俄語視聽說基礎(chǔ)教程

視 聽 說 教 程 教 案УРОК1:ЗНАКОМСТВОСЛУШАЕМИВСПОМИНАЕМ1.1.(А)СергейВладимир,[Наташа,[Елена],Виктор],Дмитрий,,[Оксана],[Татьяна],[Ольга],Антон,[[Евгения],Валентин,[Валентина].1.1.([БПекин)],Китай,Россия,[Москва],Япония,Англия,[Лондон],[Париж],ФрСЛУШАЕМИСЛЫШИМ1.3.ПослушайтесловаЧтовы.слышитеПодчеркните?точто,выслышите.выкто,Серг(5)ейёзовутЕвгенияОнАлександр(6)ЯнебылвТокио(3)из России в(7)ОнКитайиз СШАмы,тыиВладимир(8)Откудаонашла?1.4.ПослушайтепредложениясименамиКакойпадеж.уимёнвыслышите-1,2,3,4,5 или 6?Предложения/(1)Япришёл3к.Сергею–(2)Янезнаю2Владимира.–МысНаташейподруги5.––(4) Поговорим6. о Елене –Ктотакой1.Виктор?–ЯвижуДмитрия4.каждыйдень.–Янепонимаю4.Евгения–(8)ЮлясОльгой5.живутвместе–(9)ИвандалАнтону3.книгу–(10)Преподаватель4.учитАлександра(11)ждуЯАлександру4.–(12)БезЕвгениимне2.труднозаниматьс1.5.Послушайтепредложения.Выслышнетx)?(/Правильныепредложения/(1)Давайтепознакомимся!Менязову(2)Япреподавательницакитайского(3)МенязовутАлександраИванова.Каквасзовут?(5)НаташаизРоссии,АнтонизФранци(6)Оченьприятно,СергейПопов.ЯнеизРоссии,аизКитая.ЯАнтон,онОлег,аэтоАлександр.1.6. Послушайте эти предложения . СкоПредложения/(1)МенязовутАнтонИван.,аего–(2)ДавайтепознакомимсяЕлена.,я–(3) Студент Ван Ли приехал из Китая.(4) Александр хорошиеАлександрадрузья–.ЯбылвЛондоненет.,авПекине–(6)АнтонучитсявТокио,аживетвМ(7)НаташаИванованезнаетИванаПКтоизКитая?Ониия.СЛУШАЕМДИАЛОГИДиалог 1. Здравствуйте ! Давайте поВАН ЛИ: Здравствуйте!СТУДЕНТЫ : Здравствуйте!ВАН

ЛИ

:

Я ваш

преподавателькитайского

языка

.

МенДавайте

познакомимся

.

Как

вас

зовуСТУДЕНТКА : Наташа Иванова.ВАН ЛИ: Очень приятно? . Из какой выСТУДЕНТКА : Я из России.ВАН ЛИ: А как вас зовут?СТУДЕНТ

:

Меня

зовут

Сергей

.

СергейВАН

ЛИ

:

Очень

рада

!1.7.(

В)

Ответьте

на

вопросы.(1) Сколько человек разговаривает?Ктоони?Гдеониразговаривают?Какихзовут?(5)Откудаони?Диалог2.Познакомьтесь,пожалуйстаВАНЛИ:Познакомьтесь,пожалуйста.ЭтАэтостуденткаизРоссииНаташаИНАТАША:ОченьприятнопознакомитьсяДЖЕЙН:Ятожеоченьрада.НАТАША:Джейн,тыкитайскийрньшеизучалаязык?ДЖЕЙН:Янемногоизучалаочень,понравилсяномнеНАТАША:Яизучаладвамесяца.ДЖЕЙН:Какхорошо,чтомыбудемучиНАТАША:До!встречиДЖЕЙН:Досвидания!1.8.(В)Ответьтенавопросы.(1)Сколькочеловекразговаривает?Ктоэто?(3)КтознакомитНаташуиДжейн?(4)КакойязыкраньшеизучалаДжейн?(5)НаташараньшеизучалакитайскийДиалогЯНМЭЙ

3. Разрешите: Простите ,

вы

представиться!студенты из

РоСЕРГЕЙ

:

Да

,

мы

из

России.ЯНМЭЙРазрешите:представитьсяМенязовутЯнМэй.Ястудентка.Даляньского института иностранныхСЕРГЕЙ : Очень приятно . ЯСерёжаСергей . ПопНАТАШААяНаталья:Ивановаможнопросто,НаташаМыбудем.изучать

китайский

язык.ЯН

МЭЙ

:

ДобровпожКитайловать,Серёжа

и Наташа1.9.(

В)

