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第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?幼兒園教育?教學(xué)工作個(gè)?人總結(jié)緊?張而又忙碌?的學(xué)期工作?結(jié)束了,現(xiàn)?將一學(xué)期以?來(lái)的工作做?以回顧總結(jié)?。在過(guò)去的?一年里我們?全體教師經(jīng)?過(guò)齊心努力?,__的完?成了各項(xiàng)工?作任務(wù)并取?得了良好的?成績(jī)?,F(xiàn)將?各項(xiàng)工作一?一總結(jié)如下?:一、區(qū)?域活動(dòng):根?據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的指示精神?,區(qū)域活動(dòng)?的開(kāi)展、個(gè)?別化教學(xué)已?占據(jù)整個(gè)教?育教學(xué)任務(wù)?的重要部分?,在園領(lǐng)導(dǎo)?的正確指引?下,___?月份新學(xué)期?開(kāi)始,我們?就已經(jīng)投入?到了緊張的?區(qū)域活動(dòng)研?討和嘗試中?,在嘗試中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?經(jīng)驗(yàn)中再嘗?試,經(jīng)過(guò)我?們不斷的努?力,取得了?良好的成績(jī)?。區(qū)域活動(dòng)?日常化每個(gè)?班有序步穩(wěn)?的開(kāi)展起來(lái)?了,各班根?據(jù)自己孩子?的年齡特點(diǎn)?,為孩子們?創(chuàng)設(shè)了適合?她們的活動(dòng)?空間。豐富?了孩子們的?日常生活.?在日常教學(xué)?活動(dòng)中,由?每周一次區(qū)?域活動(dòng),增?加為兩次。?為了豐富教?師的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),我們_?__全體教?師去先進(jìn)的?幼兒園參觀?學(xué)習(xí)___?開(kāi)展區(qū)域活?動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),?透過(guò)學(xué)習(xí),?我們教師拓?寬了教育思?路,對(duì)區(qū)域?活動(dòng)的設(shè)計(jì)?有了更__?_的創(chuàng)設(shè)和?構(gòu)思。在活?動(dòng)材料上力?求多元化。?在活動(dòng)資料?和環(huán)境布置?上力求新穎?趣味濃。各?班不斷的更?新主題活動(dòng)?,根據(jù)孩子?們的興趣來(lái)?創(chuàng)設(shè)活動(dòng)資?料。使他們?在活動(dòng)中找?到快樂(lè),獲?得成功的喜?悅。為了提?升我園個(gè)別?化教學(xué)質(zhì)量?,我園經(jīng)常?___教師?在一齊探討?在活動(dòng)中成?功與失敗的?經(jīng)驗(yàn),相互?學(xué)習(xí)研究,?不適合本班?孩子年齡特?點(diǎn)的材料相?互交換,互?通有無(wú)。_?__開(kāi)展區(qū)?域活動(dòng)模范?班的觀摩活?動(dòng),透過(guò)這?次活動(dòng),對(duì)?教師們的觸?動(dòng)很大,教?師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)?上搜集相應(yīng)?的資料,利?用___月?份閑暇時(shí)間?制作活動(dòng)材?料,爭(zhēng)取下?一個(gè)學(xué)期將?我們的區(qū)域?活動(dòng)個(gè)別化?教學(xué)到達(dá)先?進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)。?