中國計量學(xué)院廣告戰(zhàn)略策劃_第1頁
中國計量學(xué)院廣告戰(zhàn)略策劃_第2頁
中國計量學(xué)院廣告戰(zhàn)略策劃_第3頁
中國計量學(xué)院廣告戰(zhàn)略策劃_第4頁
中國計量學(xué)院廣告戰(zhàn)略策劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高校學(xué)校廣告戰(zhàn)略暨2013年招生廣告戰(zhàn)略策劃計量篇小組成員:張帥唐柳鶯

何世芳導(dǎo)語:你不懂的計量聚美體你只看到了我的校名,卻沒有看到我的內(nèi)涵。你有你的211,我有的國字號。你嘲笑我男女七比三,不好去愛,我可憐你不懂基風(fēng)的可愛。工科是注定孤獨的旅行,別人問起總少不了質(zhì)疑和不解,但那又怎樣,哪怕寂寞叢生,我也要活的漂亮。我在計量,我為自己帶鹽。1內(nèi)部因素分析23廣告戰(zhàn)略目標(biāo)外部環(huán)境分析1目錄廣告戰(zhàn)略策劃是以分析企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部因素為前提,并以廣告戰(zhàn)略目標(biāo)為核心和以實現(xiàn)廣告目標(biāo)為方向的,因此,廣告戰(zhàn)略應(yīng)以企業(yè)實力、市場、產(chǎn)品和廣告的實施四個方面的很戰(zhàn)略分析來選擇確定。ClickToAddTextOurcompanyrespectseverybodyisdoingabest.Thinksthecustomerfirstofall.Lovesthecustomer.Willincreaseinthecustomerandthanks.Willbecomethecompanywhichendeavorsalways.Thanks.NoticeOurcompanyrespectseverybodyisdoingabest.Thinksthecustomerfirstofall.3廣告戰(zhàn)略目標(biāo)導(dǎo)語:外部環(huán)境內(nèi)部因素2外部環(huán)境1一、外部環(huán)境1、目標(biāo)客戶群分析2、市場分析2006~2011年,高考招生變化趨勢950萬人1010萬人1020萬人933萬人1050萬人957萬人639萬人662萬人675萬人599萬人567萬人546萬人1生源危機20062007200820092010年份200620072008200920102011年份69%72%62%56%57%57%目標(biāo)客戶群分析群魔亂舞招生市場火熱,部分高校冷清的局面正在形成。盟軍中央軍偽軍誰搶走我們的奶酪最多?2A中央軍211、985高校B盟軍同質(zhì)類學(xué)校D土匪武裝??圃盒偽軍自主招生學(xué)校市場分析招生難度上升生源數(shù)量連年下降錄取率連年上升小結(jié):從市場和目標(biāo)客戶人群來分析,市場的需求范圍和需求目標(biāo)具有多樣性和變動性。學(xué)校招生也必須順應(yīng)市場的變化,與市場的需求范圍及需求目標(biāo)之間建立起配合關(guān)系,在此過程中廣告肩負(fù)著重要的職責(zé),此時多種戰(zhàn)略相結(jié)合將會發(fā)揮出巨大的效益。如:以“滲透戰(zhàn)略”為長期戰(zhàn)略,“心里戰(zhàn)略”與“單一媒介戰(zhàn)略”為即時性執(zhí)行指南的戰(zhàn)略設(shè)計ClickToAddTextOurcompanyrespectseverybodyisdoingabest.Thinksthecustomerfirstofall.Lovesthecustomer.Willincreaseinthecustomerandthanks.Willbecomethecompanywhichendeavorsalways.Thanks.NoticeOurcompanyrespectseverybodyisdoingabest.Thinksthecustomerfirstofall.3廣告戰(zhàn)略目標(biāo)導(dǎo)語:內(nèi)部因素外部環(huán)境1內(nèi)部因素21、學(xué)校實力2、產(chǎn)品分析二:內(nèi)部因素ClickToAddTextOurcompanyrespectseverybodyisdoingabest.Thinksthecustomerfirstofall.Lovesthecustomer.Willincreaseinthecustomerandthanks.Willbecomethecompanywhichendeavorsalways.Thanks.NoticeOurcompanyrespectseverybodyisdoingabest.Thinksthecustomerfirstofall.學(xué)校實力與發(fā)展始建于1978年中國質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫行業(yè)唯一的本科院校兩個校區(qū)占地面積1580畝教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近2.4億元館藏圖書220萬冊中外文期刊3580種碩士點: 25個院士: 2人18個學(xué)院(部),48個本科專業(yè),有全日制在校本科生、研究生19000余人。有1個浙江省重中之重學(xué)科、1個浙江省人文社科重點研究基地、8個省部級重點學(xué)科,25個碩士點、3個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域?,F(xiàn)有專任教師1000多人,教師隊伍中具有博士和碩士學(xué)位的教師達88.39%,教授、副教授的比例達44.15%。建有1個教育部工程研究中心、1個國家質(zhì)檢中心、4個浙江省重點實驗室(試驗基地)和工程實驗室。近五年,學(xué)校主持和承擔(dān)了國家973、863、國家科技重大專項、國家自然科學(xué)基金等國家級及省部級項目450余項。學(xué)校概況:優(yōu)勢對交通便利

