幼兒園：中班健康活動(dòng)《消滅小怪獸》

中班健康活動(dòng)《消滅小怪獸》執(zhí)教：葛佳蕓設(shè)計(jì)意圖：都說(shuō)生活是最好的教科書(shū)，幼兒教育更是應(yīng)該貼近生活，源于生活，回歸生活。中班幼兒已有一定的抗疫經(jīng)驗(yàn)，能基本說(shuō)出抗疫的辦法。但在日常生活中，他們可能并不--定真的明白到底發(fā)生了什么，雖然感覺(jué)到了氣氛的嚴(yán)峻，卻又懵懵懂懂。幼兒缺乏對(duì)抗疫措施的自覺(jué)性，如在口常外出的過(guò)程中忘記帶口罩、洗手的時(shí)候未使用洗手液。事實(shí)上，這是一個(gè)特別好的機(jī)會(huì)，讓孩子了解事實(shí)，學(xué)習(xí)科普，只要采用適當(dāng)?shù)姆绞剑瑫?huì)對(duì)他們理解這個(gè)世界有很大幫助。寒冬終會(huì)離去，春天會(huì)來(lái)，花會(huì)盛開(kāi)。因此我抓住此次契機(jī)對(duì)?孩子實(shí)施相應(yīng)教育，帶孩子認(rèn)識(shí)世界、融入世界。我設(shè)計(jì)了《消滅小怪獸》健康活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)讓幼兒知道我們要怎么預(yù)防的同時(shí)也要加強(qiáng)鍛煉來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)?；顒?dòng)目標(biāo)：.了解新型冠狀病毒的由來(lái)及傳播過(guò)程，知道預(yù)防病毒的方法。.增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。.樂(lè)于參與運(yùn)動(dòng)，知道體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)免疫力，提高身體素質(zhì)?；顒?dòng)重難點(diǎn)：.重難點(diǎn)：能掌握預(yù)防新冠病毒的方法，并做好自我防護(hù)。活動(dòng)準(zhǔn)備：.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有一定的抗疫經(jīng)驗(yàn)。.課件準(zhǔn)備：ppto.材料準(zhǔn)備：口罩?；顒?dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1.播放音頻及圖片“上幼兒園”，鼓勵(lì)幼兒自由討論防疫措施。教師：上幼兒園的時(shí)間到了，熊貓妙妙卻不敢去幼兒園，這是怎么回事呢？我們一起來(lái)看一看吧。妙妙為什么不敢去幼兒園？你們有什么好辦法可以幫助妙妙預(yù)防新冠病毒嗎？二、話說(shuō)“新冠”，深入話題。（一）出示組圖“戴口罩”、播放動(dòng)畫(huà)視頻及組圖《正確戴口罩》，引導(dǎo)幼兒了解防疫要戴好口罩。教師：剛剛小朋友們說(shuō)了很多預(yù)防新冠肺炎的方法。今天，老師要教給你們兒個(gè)防疫小妙招，一起來(lái)了解一下吧。.出示圖片“戴口罩-1”，引導(dǎo)幼兒了解防疫要戴好口罩。教師：看看第一個(gè)小妙招是什么？（戴口罩）——為什么戴口罩可以幫助我們預(yù)防新冠肺炎呢？（口罩可以阻擋病毒）.播放動(dòng)畫(huà)視頻、組圖“正確戴口罩”，引導(dǎo)幼兒了解正確戴口罩的方法。1）出示組圖“正確戴口罩T”，鼓勵(lì)幼兒討論正確戴口罩的方法。——你們知道要怎樣正確佩戴口罩嗎？看看圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)？這樣戴口罩能擋住新冠病毒嗎？應(yīng)該怎么做才對(duì)呢？2）播放動(dòng)畫(huà)視頻、出示組圖“正確戴口罩-2”，引導(dǎo)幼兒了解正確戴口罩的方法。小結(jié)：戴口罩時(shí)要將深色的一面露在外面，有金屬條的一側(cè)在上方，把兩個(gè)圓圈掛在耳朵上，輕輕把口罩拉到下巴，調(diào)整金屬條，讓口罩貼緊小臉，保護(hù)好嘴巴和鼻子?？谡忠獣r(shí)常更換，用過(guò)的口罩要用袋子包裹好丟進(jìn)垃圾桶。.出示組圖“戴口罩-2”，引導(dǎo)幼兒了解需要佩戴口罩的場(chǎng)景。一一我們什么時(shí)候需要戴口罩？看看圖片上哪些地方是需要戴口罩的？小結(jié)：預(yù)防新冠肺炎，我們要戴好口罩。無(wú)論是去幼兒園、放學(xué)回家，還是逛商場(chǎng)，乘坐公交車、地鐵等……在疫情爆發(fā)或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，只要我們有外出，都要堅(jiān)持戴口罩。（二）出示組圖“勤洗手”、播放動(dòng)畫(huà)視頻《正確洗手》，引導(dǎo)幼兒了解防疫要勤洗手。.出示圖片“勤洗手-1”,引導(dǎo)幼兒了解防疫要勤洗手。一一第二個(gè)小妙招是什么呢？（洗手）一一為什么洗手可以幫助我們預(yù)防新冠肺炎呢？（洗手可以把手上的病毒沖走）.出示組圖“勤洗手-2”，引導(dǎo)幼兒了解需要洗手的場(chǎng)景。我們什么時(shí)候需要洗手呢？看看圖片上哪些時(shí)候需要洗手呢？小結(jié)：預(yù)防新冠肺炎，我們要勤洗手。到幼兒園、從外面回家后我們要先洗手，平時(shí)吃飯前、上完廁所、玩完玩具等也要記得洗手。.播放動(dòng)畫(huà)視頻、圖片“七步洗手法”，引導(dǎo)幼兒了解正確的洗手方法。一一要怎樣洗手才能把小手洗干凈呢？一起來(lái)看視頻了解一下吧?！斐鲂∈忠黄饋?lái)試一試吧。小結(jié)：洗手時(shí)我們要涂上洗手液或者肥皂，用七步洗手法仔仔細(xì)細(xì)地把我們的小手沖洗干凈，這樣才能趕走新冠病毒。（三）出示圖片“保持距離”，引導(dǎo)幼兒了解防疫要注意保持距離?！谌齻€(gè)小妙招會(huì)是什么呢？（保持距離）—圖片上的人是怎么排隊(duì)的？和我們平時(shí)排隊(duì)有什么不一樣？一一你們知道為什么排隊(duì)時(shí)要距離這么遠(yuǎn)嗎？小結(jié)：預(yù)防新冠肺炎，我們?cè)谂抨?duì)時(shí)要注意與他人保持距離，站在1米線上。出示組圖“少聚集”，引導(dǎo)幼兒了解防疫要少去人多的地方。.出示圖片“少聚集-1”，引導(dǎo)幼兒了解防疫要少去人多的地方?！谒膫€(gè)小妙招是什么呢？——為什么不能到人多的地方呢？.出示組圖“少聚集-2”，引導(dǎo)幼兒了解生活中常見(jiàn)的人多的地方。一一哪些地方會(huì)是人多的地方呢？小結(jié)：預(yù)防新冠肺炎，我們要少去人多的地方，比如商場(chǎng)、游樂(lè)園、旅游區(qū)等。三、