專業(yè)技術(shù)人員的科研方法簡介

專業(yè)技術(shù)人員科研方法與論文寫作第一章科學(xué)研究第一節(jié)科學(xué)研究概述第二節(jié)科研基本步驟第三節(jié)科研入門準備第四節(jié)科研方法二、理工科研一般步驟圖1-2理工科研一般步驟圖確立科研課題獲取科技資料提出假設(shè)設(shè)計建立創(chuàng)新體系理論技術(shù)檢驗下一個圖1-3課題研究基本程序框圖科學(xué)研究就是這樣的周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)進行的，各相互聯(lián)系的階段體現(xiàn)了科研的邏輯過程。科研是一個永無休止的過程。三、課題研究基本程序下一個

問題立題積累抽象再驗證修正驗證假設(shè)篩選觀察實驗調(diào)查分析第三節(jié)科研入門準備一、專業(yè)知識學(xué)習(xí)科學(xué)研究是一種艱苦的知識探索性勞動，沒有專業(yè)知識、不掌握科研技能就無從做起。學(xué)習(xí)，“學(xué)”者，泛指對知識及理論的汲取，并不斷積累，逐步建立起知識的結(jié)構(gòu)及大廈：“習(xí)”者，泛指經(jīng)常復(fù)習(xí)與練習(xí)，溫故而知新，實踐得真諦。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是從事科研工作的第一要件，必須在平時打好基礎(chǔ)。臨陣磨槍不僅被動，而且很難取得驚人的科研成就。專業(yè)知識學(xué)習(xí)初學(xué)者應(yīng)做到四個方面1.對本專業(yè)的經(jīng)典文獻要精讀細研2.學(xué)無止境，常學(xué)常新，常研常進3.要把專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合4.批判性閱讀，獨立性思考，切記因循守舊

二、初學(xué)者科研策略

1.要能夠完成采取的策略應(yīng)是“有限目標，能夠完成”

2.思路要清晰清楚研究的課題是什么？難點在哪里？該問題的現(xiàn)有的研究水平已經(jīng)達到的程度。

3.方法要簡單方法簡單，提高效率。4.不要怕失敗失敗乃成功之母，因為有了失敗我們才有了成功的基石。

三、專業(yè)技能培訓(xùn)1.初學(xué)者應(yīng)請教本行中有經(jīng)驗者。2.參加專業(yè)培訓(xùn)聆聽高水平報告或講座。3.學(xué)習(xí)研究報告、科研論文寫作規(guī)范和技巧。（1）學(xué)會上網(wǎng)搜索文獻（2）學(xué)會制作報告文件（3）學(xué)會常用處理軟件四、嘗試研究問題科研的目的是探索未知領(lǐng)域，解決未知領(lǐng)域的問題。嘗試研究問題，注意的六個方面有：1.首先確定研究課題的題目2.明確該領(lǐng)域已做過那些研究3.整理資料，弄清資料之間的相互關(guān)系4.將課題分解成若干子問題，從實驗入手5.精心設(shè)計為這些問題提供答案的實驗6.對已取得的實驗結(jié)果進行理論解釋

第四節(jié)科研方法

一、科研方法概念“方法”意指沿著某一道路或路徑，達到某目標的的做事過程或方式?？蒲蟹椒ǎ褐缚蒲袘?yīng)遵循的，有效的科學(xué)研究方式，規(guī)則和程序?？蒲蟹椒ㄅc科學(xué)方法不同：科研方法注重科研中問題解決的有效性和可操作性；科學(xué)方法注重研究方法的指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)價值。二、科研方法層次

1.一般方法：一般方法是特殊方法的歸納與綜合，它以哲學(xué)方法為指導(dǎo)，對各門學(xué)科的研究具有較普遍的指導(dǎo)意義，也是連接哲學(xué)方法與特殊方法之間的紐帶和橋梁。

2.哲學(xué)方法：哲學(xué)方法是最根本的思維方法，是研究各類方法的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想，對一切科學(xué)（包括自然科學(xué)、社會科學(xué)和思維科學(xué)）具有最普遍的指導(dǎo)意義，是研究方法體系的最高境地。

3.特殊方法：特殊方法是適用于某個領(lǐng)域，某類自然科學(xué)和社會科學(xué)的專門研究方法。三、科研方法作用1.正確的科研方法對科研工作的成敗起著至關(guān)重要的作用。

（歐幾里得的幾何學(xué)，其貢獻從公式公理出發(fā)用演繹法把幾何學(xué)知識貫穿起來。創(chuàng)建演繹系統(tǒng)和公理化方法；俄國化學(xué)家門捷列夫創(chuàng)立分析和歸納法）2.錯誤的科研方法會導(dǎo)致荒謬的結(jié)論甚至偽科學(xué)，有時會嚴重阻礙科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)的進程