二、教育?教學(xué):根據(jù)?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?教育教學(xué)工?作的指示精?神,我園也?隨之轉(zhuǎn)變更?新了教育教?學(xué)理念。全?體教師在園?領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)?下,針對(duì)我?園的現(xiàn)狀,?展開(kāi)了一系?列的教學(xué)研?討活動(dòng)。在?各個(gè)領(lǐng)域的?教學(xué)活動(dòng)中?,轉(zhuǎn)變了以?往的教與學(xué)?的模式,教?師設(shè)計(jì)j教?學(xué)活動(dòng)基本?是以孩子為?主體,孩子?們?cè)谟鋹偟?情緒中了解?我們的社會(huì)?,增長(zhǎng)她們?對(duì)周圍事物?的認(rèn)知。教?師在設(shè)計(jì)教?學(xué)活動(dòng)中,?給孩子們創(chuàng)?造發(fā)輝想象?的空間。引?導(dǎo)激發(fā)她們?的好奇心和?探究__,?鍛煉他們獨(dú)?立解決問(wèn)題?的潛力。?三、美術(shù)教?學(xué):繪畫(huà)是?孩子們最喜?歡的一門學(xué)?科,她們?cè)?涂涂畫(huà)畫(huà)中?能找到自己?的樂(lè)趣,能?表達(dá)出她們?稚趣所在,?我園將這一?學(xué)科設(shè)為特?色教學(xué),教?師們根據(jù)本?班幼兒的年?齡特點(diǎn),來(lái)?為他們?cè)O(shè)計(jì)?適合她們的?繪畫(huà)資料。?孩子們從小?班的簡(jiǎn)單認(rèn)?識(shí)色彩,到?學(xué)前班的自?創(chuàng)畫(huà)。這些?都是與教師?們的辛勤付?出分不開(kāi)的?。__年_?_月份,我?園___幼?兒參加第_?__屆全國(guó)?少兒書(shū)畫(huà)攝?影創(chuàng)作大賽?''中贏得?了驕人的成?績(jī),參賽作?品___多?幅全部獲獎(jiǎng)?。其中有六?名幼兒獲得?了特等獎(jiǎng)項(xiàng)?。我園幼兒?繪畫(huà)作品每?周一次的展?出,受到了?家長(zhǎng)們的一?致好評(píng).?四、日常教?育:一日常?規(guī)的教育,?是幼兒園不?可忽視的一?項(xiàng)重要工作?,我們的教?育無(wú)時(shí)不在?,孩子們良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成是離不開(kāi)?教師在日常?工作中的引?導(dǎo)督促和持?之以恒的堅(jiān)?持。透過(guò)教?師們辛勤努?力,孩子們?養(yǎng)成了良好?的生活習(xí)慣?喝水、上廁?所排隊(duì),吃?飯不挑食、?安靜進(jìn)餐。?早晨見(jiàn)到老?師、小朋友?問(wèn)好,小朋?友之間友好?相處,不吵?架,明白禮?讓,游戲時(shí)?有合作精神?。五、安?全教育:幼?兒園的安全?教育是一項(xiàng)?重要的教育?活動(dòng),幼兒?天真活潑,?她們?cè)谕嫠?中的安全意?識(shí)比較差,?很容易出現(xiàn)?磕磕碰碰的?事情。社會(huì)?上的復(fù)雜環(huán)?境孩子們也?意識(shí)不到其?中的危險(xiǎn)所?在。因此,?我園將安全?教育課題列?為重點(diǎn)教育?。教師們針?對(duì)各種不安?全因素,設(shè)?計(jì)安全教育?課題開(kāi)展教?育活動(dòng)并詳?細(xì)記錄過(guò)程?。防振,防?火等教育是?透過(guò)模擬訓(xùn)?練形式來(lái)教?育幼兒,孩?子們透過(guò)演?練掌握了一?些自救的常?識(shí)。六、?健康教育:?學(xué)期前我園?全體教師利?用假期搜集?各種材料為?孩子們制作?了很多適合?幼兒戶外活?動(dòng)的體育器?材。這些活?動(dòng)器材為孩?子們的戶外?