綜合辦學(xué)條件優(yōu)越中國唯一一所以計量學(xué)科為特色的綜合性大學(xué)以工科為主,工、理、管、法、文、經(jīng)、醫(yī)(藥)、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,在計量、質(zhì)量、檢測、標(biāo)準(zhǔn)、檢驗檢疫等方面具有鮮明的辦學(xué)特色?!觿葜袊嬃繉W(xué)院在浙江省內(nèi)作為一個二本大學(xué),排名并不靠前,在杭州下沙高教園區(qū)內(nèi)略落后于浙江財經(jīng)大學(xué)、浙江理工大學(xué)、杭州科技電子大學(xué)等,對報考學(xué)生沒有特別突出的吸引力。學(xué)校的占地面積不大,且離商業(yè)中心較遠(yuǎn)。機會地鐵的開通國字號開頭的大學(xué),近幾年來各方面成績突出,有望申請把學(xué)院改成大學(xué),在一定程度上可以吸引報考學(xué)生。……威脅中國計量學(xué)院學(xué)校面積不大,下沙高教園區(qū)內(nèi)大學(xué)很多,競爭學(xué)校很多。沒有處于商業(yè)中心附近,會失去一定程度的吸引力。SWOT分析ClickToAddTextOurcompanyrespectseverybodyisdoingabest.Thinksthecustomerfirstofall.Lovesthecustomer.Willincreaseinthecustomerandthanks.Willbecomethecompanywhichendeavorsalways.Thanks.NoticeOurcompanyrespectseverybodyisdoingabest.Thinksthecustomerfirstofall.2內(nèi)部因素導(dǎo)語:廣告戰(zhàn)略目標(biāo)外部環(huán)境1廣告戰(zhàn)略目標(biāo)3廣告戰(zhàn)略廣告對象廣告目標(biāo)訴求重點廣告媒介1、擴大知名度2、樹立學(xué)校形象3、溝通學(xué)校與社會各界的情感、建立良好的公共關(guān)系1、畢業(yè)高中生2、其他1、學(xué)校師資2、就業(yè)率、就業(yè)前景3、學(xué)校在杭的相關(guān)有利形勢另一方面,,,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢鄭州08年最后一場招聘會場面火爆幾度失控

別擠了,再擠就擠趴下了1、我國高校從1999年開始擴招。請看一組數(shù)據(jù):時間本??普猩垦芯可猩?999年157萬9.22萬2000年222萬12.85萬2001年268萬16.52萬………………2009年640萬51萬2010年657萬53萬2.“供給”與“需求”

近幾年全國高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計:時間高校畢業(yè)生人數(shù)2001年115萬2002年145萬2003年212萬…………2009年611萬2010年630萬2011年660萬歷年大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)、未就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)(見下表)年度畢業(yè)生總數(shù)(萬人)累計未就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)(萬人)03—11畢業(yè)生總數(shù)(萬人)2003212704200多萬200428015020053383002006413410200749552020085597302009611940201063011152011660----在現(xiàn)今如此巨大的就業(yè)壓力下,就業(yè)率成為了一項很重要的訴求點,從某一個成面來說,有了好的就業(yè)率作為一個保障,將會給學(xué)校帶來更多的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論