Ответьте

на

вопросы.Кторазговаривает?(2)КтознакомитсясСергеемиНаташ(3)ЯнМэйстудентка?Чтоонаизучает(4)НаташаиСергейтожеизучаютрусСЛУШАЕМ И ГОВОРИМ1.10.(А)Послушайтекакпредставляются,разныелюдиКто.изнихпредставляетсявторойпервыйтре,ктоий,кто–ит–.д.?-ЗдравствуйтеМенязовутДмитрий.АнатольевичМедведев.ЯпрезидентРоссии.-ДобрыйденьРазрешите.представитьсяМенязовутВладимир.Владимирович.Япре-мПутинистрьер России .-ВсемприветЯЕлена!Исинбаева,можнопростоЛенаЯ.спортсменка . Я была в Пекине на Оли(4)-ДоброеутроРазрешите!представитьсяМенязовутОксана.Фёдорова.ЯизРоссии.-2002ЯМиссМиссРосс-2002М.ираи-ЗдравствуйтеДавайтепознакомимся.МенязовутВитас.Япою.песнинарусскомязыке.СЛУШАЕМ ТЕКСТЫ1.11.( А)Текст 1. Институт русского языка иЗдравствуйтеРазршитепр.дставитьсяМенязовутНадежда.ПавловнаЯпреподаватель.русскогоязыкаЯработаю.винститутерусскогоязыкаимениПушкинауже20летЯочень.люблюнашинститутяоченьлюблю,своюработуяочень,люблюсвоихстудентов.Познакомьтесь,пожалуйста,смоиОнанемкаОнаучит.русскийязыкужедвагодаинеплохогворитпо-русски.АэтоЖанБлан.Оннедавноплохоговоритпо-русскинооче,нравитсяьдевушкамВотСара.Эванс,девушкаизСША.ЕёбабушкароРоссииВнашей.группеестьикитаецЕгозовут.ВанХунОн.приехализПекина.ОнбольшевсехЯнадеюсьвамбыло,приятнопознакомитьсяАннойШмидт,ЖаномБланомСарой,ЭвансиВанХуномДобро.пожаловатьИнститутрусскогоязыкаимениПушТекст2.Иэтовсёонём.ДавайтепознакомимсясИваномУ–одинизсамыхизвестныхлюдейвРоссииКтоон.Политик??Бизнесмен?Спортсмен?Популярныйбизнесменспортсмен,инепопулярныйпевецновсе,Россиихорошознаютего,потомучтоИванМывключателевмизорвидимИванаОнговорит.?Здравствуйте:ДобропожаловнаПервыйтьканалИван!?.Ургантвысокийкрасивый