（牛頓研究問題形而上學(xué)，在機械唯物論和宗教影響下陷入唯心主義，后半生一事無成。）

3.科研方法在一定程度上決定著

科研的的成敗。在科學(xué)史上相

應(yīng)的事例不勝枚舉（伽利略用實驗的方法否定了亞里士多德的自由落體實驗和單擺經(jīng)過一個短弧要比經(jīng)過一個長弧所用的時間短一些。）第二章典型科研方法第一節(jié)經(jīng)驗方法第二節(jié)邏輯方法第三節(jié)現(xiàn)代方法第四節(jié)數(shù)理方法一、實驗——P16實驗的作用1.實驗方法:根據(jù)一定的研究任務(wù)和目的，利用一定的儀器，設(shè)備，主動干預(yù)或控制對象進行和發(fā)展的過程，在特定條件下探索客觀規(guī)律的方法2.實驗的作用：簡化和純化研究對象，加速或延緩對象變化。3.實驗的特點:主動變革性，控制性，因果性4.實驗的類型:標準不同，分類的方式不同5.實驗的要求:有明確的目的性，有準確性和排他性，有簡單性和可行性有可再現(xiàn)性和魯棒性，注意結(jié)果和反常性6.實驗的缺陷：假象（現(xiàn)象并非是真實的），誤差，極限（手段和范圍有限），限制（儀器，環(huán)境，方法等因素的限制.)第一節(jié)經(jīng)驗方法

第二節(jié)邏輯方法一、分析與綜合1.分析（1）分析的概念：將整體分解為各個組成部分別從而揭示屬性和本質(zhì)的方法。（2）分析的特點：深入內(nèi)部了解細節(jié)和關(guān)系；將整體暫時分割成各個部分，鼓勵研究事物部分屬性，提高效率。（3）分析的途徑：實驗分析，思維分析。（4）分析的策略：一般矛盾中分出主次矛盾，重點分析主要矛盾；主要矛盾分主次方面，重點分析主要方面。2.綜合（1）綜合的概念：在分析的基礎(chǔ)上，對已有的關(guān)于研究對象的各個組成部分或各種要素的認識進行概況總結(jié)，整體上揭示事物性質(zhì)和本質(zhì)規(guī)律的科學(xué)方法。（2）綜合的特點：從整體上，從探究對象內(nèi)部各組成要素間的關(guān)聯(lián)去研究和把握事物，變局部為整體，變簡單為復(fù)雜的方法。側(cè)重整體規(guī)律的研究。（3）綜合的作用：科技創(chuàng)新上導(dǎo)致重要發(fā)現(xiàn)或發(fā)明創(chuàng)造；物理發(fā)現(xiàn)角度大綜合促進新概念，新方法，新理論，新體系的建立。3.二者的關(guān)系：（1）對立統(tǒng)一（2）相互依存：科學(xué)分析是科學(xué)綜合的基礎(chǔ)，科學(xué)綜合是科學(xué)分析完成后的發(fā)展。（3）相互轉(zhuǎn)化二、歸納與演繹1.歸納（1）歸納的概念：通過個別的經(jīng)驗事實和感性材料進行概括和總結(jié)，從中抽象出一般的公式，原理和結(jié)論的一種科研方法，從個別到一般的邏輯推理方法。（2）歸納的類型：完全歸納法和不完全歸納法（3）科學(xué)歸納法：根據(jù)某一事物中部分對象與某種屬性間的因果研究從而推出該類事物中所有的對象均具有的這種屬性的一般結(jié)論的邏輯推理方法。（4）歸納的局限：結(jié)論帶有或然性。2.演繹（1）演繹的概念：同歸納法相反，從已知公理，原理，定理，法則，概念出發(fā)，推出新結(jié)論的方法。（2）演繹的條件：前提真實，邏輯關(guān)系必須正確。（3）演繹的結(jié)構(gòu)：大前提（已知原理），小前提（研究的特殊場合，是特殊判斷），結(jié)論（的出的新知識，新結(jié)論）（4）演繹的局限：忽視考察事物的共性和個性，統(tǒng)一性和差異性，孤立演繹難以全面地反映不斷運動，變化和發(fā)展的客觀世界。3.兩者關(guān)系（1）對立統(tǒng)一（2）互為基礎(chǔ):歸納為演繹提供大前提，并檢驗和豐富演繹，演繹為歸納提供補充和邏輯操作。（3）相互轉(zhuǎn)化三、抽象與具體1.抽象（1）抽象的概念:研究者在思維過程中將那些對研究對象影響不大的非本質(zhì)因素剔除，抽出固有的本質(zhì)特征，以達到對研究對象的規(guī)律認識的科研方法。對本質(zhì)和規(guī)律的概括或抽取的邏輯方法。（2）抽象的原則：實踐第一，材料充分，邏輯思辨。（3）抽象的程序：去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里。感性到理性，理性的抽象到思維的抽象規(guī)定（4）抽象的作用：直接導(dǎo)致科學(xué)概念的產(chǎn)生，助于深刻理解科研對象的性質(zhì)和本質(zhì)特征，助于推動科學(xué)理論的建立和技術(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造。2.具體（1）具體的概念：思維過程中將諸多特征因素或規(guī)定進行綜合，使之達多樣性統(tǒng)一的研究方法。（2）具體的形態(tài)：感性具體，理性具體（思維具體）（3）具體的特點：多樣性，統(tǒng)一性（4）具體的局限：必須將感性具體上升到思維中的抽象規(guī)定階段。3.二者關(guān)系（1）對立統(tǒng)一（2）相互依存：抽象是具體的基礎(chǔ)，具體是抽象的綜合。（3）相互轉(zhuǎn)化

