三級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 四則混合運(yùn)算一(帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算)教學(xué)課件 冀教_第1頁(yè)
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帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算中小學(xué)課件站1、經(jīng)歷自主解決問題、嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程。2、結(jié)合具體事例,理解帶括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行帶括號(hào)的簡(jiǎn)單整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得把分步計(jì)算改寫為綜合算式的初步經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)中小學(xué)課件站媽媽帶了50元錢去買水果,買香蕉用去22元。用剩下的錢買橘子,可以買幾千克?每千克4元觀察情境圖,說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?說一說該怎么計(jì)算呢?中小學(xué)課件站媽媽帶了50元錢去買水果,買香蕉用去22元。用剩下的錢買橘子,可以買幾千克?每千克4元①分步計(jì)算:先算買完香蕉后還剩多少元錢,再算可以買幾千克橘子。50-22=28(元)28÷4=7(千克)答:可以買7千克橘子。中小學(xué)課件站②列綜合算式50-22=28(元)28÷4=7(千克)50-22÷4(

)=28÷4=7(千克)答:可以買7千克橘子。這樣寫,能先計(jì)算“50

-22”嗎?加上小括號(hào)可以改變運(yùn)算順序。中小學(xué)課件站幼兒園買來15千克橘子,28千克香蕉。買的蘋果是橘子和香蕉總千克數(shù)的2倍。算一算:買來蘋果多少千克?①分步計(jì)算:先算出買橘子和香蕉一共多少千克,再算買來蘋果多少千克。15+28=43(千克)43×2=86(千克)中小學(xué)課件站②列綜合算式(

)=43×2=86(千克)答:買來蘋果86千克。15+28=43(千克)43×2=86(千克)15+28×2中小學(xué)課件站歸納總結(jié)1.在將分步計(jì)算的算式改寫成一個(gè)算式時(shí),如果算式中既有乘法、除法,又有加法、減法,并且需要先算加、減法時(shí),只需把加法或減法算式加上小括號(hào),就可以改變?cè)瓉淼倪\(yùn)算順序。2.一個(gè)算式里,如果有括號(hào),要先算括號(hào)里面的。中小學(xué)課件站1.先說一說運(yùn)算順序,再計(jì)算。178-25×445+234÷9(178-25)×4(45+234)÷9=178-100=78=45+26=71=153×4=612=279÷9=31中小學(xué)課件站2.把下面每組算式寫成一個(gè)算式并計(jì)算。(1)(135-72)÷7=63÷7=9中小學(xué)課件站2.把下面每組算式寫成一個(gè)算式并計(jì)算。(2)3×(164-96)=3×68=204中小學(xué)課件站3.王霞買來一本140頁(yè)的故事書,已經(jīng)看了86頁(yè)。剩下的計(jì)劃6天看完,每天要看多少頁(yè)?(140-86)÷6=9(頁(yè))答:每天要看9頁(yè)。中小學(xué)課件站4.班里圖書角有58本故事書、34本科普書。平均每層要放多少本書?(58+34)÷4=23(本)答:平均每層要放23

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