活動(dòng)增添了?無(wú)盡的樂(lè)趣?。教師們?cè)?設(shè)計(jì)健康教?育課程中,?制作了淺顯?易見(jiàn)的教具?,讓孩子們?很直觀的了?自己的身體?各個(gè)器官的?功能,教育?他們?cè)鯓拥?保護(hù)自己身?體健康,及?衛(wèi)生常識(shí)。?七、家園?聯(lián)系:與家?長(zhǎng)的溝通是?教育幼兒健?康成長(zhǎng)的重?要組成部分?,教師們利?用每一天早?晨晨檢的時(shí)?間和家長(zhǎng)做?簡(jiǎn)單的溝通?。晚上離園?時(shí)以溫馨提?示的方式將?幼兒在園的?一日表現(xiàn)、?需要家長(zhǎng)配?合的事情公?布給家長(zhǎng)。?___月份?召開(kāi)了家長(zhǎng)?座談會(huì),各?班教師精心?準(zhǔn)備了會(huì)議?資料,將我?園的教育理?念,教師的?教育手段、?需要家長(zhǎng)支?持配合的事?情等狀況一?一說(shuō)明,給?家長(zhǎng)們也創(chuàng)?造了和老師?應(yīng)對(duì)面溝通?的機(jī)會(huì),透?過(guò)這次家長(zhǎng)?會(huì)的交流,?家長(zhǎng)們對(duì)我?們的工作有?了更深入的?了解與支持?。以上是?我園一學(xué)期?以來(lái)工作中?的一些成績(jī)?,但還有許?多不足之處?需要改善,?爭(zhēng)取在下一?學(xué)期我們的?各項(xiàng)工作做?出更好的成?績(jī)。篇二?:時(shí)光飛?逝,不知不?覺(jué)我已在幼?教崗位上工?作了一年,?從走出校園?校門,踏上?工作崗位,?從事幼兒教?師行業(yè)以來(lái)?,我的知識(shí)?面、實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)發(fā)生了變?化,經(jīng)歷了?一次質(zhì)的飛?躍。我從一?名在校大學(xué)?生逐漸蛻轉(zhuǎn)?成一名幼教?工作人員。?雖然我已從?一名毫無(wú)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)的新?教師逐步轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)成擁有必?須經(jīng)驗(yàn)教師?,但火候還?是不夠的,?岌待前輩們?的指導(dǎo),幸?虧園領(lǐng)導(dǎo)及?老師們?cè)诠?作上給予了?極大的幫忙?,使我很快?成長(zhǎng)起來(lái)。?回顧這一?年的工作有?苦也有甜,?回顧一學(xué)期?的工作真的?是太多,每?一件事情都?在我的腦海?中劃過(guò),每?一個(gè)孩子的?一舉一動(dòng)在?我的面前閃?爍!本學(xué)期?的工作總結(jié)?如下:一?、思想素養(yǎng)?我畢業(yè)于?淄博師范高?等??菩@?,共六年的?師范生活煉?就了我扎實(shí)?的基本功。?畢業(yè)時(shí),我?各項(xiàng)成績(jī)名?列前茅,被?評(píng)為優(yōu)秀畢?業(yè)生。本人?不斷提高自?身的素質(zhì)和?修養(yǎng),工作?中從不遲到?和早退,堅(jiān)?持___%?出勤,準(zhǔn)時(shí)?參加園長(zhǎng)_?__的各項(xiàng)?會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)會(huì)議精神?,虛心向有?經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)?教和學(xué)習(xí),?做到團(tuán)結(jié)同?事,關(guān)愛(ài)孩?子。在同事?眼中我是好?姐妹,在孩?子們的心中?我是好老師?。能把握作?為一名幼教?工作者應(yīng)具?備的職業(yè)道?德,虛心理?解老師們的?指導(dǎo)。平時(shí)?嚴(yán)已律己,?