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文檔簡(jiǎn)介
第1課時(shí)聽一聽、唱一唱《上學(xué)歌》(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫:上學(xué)歌)活動(dòng)一我背上了新書包
開學(xué)了,我們背著書包走進(jìn)了學(xué)校,小兔貝貝也和我們一樣來到學(xué)校了。(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫:卡通小兔)活動(dòng)一我背上了新書包
(1)開學(xué)第一天,是誰把你送到學(xué)校的?當(dāng)時(shí)你是什么心情?
同學(xué)們,還記得開學(xué)第一天的情景嗎?談?wù)勛约撼蔀樾W(xué)生的感受吧。(2)學(xué)校的哥哥姐姐是怎樣歡迎你們的?
(3)上學(xué)前,你的爸爸媽媽為你準(zhǔn)備了哪些用品?活動(dòng)一我背上了新書包
看一看,選一選,說一說,哪個(gè)表情最能代表你現(xiàn)在的心情?1、微笑2、害羞生氣3、4、無聊期待5、6、發(fā)呆
看一看,選一選,說一說,哪個(gè)表情最能代表你現(xiàn)在的心情?7、興奮悲傷9、10、發(fā)怒鬼臉11、驚訝8、12、恐懼
看看這兩張照片有什么不同。活動(dòng)二新生活開始了
在課堂上上課在家里玩玩具(點(diǎn)擊圖片進(jìn)行縮放)
誰來講一講,上學(xué)前自己在幼兒園或者家里的生活和現(xiàn)在的小學(xué)生活有什么不一樣嗎?活動(dòng)二新生活開始了
看看我們的教室,有什么不同嗎?活動(dòng)二新生活開始了
上學(xué)生活和以前的生活是不一樣的,誰愿意談一談自己現(xiàn)在的感受呢?活動(dòng)二新生活開始了
同學(xué)們長(zhǎng)大成為小學(xué)生了,爸爸媽媽、老師對(duì)你有什么希望呢?
活動(dòng)三我的愿望
你們對(duì)未來的學(xué)習(xí)與生活有什么想法和愿望嗎?
現(xiàn)在你們喜歡上學(xué)嗎?回家后請(qǐng)把學(xué)校里的事情講給爸爸媽媽聽。第2課時(shí)
我們學(xué)校有很多班級(jí),來到學(xué)校,你是怎樣找到自己的班級(jí)的?
活動(dòng)一討論參觀要求
陰魂借子陰魂借子黑巖/陰魂借子最新章節(jié)
平時(shí),我們常在自己的教室里干什么呢?
除了我們的教室,學(xué)校還有哪些和我們學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的地方?
我們參觀校園時(shí)應(yīng)該注意什么?
要保持安靜,不推不擠,用心聽介紹,見聞?dòng)浶睦铩;顒?dòng)一討論參觀要求
活動(dòng)二實(shí)地參觀校園
參觀與學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的場(chǎng)所,如:老師辦公室、大隊(duì)部、操場(chǎng)、升旗臺(tái)、廁所、醫(yī)務(wù)室、門房等。
觀察所到之處的標(biāo)識(shí),有哪些設(shè)施,認(rèn)真聽取相關(guān)人員的介紹。
評(píng)價(jià)參觀紀(jì)律:根據(jù)剛才參觀要求,大家評(píng)評(píng)哪些同學(xué)做得好?活動(dòng)三說說我們的校園
交流參觀收獲:參觀后,大家知道除了我們的教室,學(xué)校還有哪些地方,它們有什么作用?
學(xué)校這些場(chǎng)所、設(shè)施都是為我們服務(wù)的。遇到困難時(shí),小伙伴受傷時(shí),我們可以到教師辦公室找老師……不過,我們也應(yīng)注意,校園如配電房這樣的地方,我們決不能進(jìn)去;教師、校長(zhǎng)辦公室是他們工作的場(chǎng)所,沒有必要時(shí)我們也不要隨隨便便地進(jìn)去,進(jìn)教師辦公室要先敲門或喊報(bào)告,得到允許再進(jìn)去?;顒?dòng)三說說我們的校園
靈棺夜行靈棺夜行看門狗/seshu
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