,

умный

и интересный

молодпрограммы

с его

участием.КрометогоИван,Ургант-музыкантВдетстве.онучилсявмузыкальнойшколепоэтому,сейчасоннеплохоётихорошоиграетнамногихмузыкальныхинстнагитареинапианино,нафлейтеиНоиэтоещёневсёИван.Урганттакжеиграетвкиноделает,красивыефотографиихорошоговоритпо-английскиТрудно.поверить,чточеловеквсёэто,правда?одинСЛУШАЕМИПИШЕМ1.13.( Б) Напишите диктант.ДавайтепознакомимсяМенязовутНаташа!ИвановаЯстудентка.из России . Я учусь в университете ,нравитсяэтотзыкАкак.васзовутОкуда?выГде?выучитесь(31 ?слово)УРОК 2: СЕМЬЯСЛУШАЕМ И ВСПОМИНАЕМ2.1.( РодителиА) [врач,родиться],[переводчик],[космонавт,],женитьсявыйтизамужсвадьба,[преподаватель,],семейнаяфотография[программист],жить,учиться[учите],любить,[рабоч],[ийнженер],[медсестра].2.1.(Б)[мама],пападедушка,[ббушка],сын[дочь,],[внучка],внук ,[тётя],дядястарший,брат[младшая,сестра],[жена],мужжених, ,[невеста],мльчик[девочка].,СЛУШАЕМ И СЛЫШИМ2.3.ПослушайтесловаЧтовы.слышитеПодчеркните?точто,выслышите.(1)Братьябрат–ия(5)Семья–снимия(2)Сын–сним(6)Люблюеёлюблюсемьюеё–сам(3)Дочеридовечера–(7)Живус–мамойживусам(4)Мамасмамасыномс–Ниной(8)Ониженаонне–женат2.4.( А)Медсестра(5)Жена-Учитель(6)дедушкиинженеры(7)сёстрымужья(8)Брат2.4.( Б)(1) Мы живем-5с братомЯлюблю-3папу(3) Девушка мечтает-6 о женихеМужижена-1счастливы(5) В этой семье2 нет девочки –Мыссестрой-5любиммамуМужлюбит4своюжену–(8)Дядястетей-живут5вместе30лет(9)Мойучитель1неженат–(10)Удедушкичетыре2внучки–(11)Мыговорим6овраче–(12)Мойдядямечтает1осыне–2.5.Послушайтепредложения.Выслышнетx)?(/Правильные предложения/Познакомьсясемья,этоПоповых–.СамыйстаршийВладимирчленсемьиИванович–.(3) Они поженились пять лет назад.УнихродилосьАнтондвоеиНинадетей.–(5)УАнныВладимировнытолькоодин(6)Черездвагода75летунего.юбилей–(7)ЕленаПетровнастаршесвоегому(8) Брат ЕленымужПетровойАнныИвановой–.2.6. Послушайте предложения . СколькоПредложения/Ямечтаюосемье.Яужепапа,уменядочь.Моймужиясчастливы.(4) У дедушки Ивана два внука и внучкУЮрыдоманетётя,адядя.(6)Нафотографиимысмамойвместе.(7)Переднамипереводчик.ПапаАнтонанетврач.,амама–СЛУШАЕМ ДИАЛОГИ2.7.Диалог1.СколькочеловекувасвсНАТАШАМы:стобойужебольшиеподругиучимсяв,одноминститутеаяпочтин,чегонезнаюотвоейсемьеГдеживёт.твоясемья?ЯНМЭЙ:МоясемьяживётвДаляне.АНАТАША:Амоясемья-ПетербургеживетвСанкт.Скольквашейсемье?ЯНМЭЙ:Унасвсемьетричеловека:НАТАША:Унасчетверо.ЯНМЭЙ:Ктоэто?НАТАША:Отец,мать,старшийбратиЯНМЭЙ:Утебябольшаясемьяуменя!Утебянетбрата или сестры.2.7.( В) Ответьте на вопросы.Кторазговаривает?Гдеониразговаривают?Очёмониразговаривают?2.8.(Б)Диалог2.Кемработаеттвойотец?НАТАША:Кемработаеттвойотец?ЯНМЭЙ:Онпрограммист.Онработает.НАТАШАВРоссии:этапрофессияоченьпрестижнаяТвойотец.,наверное,хорошозарабатывает.АгЯНМЭЙМать:врачОна.оченьлюбитсвоюпрофессиюАчем.занимаютсятвоиродители?НАТАША:МамаработаетпреподавателеЯНМЭЙ:Космонавт?Вотэтода!СкольНАТАША:Емуисполнится26летвследЯНМЭЙ:Онещёучится?НАТАША:Нет,впрошломгодуонзаконпреподаётрусскийязыквуниверситЯНМЭЙ:Унегохорошаяпрофессиянужная.НАТАША:ЯнМэй,давайпоедем-Петербургвсуббокгости.ЯНМЭЙ:Судовольствием!2.8.(В)Ответьтенавопросы.(1)ГдеикемработаетотецЯнМэй?(2)ЧемзанимаютсяродителиНаташи?(3)УНаташиестьбрат?СколькоемуБратучитсяНаташиилиработает?2.9.(Б)Диалог3.ЭтовашасемейнаяфотографНАТАША:Этовашафотографиясемейная?СЕРГЕЙ:Да.Этомоиродители..ОбаоНАТАША:Актотадевушка,котораясСЕРГЕЙЭтомоя:сестраТаняВэтом.годуейуже16летона,заканчиваетшколу.НАТАША:Каконаучится?СЕРГЕЙОна:учитсянапятёркиВследующем.годуонабудетпоступать.ввузНАТАША:ВкакойуниверситетонахоСЕРГЕЙ:ВМГИМО.Онахочет.статьдиНАТАША:Актоэтотмальчик?СЕРГЕЙЭтомой:братонлюбимецнашей,семьиОнтолько.началходить

в школу

.НАТАША:Какойон!симпатичныйВ)Ответьтенавопросы.2.9.((1) Сколько человек в семье Сергея ?Ктоэто?(3)Кемработаютегородители?(4)КудахочетпоступатьсестраСерКтовэтойсемьелюбимец?2.9.( Г) Сначала послушайте диалог еИспользуйтеключевыеслова(однословоможноиспользоватьнесколько раз ).СЛУШАЕМ И ГОВОРИМ2.10.(АЭто)семейноедеревоПетровыхПослушайте.текстсемьеПетровых и заполните пропуски.ВладимирВераНиколаевнаЧленысемьиПознакомьтесемьяЕленаАнтон

,

этоПетровых–Анна

.

СамыеСергейст– ВладимирИвановичегоженаВераНиколаевнаОни.ПетровнаВладимировиВладимировнАлексеевипоженились45летназадУних.родилосьдвоедетей–АнтониТаня Саша Петя БорисАннаСейчас.уАнтонасвоясемьяауАнны,-