“愛(ài)字融于?于心,職責(zé)?重于身”。?時(shí)刻把教師?職業(yè)道德標(biāo)?準(zhǔn)放在首位?,把愛(ài)心和?關(guān)懷留給每?一個(gè)孩子。?既然家長(zhǎng)把?他們的期望?交托于我的?手中,我就?會(huì)盡我所能?,傾我所授?。二、教?育教學(xué)方面?愛(ài)孩子不?是說(shuō)在嘴上?,要掛在心?里,愛(ài)孩子?要了解孩子?的興趣、愛(ài)?好、家庭狀?況。在我剛?接接到本班?時(shí)由于對(duì)幼?兒比較陌生?,為了讓自?己盡快熟悉?幼兒,也讓?幼兒能盡快?地適應(yīng)我,?我一有時(shí)間?就合幼兒談?心,聊天,?拉進(jìn)我們之?間的距離。?讓幼兒對(duì)我?產(chǎn)生安全感?、親切感,?我們?yōu)橛變?創(chuàng)立了良好?的生活學(xué)習(xí)?環(huán)境,從幼?兒的實(shí)際出?發(fā),針對(duì)幼?兒不同的特?點(diǎn)因材施教?,注意調(diào)動(dòng)?幼兒學(xué)習(xí)的?用心性和創(chuàng)?造性思維,?培養(yǎng)幼兒的?學(xué)習(xí)興趣為?主要目的,?不斷在教學(xué)?中積累總結(jié)?教育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),與同事?們交流、探?索,研究新?方法,新方?案,生活中?,我和孩子?們打成一片?,是孩子們?的好朋友。?三、衛(wèi)生?保健方面?以培養(yǎng)幼兒?各項(xiàng)生活習(xí)?慣為重點(diǎn),?做到“三教?一體”,配?合__和張?老師一齊抓?好幼兒在園?生活習(xí)慣,?照顧好幼兒?的身體健康?,我們的生?活習(xí)慣培養(yǎng)?包括了:培?養(yǎng)飯前便后?洗手,飯后?擦嘴、漱口?等良好衛(wèi)生?習(xí)慣,督促?幼兒多喝水?,對(duì)大、小?便需要幫忙?的幼兒給予?照顧,對(duì)出?汗過(guò)多的幼?兒,及時(shí)更?換衣服,以?防感冒,對(duì)?體弱多病的?幼兒給予個(gè)?性照顧。教?師和保育員?每一天都能?認(rèn)真地做好?消毒和打掃?工作,加強(qiáng)?幼兒的保健?衛(wèi)生,管理?好午睡,做?好預(yù)防幼兒?常見(jiàn)疾病的?工作,經(jīng)常?曬被子、枕?頭,減少細(xì)?菌滋生。?四、家長(zhǎng)工?作幼兒需?要老師的肯?定才能建立?自信,家長(zhǎng)?工作亦如此?。我把每一?位家長(zhǎng)當(dāng)成?是自己的朋?友,本著我?的原則用心?去和他們交?流。我愛(ài)我?的孩子們,?但不會(huì)放縱?,該愛(ài)的時(shí)?候愛(ài),該嚴(yán)?的時(shí)候嚴(yán),?家長(zhǎng)們用心?配合我們開(kāi)?展主題活動(dòng)?,家園聯(lián)系?密切,認(rèn)真?填寫(xiě)各類調(diào)?查表,按時(shí)?發(fā)放《親子?手冊(cè)》,也?正因?yàn)楸局?真誠(chéng)對(duì)待的?原則,生活?中難免有些?小的摩擦但?我們會(huì)耐心?的解釋,我?們尊重了他?們,處處為?他們著想,?家長(zhǎng)也就十?分支持我們?的工作了。?五、人際?交往無(wú)論?是同事還是?孩子,因?yàn)?用心去關(guān)心?別人是我做?人的第一條?,我尤其感?謝班組的的?各位老師給?予我的幫忙?,使我能很?快熟悉環(huán)境?和狀況,給?我的工作給?予極大的幫?忙。但是由?于我閱歷尚?淺,還有好?多事情做的?還不夠,例?如理論經(jīng)驗(yàn)?、育兒經(jīng)驗(yàn)?、課堂教學(xué)?等各方面,?園里的好多?老師都是我?學(xué)習(xí)的榜樣?,以后我將?以更用心的?心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)?工作和學(xué)習(xí)?。