教育合作協議書范本（2篇）

第10頁共10頁教育合作協?議書范本?甲方：__?_____?___學校?法定代表?人：乙方?：法定代?表人：風?險提示：?合作的方式?多種多樣，?如合作設立?公司、合作?開發(fā)軟件、?合作購銷產?品等等，不?同合作方式?涉及到不同?的項目內容?，相應的協?議條款可能?大不相同。?本協議的條?款設置建立?在特定項目?的基礎上，?僅供參考。?實踐中，需?要根據雙方?實際的合作?方式、項目?內容、權利?義務等，修?改或重新擬?定條款。?經甲、乙雙?方共同協商?，本著互惠?互利、共同?發(fā)展的原則?，就開展教?育合作事宜?，達成如下?協議：一?、合作事項?甲方授權?乙方為省市?縣“___?_秘書學院?合作基地”?。同時為了?維護雙方的?合法權益，?乙方一次性?向甲方交納?履約保證金?____元?。風險提?示：應明?確約定合作?各方的權利?義務，以免?在項目實際?經營中出現?扯皮的情形?。再次溫馨?提示：因合?作方式、項?目內容不一?致，各方的?權利義務條?款也不一致?，應根據實?際情況進行?擬定。二?、甲方職責?1、向乙?方提供合作?范圍內的《?授權書》。?2、向乙?方頒發(fā)“_?___秘書?學院合作基?地”的銅牌?。3、負?責協助乙方?辦理“教育?部中國高教?秘書學會會?員證書”。?4、向乙?方提供甲方?的辦學許可?證、收費許?可證復印件?等有關證明?文件。5?、負責學生?入學資格的?審核、面試?及錄取工作?。6、負?責乙方教學?大綱的制定?及教學質量?的監(jiān)督和檢?查。7、?學生在甲方?學習期滿成?績合格者，?由甲方負責?畢業(yè)證書的?發(fā)放。8?、精品秘書?班、現代高?等秘書班的?學生學習期?滿成績合格?者，甲方負?責安排就業(yè)?。三、乙?方職責1?、負責在當?地辦理合作?辦學的有關?手續(xù)。2?、負責在當?地的招生宣?傳、報名及?入學資格的?初步審定等?事宜，并及?時與甲方聯?系安排學生?入學注冊。?3、負責?學生在乙方?學習期間的?教學及生活?管理，并提?供教學所需?要的教室及?教學設施。?4、乙方?必須嚴格執(zhí)?行甲方所制?定的教學大?綱，并及時?向甲方通報?教學計劃的?執(zhí)行情況。?5、負責?學生在乙方?學習期間的?安全并承擔?由此產生的?相關責任。?6、乙方?辦學、培訓?期間自行管?理，自負盈?虧，并承擔?相應的責任?和義務。?四、項目名?稱精品秘?書班項目：?1、生源?定位：?？?、本科畢業(yè)?生（年齡在?____周?歲以下）。?2、開班?條件：每班?不少于__?__人。?3、合作模?式：實施“?半年+半年?”教學方式?。4、收?費標準及結?算辦法：每?年每生學費?____元?。前半年在?乙方開班由?乙方收取學?費____?元，為保證?教學正常進?行，乙方可?以預留__?__元，余?款全部交于?甲方，甲方?從開學后第?三個月開始?每月向乙方?支付___?_元，直至?余款付清；?后半年學生?在甲方學習?的學費__?__元由甲?方負責收取?。如乙方不?能獨立開班?而直接將學?生送到甲方?學習，則甲?方按該生全?年學費的_?___%向?乙方返利。?校際直升?項目：1?、生源定位?：初中畢業(yè)?生。2、?開班條件：?每班不少于?____人?。3、合?作模式：“?2+3”五?年?；颉??+2+2”?六年本。?4、招生與?管理：乙方?招生時可使?用“校際合?作，直升北?秘”宣傳語?，學生前_?___年在?乙方學習，?期間的一切?教學活動由?乙方負責。?學生入學后?須在甲方注?冊，甲方將?進行全程教?學監(jiān)控。學?生前___?_年學業(yè)證?書由乙方負?責頒發(fā)，成?績合格者經?面試由甲方?直接錄取，?其后在甲方?完成大專或?本科階段的?相應課程。?如乙方不具?備獨立開班?條件亦可將?學生直接送?入甲方完成?“五年專”?或“六年本?”學業(yè)。?5、收費標?準及結算辦?法：前__?__年學費?由乙方根據?當地情況自?定并收取，?同時向甲方?繳納學費的?____%?教學質量保?證金（不足?一萬元按一?萬元收?。?，為有利于?雙方長久合?作，學生后?期到甲方學?習期間，甲?方每年按學?費的___?_%向乙方?