свояАнтон.Владимирович

женат

на

Елене

ПетровВладимировичатроедетейстаршая:дочьТанясын,СашаисамыймладшийсынПетяСестра.АнтонаВладимировичаАннаВладимировназамужемСергеемАлексеевичемУАнны .ВладимировныСергеяАлексеевичатолькоодинребёнокЕгозовут.Борис . Он самый младший в семье ПетВозрастВладимируИвановичуПетровууже68летЧерез.двагодаунегоюбилей–70летЕго.женеВереНиколаевне66летУнеё.юбилейбылвпрошломгодуИхсыну.АнтонуВладимировичууже40лет .Жена Антона Владимировича Елена П3годаей-,37.СестреАнтонаВладимировичаАннеВладимировнасейчас 35 лет . Её муж Сергей Алексеев–36лет . Дочери Антона Владимировича16летИх.сынуСаше14летасыну,Пете–только7.СынАнныВладимировныСергеяАлексеевичамладшеПтина2годаБорису,только 5 лет.2.10.( В) Игра ?Отгадайте ?. СоставьтеПетровых по образцу.ОнвнукВладимираИвановичаВерыНиколаевныОнплемянник.АнтонаВладимировичаЕленыПетровныОнсын.АнныВладимировныСергеяАлексеевичаОндвоюродный.братТани ,Саши и Пети . Скажите , как его зовСЛУШАЕМ ТЕКСТЫ2.11.Текст 1. Наша семья.Меня

зовут

Павел

.

Я хочу

познакомимой

отец

.АндрейЕгозовутПетрович

.

Ему

шестьмать

зовут

Анна

Николаевна

.

Ей

пятродители

жили

в небольшом

городкепознакомилисьпоженилисьПотомонипереехали.вМосквуМой.отецработалучителемвшколеОнпреподавал.историюМама.работалавшкольнойбиблиотеке.СматьнапенсииУмоихродителейтроедетей-моясестраяимой,братМою.сеструзовутТатьяОнастарше.менянатригодаТаня.окончилаинститутиностранныхязыковитепшколе.ДесятьназадлетТанявышлазамуж-сыни.Ундочь.НашаТаняоченькрасивая,выссерыеглазаисветлыеволосы.ТаняМоегобратазовутНиколайОнмоложе.менянапятьлетОн.учитсявуниверситетенафизическомфакультетеОнмчтаетстать.большимучёнымНашКоля.оченьживойвеселый,энергич,Оный .учитсянаоднипятёркиОнувлека.нетолькосяфизикойноещё,хорошо знает литературу , любит музвсегда интересно поговорить . У КолНашасемьяоченьдружнаяМычасто.звонимдругдругуапо,субботам собираемся у родителей .2.12. Текст 2. Известные люди и их семьЯ часто сижу в Интернете . СегоднялюдейичитаюпроихсемьиЭточень.интересноДавайтеделать!это вместе!ЭтоВладимирВладимировПутинМычзнаем.чтораньше,онбыл президентом России . Но что мыПутинебольшаясемьяженаЛюдмила:дведочери-МарияКатеринаМарииуже.24годаОна.студенткаСанкт-Петербургскоггосударственногоуниверситета.Кгод.Онатоже-ПетербургеучитсявСанкт.ВсемьеПубольшаякрасиваясобака.ЕёзовутсемьеПутиныхтолькоодинмужчина–этосамВладимирВладимирович,поэтомуончастоназженщины?.2.12.(В)ПослушайтеТекст2(2).Текст2.ИзвестныелюдииихАэтофотографиядругогочеловека-ЮрияГагаринаЮрий.Гагаринпервый–космонавт.ОнродилсяродителейбылочетверодетейПотом.Юрийчастогворил?Как:хорошо,чтоунасбылатакаябольшадругуСначала.мыдумалидругодругеапотом,–осебеКогда?.Юриюбыло23года,онумнаяженилсядобрая.ЕгожВалентинаСкороуних.родилисьдведочки-ЛенаиГаляЮрий.Гагариноченьлюбилсвоихдочекаони,любилисвоегопапуКак.жаль,чтоЮрийГагариннезнает,чтзовутЮраГагаринСейчасмаленькому.ЮреГагаринутолько12лет,ноонужевыбралсвоюпрофессию.Оегодедушка.