別從被麻醉的小鼠腎單位的甲、乙、丙處,抽取其內(nèi)容物進(jìn)行分析如圖,則下列有關(guān)其中化學(xué)成分的比較,正確的是()A.尿素的濃度:甲>丙 B.氨基酸的濃度:乙>丙C.葡萄糖的濃度:甲<丙 D.K+的濃度:乙<丙參考答案:B【分析】閱讀題干和題圖確定知識(shí)范圍是腎的結(jié)構(gòu)和功能,梳理腎的結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)知識(shí),然后結(jié)合題圖根據(jù)選項(xiàng)涉及的內(nèi)容分析進(jìn)行判斷.【解答】解:腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,腎單位由腎小球(甲)和腎小囊(乙)構(gòu)成,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球的毛細(xì)血管時(shí)部分的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖進(jìn)入腎小囊形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管、集合管時(shí),大部分水、全部的葡萄糖、部分無(wú)機(jī)鹽被重吸收,原尿被重吸收后形成尿液進(jìn)入膀胱.A、由于腎小管、集合管對(duì)水的重吸收作用,丙處的尿素得到了濃縮,大于甲處的濃度.所以A描述錯(cuò)誤.B、乙處是原尿,經(jīng)過(guò)重吸收形成丙處的尿液,氨基酸的濃度來(lái)說(shuō),乙>丙.所以B描述正確.C、正常情況下,原尿中的葡萄糖能完全被重吸收,丙處的液體無(wú)葡萄糖.所以C描述錯(cuò)誤.D、原尿流經(jīng)腎小管、集合管時(shí),無(wú)機(jī)鹽部分被重吸收,對(duì)鉀離子來(lái)說(shuō),乙處比丙處高.所以D描述錯(cuò)誤.故應(yīng)選B.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是尿的形成過(guò)程,主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與運(yùn)用能力.29.請(qǐng)回答下列與DNA分子有關(guān)的問(wèn)題:(1)含有m個(gè)腺嘌呤的雙鏈DNA分子第n次復(fù)制需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸

個(gè).(2)在一個(gè)雙鏈DNA分子中,為M,那么該DNA分子的1條鏈中的值是

.(3)假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a;只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為.(4)在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈鳥(niǎo)嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶分別占

、

.參考答案:(1)2n﹣1m(2)M(3)(4)24%

26%

【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);DNA分子的復(fù)制.【分析】1、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì),側(cè)遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.2、DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制過(guò)程,一個(gè)DNA分子復(fù)制n次形成的DNA分子數(shù)是2n個(gè);DNA復(fù)制需要的某種核苷酸數(shù)=增加的DNA分子數(shù)與該DNA分子中的該脫氧核苷酸數(shù)的乘積.【解答】解:(1)雙鏈DNA分子中的腺嘌呤為m個(gè),由于腺嘌呤與胸腺嘧啶互補(bǔ)配對(duì),因此胸腺嘧啶是m個(gè),胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是m個(gè),第n次復(fù)制需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是(2n﹣2n﹣1)m=2n﹣1m個(gè).(2)雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)的堿基的比例與每條單鏈中的該比值相等,因此一個(gè)雙鏈DNA分子中,為M,那么該DNA分子的1條鏈中的值是M.(3)將只含15N的DNA培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的DNA分子數(shù)是4個(gè),平均分子量是.(4)由題意知,雙鏈DNA中,A+T=54%,則A1+T1=54%,G1=22%,T1=28%,則A1=26%,C1=1﹣(A1+T1+G1)=24%,A1=54%﹣28%=26%,以該單鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中的鳥(niǎo)嘌呤G=C1=24%,尿嘧啶U=A1=26%.【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子結(jié)構(gòu)、DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會(huì)應(yīng)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行推理、計(jì)算,從數(shù)學(xué)角度理解生物學(xué)問(wèn)題.30.從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器,進(jìn)行分析,其堿基組成如下表所示ATGCU350304215

則該細(xì)胞器中所完成的生理活動(dòng)是[

A、mRNA→蛋白質(zhì)

B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O

C、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D、2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量參考答案:31.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,正確的一組是(

)①正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原,在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖②正常細(xì)胞原癌基因突變?yōu)榘┗蚝蟊愠蔀榘┘?xì)胞③細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速度加快是癌細(xì)胞的主要特征之一④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)A.①④

B.①②③

C.①②④

D.②④參考答案:A32.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是A.在常溫下,雙縮脲試劑加入到酶溶液中一定能觀察到紫色反應(yīng)B.為加速健那綠染液對(duì)線粒體染色,可用適宜濃度的鹽酸處理細(xì)胞C.洋蔥根尖制成裝片后進(jìn)行低溫處理,可觀察到染色體加倍的細(xì)胞D.“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”的實(shí)驗(yàn)中,作為對(duì)照的常溫組也要用卡諾氏液處理參考答案:D酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其中RNA不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;健那綠是線粒體的活體染色劑,用健那綠對(duì)線粒體染色時(shí),不能用鹽酸處理,B項(xiàng)錯(cuò)誤;要誘導(dǎo)染色體加倍,應(yīng)該是先將洋蔥根尖進(jìn)行低溫處理后再制作裝片,而不是先制成裝片再低溫處理,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”的實(shí)驗(yàn)中,自變量是溫度不同,而無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同,因此作為對(duì)照的常溫組也要用卡諾氏液處理,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題考查了課本上的幾個(gè)常考的重要實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是要理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意歸納和積累。33.植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷,主要用于合成 ①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白質(zhì)

