我的信念課時作業(yè)

六年級下冊第一單元第四課《我的信念》作業(yè)設計課文：我的信念布置人：王星時間：45分鐘作業(yè)類型作業(yè)內容完成時間必做作業(yè)基礎知識10分鐘選做作業(yè)同步閱讀15分鐘拓展作業(yè)寫作練習20分鐘作業(yè):作業(yè)類型作業(yè)內容完成目標必做作業(yè)一、積累運用.給以下加點的字注音報酬（）奢望（）堅韌（）瑣事（）????純棟（）蹂膜（）磐然（）呵責（）.品味語言，將以下詞語填入適宜的空缺處。夢幻埋頭集中純碎（1）我總是耐心地把自己的努力在一個目標上。（2）我丈夫和我專心致志，像在中一般。（3）我們都認為不能違反我們的研究觀念。（4）這種科學的魅力，就是使我能夠終生在實驗室里工作的主要原因。.填寫下邊詞語中缺少的字，并解釋它的意思。（1）堅不拔（）（2）專心志（）（3）獲益淺（）4）然長逝（）（5）問心無（）4.以下表述不是居里夫人工作條件的是[]A.除了做實驗外，她還得煮飯、燒菜、洗衣、照顧小孩，并照料年邁的公公。所以她的手像工人一般粗糙。B.少女時期她在巴黎大學，孤獨地過著求學的歲月。C.夏天，炎熱的倉庫內彌漫著濃濃的煙霧，居里夫人身上的工作服被灰塵和汗水染得臟兮兮，眼睛、喉嚨也被煙熏嗆得刺痛，可是她仍堅持不懈地用大鍋提煉礦石。D.寒冬時，窗戶也必須隨時洞開，免得氣體無法排出去而導致中毒，因此她往往凍得連握筆做記錄都成問題。5.用“鞭策〃"水晶〃”夢幻〃寫一段話。1、準確掌握文學常識、重點字詞句。2、把握關鍵詞句，理解課文內容。

選做作業(yè)同步閱讀我深信，在科學方面我們有對事業(yè)而不是對財富的興趣。當皮埃爾?居里和我考慮要不要在我們的發(fā)現上取得經濟利益時，我們都認為不能違背我們純粹研究的觀念。因而我們沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然，人類需要講究現實的人，他們在工作中獲得很多的報酬。但是，人類也需要夢想家一一他們受事業(yè)的強烈的吸引，既沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質上的利益。我的惟一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權益視為理所當然，因為在二十四歲以前.，我一直居住在被占領和被蹂蹣的波蘭。我估量過在法國得到自由的代價。.從選文看，居里夫人是怎樣對待財富的？.從選文看，居里夫人的最大愿望是什么？.“我堅信我們是對的〃指的是一種什么樣的精神境界？（二）意識與無意識理論1929年，著名的心理學家弗洛伊德提出了轟動一時的“意識和無意識及其對行為影響的理論〃。但這一理論未能使他獲諾貝爾獎。一些傳記家說，弗洛伊德死前一直認為，十年后諾貝爾獎評委會會打告知他獲獎。但因在諾貝爾活著的時代，心理學處于早期開展階段，因此心理學理論不會被列入評獎范圍，研究心理學的人必然會被拒之門外。弗洛伊德曾對20世紀產生過巨大的影響。他的《夢的解析》一度被人們認為是揭開了20世紀序幕的著作?！秹舻慕馕觥肥歉ヂ逡恋碌拇碜鳎彩蔷穹治鰧W的奠基作，同時也可以看做是20世紀人文社會科學最重要的文獻之一?！秹舻慕馕觥肥歉ヂ逡恋掠昧藘赡甓嗟臅r間完成的，差不多十年以后才為人們所重視，在弗洛伊德有生之年就再版了八次，并有了近十種文字的譯本。弗洛伊德在很長的時間內一直被視作與馬克思、愛因斯坦等偉人并列的20世歐美思想家之一。.從文章中看出，弗洛伊德與諾貝爾獎擦肩而過的原因是什么？.《夢的解析》是一部具有什么價值的著作？.弗洛伊德是一位什么樣的人物？拓展提升，深入感受居里夫人的人格魅力，獲得精神的啟迪。拓展作業(yè)寫作練習搜集、篩選、梳理有關諾貝爾獎的材料?，在以下題目中任選一題，全班展開交流。（1）諾貝爾其人（2）諾貝爾獎之最（3）諾貝爾獎獲得者的故事學會篩選資料，流暢的表達自己的觀點附答案：必做局部：一、1.略2.集中夢幻純粹埋頭3.韌柔軟而結實致盡，極匪非，不猝突然愧愧疚4.B（因為B項是說求學）5.（略）二、6.對財富不感興趣，拋棄了一筆財富，沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質上的利益。7.在一個自由的國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作。8.純碎研究的觀念。9.諾貝爾活著的時代，心理學處于早期開展階段，因此心理學理論不會被列入評獎