一、控制方法施控系統(tǒng)（主體）被控系統(tǒng)（客體）

聯(lián)系信息流圖2-4控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖反饋1.控制的概念：自然形成的和人工研制的“有組織的調(diào)控系統(tǒng)”。目的對系統(tǒng)內(nèi)外部的信息對運行狀態(tài)有效調(diào)控，保持穩(wěn)定狀態(tài)。2.控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：施控系統(tǒng)，被控系統(tǒng)，信息通道第三節(jié)現(xiàn)代方法

3.控制方法特點（1）功能模擬：機器模擬或再現(xiàn)人及生物的部分功能（2）人機結(jié)合：人與機器結(jié)合起來4.反饋控制機理P28圖2-5機器人炒菜二、系統(tǒng)方法1.系統(tǒng)的概念:由相互聯(lián)系，相互依賴和相互作用的若

干部分（或要素）按一定規(guī)律組成的，具

有確切功能的有機整體。2.系統(tǒng)方法特點：整體性（整體功能優(yōu)于部分要素），

協(xié)調(diào)性（要素間相互作用，相互制約，有機聯(lián)系），最優(yōu)化（多種方案中的最佳效果和達此目的的最佳途徑），模型化（模型研究掌握其基本的規(guī)律和功能）3.系統(tǒng)方法步驟：P29圖2-64.系統(tǒng)方法作用：高效管理，科學(xué)決策，指導(dǎo)意義。

圖2-7信息正反饋示意圖圖2-8信息負反饋示意圖

4.信息方法的作用：功能抽象，科學(xué)預(yù)測，結(jié)構(gòu)探析輸入信息-ε輸出信息放大系統(tǒng)（K倍）反饋裝置反饋信息輸入信息ε輸出信息反饋裝置放大系統(tǒng)（K倍）反饋信息+三、信息方法1.信息的概念（1）狹義信息：消息通信系統(tǒng)所傳輸，檢測，識別，處理的內(nèi)容。（2）廣義信息：人們感官所能直接或間接感知的一切有意義的東西。（3）維納觀點：系統(tǒng)狀態(tài)的組織程度或有序程度的表示。（4）其他觀點：是物質(zhì)和能量在空間和時間中分布的不均勻程度，是伴隨宇宙中的一切過程所必然發(fā)生的2.信息的特點：普遍性，存儲性，傳輸性，擴充性，壓縮性，轉(zhuǎn)化性，擴散性，分享性。3.信息反饋方式：正反饋，負反饋

第四節(jié)數(shù)理方法一、數(shù)學(xué)1.數(shù)學(xué)方法的概念:將研究對象進行提煉，構(gòu)建出數(shù)學(xué)模型，使科學(xué)概念符號化，公理化，通過數(shù)學(xué)符號進行邏輯運算和推導(dǎo)，從而定量揭示研究對象的客觀規(guī)律的方法型2.數(shù)學(xué)方法的特點:抽象性,精確性,隨機性,嚴密的邏輯性,辯證性3.數(shù)學(xué)方法的作用:提供形式化語言提供定量分析和理論計算方法公理化方法還可創(chuàng)立科學(xué)理論體系4.數(shù)學(xué)模型的含義:根據(jù)研究對象的性質(zhì)從中抽取變量形成一套揭示研究對象變量的性質(zhì)及其規(guī)律的算法和關(guān)系式，算法和關(guān)系式形成系統(tǒng)稱數(shù)學(xué)模型5.數(shù)學(xué)模型的類別：確定性隨機性模糊性突變型等6.數(shù)學(xué)模型的建立：p33圖2——97.科研中的數(shù)學(xué)方法

二、模擬1.模擬的概念：設(shè)計并制作一個與原型相似的模型，通過對模型的實驗研究，間接對遠行的性質(zhì)進行研究，探索規(guī)律，2.模擬的特點：以相似理論為基礎(chǔ)，使用已經(jīng)構(gòu)建的模型，模擬的結(jié)果3.模擬的種類：物理模擬，數(shù)學(xué)模擬，智能模擬4.模擬的作用：提高工程產(chǎn)品質(zhì)量，縮短研制周期；培訓(xùn)復(fù)雜技術(shù)操作人員安全有效；適用于危險環(huán)境或極端條件下的對象對生理病理宏觀微觀對象研究有效5.模擬的不足：不能代替真實實驗三、假說

1.科學(xué)假說：沒有深刻認識規(guī)律前以一定的經(jīng)驗材料和科學(xué)事實為基礎(chǔ)，已掌握的科學(xué)知識或經(jīng)驗為依據(jù)對未知研究對象的內(nèi)在本質(zhì)及運動變化規(guī)律作出某種程度的猜測和推斷的研究方法