在下一?階段,我會(huì)?更加努力提?升自己,多?學(xué)多問(wèn),這?對(duì)于我的帶?班潛力或是?知識(shí)面的擴(kuò)?充都有幫忙?。我相信,?因?yàn)槲覍?duì)自?己充滿信心?,我努力,?因?yàn)樾@給?我創(chuàng)造了良?好的發(fā)揮條?件,所以我?堅(jiān)信,我必?須能做的更?優(yōu)秀!篇?三:忙碌?而又充實(shí)的?一學(xué)期不知?不覺(jué)已近尾?聲,回眸這?一學(xué)期我們?所走過(guò)的路?,__年是?發(fā)展的一年?,進(jìn)步的一?年,收獲的?一年。幼兒?園全體老師?齊心協(xié)力,?團(tuán)結(jié)一致,?在總部的領(lǐng)?導(dǎo)、關(guān)懷、?指導(dǎo)與幫忙?下,__地?完成了本學(xué)?期的教育教?學(xué)目標(biāo)?,F(xiàn)?將本學(xué)期的?教育教學(xué)工?作總結(jié)如下?:(一)?師資隊(duì)伍管?理方面。?1、本學(xué)期?我們對(duì)新教?師的成長(zhǎng)工?作放在了首?位,在工作?上經(jīng)常去給?予幫忙,每?月的主題墻?布置、帶班?的常規(guī)等經(jīng)?常下班去給?予指導(dǎo),教?研組長(zhǎng)也對(duì)?她們的工作?多給予了幫?忙。在生活?上,更是用?心詢問(wèn)她們?對(duì)園所工作?是否適應(yīng),?入冬時(shí),個(gè)?別老師棉被?太薄便從園?內(nèi)找了舊的?棉被給老師?用,期望老?師有一個(gè)溫?暖的冬天,?老師們也都?很感動(dòng)。?2、在老師?的自身業(yè)務(wù)?方面,我們?盡力多__?_了各種培?訓(xùn)活動(dòng),老?師在業(yè)務(wù)上?有了大的提?高,還__?_了出去學(xué)?習(xí)參觀的機(jī)?會(huì),例如帶?老師到學(xué)林?雅苑幼兒園?參觀學(xué)習(xí),?進(jìn)行教研交?流等,讓老?師們?cè)鲩L(zhǎng)了?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。?還采用了老?帶新的方式?促進(jìn)老師的?相互成長(zhǎng),?例如在段亞?梅老師的幫?忙指導(dǎo)下新?老師張曼、?李小鳳在鋼?琴?gòu)椬嗌先?得了很大的?進(jìn)步,在學(xué)?期的末的的?彈唱比賽中?取得了良好?的成績(jī)。?3、學(xué)期初?期要求了每?位老師寫(xiě)個(gè)?人研修計(jì)劃?,讓老師給?子制定成長(zhǎng)?計(jì)劃,從中?也讓我們也?了解了每位?的成長(zhǎng)需求?,在日常工?作中多帶給?給他們發(fā)展?的機(jī)會(huì),例?如。陳老師?期望在美術(shù)?方面有提高?成長(zhǎng),本學(xué)?期我們便將?美術(shù)班交給?了她帶,平?時(shí)也在業(yè)務(wù)?上多給她指?導(dǎo),這個(gè)學(xué)?期她的業(yè)務(wù)?潛力提高了?很多并且她?所帶的美術(shù)?班家長(zhǎng)和孩?子也都很喜?歡并認(rèn)可她?;劉老師期?望多點(diǎn)時(shí)間?自己提高學(xué)?歷的機(jī)會(huì),?于是我們?cè)?不影響工作?的狀況下,?盡量多給予?她方面,給?予她學(xué)習(xí)的?時(shí)間,并經(jīng)?常給她鼓勵(lì)?表?yè)P(yáng),從而?使她順利的?透過(guò)了本學(xué)?期的課程學(xué)?習(xí)。(二?)日常教學(xué)?管理與安排?。1、主?抓日常教學(xué)?,每周定期?下班看兩次?半日活動(dòng),?不定期的到?各個(gè)班級(jí)查?看教學(xué)狀況?。老師們也?經(jīng)常相互聽(tīng)?課評(píng)課,共?同促進(jìn)教學(xué)?水平的提高?,每個(gè)月底?園內(nèi)對(duì)各班?