《陳毅市長(zhǎng)》課件

陳毅市長(zhǎng)沙葉新毛主席和陳毅在一起（1958年）

陳毅手跡：《冬夜雜詠》之一

朱總司令和陳毅在研究我軍的作戰(zhàn)方針（1948年5月）周總理和陳毅出席萬(wàn)隆會(huì)議歸國(guó)后在成都合影（1955年5月）

陳毅（1901~1972），中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人，軍事家，共和國(guó)元帥。1923年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1927年參加南昌起義。參加了井岡山革命根據(jù)地的建設(shè)。紅軍長(zhǎng)征后，留在贛粵邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，組建新四軍，建立起蘇皖根據(jù)地。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期率領(lǐng)華東野戰(zhàn)軍抗擊國(guó)民黨五十萬(wàn)正規(guī)軍。指揮了著名的孟良崮戰(zhàn)役。參與組織指揮了淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役。1949年5月，兼任上海市長(zhǎng)。新中國(guó)成立后，先后任國(guó)務(wù)院副總理、外交部長(zhǎng)、軍委副主席等職。

話劇《陳毅市長(zhǎng)》，是沙葉新于1980年為紀(jì)念上海解放30周年而創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀話劇。描寫無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、我軍高級(jí)將領(lǐng)、野戰(zhàn)軍司令員陳毅在上海解放初期當(dāng)上海市長(zhǎng)期間的工作、生活和思想風(fēng)貌。

《陳毅市長(zhǎng)》共有十場(chǎng)，每一場(chǎng)都是一個(gè)完整的故事，好比一個(gè)葫蘆。全劇便是由10個(gè)葫蘆串成的，這就是所謂“冰糖葫蘆”式結(jié)構(gòu)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

（1）解決生字詞（2）簡(jiǎn)介作者。（3）了解劇作《陳毅市長(zhǎng)》反映的歷史背景。

（4）概括故事內(nèi)容無(wú)事不登三寶殿：駑鈍：閉門羹：不由分說(shuō)：一竅不通：才疏學(xué)淺：英雄無(wú)用武之地：痛心疾首：百?gòu)U待舉：禮賢下士：（1）解決生字詞，①注音：齋（）羹（）偌（）駑（）zhāigēngnuònú②解詞：比喻沒(méi)事不上門。三寶殿，泛指佛殿。愚笨、遲鈍。自謙的詞。泛指拒絕客人進(jìn)門，不與相見(jiàn)；或主人不在，門鎖著。不容分辯。（fēn

）比喻一點(diǎn)兒也不懂。見(jiàn)識(shí)不廣，學(xué)問(wèn)不深。形容人有才能而無(wú)處施展。形容痛恨到極點(diǎn)。疾：痛；首：頭。各種被廢置的事業(yè)都等著去興辦。也作“百?gòu)U待興”封建時(shí)代指帝王或大臣降低自己的身份敬重和結(jié)交一般有才德的人，使之為自己效勞。沙葉新，1939年生于南京，回族，當(dāng)代劇作家。1956年開(kāi)始發(fā)表短篇小說(shuō)《妙計(jì)》，次年考入華東師范大學(xué)中文系，畢業(yè)后，進(jìn)入上海戲劇學(xué)院創(chuàng)作研究班，后分配到上海人民藝術(shù)劇院擔(dān)任專業(yè)編劇?，F(xiàn)任上海人民藝術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)。主要作品：《一分錢》《焦裕祿》《約會(huì)》《尊嚴(yán)》《陳毅市長(zhǎng)》

（2）簡(jiǎn)介作者

1949年5月27日，“冒險(xiǎn)家的樂(lè)園”——上海解放了。雖然我們?cè)谡紊虾蛙娛律先〉昧送耆膭倮庸艿膮s是國(guó)民黨反動(dòng)派留下的一個(gè)爛攤子。當(dāng)時(shí)的上海，工廠大半倒閉，商店紛紛關(guān)門，失業(yè)人口劇增，秩序混亂，垃圾成山，又面臨著斷糧、斷煤的威脅；帝國(guó)主義對(duì)我進(jìn)行海上封鎖，敵機(jī)不時(shí)來(lái)偷襲轟炸，暗藏的國(guó)民黨特務(wù)進(jìn)行破壞搗亂，社會(huì)垃圾（流氓阿飛、小偷、妓女）也多得怕人。帝國(guó)主義曾狂妄預(yù)言共產(chǎn)黨要“爛在上?！?。《陳毅市長(zhǎng)》反映的歷史背景陳毅依靠上海各階層群眾的支持，采取了恢復(fù)生產(chǎn)和發(fā)展生產(chǎn)的方針，只用了一年多的時(shí)間，就使上海的局面有了根本的改觀。帝國(guó)主義的預(yù)言破產(chǎn)了。作者選取這一段時(shí)間作為歷史背景，抓住了在上海這個(gè)特定環(huán)境中陳毅的工作、生活及與各種人物的關(guān)系，創(chuàng)作出話劇《陳毅市長(zhǎng)》，以此作為對(duì)上海解放三十周年的紀(jì)念。