2.假說的特點：科學(xué)性，對新的現(xiàn)象和規(guī)律具有預(yù)見性，具有一定的預(yù)測性和特征性

3.假說的形成：1提出基本假設(shè)2初步形成假設(shè)3假設(shè)的篩選4建立較完整的體系

4.假說的作用：1通向真理必由之路2減少科研工作的盲目性，增加自覺性3各種假設(shè)的爭鳴推動科技發(fā)展4自然科技術(shù)的發(fā)展形成是科學(xué)假設(shè)5錯誤假設(shè)在科技發(fā)展中具有特殊作用

5.假說的驗證：直接驗證法，間接驗證法，逐步逼近法排除法反證法等蓋亞假說，地球是一個巨大的“超級有機體”四、理想化1.理想化方法:根據(jù)科學(xué)抽象原則，有意識的突出研究對象的主要原因，弱化次要原因，剔除無關(guān)原因,將實際研究對象加以合理的推論和外延,在思維中構(gòu)建理想模型和理想實驗，進而對研究對象進行規(guī)律性探索的方法(理想氣體狀態(tài)方程,物理學(xué)中剛體的應(yīng)用)2.理想模型：用抽象方法構(gòu)建高度抽象的理想化研究客體。3.理想實驗：用邏輯推理方法，發(fā)揮想象力，在思維中將實驗條件研究對象極度簡化和純化，抽象或塑造出的一種理想化過程的“假想實驗”。4.理想方法的作用：在極端條件下探索研究對象的性質(zhì)和運動規(guī)律，建立科學(xué)理論系.第三章科研創(chuàng)新第一節(jié)創(chuàng)新概述第二節(jié)問題與創(chuàng)新第三節(jié)想象與創(chuàng)新第四節(jié)繼承與創(chuàng)新第一節(jié)創(chuàng)新概述

一、創(chuàng)新的含義

“創(chuàng)新”的基本含義是引入新東西、新概念、或制造變化。這里的關(guān)鍵概念是“新”。具體來說有三種含義：

1、作為一個普通詞“創(chuàng)新”的“新”可以包括三種意義的“新”。（1）時間意義上的新：近期（2）地理意義上的新：第一次看到（3）知識產(chǎn)權(quán)意義上的新：獨創(chuàng)性，新穎性

2、作為一個經(jīng)濟學(xué)專業(yè)詞：指知識產(chǎn)權(quán)上的新

3、作為一個管理專業(yè)詞：亦指知識產(chǎn)權(quán)上的新

二、創(chuàng)新的特征

1、創(chuàng)造性創(chuàng)新是解決前人所沒有解決的問題，不是模仿、再造，而是面向未來、創(chuàng)造未來。

2、高價值性創(chuàng)新是人類實踐活動的社會本性，是人類社會不斷向前發(fā)展的不竭動力。

3、風(fēng)險性創(chuàng)新的風(fēng)險性是指創(chuàng)新者由于對客觀環(huán)境（因素）的認識不足或無法適應(yīng)，或?qū)?chuàng)新過程難以有效的控制，而造成創(chuàng)新活動失敗的可能性。這種不確定性即是創(chuàng)新的風(fēng)險性。

4、動態(tài)性創(chuàng)新是一個動態(tài)的過程，創(chuàng)新效益的實現(xiàn)也就是貫穿于整個創(chuàng)新活動之中。

5、快速性成功創(chuàng)新的顯著特點之一是快速創(chuàng)新。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革命與Internet用戶的爆炸性增長叩響了新經(jīng)濟的大門，這是一個快速變化的時代。

三、創(chuàng)新分類

創(chuàng)新是一個具有豐富內(nèi)涵的專業(yè)詞。為了深刻理解創(chuàng)新、促進創(chuàng)新和對創(chuàng)新進行管理，有必要的對創(chuàng)新進行分類。

1、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新和發(fā)明式創(chuàng)新2、實驗性創(chuàng)新和經(jīng)驗性創(chuàng)新

3、突破性創(chuàng)新和漸進性創(chuàng)新4、創(chuàng)新的基本原理（1）風(fēng)險---收益原理創(chuàng)新具有風(fēng)險---機會的共生性、風(fēng)險---收益的對稱性。技術(shù)創(chuàng)新的高收益一般伴隨著高風(fēng)險，而低風(fēng)險只能帶來低收益。（2）周期---成本原理對創(chuàng)新項目，起始時間晚，開發(fā)周期成本越低，創(chuàng)新時間超前不確定性加大，需解決的相關(guān)問題增多，激發(fā)消費者潛在需求的難度與工作量加大，技術(shù)促銷費用增加。

四、創(chuàng)新的程序及實現(xiàn)條件1、創(chuàng)新的程序（1）尋找機會（2）提出構(gòu)想（3）實施創(chuàng)新（4）總結(jié)反饋2、實施創(chuàng)新的基本條件（1）創(chuàng)新精神（2）創(chuàng)新者的素質(zhì)和能力要求（3）良好的資源條件第二節(jié)問題與創(chuàng)新

