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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生學(xué)年個(gè)人鑒定大一
大三學(xué)長做的給大一大二學(xué)生的演講稿
(何杰)
我是一個(gè)幸運(yùn)的人,從小走來,一路上總有那么多人扶助我,我深信人性本善,這世上好人確定比壞人多。
我家里條件不好,我學(xué)習(xí)也不行,以前,我從來沒想過有一天我能考上大學(xué),能坐在這里感受這彌漫朝氣的校園。
上初中時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)仍沒多少感覺,心想能上完初中就可以出去打工了,所以一開頭并沒對(duì)學(xué)習(xí)抱多大的空想。然而,看到別的同學(xué)在努力為中考拼搏時(shí),自己心里還是有那么些想法的,那是一絲絲的無助,更是一種無奈。記得有一次課上,老師問同學(xué)今后有什么計(jì)劃,問到我時(shí),我說我畢業(yè)后計(jì)劃外出務(wù)工,同學(xué)們都笑了,我也無奈的笑了。
這以后,老師貌似關(guān)切起我了,經(jīng)常找我去談話,當(dāng)她知道我的處境后,她向?qū)W校申請(qǐng)為我免去了幾年的全體學(xué)雜費(fèi)。那時(shí)我的心情是繁雜的,我真不知說什么才好,但更多的是一種感恩。從那時(shí)起我剛收到一種從未有過的壓力。我想我得對(duì)得起老師,我不能用這種態(tài)度來終了自己的未來,于是我將精力放在學(xué)習(xí)上,終究考上了高中。
在高中,我通過一位商人在學(xué)校里設(shè)立的助學(xué)基金,獲得了扶助,完成了高中學(xué)業(yè),并順?biāo)炜既氪髮W(xué)。
高考填完志愿后,我和同鄉(xiāng)一起去了東莞,在一家電子廠里做起了臨時(shí)工,心想要是沒考上大學(xué)就在那邊不回來了,當(dāng)家里打來電話報(bào)告我說收到入選通知書時(shí),我欣喜極了,第一時(shí)間把消息報(bào)告給了我的老師,我想這是對(duì)賦予我自信和扶助的他們的最好答謝。開學(xué)前幾天,我向主任請(qǐng)辭,當(dāng)他得知我回去上學(xué)時(shí),他多給了我一倍的工錢,叫我回去好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我心里暖暖的,這世間好人真多。
每當(dāng)我想起這些,心里總會(huì)涌現(xiàn)出一股暖流,在夜深人靜的時(shí)候,躺在床上,有時(shí)還會(huì)悄悄流淚??赡芪沂切疫\(yùn)的,一路上走來,總能遇到這么多的好人。我時(shí)常在想,一個(gè)人受別人好處也理應(yīng)為他人付出自己的一份心。爺爺也經(jīng)常指導(dǎo)我,得對(duì)得起別人,得對(duì)得起自己的良心,知恩就得圖報(bào),不然胸口就會(huì)像大山壓著一樣,永遠(yuǎn)也得不到一絲輕松。
5.12地震后的那幾天,每當(dāng)看到那滿目瘡痍的畫面,聽到那催人淚下的歌聲時(shí),我心想我也得為他們做點(diǎn)什么啊,于是我和同學(xué)一起參與了紅十字會(huì),在大街上募捐,跟著采血車采血。
記得那天很熱,我們一群人站在解放碑的大街上,高喊著口號(hào)“川渝一家,血濃于水;一方有難八方支援……”我都不記得自己吃了多少顆潤喉片,結(jié)果嗓子已是低沉的了。當(dāng)當(dāng)看到越來越多的人參與我們的隊(duì)伍,有小孩有大人,我的心更加沖動(dòng)了,也越來越精神了當(dāng)看到不斷有人來到捐款箱旁放進(jìn)那一張張沾滿愛心的鈔票時(shí),內(nèi)心一股猛烈的暖流涌上來,久久不能釋去。
