山西省長治市東柏林中學2021年高一物理測試題含解析

山西省長治市東柏林中學2021年高一物理測試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一個25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2.0m/s.取g=10m/s2，關于力對小孩做的功，以下結果正確的是（

）A.合外力做功50JB.阻力做功500JC.重力做功500JD.支持力做功50J參考答案：A2.（多選）下列說法正確的是（

）A．木塊對桌面的壓力就是木塊受到的重力，施力物體是地球B．均勻木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就沒有重心了C．物體加速度越大，其速度變化越快D．物體在連續(xù)相等時間內(nèi)位移比為1:2:3:4，則可判斷在此期間是勻變速直線運動參考答案：CD3.在勻速運行的升降機的上，有一被豎直伸長彈簧拉住的物體處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)彈簧長度變長了，由此可判斷，此時升降機的運動可能是：

A．加速上升

B．加速下降

C．減速上升

D．減速下降參考答案：AD4.下列說法中正確的是：(

)A.加速度增大，速度一定增大；

B.速度改變量△v越大，加速度就越大；

C.物體有加速度，速度就增加；

D.速度很大的物體，其加速度可以很小參考答案：D5.水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站，用于對旅客的行李進行安全檢查．如下圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，緊繃的傳送帶AB始終保持v＝1m/s的恒定速率運行．旅客把行李無初速度地放在A處，設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，AB間的距離為2m，g取10m/s2.若乘客把行李放到傳送帶的同時也以v＝1m/s的恒定速度平行于傳送帶運動去B處取行李，則(

)A．乘客與行李同時到達B

B．乘客提前0.5s到達BC．行李提前0.5s到達B

D．若傳送帶速度足夠大，行李最快也要3s才能到達參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（填空）（2014秋?城東區(qū)校級月考）如圖所示是一個物體向東運動的速度圖象．由圖可知在0～10s內(nèi)物體的加速度是

；在10﹣40s內(nèi)物體的加速度為

，在40﹣60s內(nèi)物體的加速度是

．參考答案：3m/s2，0，1.5m/s2在速度﹣時間圖象中切線的斜率表示加速度，所以0～10s內(nèi)物體的加速度大?。篴1=m/s2=3m/s2；在10s～40s內(nèi)物體的加速度大?。篴2=m/s2=0m/s2在40s～60s內(nèi)物體的加速度：a3=m/s2=﹣1.5m/s2負號代表加速度方向與規(guī)定的正方向相反．故答案為：3m/s2，0，1.5m/s27.一輕彈簧受到100N的拉力時，它的長度是11cm；當它受的拉力再增大50N，達到150N時，彈簧長度是13cm，則彈簧的勁度系數(shù)是

N/m，彈簧的原長是

cm.參考答案：8.質(zhì)量為5kg的物體靜止在水平桌面上，當施加在該物體上的水平推力增加到20N時開始滑動，接著以18N的水平推力可維持物體在水平桌面勻速直線運動，該物體受到的最大靜摩擦力為

，物體與桌面的動摩擦力因數(shù)

；當水平推力為15N而物體仍運動時，物體受到的摩擦力為

；當水平推力為15N而物體靜止時，物體受到的摩擦力為

；當水平推力為40N時，物體受到的摩擦力又為

．參考答案：20N，0.36，18N，15N，18N【考點】靜摩擦力和最大靜摩擦力；滑動摩擦力．【分析】使物體剛好滑動的力為最大靜摩擦力，運動以后受滑動摩擦力．【解答】解：由題意知物體的最大靜摩擦力為20N，滑動摩擦力為18N，動摩擦力因數(shù)=0.36，當水平推力為15N而物體仍運動時，物體受到的摩擦力為18N；當水平推力為15N而物體靜止時，物體受到的摩擦力為15N；當水平推力為40N時，物體受到的摩擦力又為18N．答案為20N，0.36，18N，15N，18N9.（5分）如圖所示，置于斜面上的光滑圓球被擋板擋住，處于平衡狀態(tài)，當擋板受到球對它的壓力最小時，擋板與斜面的夾角是＿＿＿＿＿＿＿。參考答案：90°10.人用力使腳向下蹬地，使自己跳起來在用力瞪地向上運動的過程中，人對地的壓力