一、問題的作用創(chuàng)新始于提出一個與眾不同的問題，“為什么”促進人們對隱藏在現(xiàn)象背后的規(guī)律或緣由進行探索；“怎么樣”引起對過程機理的思考。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力始于他在蘋果樹下的思考“為什么蘋果從樹上掉下來?而不飛到天上去?”二、問題的基本類型

1、呈現(xiàn)型問題：問題給定，答案思路現(xiàn)成。按圖索驥照章辦事，即獲結(jié)果

2、發(fā)現(xiàn)型問題：問題已有答案，問題由學(xué)習(xí)者提出或發(fā)現(xiàn)，是已有現(xiàn)象的重復(fù)和演示。

3、創(chuàng)造型問題：人們從未提出，最具科學(xué)創(chuàng)新價值事物本質(zhì)上的突破三、問題的構(gòu)成

1、構(gòu)成問題的條件:數(shù)據(jù)(統(tǒng)計數(shù)據(jù),物理數(shù)據(jù)),關(guān)系(已知間已知與未知間,數(shù)量關(guān)系,位置關(guān)系),問題的狀態(tài)(問題涉及的范圍,解決中的某一表達形式等)

2、問題的解決方法和依據(jù)3、問題的結(jié)論

四、如何提問

生疑提問是人類特有的思維能力，只有發(fā)現(xiàn)問題，自我思考，主動作出判斷和行動，才能較好的解決問題，發(fā)現(xiàn)問題只是解決問題的起點，如何從問題中得到啟示并找到解決問題的方法和途徑才是根本。1、培養(yǎng)好奇心，尋找原因2、尋找規(guī)律，力求簡單3、瑣事中蘊涵著創(chuàng)新4、擺脫習(xí)慣思維的束縛5、提不出問題怎么辦6、解放思想，挑戰(zhàn)權(quán)威第三節(jié)想象與創(chuàng)新

一、想象的作用

想象是創(chuàng)新的生命之源，是解決問題的第一步。狄德羅指出：“想象，這是一種特質(zhì)。沒有它，一個人既不能成為詩人，也不能成為哲學(xué)家，自然就不是一個有機智的人、有理性的生物，也就不成其為人?！毕胂笤趧?chuàng)新活動中的功能，可以概括為四個方面：

1、想象能幫助人們創(chuàng)造性的提出問題

2、想象可以幫助人們跨越時空限制、自由思考

3、想象可以孕育新概念，構(gòu)建新理論

4、想象具有強烈的理想化的創(chuàng)造力量二、想象的形式

1、再現(xiàn)性想象:間接形象再造成內(nèi)視的直觀形象

2、創(chuàng)造性想象;將語言形象、實物形象和原有意象的有關(guān)形象信息加以創(chuàng)造性的重構(gòu)，形成超現(xiàn)實、超時空的嶄新意識形象即新的意象。

三、想象需要理性思維

想象越超脫、越大膽往往越新穎別致，越富有創(chuàng)造價值，但包含的謬誤又往往很多，德國著名詩人歌德說：“有想象力而沒有鑒別力是世界上最可怕的事”，“想象越和理性結(jié)合越高貴”。為什么理性思維會為創(chuàng)新活動提供持久的動力呢？

1、理性思維中普遍聯(lián)系的思想是創(chuàng)造性想象的理論基礎(chǔ)

2、理性思維的發(fā)展觀是保證創(chuàng)造性想象的不竭動力

3、理性思維的對立統(tǒng)一觀是創(chuàng)造性想象綻放火花第四節(jié)繼承與創(chuàng)新一、在已有認識的基礎(chǔ)上創(chuàng)新

1、在已有認識的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新生活的含義

2、思維模式與新的實踐和經(jīng)驗的關(guān)系

3、創(chuàng)新的路徑（1）知識的積累和智慧的開發(fā)（2）敏銳的觀察力（3）訓(xùn)練（4）科學(xué)的方法二、突破思維定勢的束縛1、思維定勢的種類：（1）內(nèi)部定勢（2）外部定勢2、思維定勢的必要性:（1）節(jié)省精力（2）提高效率3、創(chuàng)新須要突破思維定勢（1）突破思維定勢是主體生存的需要（2）突破思維定勢是人類進步的需要（3）突破思維定勢是科學(xué)發(fā)展的需要（4）突破思維定勢是新事物誕生的需要第四章科研創(chuàng)新思維第一節(jié)系統(tǒng)辯證思維第二節(jié)創(chuàng)造性思維第三節(jié)前瞻性思維第一節(jié)系統(tǒng)辯證思維一、系統(tǒng)思維1、系統(tǒng)思維的定義和原則（1）系統(tǒng)思維的定義系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點出發(fā)，從系統(tǒng)與元素、系統(tǒng)與環(huán)境、元素與元素、結(jié)構(gòu)與功能的諸多關(guān)聯(lián)中揭示客觀對象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化的處理問題的一種思維。（2）系統(tǒng)思維的原則：整體性原則，把客觀對象看做是由各個元素在一定條件下組成的有組織的整體，即從對象整體與元素的相互依存、相互制約、相互合作與相互競爭中揭示出系統(tǒng)的整體性質(zhì)。2、系統(tǒng)思維的內(nèi)容（1）全局性思維（2）結(jié)構(gòu)功能性思維（3）協(xié)同性思維3、單極思維向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變的必然性（1）單極思維的含義：著重于某一點或某一方面，考察該點該方面的演化機制及發(fā)展規(guī)律（2）單極思維向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變的必然性。二、辯證思維1、辯證思維的含義及其存在的必然性（1）辯證思維的含義：以變化發(fā)展的視角認識事物的思維方式，思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失防止和克服片面性（2）辯證思維的必然性2、辯證思維的特征（1）視野開闊的獨立性思維（2）不懈探索的創(chuàng)新性思維（3）多向度考察的嚴密性思維（4）可行可控的實踐性思維3、辯證思維的實踐意義舉例：P63