⑥核酸A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤參考答案:C34.(07山東卷)3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是

A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B.該菌是好氧菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位參考答案:答案:C解析:考查原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌是原核生物,沒(méi)有成型的細(xì)胞核,也沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器系統(tǒng),如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,但是原核生物有核糖體。35.下圖表示真核生物膜的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述中,不正確的一項(xiàng)是()A.功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多B.膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性C.完成圖中①的場(chǎng)所是葉綠體類(lèi)囊體薄膜D.完成圖中②、③、⑤的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案:D36.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器

B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位

D.在乙圖的a、b之間因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流參考答案:C

37.下圖表示植物細(xì)胞中的某種代謝過(guò)程示意圖,以下有關(guān)該代謝過(guò)程說(shuō)法不準(zhǔn)確的是A.代謝在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B.圖中酶催化的都是放能反應(yīng)C.代謝產(chǎn)物可進(jìn)入線粒體中

D.該代謝過(guò)程也存在乳酸菌細(xì)胞中參考答案:B【分析】本題考查細(xì)胞呼吸,考查對(duì)細(xì)胞呼吸過(guò)程的理解和識(shí)記。解答此題,可根據(jù)圖中兩個(gè)過(guò)程是消耗ATP還是產(chǎn)生ATP判斷是吸能反應(yīng)還是放能反應(yīng)。【詳解】圖示代表有氧呼吸或無(wú)氧呼吸第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,A項(xiàng)正確;圖中第一階段消耗ATP,為吸能反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;產(chǎn)物丙酮酸可進(jìn)入線粒體中,發(fā)生有氧呼吸第二、第三階段,C項(xiàng)正確;乳酸菌為厭氧菌,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,可發(fā)生圖示過(guò)程,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞呼吸過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)參與的階段及場(chǎng)所總結(jié)(1)水:生成于有氧呼吸第三階段,場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜;以反應(yīng)物參與有氧呼吸第二階段,場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)中。而無(wú)氧呼吸中不存在水的生成與參與。(2)CO2:在有氧呼吸的第二階段、線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生,或者在無(wú)氧呼吸的第二階段、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生。動(dòng)植物體內(nèi)均可產(chǎn)生二氧化碳。(3)酒精或乳酸:在無(wú)氧呼吸的第二個(gè)階段、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生。(4)葡萄糖:只以反應(yīng)物的形式參與有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段,場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(5)丙酮酸:其作為中間產(chǎn)物,在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段產(chǎn)生,場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);以反應(yīng)物可參與有氧呼吸第二階段和無(wú)氧呼吸第二階段,前者場(chǎng)所為線粒體基質(zhì),后者場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(6)氧氣:只以反應(yīng)物的形式參與有氧呼吸的第三階段,場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜。38.下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是(

)

A.性染色體上的基因都可以控制性別

B.性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

C.女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親

D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中參考答案:C39.以下關(guān)于生物的遺傳變異敘述錯(cuò)誤的是A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞不遵循中心法則B.基因的堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變C.基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似參考答案:A40.一條染色體上基因P和Q編碼蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,已知兩基因翻譯時(shí)的起始密碼均為AUG。下列分析錯(cuò)誤的是()A.基因P轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA必須經(jīng)過(guò)加工才能成為翻譯的模板B.若箭頭所指堿基替換為G.對(duì)應(yīng)的反密碼子為GAGC.兩基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈不同D.由于tRNA具有專(zhuān)一性,兩基因翻譯時(shí)不能共用同一種tRNA參考答案:D【分析】分析題圖:圖示為一條染色體上P基因和Q基因編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG,則基因P以b鏈為模板合成mRNA,而基因Q以a鏈為模板合成mRNA。【詳解】A、真核生物是需要的,因?yàn)檗D(zhuǎn)錄后的mRNA分為外顯子和內(nèi)含子,在翻譯前,酶會(huì)切割mRNA,保留外顯子,外顯子最后才會(huì)被翻譯成蛋白質(zhì),A正確;B、箭頭所指堿基換成G后b鏈為CTC,所以對(duì)應(yīng)的反密碼子為GAG,B正確;C、P基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以b鏈為模板,Q基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以a鏈為模板,即兩基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈不同,C正確;D、兩基因翻譯時(shí)相同密碼子決定的氨基酸可以由同一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn),D錯(cuò)誤。故選:D。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.科學(xué)家通過(guò)研究種間捕食關(guān)系,構(gòu)建了捕食者——獵物模型,如下圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢(shì))。據(jù)圖回答:(1)該模型屬于_____________(填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型,其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的_____________調(diào)節(jié)。

(2)僅從該模型分析,圖中最可能代表獵物和捕食者K值得數(shù)據(jù)分別為

。參考答案:(1)數(shù)學(xué)

負(fù)反饋

(2)N2

P242.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹(shù)突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),能參與人體的免疫的過(guò)程(如下圖示意),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有識(shí)別作用的受體相結(jié)合,激活信號(hào)分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜的

功能。

(2)T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí),它產(chǎn)生的 可刺激B細(xì)胞增殖分化;效應(yīng)T細(xì)胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細(xì)胞,發(fā)生

免疫。

(3)由圖知,DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是

。

(4)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來(lái)抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的

功能。

(5)艾滋病病毒(HIV)通過(guò)T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染,從而破壞人類(lèi)免疫系統(tǒng)??茖W(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中,以防止病

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