牛津譯林版一年級(jí)上Unit 8【一】教案

牛津譯林版英語一年級(jí)上Unit8第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題Putonyourcoat(2)單元Unit8學(xué)科英語年級(jí)一年級(jí)上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀coat,scarf,beanie,sweater，要求發(fā)音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2.能聽懂、根據(jù)實(shí)際情景給出指令Putonyour…,并且能夠做出相應(yīng)的回應(yīng)。3.會(huì)唱Rhymetime重點(diǎn)能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀coat,scarf,beanie,sweater，要求發(fā)音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。難點(diǎn)能聽懂、根據(jù)實(shí)際情景給出指令Putonyour…,并且能夠做出相應(yīng)的回應(yīng)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課Step1Let’splay根據(jù)指令來指讀單詞Step2ReviewA:It’scold.B:Putonyourcoat.A:It’scold.B:Putonyourbeanie.A:It’scold.B:Putonyourscarf.B:It’scold.A:Putonyoursweater.Step4Let’swatch播放Putonyourcoat視頻讓學(xué)生跟讀，分角色讀，注意語音、語調(diào)。學(xué)生分小組分角色上臺(tái)表演。通過游戲，能夠快速讀出單詞能夠配合老師復(fù)習(xí)句型Putonyour…配合老師通過游戲方式復(fù)習(xí)句型Putonyour…播放課文錄音時(shí)，模仿語音語調(diào)；在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說，圖像和動(dòng)畫更能吸引他們的注意力，讓他們很快融入情景之中。講授新課Step5Funtime1.Playagame看視頻，然后練習(xí)句型：A:Putonyourscarf!B:OK.2.Practice教師出示圖片問Whatcolouristhescarf?然后引出:Lookatmyscarf.It’spink.A:Lookatmyscarf.It’sblue.B:It’snice.A:Thankyou.B:It’scold.Putonyourscarf.A:Yes.4.教師出示一件紅色的外套aredcoat.然后引出一段對(duì)話：A:Lookatmycoat.It’sred.B:It’snice.A:Thankyou.B:It’scold.Putonyourcoat.A:Yes.Step6Rhymetime.1.播放歌謠動(dòng)畫，學(xué)生欣賞并理解歌謠大意。2.領(lǐng)讀歌謠句子。3.聽錄音跟讀。4.師生齊讀，邊讀邊做動(dòng)作，擊掌誦讀，感受歌謠的旋律。5.Practice.教師讓學(xué)生改編歌詞，如:ApinksweaterMygoodfriend.Canyousee?Apinksweater.Onthebox.讓學(xué)生齊唱，一個(gè)人領(lǐng)唱，其他人跟唱，然后找學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行表演。Step4Exercises選出與圖片相應(yīng)的單詞Step5Summary1.詞匯:scarf,sweater,coat,beanie,puton,cold.2.句型：Putonyour…六、Homework1.和同學(xué)練習(xí)句型Putonyour…2.會(huì)寫單詞coat,sweater,scarf,beanie,cold,puton,your.配合老師玩游戲，并掌握句型Putonyour…聽錄音跟讀歌謠句子并能會(huì)唱。積極配合老師完成練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生用各種形式，變化各種聲調(diào)朗讀課文對(duì)話，不斷深入學(xué)習(xí)，加深印象。通過反復(fù)的聽讀訓(xùn)練，掌握詞匯；通過圖片方式，鞏固單詞；針對(duì)性的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)；學(xué)習(xí)形式生動(dòng)多樣化，使學(xué)生集中注意力，同時(shí)保持學(xué)習(xí)的積極性。能夠達(dá)到復(fù)習(xí)新句型，加深學(xué)生記憶。課堂小結(jié)的課上還可以增加一些趣味性，讓他們很快融入情景之中，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，讓他們?cè)陬愃频纳顖?chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)語言，每隊(duì)上臺(tái)在交流的過程中老師將話題自然引入本單元教學(xué)內(nèi)容，只有在提高學(xué)生英語興趣的基礎(chǔ)上，才能上好英語課。板