思維方式五顏六色、形狀各異的泡泡糖第二節(jié)創(chuàng)造性思維

一、創(chuàng)造性思維的含義凡是對于事物有新的認識、新的判斷或者設(shè)計出解決問題的新方案、新途徑，均屬于思維的創(chuàng)造性產(chǎn)物，這種思維問題的方式方法，就叫創(chuàng)造性思維。

二、創(chuàng)造性思維的形式創(chuàng)造性思維的形式是多種多樣的，按照思維的內(nèi)容和由來通常把它區(qū)分為邏輯思維、形象思維和靈感思維。美國哲學(xué)家托馬斯。庫恩按思維過程的形式特點區(qū)分為發(fā)散式思維和收斂式思維。

1、邏輯思維（1）邏輯思維的含義：概念為思維的基本單元，抽象為基本方法，語言，符號為基本工具的思維模式。（2）邏輯思維的特點：保留屬于對象的內(nèi)容，保留清晰的映像。（3）邏輯思維在人類創(chuàng)新實踐中的意義：基本活動形式之一，沒有邏輯思維感性認識不可能上升為理性認識，沒有創(chuàng)新。

2、形象思維（1）形象思維的含義：借助事物的具體形象進行思維。（2）形象思維的內(nèi)容及優(yōu)缺點：內(nèi)容1.把握形象特征來識別對象2.把握形象聯(lián)系識別對象表層3把握形象的景貌神情描述對象4.把握形象的構(gòu)圖控制人們對對象的操作（3）形象思維的特征

1）具體性、直觀性、生動性2）概括性、創(chuàng)造性3）形象思維的普遍性4）形象思維貫穿于解決問題活動的始終3、靈感思維（1）靈感思維的含義及特點含義：突發(fā)性，非自覺性的一種創(chuàng)造性思維活動。特征：1）突發(fā)性2）獨創(chuàng)性

3）非自覺性（2）靈感思維的形式1）自發(fā)靈感思維2）誘發(fā)靈感思維3）觸發(fā)靈感思維4）逼發(fā)靈感思維4、發(fā)散式思維（1）含義：也叫擴散式思維指在思維過程中充分發(fā)揮人的想象力，突破原有的知識圈從一點向四面八方開去，通過知識和觀念的重新組合，找出更新，更多可能的答案或解決的辦法。（2）發(fā)散式思維的形式：1列舉事物的缺點—橫向思維法2展望事物的發(fā)展—縱向思維法3從相反的角度去思考—逆向思維法(司馬光砸缸)4歪打正著—側(cè)向思維法(圓珠筆舉例)。（3）封閉式思維方向發(fā)散式思維的轉(zhuǎn)變。（4）發(fā)散式思維在創(chuàng)造性思維中的地位:最重要和起主導(dǎo)作用5、收斂式思維（1）收斂式思維的含義:也叫聚合思維，它是以集中思維為特點的思維方式。（2）收斂式思維和發(fā)散式思維的關(guān)系：只發(fā)散過程無收斂過程，不能統(tǒng)一,不能形成集中的思維力量，會使思維失去控制而陷入無序狀態(tài)變成混亂性思維；發(fā)散思維沒有收斂思維作補充，容易發(fā)散無邊，亂想變成幻想空想；只有聚合沒有發(fā)散，不能形成多方面敏捷而靈活的思維。（3）收斂式思維形式：1同一現(xiàn)象的發(fā)生必有同一原因——求同思維法2求異思維法3同中求異——同異并用思維法第三節(jié)前瞻性思維

一、前瞻性思維的含義所謂前瞻性思維就是超前思維和超前認識，就是對未來要有預(yù)見，也就是我們常說的“遠見卓識”，包括計劃、預(yù)見、決策、行動等內(nèi)容。