返利?，F?代辦公管理?證書項目：?1、生源?定位：在職?秘書及辦公?管理人員及?在校大學生?。2、教?學管理：甲?方負責制訂?教學計劃并?提供師資培?訓及教材；?乙方負責組?織招生及正?常教學活動?。3、收?費辦法：由?乙方根據當?地市場自行?制定收費標?準并收取費?用；甲方每?年一次性收?取管理費_?___元。?劍橋辦公?管理國際證?書項目：?1、生源定?位：在校大?學生、企事?業(yè)單位在職?人員等。?2、教學管?理：乙方負?責組織招生?及教學管理?，如招生人?數超過__?__人（已?交費），甲?方可協助申?請開班。?3、收費辦?法：由乙方?根據當地市?場自行制定?收費標準并?收取費用；?甲方每年一?次性收取管?理費___?_元。合?作代理招生?項目：乙?方可作為甲?方的招生代?言人，為學?生及家長提?供咨詢服務?并代表甲方?對學生進行?預面試。為?有利于雙方?長久合作，?學生到甲方?學習期間，?甲方每年按?學費的__?__%向乙?方返利，直?至該生畢業(yè)?為止。如乙?方希望一次?性結算的，?甲方將按照?普通代理招?生標準加_?___元支?付給乙方（?普通代理標?準為：招收?____人?每生___?_元、__?__人每生?____元?、____?人每生__?__元、_?___人以?上每生__?__元）。?為解決乙方?在當地招生?時的流動資?金，乙方可?代表甲方收?取預錄費_?___元及?____元?報名費，甲?方統一發(fā)放?收據，學生?入學憑收據?可抵等額學?費，甲方將?此預錄費直?接沖抵乙方?的部分收入?。五、發(fā)?生以下情況?之一，本合?同自行終止?，甲方有權?收回授予乙?方的銅牌及?有關證書：?1、乙方?以甲方名義?從事與甲乙?雙方合作項?目無關的活?動。2、?乙方違規(guī)辦?學。3、?乙方違背本?合同的有關?條款。4?、乙方為地?市級合作方?的，學歷班?招生低于_?___人、?精品秘書班?低于___?_人，或總?數低于__?__人。?5、乙方為?省會級合作?方的，學歷?班招生低于?____人?、精品秘書?班低于__?__人，或?總數低于_?___人。?六、本協?議未盡事宜?，由雙方友?好協商解決?；協議履行?過程中，如?發(fā)生糾紛，?雙方協商解?決，協商未?果交于甲方?所在地的人?民法院處理?。七、本?協議一式_?___份，?雙方各執(zhí)_?___份，?自雙方正式?簽字蓋章之?日起生效，?有效期__?__年，屆?時可優(yōu)先續(xù)?簽。甲方?：地址：?聯系方式?：開戶行?：賬號：?____?年____?月____?日乙方：?地址：?聯系方式：?開戶行：?賬號：?____年?____月?____日?教育合作?協議書范本?（二）甲?方：乙方?：____?_____?_經甲、?乙雙方共同?協商，本著?互惠互利、?共同發(fā)展，?使中國秘書?盡早走向職?業(yè)化，達成?如下合作協?議：一、?甲方授權乙?方為省市縣?“北京高等?秘書學院合?作基地”。?同時為了維?護雙方的合?法權益，乙?方一次性向?甲方交納履?約保證金元?。二、甲?方職責：?1、向乙方?提供合作范?圍內的《授?權書》;?2、向乙方?頒發(fā)“北京?高等秘書學?院合作基地?”的銅牌;?3、負責?協助乙方辦?理“教育部?中國高教秘?書學會會員?證書”;?4、向乙方?提供甲方的?辦學許可證?、收費許可?證復印件等?有關證明文?件;5、?負責學生入?學資格的審?核、面試及?錄取工作;?6、負責?乙方教學大?綱的制定及?教學質量的?監(jiān)督和檢查?;7、學?生在甲方學?習期滿成績?合格者，由?甲方負責畢?業(yè)證書的發(fā)?放;8、?精品秘書班?、現代高等?秘書班的學?生學習期滿?成績合格者?，甲方負責?安排就業(yè)。?三、乙方?職責：1?、負責在當?地辦理合作?辦學的有關?手續(xù);2?、負責在當?地的招生宣?傳、報名及?入學資格的?初步審定等?事宜，并及?時與甲方聯?系安排學生?入學注冊;?3、負責?學生在乙方?學習期間的?教學及生活?管理，并提?供教學所需?要的教室及?教學設施;?4、乙方?必須嚴格執(zhí)?行甲方所制?定的教學大?綱，并及時?向甲方通報?教學計劃的?