КакинтересносидетьвИнтернетео семьях известных людей ! А о ком хСЛУШАЕМ И ПИШЕМ2.13.(Б) Напишите диктантСемьяэто– очень важно . Каждый человменя не было родителей . Я рос в детсемье . Сейчас у меня очень большаявнукивнучкаЯсчастливый.мужотец,идедушкаЯоченьлюблю!свою семью !(51 слово)УРОК 3: УЧЁБАСЛУШАЕМ И ВСПОМИНАЕМ3.1.Универсинституттет[театр,поступить,],экзамен[,автобус, ]преподаватель[улицаучитель],,учиться,[проспект,студент], ,заниматься[площадьпара,занятие],,факультет,домашнеезадание, ,[ресторанучебникбиблиотека],,[супермаркет,аудитория[такси],, ],специальность , литература ,[ больниСЛУШАЕМ И СЛЫШИМ3.3.ПослушайтесловаЧтовы.слышитеПодчеркните?точто,выслышите.(1)учиться(5)писатель с учебникомдомашнее(6)учительницазаданиеуменятемпература(7)двепарыутромучебники(8)экзаменаиученикинет3.4.Послушайтепредложения.1,Какой2,3,4,5или6?/Правильныеварианты/(1)Нашемууниверситету-3уже100лет(2)Винституте-6многостудентов(3)Уменядва2экзамена–(4)Преподавателиговорят-6осильном(5)Писательнаписал1интереснуюкнЯсижудома-5сучебником(7) Мы занимаемся6 в аудитории –(8) Он плохо готов-3 к занятиюЯопоздал4напару–(10)Ястудентфакультета2русского(11)Мыизучаемрусскую4литературу(12)Внашейбиблиотеке6многокниг–3.5./Правильныепредложения/(1)Унеговчерабылэкзаменпоангли(2)Якаждыйденьзанимаюсьваудито(3)Язанимался,аОлегбылдома.(4)Янеизучаюрусскийязык,изучаю(5)Антонсидитсучебникомваудито(6)Олегутромзанимался,авчераот(7)Таняснимнеучитсявместе.(8)Братвбиблиотекечиталучебник3.6./Предложения/(1) Мы занимаемся в аудитории все вИванвуниверситетеинституте,а.Антон–(3)Антоннепоступилвэтомгоду,п(4)Папаписатель,мамастудентпреподаватель.(5)Уменяучебникпополитературерусскомуязык,у(6)Вчерабылодвепары,сегоднятри(7) Домашнее задание не надо делатьУчительучит,врачлечит,студентСЛУШАЕМ ДИАЛОГИ3.7. Диалог 1. Кто куда поступил?КАТЯ : Саша!САШАКого:явижуЭто?!тыКатя,Все?ребятаужезнаютчтоты,студенткаМГУ!АтруднобылопоступКАТЯ:Конечно,нелегкобыл7человек.УнасконкурнамеСАША:Нотыведьотличанглийскийзнаешьо,лучшевсеклассеЯзналчто.ты,поступишьКатяАкак.наши,ребята-Виктор ,Олег?Тыслышала-нибудьчтоних?КАТЯОни:молодцыВикторучится.вБауманскомуниверситетеаОлегпоступилвМГУ,изучаетсейчасСАШАДавайте:соберемсякак-нибудьИнтересно.узнатьгдетеперь,учатсянаши.одноклассникиКАТЯ:заЯ–!Намнадовстретиться.САША:Асейчасяпобегуназанятия,какихотел.КАТЯ : Поздравляю , Саша ! Пока ! Привет3.7.( В) Ответьте на вопросы.Кторазговаривает?(2)ВкакомуниверситетеучитсяКат(3)ПочемуКатясмоглапоступитьв(4) Кто такие Виктор и Олег?(5) Саша тоже студент?3.8.Диалог 2. Не ходите на эту лекцию!-Извините , можно я сяду с вами?-Конечно , можно . Какой вкусный обедДа!Блюдапрекрасные!-Выслышали,сегодняпрослефессораПанова?обедаб-Да,слышал.Онабудетстовчетыредвачаса.в-Ясоветуювамнеходитьнаэтулекцию.-Неходить?Почему?-ЭталекциясовсемнеинтереснаяПрофессорПанов.небудетрассказыватьничегонового.-Нет,ядумаю,надопойтинаэтулек-Неходите!оченьАудиториямалентолькаяо30–мест.-Ивсё-такияпойдунаэтулекцию.НеходитеЯоткрою!вамсекретпрофессор:Пановещёмолодиплохо