二、如何確立前瞻性思維

1、要確立前瞻性思維方式就必須解放思維

2、堅持前瞻性思維

三、前瞻性思維的實現(xiàn)途徑

1、前瞻是為了決策，決策是為了行動，而行動必須有計劃

2、科學(xué)的決策與計劃只有付諸實施才能收到成效，這就需要腳踏實地一步步通過實驗和實干去實現(xiàn)計劃

四、超前思維

1、超前思維的含義

超前思維是人類特有的思維形式之一，是人們根據(jù)客觀事物的發(fā)展規(guī)律，在綜合現(xiàn)實世界提供的多方面信息的基礎(chǔ)上，對于客觀事物和人們的實踐活動的發(fā)展趨勢，未來途徑及其實現(xiàn)的基本過程的預(yù)測、推斷和構(gòu)想的一種思維過程和思維形式，指導(dǎo)人們調(diào)整當(dāng)前的認識和行為，并積極的開拓未來。

2、超前思維的可能性及原因3、超前思維的重大意義

（1）人類社會已經(jīng)取得五光十色的科研成果和巨大文明是超前思維的偉大豐碑。（2）現(xiàn)代社會的發(fā)展越來越迅速，超前思維越來越重要。（3）超前思維，預(yù)測準確，把握商機在21世紀激烈的經(jīng)濟角逐中顯得日益重要4.超前思維對當(dāng)代人的要求：1站在知識的最前沿2超越自己,著眼未來。

五、決策思維1、決策決策，顧名思義就是決定對策，是個人或群體領(lǐng)導(dǎo)者為實現(xiàn)某種確定的目標，對所準備的一些策劃方案的選擇或綜合，簡言之就是"拍板定案"。

2、決策思維的特點:決策的綜合性（面面俱到），創(chuàng)新的動態(tài)性（環(huán)境急速變動），思維的多樣性（多角度，多方面，多因素，多向度觀察思考）。

3、決策思維對決策者的要求：1決策者要知識廣博，2決策者要善于觀察事物，3決策者要敏于判斷，4決策者要巧于整合

4、決策思維中應(yīng)注意的問題

:1只有一個方案時不能決策2善于妥協(xié)3迂回前進，逐步滲透

20世紀60年代，臺灣地區(qū)的一些紡織廠商從日本進口了許多人造化纖原料，加工成襯衣，結(jié)果大受歡迎，收利頗豐，隨著競爭加劇，利潤大幅下滑，發(fā)現(xiàn)新市場，學(xué)生服裝市場，占領(lǐng)市場。臺灣錦隆紡織公司的做法值得借鑒。1班級第一名免費送百格裙2優(yōu)秀學(xué)生發(fā)優(yōu)惠券。第五章科研理論創(chuàng)新第一節(jié)理論創(chuàng)新概述第二節(jié)理論創(chuàng)新的原則、特征和作用第三節(jié)理論創(chuàng)新的動力第一節(jié)理論創(chuàng)新概述

一、理論創(chuàng)新的含義

理論是人們在實踐的基礎(chǔ)上概括出來的關(guān)于自然界和人類社會的系統(tǒng)知識，包括哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律以及一些自然科學(xué)理論。理論創(chuàng)新是在對事物發(fā)展規(guī)律認識不斷深化的基礎(chǔ)上，對原有理論體系或框架的新突破，對原有理論和方法的新修正和新發(fā)展，對理論禁區(qū)和未知鄰域大膽探索，進行理論創(chuàng)造理論發(fā)展的過程。

二、理論創(chuàng)新實質(zhì)

理論創(chuàng)新實質(zhì)就是解放思想，實事求是。解放思想，實事求是是理論創(chuàng)和發(fā)展的有力杠桿，它要求人們必須徹底破除一切思想障礙，不僅要改革舊的經(jīng)濟體制，而且要更新舊的觀念。

三、理論創(chuàng)新的關(guān)鍵

理論創(chuàng)新是面對日趨激烈的經(jīng)濟競爭和迅猛發(fā)展的知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，要勇于和善于探索。

四、理論創(chuàng)新是不斷發(fā)展和變化的過程

1、理論創(chuàng)新是隨著人類實踐范圍和社會生活天地的開拓而不斷變化延伸的活動。

2、任何創(chuàng)新都有其必不可免的時代局限性

3、知識的移值、交叉、重組、轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新的可能空間是無限的。

4、理論創(chuàng)新是由人所操縱支配的活動，人是一種永不滿足的生物，創(chuàng)造是人的最高本性。

五、理論創(chuàng)新的意義

1、理論創(chuàng)新是時代賦予的歷史任務(wù)

2、理論創(chuàng)新是社會科學(xué)研究的永恒主題

3、理論創(chuàng)新是時代變革的需要第二節(jié)理論創(chuàng)新的原則、特征和作用一、理論創(chuàng)新的基本原則

1、理論聯(lián)系實際的原則

社會實踐是理論的基礎(chǔ)和源泉，沒有社會實踐就沒有理論。也不會有理論的創(chuàng)新

2、科學(xué)性原則:材料上來自客觀事實，客觀依據(jù)。形式上具有邏輯上的自洽性和概念術(shù)語上的明晰準確；內(nèi)容是關(guān)于事物客觀規(guī)律的反映，經(jīng)得住實驗和實踐的驗證

