項(xiàng)目九+數(shù)據(jù)安全與數(shù)據(jù)恢復(fù)入門(mén)

2項(xiàng)目二拆裝計(jì)算機(jī)1項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)與選購(gòu)計(jì)算機(jī)3項(xiàng)目三安裝和調(diào)試計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)4項(xiàng)目四組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)5項(xiàng)目五常用工具軟件的安裝和使用

課程目錄6項(xiàng)目六計(jì)算機(jī)安全防范

7項(xiàng)目七計(jì)算機(jī)軟件故障分析與處理8項(xiàng)目八計(jì)算機(jī)硬件故障檢修9項(xiàng)目九數(shù)據(jù)安全與數(shù)據(jù)恢復(fù)入門(mén)2項(xiàng)目二拆裝計(jì)算機(jī)1項(xiàng)目一認(rèn)識(shí)與選購(gòu)計(jì)算機(jī)項(xiàng)目九數(shù)據(jù)安全與數(shù)據(jù)恢復(fù)入門(mén)

信息安全或數(shù)據(jù)安全有對(duì)立兩方面含義：

1.任務(wù)分析2.任務(wù)目標(biāo)3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)導(dǎo)航一是數(shù)據(jù)本身的安全，主要指采用現(xiàn)代密碼算法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行主動(dòng)保護(hù)，如數(shù)據(jù)保密、數(shù)據(jù)完整性、雙向認(rèn)證等。二是數(shù)據(jù)防護(hù)的安全，主要采用現(xiàn)代信息存儲(chǔ)手段對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行主動(dòng)防護(hù)，如通過(guò)磁盤(pán)陣列、數(shù)據(jù)備份、異地容災(zāi)等手段保護(hù)數(shù)據(jù)安全。能力目標(biāo)：1.讓讀者具數(shù)據(jù)恢復(fù)的初步能力2.學(xué)會(huì)硬盤(pán)常見(jiàn)故障判斷3.學(xué)會(huì)文件誤刪除的恢復(fù)4.學(xué)會(huì)U盤(pán)分區(qū)信息的修復(fù)5.學(xué)會(huì)硬盤(pán)分區(qū)信息的修復(fù)6.學(xué)會(huì)誤Ghost的恢復(fù)方法知識(shí)目標(biāo)：1.掌握EasyRecovery恢復(fù)被破壞數(shù)據(jù)2.掌握硬盤(pán)分區(qū)中的MBR與EBR的作用3.了解FAT32文件系統(tǒng)中的文件定位和存儲(chǔ)方式4.了解NTFS文件系統(tǒng)中文件的定位操方法5.掌握常用數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件winhex和R-studio等的使用方法1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)導(dǎo)航1、什么是數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全？

存儲(chǔ)安全是客戶(hù)整個(gè)安全計(jì)劃的一部分，也是數(shù)據(jù)中心安全和組織安全的一部分安全的本質(zhì)是三方面達(dá)到平衡，即采取安全措施的成本，安全缺口帶來(lái)的影響，入侵者要突破安全措施所需要的資源。1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)導(dǎo)航任務(wù)1：數(shù)據(jù)的安全存儲(chǔ)2、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全的目標(biāo)是什么？保護(hù)機(jī)密的數(shù)據(jù);確保數(shù)據(jù)的完整性;防止數(shù)據(jù)被破壞或丟失。1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)導(dǎo)航任務(wù)1：數(shù)據(jù)的安全存儲(chǔ)3、從幾個(gè)方面確定存儲(chǔ)安全的策略？存儲(chǔ)安全的策略有以下幾個(gè)方面：(1)確定問(wèn)題所在(2)監(jiān)測(cè)活動(dòng)(3)訪問(wèn)控制(4)維護(hù)信息(5)需要知道和需要使用(6)數(shù)據(jù)處理政策(7)簡(jiǎn)單的員工溝通(8)員工教育(9)備份所有的東西(10)人員管理1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)導(dǎo)航任務(wù)1：數(shù)據(jù)的安全存儲(chǔ)1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟

6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)

導(dǎo)航任務(wù)實(shí)踐1：使用EasyRecovery恢復(fù) 被破壞數(shù)據(jù)完成：(1）下載并安裝EasyRecovery(2）使用EasyRecovery的“空間管理器”診斷磁盤(pán)(3）使用EasyRecovery恢復(fù)誤刪除文件1、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及恢復(fù)的基本原理是什么？