читает

лекции.-Но

я должен

пойти

.

Я профессор

Пан3.8.(

В)

Ответьте

на

вопросы.(1) Сколько человек разговаривает?Гдеониразговаривают?Очёмониразговаривают?Чтоодинчеловексоветуетдругом(5)Почемудругойчеловекдолженид3.9.Диалог3.КакиепредметывыпроходСАША:Наташа,тыучишьсявинститутеНАТАША:Да,первыйгод.САША:Скажи,какиевыпроходитпредм?етыНАТАША:Покитайскому-фонетграмматикуязыку,затакжепрактикойустнойписьменной.речиСАША:Ачтоещёувасесть?НАТАША:ЕщёисторияРоссии,английсстаршихкурсахмыбудемизучатьлпереводы,писать.дипломнуюработуСАША:Трудноучиться?НАТАША:Былотруднопервоевремя,САША:ЧтосоветуютвампреподавателиНАТАША:БольшеслушатьиговоритьСАША:Да,когдаизучаешь–инострэтоанныймоеглавное!3.9.(В)Ответьтенавопросы.(1)КогдапоступилаНаташавинститутиностр(2)КакиепредметыНаташапроходитЧемзанимаютсянастаршихкурсахвинститутеиностранныхязыков?(4) Что советуют преподаватели студ(5)Чтосамоеглавное,когдаизучаешьСЛУШАЕМИГОВОРИМ3.10.(А)ПослушайтерасписаниезанятФАКУЛЬТЕТРУССКОГОЯЗЫКАРАСПИСАНИЕЗАНЯТИЙНАПЕРВЫЙСГРУППА-032009ДЕНЬВРЕМПРЕДМЕТАУДИТОРПРЕПОДАВАТЕЛНЕДЕЛЯ.ЬИПН.8.30–грамматика405ИвановаА.П.10.00фонетика407ПоповаИ.В.10.15–11.45ВТ.8.30–английский316ДжорджБраун10.00язык215ЛиМин13.15история–Китая14.45СР.8.30–устная405речьСоловьёвА.А.10.00страноведени401СергеевМ.Ф.10.15еспортзалКутузовС.Н.–физкультура11.4513.15–14.45ЧТ.13.15письменная405ИвановаА.П.–речь405ПоповаИ.В.14.45чтение15.00–16.30ПТ.10.15китайский215ЛиМин–язык401СергеевМ.Ф.11.45русская15.00литература–16.30СЛУШАЕМТЕКСТЫ3.11.(А)Послушайтесообщения.СообщениеСтуденты1: первого курса истопреподаваВитаелПетровичийьСёминзаболелпоэтомулекции,поистории России сегодня не будет.Сообщение2:Внимание11-12 октября!ввыходные,днив, университете будет пр : китайское кунфу , китайс народные танцы и песни ,С12часовднядо8часоввечеранатерриторуниверситетабудутработатьбарыи.Приходитенафестиваль!МывасждёСообщение3:Студенвторогоыкурсакоторые,несдалиэкзаменпострановедению,должныещёразприйк10часамутраваудиторию306.3.12.Текст2.КакИгорьготовилсякэ(письмо ) , дорогой ! твои дела ?У меня всё хорошо . .А позавчера утром я поехал к моемизучаетнглийскийязыкпомощьюИнтернетаикомпьютераЯ , чтометодикаэновейшаяизучения инос хороший новый компьютер . Мынаанглийскомязыкепотом,смотрелиинтересныйанглийский на русском языке . Вдруг позгруппе.ОнаучитсянаоднипятёркиТанясказалачтопоможет,намготовитьсякэкзаменуПотомТаня. своей подруге Маше . МашаОнажилаиучиласьвАмерике-английскитрилугчемпо-русскиМывстретились.настанцииметро?Университети?всевместепошли,кактыдумаешь,кДедушкатыневолнуйся,Этотэкзамен.поанглийскомуязыкуможнобудетсдатьещёразУменя.многодрузейкоторые,отличнознаютанглийскийязык.ОнимнепомДорогодедушка,оченьбудуждатьговорипокамамеипапеотом,что И ПИШЕМ3.13.( Б) Напишите .ГодназаднашажизньбыладругойродителямиМыготовились.кэкзаменамМынезнали.гдемы,будемучитьсячтомыбудем,изучатьСейчасмывсе.учимсявинститутеиностраннязыхковМыизучаем.русскийязыкМы.всеживёмобщежитииЗдесьнет.родителейЖизньвинсти.тутеруднаяно , !(55 )УРОК 4: РАБОЧИЙ ДЕНЬСЛУШАЕМ И ВСПОМИНАЕМ4.1.Понедельниквторникпятница,,[воскресенье,средачетверг,], ,[субботавставать],рано[вставать,позднозавтракать],умываться,чиститьзубыделать,зарядку[смотреть,телевизор[ходитьпо],магазинамходитьна],занятияопоздать,наработу[опоздать,насвиданиеобдатьвстоловой],[приглашать,гостейнаобедужинать],дома ,[ ужинать в ресторане ], делатьдому , ложиться спать.СЛУШАЕМ И СЛЫШИМ4.3.ПослушайтесловаЧтовы.слышитеПодчеркните?точто,выслышите.