2023年小學五年級班主任個人年終工作總結

第3頁共3頁2023年?小學五年級?班主任個人?年終工作總?結學年，?我擔任五(?六)班的班?主任和數(shù)學?教學工作。?一年來，我?自始至終以?認真、嚴謹?的治學態(tài)度?，勤懇、堅?持不懈的精?神從事班級?管理和教學?工作?，F(xiàn)將?一學期以來?的具體情況?總結如下：?一、認真?研究教材，?制定本學期?的教學計劃?學期開始?，我反復研?究新課標，?了解五年級?數(shù)學學生應?該掌握的基?礎知識點，?認真看新課?標的基本理?念，深刻領?會新課標精?神，認真反?思自身教學?實際，研究?學生，探究?教法，采用?多種教學方?法，調(diào)動學?生學習數(shù)學?的興趣。認?真制定教學?計劃，注重?研究教學理?論，認真?zhèn)?課和教學，?積極參加科?組活動和備?課組活動，?上好公開課?，并能經(jīng)常?聽各老師的?課，從中吸?取教學經(jīng)驗?，取長補短?，提高自己?的教學的業(yè)?務水平。每?節(jié)課都以最?佳的精神狀?態(tài)站在教壇?，以和藹、?輕松、認真?的形象去面?對學生。按?照小學數(shù)學?教學大綱進?行施教，讓?學生掌握好?學科知識。?還注意以德?為本，結合?現(xiàn)實生活中?的現(xiàn)象層層?善誘，多方?面、多角度?去培養(yǎng)良好?的品德和高?尚的人格。?二、注重?培養(yǎng)學生計?算能力和思?維能力我?覺得五年級?孩子，應重?點培養(yǎng)計算?能力和思維?能力，為以?后的學習打?基礎。我堅?持每天課前?三分鐘口算?，以提高學?生的計算能?力。中午_?__-__?_道拓展思?維題，由簡?單到較難，?以調(diào)動學生?學習數(shù)學的?積極性，開?發(fā)學生的思?維能力和解?決實際問題?的能力。?三、認真?zhèn)?好每節(jié)課，?做好教學的?每一個環(huán)節(jié)?在教學工?作上。我認?真抓好教學?中的各個環(huán)?節(jié)，提高教?學質(zhì)量。主?要從課前、?課中和課后?三個方面抓?起：一是抓?課前準備。?在課前認真?鉆研教材，?認真?zhèn)湔n，?多方面去搜?集相關資料?。為提高每?節(jié)課的教學?質(zhì)量，本人?除注重研究?教材，把握?好基礎、重?點難點外，?還采用多媒?體教學，如?：投影、幻?燈、漫畫、?錄音等多樣?形式。通過?培養(yǎng)學生學?習數(shù)學的興?趣，調(diào)動學?生學習的積?極性、主動?性，提高課?堂的教學質(zhì)?量，按時完?成教學任務?。二是抓課?堂教學。我?首先___?好課堂教學?，___全?體學生，做?好信息反饋?，調(diào)動學生?的注意力，?使課堂上保?持相對的穩(wěn)?定。同時，?激發(fā)學生的?情感，使他?們產(chǎn)生快樂?的心情，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛。并?且我注意了?課堂語言的?簡潔，課堂?提問面向全?體學生，引?發(fā)學生們的?學習興趣，?課堂上講練?結合，布置?家庭作業(yè)少?而精，減輕?學生負擔。?三是抓課后?輔導。要提?高教學質(zhì)量?，要注重課?后的輔導工?作。小學生?好動、愛玩?，缺乏自制?力，在學習?上表現(xiàn)為不?能按時完成?作業(yè)，有的?學生還抄襲?作業(yè)。針對?這種行為，?我把抓好學?生的思想教?育作為工作?的一項原則?，并把這項?原則貫徹到?教學中。在?輔導后進生?上，根據(jù)后?進生的各自?情況，給學?生們制定學?習計劃和目?標。四、?愛心育人，?培養(yǎng)高素質(zhì)?人才教育?是愛心事業(yè)?，為培養(yǎng)高?素質(zhì)的下一?代，我時刻?___學生?的身心健康?，根據(jù)學生?的個性特點?去點拔引導?，對于個別?差生，利用?課間多次傾?談，鼓勵其?確立正確的?學習態(tài)度，?積極面對人?生，而對優(yōu)?生，教育其?戒驕戒躁努?力向上，再?接再厲，再?創(chuàng)佳績。通?過現(xiàn)實生活?中的典范，?讓學生樹立?自覺地從德?、智、體、?美、勞全方?面去發(fā)展自?己的觀念，?樹立崇高遠?大的理想。?五、存在?問題1、?學生沒有一?種好的學習?習慣，沒有?創(chuàng)造出良好?的學習氛圍?。2、學?困生的轉化?還沒有到位?，個別學困?生沒有轉化?好，___?比較嚴重。?3、基礎?知識掌握不?牢固，理解?能力較差，?知識學得較?死，沒有舉?一反三的能?力。4、?自己的知識?面較窄，教?學理論掌握?的少，需要?找到一種好?的、適合自?己的、適合?本班學生的?、符合當前?環(huán)境的教學?路子。六?、努力方向?1、注重?培養(yǎng)學生良?好的學習習?慣，多表揚?，多鼓勵。?2、在學?困生身上多?下工夫，多?發(fā)現(xiàn)他們的?閃光點，以?表揚為主，?多一些關愛?。3、堅?持練習口算?和計算題，?提高計算能?力、對于應?用題教給學?生分析方法?，培養(yǎng)思維?能力。5?、認真鉆研?教材，把握?教材的難，?重點。砸實?基礎知識。?6、多看?些與數(shù)學有?關的書籍，?向有經(jīng)驗教?師多請教，?多溝通，找?差距，補不?足，以提高?自己的教學?水平，堅持?寫反思。?7、工作盡?可能做細，?考慮周全。?細節(jié)往