執(zhí)行情況;?5、負責學?生在乙方學?習期間的安?全并承擔由?此產生的相?關責任;?6、乙方辦?學、培訓期?間自行管理?，自負盈虧?，并承擔相?應的責任和?義務。四?、項目名稱?：(一)?精品秘書班?合作項目：?1、生源?定位：?？?、本科畢業(yè)?生(年齡在?26周歲以?下);2?、開班條件?：每班不少?于___人?;3、合?作模式：實?施“半年+?半年”教學?方式;4?、收費標準?及結算辦法?：每年每生?學費___?元。前半年?在乙方開班?由乙方收取?學費___?元，為保證?教學正常進?行，乙方可?以預留__?__元，余?款全部交于?甲方，甲方?從開學后第?三個月開始?每月向乙方?支付___?元，直至余?款付清;后?半年學生在?甲方學習的?學費___?元由甲方負?責收取。如?乙方不能獨?立開班而直?接將學生送?到甲方學習?，則甲方按?該生全年學?費的___?%向乙方返?利。(二?)校際直升?合作項目：?1、生源?定位：初中?畢業(yè)生;?2、開班條?件：每班不?少于___?人;3、?合作模式：?“2+3”?五年?；颉?2+2+2?”六年本;?4、招生?與管理：乙?方招生時可?使用“校際?合作，直升?北秘”宣傳?語，學生前?兩年在乙方?學習，期間?的一切教學?活動由乙方?負責。學生?入學后須在?甲方注冊，?甲方將進行?全程教學監(jiān)?控。學生前?兩年學業(yè)證?書由乙方負?責頒發(fā)，成?績合格者經?面試由甲方?直接錄取，?其后在甲方?完成大?；?本科階段的?相應課程。?如乙方不具?備獨立開班?條件亦可將?學生直接送?入甲方完成?“五年專”?或“六年本?”學業(yè)。?5、收費標?準及結算辦?法：前兩年?學費由乙方?根據當地情?況自定并收?取，同時向?甲方繳納學?費的___?%教學質量?保證金(不?足一萬元按?一萬元收取?)，為有利?于雙方長久?合作，學生?后期到甲方?學習期間，?甲方每年按?學費的__?_%向乙方?返利。(?三)現代辦?公管理證書?培訓項目：?1、生源?定位：在職?秘書及辦公?管理人員及?在校大學生?;2、教?學管理：甲?方負責制訂?教學計劃并?提供師資培?訓及教材;?乙方負責組?織招生及正?常教學活動?;3、收?費辦法：由?乙方根據當?地市場自行?制定收費標?準并收取費?用;甲方每?年一次性收?取管理費元?;(四)?劍橋辦公管?理國際證書?項目：1?、生源定位?：在校大學?生、企事業(yè)?單位在職人?員等;2?、教學管理?：乙方負責?組織招生及?教學管理，?如招生人數?超過___?人(已交費?)，甲方可?協助申請開?班;3、?收費辦法：?由乙方根據?當地市場自?行制定收費?標準并收取?費用;甲方?每年一次性?收取管理費?元;(五?)合作代理?招生項目：?乙方可作?為甲方的招?生代言人，?為學生及家?長提供咨詢?服務并代表?甲方對學生?進行預面試?。為有利于?雙方長久合?作，學生到?甲方學習期?間，甲方每?年按學費的?____%?向乙方返利?，直至該生?畢業(yè)為止。?如乙方希望?一次性結算?的，甲方將?按照普通代?理招生標準?加___元?支付給乙方?(普通代理?標準為：招?收1___?____人?每生___?元、31_?_____?_人每生_?__元、6?1____?___人每?生___元?、___人?以上每生_?___元)?。為解決乙?方在當地招?生時的流動?資金，乙方?可代表甲方?收取預錄費?___元及?___元報?名費，甲方?統一發(fā)放收?據，學生入?學憑收據可?抵等額學費?，甲方將此?預錄費直接?沖抵乙方的?部分收入。?五、發(fā)生?以下情況之?一者，本合?同自行終止?，甲方有權?收回授予乙?方的銅牌及?有關證書：?1、乙方?以甲方名義?從事與甲乙?雙方合作項?目無關的活?動;2、乙?方違規(guī)辦學?;3、乙?方違背本合?同的有關條?款;4、?乙方為地市?級合作方的?，學歷班招?生低于__?_人、精品?秘書班低于?___人，?或總數低于?___人;?5、乙方?為省會級合?作方的，學?歷班招生低?于___人?、精品秘書?班低于__?_人，或總?數低于__?_人。六?、本協議未?盡事宜，由?雙方友好協?商解決;協?議履行過程?中，如發(fā)生?糾紛，雙方?協商解決，?