(1)по неделе(5)я не буду завтракать(2)вторник (6ивсредапятницу опятьвсемывчетверг(7)тысТомойужиналАннавстает(8)обедатьраноснимдома4.4./Правильные варианты/Ядвадняне-прошедшееделалзарядкуЗавтрая-будущеевстанурано(3) Каждое утронастоящееумываюсь –Вчераяне-прошедшеечистилзубы(5)Мысдрузьямиходимнастоящеепомагазинам(6)Яопятьопоздала-прошедшеенаработу(7)Послепармыпообуедущееаемвстоловой(8)Вечеромябуду-будущесмотретьтелевизоКаждоевоскресеньенастоящеемыприглашаемВпонедельникпрошянедшееужиналдомаЯвесьденьделаюнастоящееработуподомуВовторниклягуяспатьбудущеерно–4.5./Правильныеварианты/(1)Мыусталинаэкзаменепорусской(2)Сначаламыумываемся,потомзавт(3)Иванзанимаетсяваудитории,ког(4)Уменянеэкзамен,ямогучитать(5)Вечероммыпригласилидомойгос(6)Ваудиториимногостудентов,аоВбиблиотекеяАнтон–.(8) В университете студенты , их очен4.6./Предложения/(1) Вика и я пойдём в кино вместе.Вдвачасауменязанятия.(3) Со среды до пятницы я дома.Мамапошла-вбибливкинотеку,ая.(5)УтромРомавсталрано.(6)МаксимсНинойневкино,аназан(7)НасемейныйпраздникмынеприглВчаспара,впятьопятьпара.СЛУШАЕМДИАЛОГИ4.7.Диалог1:Поравставать!МАМА:Антонвставать,пора!УжеполовинавоАНТОН:Уже?Мама,нуещёнемного.МоМАМААнтон:пора,вставатьЗавтракужена!столемоло:коаша,,хлеб.АНТОН:Мама,яхочуспать.ЯнемогуМАМА:Антон,пораумыватьсявставать,!чиститьНадозарядку!АНТОН:Ещёпятьминут.ЧерезпятьмМАМА:Антон,кашаСкоружевставайехолодная!Ты.опозшколу!АНТОН:Мама,можноянепойдусегодностанусьвсвоейкровати,дома?МАМА:Антон,нельзя!ТебенельзянеАНТОН:Почему?ЯнехочуидтившколМАМАТебе:обязательнонадоидтившколуВставай!Тыужене!мальчик.Тебе40лет.Тыдиректоршк4.7.(В)Ответьтенавопросы.Кторазговаривает?Гдеонинаходятся?Какоесловомамаповторяетвсё(4) Антон собирается ?ПочемудолженАнтонидтисегодня?вшколу4.8.Диалог2.Чтовыедитена?НАТАША:Здравствуй,Сергей.СЕРГЕЙ:Наташа-тоты!Наконецпришла!ЯтакрадНАТАША:Спасибо,чтопригласилмензнаешь,яобычноужинаю-шестьочень,ирнаноу не .СЕРГЕЙСейчас:какразполовинашестогоОфициант!Наташачто!, будешь ?НАТАША:Ябудуесть-чуть.совсемТызнаешьчутьдля,оченфигурыидляздоровьяестьмногонСЕРГЕЙ:Да,конечно.Говорятже:?Задругом,аужин?.отдайврагуНАТАША:Совершенно!верноСЕРГЕЙ:Официант! : Да?Что вы .будете есть ?ВНАТАШАНаужин:яобычноемнемногоПоэтому.принеситемне,пожалуйстанемногохлеба,немного,салатанемного,картофелясмясомнемного,горячегосупанемного,рыбысрисомнемного,мороженого-чутьи?.виначуть4.8.( В) Ответьте на .(1) Кто ?Гдеонинаходятся?(3)Чтоонисобираютсяделать?(4)Чтоговоритдевушкаосвоёмужин(5)Онадействительноестнаужинн4.9.Диалог3.УменяделасутрадовечСАША:Наташа,яхочупригласитьтебНАТАША:Меня?АнакакойфильмикогСАША:ЭтоновыйамериканскийсегодняцелыйфильмПойдёмвечером,в6часов?НАТАША:Извини,Сашачасов,носегоднянемогув.6днидос67яхожувбассейн.УменяделаСАША:Ничего.ТогдадавайпойдёмдНАТАША:Ксожалению,Саша,ив3часаначинаетсяработаТыжезнаешь.чтокаждый,деньпослезанятийподрабатывмагазинею?Спорт?.Ох,язанятСАША:Да,работаэтоважно–.МыможемпойтиТысвободнав12?НАТАША:В12часовяобедаюсродителсемейный-впраздникэтотдень25летназадмаСАША-а:-аА!Поздравляю!Тогдапойдёмвсеансв8.30–.НАТАША:Чтоты,Саша!Яжеговорю,ччасовуменяначинаютсязанятиявлекции!САШАНу:хорошо,Естьещё.одинпоследний,сеанс–в9,часоввечера.Янадеюсь,чтов9часоввечНАТАША:Нет,Саша.УменяделасутридунадискотекусСергеем!.Всегов4.9.(В)Ответьтенавопросы.Кторазговаривает?(2)КудаСашахочетпригласитьНата(3)НаташаможетпойтисСашей?(4)КакиеделауНаташисутрадовеч(5)НаташенравитсяСаша?СЛУШАЕМИГОВОРИМ4.10.(А)Послушайтепрограммутелепередачнасреду7марта,.