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文檔簡介

臨朐縣第一實驗小學

劉新巍

蘇教版科學

升旗時我們利用滑輪將國旗升上去，滑輪是一種邊緣有槽能夠繞軸轉動的特殊輪子。探索：利用手頭的一只滑輪來提升物體提鉤碼時一定要確保鉤碼穩(wěn)定后再放開重物，緩慢提升，以防鉤碼掉下來如果滑輪只會轉動，位置固定不變，這種滑輪就叫做定滑輪。工作時，滑輪會隨著繩子移動位置，這種滑輪就叫做動滑輪。猜想定滑輪和動滑輪的作用實驗驗證省不省力——是將不用滑輪提重物需要的力與用其中某一種滑輪提重物需要的力進行比較如何設計實驗？討論滑輪的探究溫馨提示1.檢查測力計，正確使用，準確讀數(shù)。2.注意繩索是否系緊的，特別是動滑輪的穩(wěn)定性，小組分工、協(xié)作。3.為了減小誤差，重物應由3個以上的鉤碼充當，勻速拉動，邊拉邊讀。4.聽到音樂響起立刻結束實驗，將器材放到組長面前坐好。5.按要求作好記錄（如何填寫）。笑中學滑輪的應用窗簾軌道上的滑輪裝置搬運重物的滑輪裝置

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