當(dāng)意見不一致時 2_第1頁
當(dāng)意見不一致時 2_第2頁
當(dāng)意見不一致時 2_第3頁
當(dāng)意見不一致時 2_第4頁
當(dāng)意見不一致時 2_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

當(dāng)意見不一致時鄂教版四年級品德與社會上冊

一傾聽與尊重

P9我們看到了同學(xué)中間對“兩人三腿跑”有各種不同的看法,是什么原因會出現(xiàn)意見不一致呢?如果一直這樣爭論下去會是什么結(jié)果?你曾經(jīng)遇到過這樣的情況嗎?能談?wù)勀惝?dāng)時的感受嗎?小結(jié):在集體中,對同一件事,每個人常常會有不同的想法,意見不一致是很自然的。傾聽,傾聽是溝通和交流的開始。讓別人把話說完,是尊重他人的表現(xiàn)。

下面讓我們來看看教材P10頁中給了我們哪些提示。

小結(jié):1、“少數(shù)服從多數(shù)”的表決辦法。在社會生活中如選舉、投票、舉手表決等等都是運用這一方法。二、我們自己能解決(不能)那是不是傾聽就能解決問題呢?那是不是“少數(shù)服從多數(shù)”的表決辦法都能解決問題呢?小結(jié):2、拋硬幣解決,并確定相應(yīng)規(guī)則的辦法。當(dāng)意見不一致時,還有哪些其他的解決辦法?“錘子、剪刀、布”“鼓掌通過”“折中實施”,“分組一一進(jìn)行”。(不能)下面讓我們來看看教材P11頁中給了我們哪些提示。

本課小結(jié)當(dāng)意見不一致時……一傾聽與尊重在集體中,對同一件事,每個人常常會有不同的想法,意見不一致是很自然的。傾聽,傾聽是溝通和交流的開始。讓別人把話說完,是尊重他人的表現(xiàn)。二、我們自己能解決1、“少數(shù)服從多數(shù)”的表決辦法。2、拋硬幣解決,并確定相應(yīng)規(guī)則的辦法。3、其他辦法:“折中實施”,“錘子、剪刀、布”,“鼓掌通過”,“分組一一進(jìn)行”等辦法。有事大家商量有事大家商量有事大家商量這些小干部其實很想為大家做些事情,不辜負(fù)同學(xué)的信任,但他們遇到了難題,不知道怎么辦才好,我們幫他們出出主意吧。不論是班集體還是少先隊組織,都需要做出一些決定。我們怎樣才能做出一個讓大家滿意的決定呢?大家共同來商量不論是班集體還是少先隊組織,都需要做出一些決定。我們怎樣才能做出一個讓大家滿意的決定呢?在征求大家意見的基礎(chǔ)上,由隊委會商量決定不論是班集體還是少先隊組織,都需要做出一些決定。我們怎樣才能做出一個讓大家滿意的決定呢?選出代表,舉行少代會在商量事情的時候,需要大家集思廣益,每個人都應(yīng)為集體出謀劃策。在商量事情的時候,需要大家集思廣益,每個人都應(yīng)為集體出謀劃策。我們班在商量事情的時候,是不是每個同學(xué)都能積極發(fā)表自己的意見?怎樣讓不愛發(fā)言的同學(xué)也能把他們的想法說出來呢?大家各有各的意愿和想法,商量時怎樣才能達(dá)成一致,做出決定?通過表決,采納多數(shù)人同意的意見

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論