_________地對人的支持力，地對人的支持力

人的重力（在該兩空中選擇填寫“大于”、“小于”或者“等于”）。參考答案：

等于

14.在如圖5中畫出物A所受的重力和彈力的示意圖，當向右拉動C木板時，物B所受C的摩擦力為_______（動或靜）摩擦，方向_______（向右或向左）(A勻質(zhì))，大小

。（、、）參考答案：

12.重量為100N的木箱放在水平地板上，至少要用40N的水平推力，才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動后，用35N的水平推力，就可以使木箱繼續(xù)做勻速運動。由此可知：（1）木箱與地板間的最大靜摩擦力=_____N（2）木箱與地板間的動摩擦因數(shù)=_____（3）如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是_____（選填：靜或滑動）摩擦力，大小是_____N參考答案：（1）40

（2）0.35

（3）靜

2013.若某行星的質(zhì)量是地球的6倍，半徑是地球1.5倍，則該行星的第一宇宙速度為地球的第一宇宙速度________倍參考答案：2三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（1）《驗證機械能守恒定律》，現(xiàn)有器材是：打點計時器；低壓電源；紙帶；帶夾子的重物；刻度尺；天平；導線；鐵架臺。其中該實驗不需要的器材是_________________。（2）實驗中，要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近_____mm并且點跡清晰的紙帶進行測量。（3）如圖為實驗中紙帶上記錄的點，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當?shù)氐闹亓铀俣葹?，重錘的質(zhì)量為0.30kg，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可知重物由O運動到B點重力勢能減少____________J，動能增加_____________J（取三位有效數(shù)字）。（4）從計算結果可以看出，重物增加的動能__________（填大于、等于或小于）它減少的重力勢能，其主要原因是________________________________________________。參考答案：1）.天平

（2）2mm

(3)

1.36

1.33

(4)

小于

主要原因：由于重物和紙帶下落過程中要克服阻力做功。15.某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如圖所示．(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為_▲_cm；該彈簧的勁度系數(shù)為__▲__N/m。參考答案：10

50

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（8分）．水平地面上依次有A、B兩點，分別有可看成質(zhì)點的甲乙兩小球，同時無初速向右加速運動。A點的甲球以恒定的加速度運動到B點時，加速度立即減為零，B點的乙球以恒定的加速度一直做勻加速。當乙的加速度大小a取的值合適時，甲球追不上乙球。（1）試定性畫出甲乙兩小球的速度時間圖（v-t圖）；（2）為了使甲球追不上乙球，試討論乙球的加速度a取值范圍？參考答案：圖像（3分），酌情給分（5分）17.901路公交車從靜止開始以1m/s2的加速度前進，在901路車開始運動的同時，車后方20m處，有位同學騎自行車以6m/s的速度勻速追車．通過計算討論同學能否追上公交車？若不能追上，兩者的最小距離是多少？若能追上，用時多少？參考答案：解：當車的速度與人的速度相等時，相距最近，此時若追不上，以后永遠追不上．v車=at，v人=v0當v車=v人時，at=v0，所以t=s=6s，以人開始追的位置為起點，此時人與車的位移分別為x人=v人t=6m/s×6s=36m

=18m，因為x車+20＞x人，所以該同學追不上．人與車相距最近距離為△x=x車+20﹣x人=18+20﹣36m=2m．答：該同學追不上公交車，最小距離為2m．【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系．【分析】根據(jù)速度時間公式求出兩車速度相等經(jīng)歷的時間，根據(jù)位移公式求出兩車的位移，通過位移關系判斷是否追上，若追不上，此時有最小距離．18.物體靜止在水平面，當用F1=5N的水平拉力拉物體時，物體的加速度