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知識(shí)與能力1.品味詞的語言和意境,了解詞的表現(xiàn)手法和藝術(shù)技巧。(重點(diǎn))2.從意象的角度了解關(guān)于湘江秋景和少年同學(xué)的描寫。(難點(diǎn))過程與方法1.通過朗讀、品讀、誦讀,體會(huì)詞中意象,把握詞作情感。2.有感情的朗讀課文,進(jìn)而背誦、默寫并領(lǐng)會(huì)作者表達(dá)的思想感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.感受作者青年時(shí)代的偉大抱負(fù)和革命情懷,學(xué)習(xí)作者的革命精神。2.培養(yǎng)“以天下為己任”的責(zé)任感和使命感。qìnjúɡěkuòqiúzhēnɡrónɡèxiékànkāncénɡzēnɡjǐnjìn沁泌競(jìng)竟稠惆遒酋蒼滄漫慢侯候遏竭蒼莽遼闊寥廓義氣意氣相關(guān)資料毛澤東(1893~1976),字潤(rùn)之,筆名子任,湖南湘潭縣韶山(今韶山市)人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的政治家、思想家、革命家、軍事家、理論家、詩人、書法家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一,《時(shí)代》雜志將他評(píng)為“20世紀(jì)最具影響的100人之一”。主要著作有《毛澤東選集》,共五卷;另有《毛澤東詩詞集》,其中《七律長(zhǎng)征》《沁園春雪》《沁園春長(zhǎng)沙》《卜算子詠梅》《采桑子重陽》等都是膾炙人口的佳作。疑難問題問題1問題2問題3小組先統(tǒng)計(jì)并討論“疑是思之始:初研之本”中的疑難問題,然后再討論下面的問題。角度景物共同點(diǎn)精神遠(yuǎn)看萬山紅遍層林盡染色彩絢麗,生機(jī)勃勃,富有活力,自然萬物在秋日里競(jìng)相呈現(xiàn)自由的生命狀態(tài)。(萬類霜天競(jìng)自由)博大的胸懷;積極樂觀的性格;沖天的豪情。近觀漫江碧透百舸爭(zhēng)流仰視鷹擊長(zhǎng)空俯視魚翔淺底語句形象特點(diǎn)總評(píng)風(fēng)華正茂青春年少,才華橫溢。寫出了“同學(xué)少年”的精神面貌、戰(zhàn)斗風(fēng)姿和高尚志趣,而這也正是青年毛澤東的寫照。書生意氣,揮斥方遒熱情奔放,敢想敢做,以天下為己任。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字激昂慷慨,奮筆疾書;關(guān)心國(guó)家命運(yùn),
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