因?yàn)榇疟P(pán)的存儲(chǔ)特性，當(dāng)我們不需要硬盤(pán)上的數(shù)據(jù)時(shí)，數(shù)據(jù)并沒(méi)有被拿走。刪除時(shí)系統(tǒng)只是在文件上寫(xiě)一個(gè)刪除標(biāo)志，格式化和低級(jí)格式化也是在磁盤(pán)上重新覆蓋寫(xiě)一遍以數(shù)字0為內(nèi)容的數(shù)據(jù)，這就是覆蓋。一個(gè)文件被標(biāo)記上刪除標(biāo)志后，他所占用的空間在有新文件寫(xiě)入時(shí)，將有可能被新文件占用覆蓋寫(xiě)上新內(nèi)容。這時(shí)刪除的文件名雖然還在，但他指向數(shù)據(jù)區(qū)的空間內(nèi)容已經(jīng)被覆蓋改變，恢復(fù)出來(lái)的將是錯(cuò)誤異常內(nèi)容。同樣文件分配表內(nèi)有刪除標(biāo)記的文件信息所占用的空間也有可能被新文件名文件信息占用覆蓋，文件名也將不存在了。當(dāng)將一個(gè)分區(qū)格式化后,有拷貝上新內(nèi)容,新數(shù)據(jù)只是覆蓋掉分區(qū)前部分空間,去掉新內(nèi)容占用的空間,該分區(qū)剩余空間數(shù)據(jù)區(qū)上無(wú)序內(nèi)容仍然有可能被重新組織,將數(shù)據(jù)恢復(fù)出來(lái)。1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)導(dǎo)航任務(wù)2數(shù)據(jù)恢復(fù)入門(mén)*3、硬盤(pán)的邏輯結(jié)構(gòu)是怎樣的？1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)導(dǎo)航任務(wù)1：數(shù)據(jù)恢復(fù)入門(mén)*1、常用數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件有哪些？

DATACOMPASS、salvtiondata、PC-3000、FinalData、EasyRecovery、easyundelete、PTDD、WinHex、R-STUDIO、DiskGenius、RAIDReconstructor、AneData安易硬盤(pán)數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件、D-Recovery達(dá)思數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件、易我們數(shù)據(jù)恢復(fù)向?qū)У取?.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)導(dǎo)航任務(wù)2數(shù)據(jù)恢復(fù)入門(mén)*1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟

6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)

導(dǎo)航任務(wù)實(shí)踐：采用R-STUDIO軟件恢復(fù)

U盤(pán)誤格式化數(shù)據(jù)（1）將桌面898的文件夾復(fù)制到U盤(pán)中（2）898文件夾中還有“345”文件夾和一個(gè)名為“123”的Word文檔，“345”文件夾中還有一個(gè)名為“777”的Excel工作表格（3）“123”和“777”文件的內(nèi)容如下圖所示1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟

6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)

導(dǎo)航任務(wù)實(shí)踐：采用R-STUDIO軟件恢復(fù)

U盤(pán)誤格式化數(shù)據(jù)第一步：打開(kāi)R-STUDIO軟件1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟

6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)

導(dǎo)航任務(wù)實(shí)踐：采用R-STUDIO軟件恢復(fù)

U盤(pán)誤格式化數(shù)據(jù)第二步：選中盤(pán)符為“E”的U盤(pán)，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，出現(xiàn)一個(gè)選項(xiàng)條，點(diǎn)擊“scan”選項(xiàng)，出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟

6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)

導(dǎo)航任務(wù)實(shí)踐3：采用R-STUDIO軟件恢復(fù)

U盤(pán)誤格式化數(shù)據(jù)第三步：點(diǎn)擊KnownFileType…選項(xiàng)（文件格式類(lèi)型），一般為默認(rèn)。第四步：點(diǎn)擊scan選項(xiàng)進(jìn)行R-STUDIO掃描過(guò)程第五步：掃描完后雙擊E:(Recognized1)，然后點(diǎn)擊下方CreationTime的圖標(biāo)1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟

6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)

導(dǎo)航任務(wù)實(shí)踐：采用R-STUDIO軟件恢復(fù)

U盤(pán)誤格式化數(shù)據(jù)第六步：下圖中右邊的兩個(gè)“123”和“777“文件就是我們需要恢復(fù)的文件了。選中我們需要恢復(fù)的兩個(gè)文件，然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，如下二圖所示:1.任務(wù)分析

2.任務(wù)目標(biāo)

3.支撐知識(shí)4.任務(wù)步驟

6.課后訓(xùn)練

5.任務(wù)總結(jié)

導(dǎo)航任務(wù)實(shí)踐：采用R-STUDIO軟件恢復(fù)

U盤(pán)誤格式化數(shù)據(jù)第七步：文件恢復(fù)后所存放的位置（存放位置可以修改），我們?cè)谧烂嫘陆ㄒ粋€(gè)名為“32”的文件夾，然后將文件恢復(fù)后的存放地址改為“32”文件夾中，如果確定存放的位置后就可以點(diǎn)擊OK

安全向來(lái)都是相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)