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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——《動物,運動》生物課程教案
學識目標:
1、列舉動物多種多樣的運動形式;
2、說明動物運動憑借于確定的布局;
3、認同動物的布局與功能的統(tǒng)一性。
才能目標:
1、學會搜集、整理資料的方法
2、通過測驗、動手活動制作模型等方式培養(yǎng)學生分析、查看,解決問題的才能。
情感、態(tài)度與價值觀
1、通過本課的學習激發(fā)學生關(guān)愛動物的情感;
2、通過共同完成各項活動,培養(yǎng)小組成員間相互交流合作的才能,體驗人與人的交流與合作。
3、樹立布局與功能相適應(yīng)的辯證唯物主義根本觀點。
重點:動物運動系統(tǒng)的組成
難點:運動的實現(xiàn)
問題導(dǎo)學
動物運動的意義:
一、運動的方式:_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________,還能再舉出其他的運動方式嗎?_____________
二、運動的根基
哺乳動物的運動系統(tǒng)
(1)骨連結(jié)
(2)關(guān)節(jié)
①斟酌關(guān)節(jié)各片面布局有什么作用?
關(guān)節(jié)面:_________________________關(guān)節(jié)腔:______________________
關(guān)節(jié)囊:_________________________關(guān)節(jié)軟骨:_______________________
②為什么關(guān)節(jié)能夠既堅韌又生動?
(3)骨骼肌
斟酌:(1)一塊骨骼肌能附著在一塊骨上嗎?
(2)只有骨和關(guān)節(jié)能運動嗎?
三、運動的實現(xiàn)
(1)骨骼肌有什么特性?
(2)歸納屈肘伸肘運動
屈肘時:__________________收縮_________________舒張
伸肘時:_________________收縮_________________舒張
(3)任何一個動作的完成,都是由_________________、_________________和________________三者協(xié)調(diào)合作,在_________________的支配和其他系統(tǒng)和輔佐下完成的。
達標檢測:
1、人體運動系統(tǒng)的組成不包括()
A骨B關(guān)節(jié)C神經(jīng)D肌肉
2、將骨骼肌連結(jié)在骨上的布局是()
A.關(guān)節(jié)囊B.韌帶C.肌腱D.肌腹
3、軀體產(chǎn)生運動的理由()
A.骨自身運動的結(jié)果
B.骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,牽引骨繞關(guān)節(jié)活動的結(jié)果
C.附著在同一塊骨上的骨骼肌收縮
D.關(guān)節(jié)可以自主地自由地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動時引起骨骼肌的收縮和舒張
4、骨骼肌在運動中起著()
A.支點作用B.連接作用C.動力作用D.固定作用
5、骨骼肌兩端的肌腱屬于()
A.肌肉組織B.上皮組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織
6、關(guān)節(jié)既生動又堅韌,與此功能無關(guān)的是()
A.關(guān)節(jié)面上籠罩一層光滑軟骨
B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的滑液
C.關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有確定的伸展性
D.關(guān)節(jié)囊周邊的肌肉能夠收縮
7、下面的表達不符合骨骼肌特點的是()
A.肌腱的兩端分別固定在不同的骨上
B.肌腱的兩端分別固定在同一骨的兩端
C.每塊骨骼肌中斷定跨越一個或一個以上的關(guān)節(jié)
D.任何一塊肌肉受到刺激后都能收縮
8、下圖表示人體某種動物的產(chǎn)生處境,請據(jù)圖完成以下問題:
(1)圖中[1]____________處于____________狀態(tài),[2]____________處于____________狀態(tài),該圖表示人正在做____________動作。
(2)骨骼肌中間較粗的片面叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的片面叫____________,在完成動作時,收縮的片面是____________。
(3)人體要完成各種動作不僅靠運動系統(tǒng),還需其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)合作,以及____________系統(tǒng)的操縱和調(diào)理。
學后反思:
通過本節(jié)的學習你的收獲是_________________________
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