Отметьтевремятелепрограмм.СРЕДА,7мартаВРЕМЯТЕЛЕПЕРЕДАЧИ6.30программа?ДОБРОЕУТРО,РОССИЯ!?9.00НОВОСТИ9.15программа?ЗДОРОВЬЕ?10.30телесериал?МОСКВАЛЮБОВЬ–МОЯ?12.00НОВОСТИ12.15программа?ХОЧУдляВСЁдетейЗНАТЬ!?13.10 документальныйфильм?ПУТЕШЕСТВИЕ15.00 КИТАЙ ?.15.20 НОВОСТИ16.05 мультфильмы18.00 ток-шоу?ПУСТЬ ГОВОРЯТ?18.30 НОВОСТИ20.00 телесериал?МОСКВАЛЮБОВЬ– МОЯ?21.00 телевикторина?КТО ХОЧЕТ СТАТЬ21.45 МИЛЛИОНЕРОМ ??22.00 НОВОСТИ23.00 программадлядетей?СПОКОЙНОЙНОЧИ ,00.10. МАЛЫШИ !?концертпразднику?8МАРТА?фильм?ВЕСНА В НАШЕМ ГОРОДЕ?ФутболРОССИЯ.АНГЛИЯ–.СЛУШАЕМ ТЕКСТЫ4.11.Текст1.СекретыбабушкиМоейбабушкеуже70летаона,досихпорчувствуетсебямолодой . В чём её секрет ?Каждое утлетом , осенью и весной она открываеБабушка говорит , что 15 минут зарядкМоя бабушка завтракает , обедает ивремя : в восемь часов , в двенадцатьесточеньмногонаобед,–меньшеанаужин,–совсеммалоЭто.оченьполезнодляздоровьяПослеобеда.бабушкаобязательнонемногополчасаспит–илисорокпятьминусон–этолучшеекарсотвсехвоболезнВечеромйв!десять,часовбабушка,несразуложитсяспатьПеред.сномонагуляетоколодома или сидит на балконе . И ещё одикаждыйвечербабушкаговоритсебе?Ясамая:здоровсамая,красиваясамаямолодаябабушкавмиреПоверьте!?это ,действительно так !4.12. Текст 2. Мой выходной деньУра ! Завтра воскресенье . ОбычнозавтраможнобудетспатьдодевятичасовДелать.зарядкуиубиратькроватьянебудуВвоскресенье.надоменьшеработатьибольшеотдыхатьНазавтрак!явыпьюсокипоемфруктыВчетверть.двенадцатого я со своими подругамимагазинамЕхатьотнашего.университетадоцентрагороданавтобусенадочутьбольшечасапоэтому,вгородемыбудемоколополовиныпервогоЯоченьлюблю.ходитьпомагазинамЯмогу!ходить по магазинам много часов , дКогда мы устанем , мы поедем обратнопоужинаем в ресторане на маленькойшестьчасовя-кафепойду.ТамвИнтернетянапишупродителямнемногопоиграювкомпьютернигрыКакежаль.что,воскресеньетолько –один раз в неделю!СЛУШАЕМ И ПИШЕМ4.13.( Б) Напишите диктант.Мы с подругой отдыхаем на Чёрномсемь часов . В восемь я уже на море .на море , как на работу , в восемь часвечера . Моя подруга говорит :?Ты каложатсяспатьвдевятьчасовСама?она.ложитсявтриавстаёт,одиннадцать , как ночной сторож .(66УРОК 5: НОВАЯ КВАРТИРАСЛУШАЕМ И ВСПОМИНАЕМ5.1.Квартира[обед],новоселье,районгостиная,,[вино],[хлеб,],[овощи],спальня[салат],ванная,диванбалкон,,[тарелка,],[стакан],кресло[вилка],,туалет[тост],[,колбаса],кроватьшкаф[курица,,],[фирменное], детскаяблюдо комната[пригласить,переехатгостол].5.2.(1)Вашаквартирадалекоотцентра(2)Какаяувасквартира:большаяил(3)Накакомэтажевашаквартира?(4)Сколькокомнатввашейквартире?(5)КакоеместовквартиреувассамСЛУШАЕМИСЛЫШИМ5.3.ПослушайтесловаЧтовы.слышитеПодчеркните?точто,выслышите.вквартире–четырекомнатакомнаты(2) приходить наприхновосдительек нам– , соседонивкакомниврайонекаком–районестоитенастоитбалконеонана–балконевгостиной–вдвагостинойдиванадодиванатуалетатуалетнигденетили–нет(7)у шкафа–удиваншкафа и ваннойвгостиной–онигостиневгости5.4./Предложения/(1)Удругавквартире-6двекомнаты(2)Доновоселья-2ещетридня(3)Этомурайону-3всего1год(4)Уваспрекрасная1гостиная!–(5)Туалетсванной-5находятсярядом(6)Набалконесидит-6мойдедушка(7)Телевизорнужноставить3ближек(8)Междукреслом-и5диваномстоитс(9)Справаоткоридортуалета2––(10)Завтрамыпокупаем-4новуюкроват(11)Вспальне-стоит6двакресла(12)Зашкафомстоит-5мойстол5.5./Правильныеответы/(1)Этоспальнямоихродителей(2)Вцентрестоитбольшаякровать(3)Мамаидетилюбятпрыгатьнакро(4)Справаоткроватистоитлампа(5)Мой