這是我第一次感受到奉獻(xiàn)自己的自己的一點(diǎn)愛心,去扶助別人是多么喜悅的事情,這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)比采納別人的扶助更讓人欣喜,更令自己得志。貌似從那以后,我愛上了這種感覺,我察覺,我不是一個(gè)只會(huì)受人之人,我也可以用自己的方式,在自己力所能及的時(shí)候,將自己的一點(diǎn)情意給別人。這也是對(duì)賦予自己扶助的人的一種最好的回報(bào),或許,他們的最大夢(mèng)想也在于此吧……
大一那年寒假,一個(gè)偶然的機(jī)遇,我在論壇里看到一組照片,一個(gè)獨(dú)臂的小孩提著一個(gè)大麻袋,旁邊還有一位衣衫破爛的老人背著一背簍土豆,走在泥濘的路上,后來在網(wǎng)友的告知下,才知道,小孩沒有父母,生下來就只有一只手臂,和奶奶一起生活,他渴望上學(xué),渴望能和正常人一樣。當(dāng)我看到他那表情看到他那弱小的衣衫時(shí),心里酸酸的,貌似我能體會(huì)到那種感覺。我和一位摯友還有兩位恕不相識(shí)的網(wǎng)友約好一起坐車前去。我們坐了三小時(shí)的車到了縣城車站,在那邊網(wǎng)友的率領(lǐng)下我們又坐了兩小時(shí)的車,到了土坎鎮(zhèn),再徒步走了一小時(shí)小路,終究看到了小孩和他奶奶。面前的小孩小孩貌似比照片里的看起來更弱小,那雙無助的眼神足以讓在場的每一個(gè)人心酸。我們把為他買的衣服和湊的五百塊錢給了他,他接過后,什么也沒說,只是留下了眼淚……
常懷一顆感恩的心,不僅讓我在生活中找到自己的做人做事的準(zhǔn)那么與方向,它也讓我在學(xué)習(xí)中探索到那不竭的動(dòng)力。
我拋棄過去那種隨欲隨幾的態(tài)度,打破原有固定的格式,用積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事。我深知在我做任何事之前,我得先將我的本職工作做好,學(xué)習(xí)就是我的本職,作為學(xué)生,我沒有任何理由將它落下。我熱愛將種種不懂的東西弄懂,不然我會(huì)覺得心里不踏實(shí),所以,我經(jīng)常去圖書館,在那里我能找到答案。大學(xué)里的老師都是學(xué)識(shí)淵博的,精心凝聽他們的講課,那是對(duì)別人的思想,學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí),更可以為自己以后做人做事供給借鑒。所以,我熱愛聽老師的講課,熱愛去聽各種講座。大學(xué)是一個(gè)可以變更人的地方,我就在這其中逐漸開頭變更。
當(dāng)我站在這新的起點(diǎn)時(shí),我始終忘不了過去那些辛酸的日子。常年在外的父母,常年在外辛苦,卻從未向我訴說過他們的辛酸,電話里的只是歡聲笑語,沒有一絲唉聲嘆氣。
每當(dāng)我想起這些,我的心就宛如有一絲涼風(fēng)吹過,冷靜而又清明。人理應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,得對(duì)得起自己的良心。我知道他們夢(mèng)想我做什么,我更知道自己該做什么該怎么做。我沒有任何理由不好好做,不管是學(xué)習(xí)還是做人做事。當(dāng)我明白這點(diǎn)后,我察覺,其實(shí),學(xué)習(xí)并不是痛楚,并不是負(fù)擔(dān),它是自己的職責(zé),是自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)有力的途徑。
于是我放下種種雜念,將精力投進(jìn)學(xué)業(yè),在課余,將精力放在實(shí)踐上,為的是充實(shí)自己的才能,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí),我欣喜,我知道父母還有那些曾經(jīng)扶助過我的人,他們也欣喜;當(dāng)我利用假期去餐廳工作,去工地實(shí)習(xí)時(shí),收獲的不僅是那幾張熟諳而又目生的人民幣,更是那種對(duì)未來的熟諳,對(duì)自己的提升。
霓虹燈下車水馬龍,萬家燈火如影隨風(fēng)。學(xué)習(xí)最重要的是要放正心態(tài),不
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