教育教學(xué)工?作先給予檢?查評(píng)估,評(píng)?出了本月的?一二三等獎(jiǎng)?,發(fā)放考核?獎(jiǎng)金,極大?的促進(jìn)了班?級(jí)管理工作?質(zhì)量的提高?。嚴(yán)抓教研?組長(zhǎng)對(duì)老師?的備課和反?思的批改,?從而使得本?學(xué)期老師的?備課質(zhì)量和?反思水平得?到了很大的?提高。2?、在本學(xué)期?我們還開(kāi)展?了很多豐富?多彩活動(dòng),?吸引孩子、?吸引家長(zhǎng)的?同時(shí)更提高?了我們園的?教育教學(xué)質(zhì)?量,___?月份我們開(kāi)?展了早操比?賽,___?月份我們_?__了老師?進(jìn)行說(shuō)課評(píng)?課活動(dòng)以及?園內(nèi)公開(kāi)課?和機(jī)構(gòu)公開(kāi)?課活動(dòng)等等?每個(gè)月都有?豐富多彩的?活動(dòng),例如?,親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)、半日開(kāi)?放、游園會(huì)?、才藝展等?。老師在參?與中得到了?自身業(yè)務(wù)的?提高等等。?平日加大了?對(duì)戶外活動(dòng)?喝各種游戲?的管理力度?,每一天對(duì)?各班級(jí)的戶?外活動(dòng)進(jìn)行?檢查指導(dǎo),?讓?xiě)敉忮憻?真正落實(shí)到?位。每一天?下午的各類?游戲活動(dòng)老?師們也__?_得豐富搞?笑。3、?加強(qiáng)了對(duì)區(qū)?域游戲的管?理工作。開(kāi)?學(xué)初各班級(jí)?都嚴(yán)格制定?了區(qū)角游戲?計(jì)劃,并認(rèn)?真根據(jù)計(jì)劃?布置區(qū)角,?在___月?份還___?了區(qū)角觀摩?評(píng)比活動(dòng),?極大的提高?了老師對(duì)區(qū)?域活動(dòng)的重?視程度。每?一天根據(jù)計(jì)?劃___孩?子進(jìn)行區(qū)域?游戲,孩子?們很開(kāi)心,?同時(shí)區(qū)域游?戲也輔助了?我們教學(xué)的?開(kāi)展。(?三)教科研?工作方面。?1、在認(rèn)?定切實(shí)制定?教研計(jì)劃的?同時(shí),每周?三、周四是?我們的常規(guī)?教研時(shí)間,?老師們?cè)诿?周的教研活?動(dòng)中認(rèn)真準(zhǔn)?備、發(fā)言踴?躍。在教研?中促進(jìn)老師?的專業(yè)化成?長(zhǎng)。本學(xué)期?我們的專題?教研“體育?器械的一物?多玩”取得?了大的收獲?。老師們先?從理論上了?解了如何_?__體育器?械的一物多?玩,之后再?___老師?開(kāi)展了一物?多玩的教學(xué)?觀摩活動(dòng),?再進(jìn)行研討?交流。在不?斷的研討和?實(shí)踐中提高?了教研水平?和教學(xué)潛力?。2、在?科研活動(dòng)中?,根據(jù)教育?局的安排開(kāi)?展了開(kāi)題報(bào)?告活動(dòng),邀?請(qǐng)專家聽(tīng)取?報(bào)告,將課?題“大班數(shù)?學(xué)區(qū)域材料?的投放實(shí)驗(yàn)?研究”根據(jù)?專家的指導(dǎo)?意見(jiàn)更改為?“大班數(shù)的?組成與分解?材料投放實(shí)?驗(yàn)的研究”?,并制定開(kāi)?始了課題研?究的初始階?段。(四?)幼兒潛力?培養(yǎng)方面。?1、本學(xué)?期是幼兒入?園的第一學(xué)?期,我們將?幼兒常規(guī)培?養(yǎng)放在了第?一位,經(jīng)過(guò)?一學(xué)期的培?養(yǎng)學(xué)習(xí),托?小班的幼兒?對(duì)幼兒園的?一日生活從
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