3、先進性原則：高人一步，先人一著

4、實踐性原則：素材來源是社會實踐的結(jié)果和表現(xiàn)，目的是應(yīng)用于實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準

5、系統(tǒng)性原則：理論給事物以歸類，給現(xiàn)象以秩序知道事物是相互聯(lián)系，相互作用。

6、開放性原則：只有堅持開放性原則，才有新問題新觀點的提出。才有探討才有爭鳴才有批評和對原有認識的修正，突破和超越，出現(xiàn)新理論創(chuàng)新。二、理論創(chuàng)新的特征

1、繼承性P85馬克思主義

2、斗爭性P85市場經(jīng)濟舉例

3、時代性

4、加速性三、理論創(chuàng)新的作用

1、理論創(chuàng)新是引導(dǎo)社會前進的強大力量

2、理論創(chuàng)新對人類社會的發(fā)展和進步具有指導(dǎo)作用

3、理論創(chuàng)新對人類文化的發(fā)展具有促進作用

4、理論創(chuàng)新增強了人類的認知能力第三節(jié)理論創(chuàng)新的動力一、社會實踐是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)

1、人類的社會實踐活動決定著理論創(chuàng)新的內(nèi)容范圍和方向

2、實踐基礎(chǔ)上理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)

3、社會實踐活動是檢驗理論創(chuàng)新成果的最終手段

4、社會實踐的競爭促使理論不斷創(chuàng)新

二、理論指導(dǎo)并推動社會實踐的發(fā)展

1、理論指導(dǎo)社會實踐，為社會實踐活動指明方向

2、理論創(chuàng)新推動社會實踐的發(fā)展

三、理論創(chuàng)新是現(xiàn)實的需要

為了不斷推動和促進社會發(fā)展，理論必須與時俱進，不斷創(chuàng)新，人總是不滿足于現(xiàn)狀，總想突破超越現(xiàn)存的生存方式，因而決定了人的思想認識活動（思維活動）也不會滿足于現(xiàn)實所給定的條件,現(xiàn)實在不斷的發(fā)展，認識也在不斷的發(fā)展，盡善盡美境地和最終完滿的認識只可能在幻想中存在。第六章科技論文基礎(chǔ)知識第一節(jié)科技論文概述第二節(jié)科技論文的結(jié)構(gòu)

第一節(jié)科技論文概述

一、科技論文的概念科技論文：是對創(chuàng)造性的科研成果進行理論分析和總結(jié)的科技寫作文體；較為詳實的定義是：科技論文是報道自然科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新工作成果的論說文，通過運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段來分析表達自然科學(xué)理論和技術(shù)研究成果。內(nèi)容上:是創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)研究成果的科學(xué)論述，是某些理論性，實驗性或觀測性新知識的科學(xué)紀錄，是某些已知原理應(yīng)用于實際中取得新進展，新成果的科學(xué)總結(jié)。

二、科技論文的特點創(chuàng)新性：有自己獨到的見解理論性：有自己的理論系統(tǒng)，應(yīng)對大量事實，材料進行分析說明，將實踐上升為理論?？茖W(xué)性：內(nèi)容科學(xué)，形式科學(xué)，過程科學(xué)（實事求是對待問題）規(guī)范性：要求脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，前提完備，演算正確，符號規(guī)范，文字通順，圖表精致，推斷合理，前呼后應(yīng)，自成系統(tǒng)。三、科技論文的分類按所屬學(xué)科和專業(yè)類別分類按研究方式和論述內(nèi)容分類按寫作目的和發(fā)揮作用分類圖6-1科技論文的簡單分類

第二節(jié)科技論文的結(jié)構(gòu)

一、科技論文結(jié)構(gòu)的概念

科技論文的結(jié)構(gòu)是指其整體的各個組成部分以及各個組成部分間的結(jié)合方式。

論文的結(jié)構(gòu)安排，要在中心論點的統(tǒng)率和支配下，把個論證部分嚴謹周密的結(jié)合起來，分清主次輕重，做到層次分明，詳略疏密有致。

二、科技論文結(jié)構(gòu)的要求

緊扣主題：結(jié)構(gòu)安排首先有利于論文緊扣主題。主題是科技論

文的靈魂與統(tǒng)率，結(jié)構(gòu)是主題的表現(xiàn)形式與手段。

完整統(tǒng)一：主題用來表達一個完整的思想，論文只有具有完整

的結(jié)構(gòu)才能表達這個完整的思想。

合乎邏輯：科技論文主要通過提出觀點，說明真理和給出方法

等來揭示真理，要求結(jié)構(gòu)必須符合人類認識事物的

客觀規(guī)律，符合人的思維規(guī)律。

三、科技論文的結(jié)構(gòu)及組成

科技論文的結(jié)構(gòu)是有各個組成部分緊密關(guān)聯(lián)而形成的統(tǒng)一整體，從開頭，中間到結(jié)尾均要達到首尾連貫，層次分明，邏輯嚴密和條理清楚。一般有相同或近似的結(jié)構(gòu)，