前一場(chǎng)陳毅視察百貨商店，發(fā)現(xiàn)盤尼西林短缺，不法商販趁機(jī)抬價(jià)，百姓無(wú)力購(gòu)買。于是陳毅決定要辦藥廠，從而引出“夜訪齊仰之”這場(chǎng)戲。相關(guān)情節(jié)鏈接分角色朗讀陳毅夜訪齊仰之，請(qǐng)他出面主持工作。（1）用一句話概括出發(fā)生在兩個(gè)主人公之間的事件。是陳毅與齊仰之之間的矛盾沖突，即陳毅說(shuō)服齊仰之參加祖國(guó)醫(yī)藥事業(yè)的建設(shè)與齊仰之不問(wèn)政治、閉門治學(xué)之間的矛盾沖突。（2）這場(chǎng)戲的矛盾沖突是什么？明確：沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇。作者在本文安排了三個(gè)回合的矛盾沖突，使情節(jié)曲折起伏，引人入勝，三個(gè)回合步步為營(yíng)，層層推進(jìn)，構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。

1、第一次沖突—突破不接待防線：截然不同的性格特點(diǎn)一開(kāi)始就碰出火花。陳毅以“我也是為了工作”破了齊仰之的“恕不接待”之例。

成功原因：“決不多加打擾”。③作者寫了矛盾沖突的幾個(gè)回合？

2、第二次沖突——突破“閑談不得超過(guò)三分鐘”防線。

來(lái)訪者——有備而來(lái)主動(dòng)。

室主人——接待來(lái)賓被動(dòng)。結(jié)果：突破成功。

成功原因：巧用激將法“有一門化學(xué)，齊先生也許一竅不通”。

3、第三次沖突——突破“與政治絕緣”的最后防線。

來(lái)訪者——知己知彼，論辯有力。室主人——產(chǎn)生感慨共鳴，接受邀請(qǐng)。

結(jié)果：突破成功。

成功原因：激起齊仰之的愛(ài)國(guó)熱情，在情感上引起共鳴。①矛盾的發(fā)生：（開(kāi)頭至“齊仰之請(qǐng)陳毅進(jìn)屋”）解決了難以進(jìn)門的矛盾。②矛盾的發(fā)展：（止于“齊仰之又請(qǐng)陳毅坐下”）解決了談話限時(shí)3分鐘的矛盾。③矛盾的激化：（止于“我只是一個(gè)劑，是個(gè)催化劑”）解決了難以說(shuō)服齊仰之的矛盾。④矛盾的解決：（止于幕閉）解決了請(qǐng)齊出山的矛盾。（3）從劇情出發(fā)，可把這場(chǎng)戲分為哪四個(gè)部分？劇情結(jié)構(gòu)

矛盾沖突情節(jié)結(jié)構(gòu)內(nèi)容產(chǎn)生開(kāi)端陳毅專程夜訪齊仰之閉門謝客陳毅巧用“激將法”齊仰之自破“三分鐘”陳毅宣傳共產(chǎn)黨人的“化學(xué)”齊仰之發(fā)生“化學(xué)變化”

陳毅委重任齊仰之愿效力發(fā)展發(fā)展高潮變化解決結(jié)局4、課文開(kāi)篇的舞臺(tái)說(shuō)明有什么作用？交代出了時(shí)間，地點(diǎn)，環(huán)境，一開(kāi)幕就顯示出一種緊張的氣氛，暗示出矛盾沖突，初步表現(xiàn)出齊仰之生活的簡(jiǎn)樸，一心致力于研究，珍惜時(shí)間、固執(zhí)、清高的性格。5、“閑談不得超過(guò)三分鐘”共出現(xiàn)了幾次？有什么作用？

“閑談不得超過(guò)三分鐘”出現(xiàn)了7次，對(duì)刻畫人物形象、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展以及表達(dá)作品主題都起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。“閑談不得超過(guò)三分鐘”是齊仰之堅(jiān)持的原則，說(shuō)明他潛心鉆研，惜時(shí)如金。由于他門上的這張字條，使陳毅吃了“閉口羹”，后來(lái)陳毅終于進(jìn)了屋，但只有“三分鐘之限”，但一談便取得了“盡情盡言”的勝利。隨著劇情發(fā)展，最后齊仰之愿意“秉燭夜談”“三天三夜”。兩人之間矛盾的產(chǎn)生、發(fā)展變化和解決，都與“閑談不得超過(guò)三分鐘”有關(guān)。

①引<陋室銘)表示對(duì)主人的敬意，博得齊仰之的好感，緩和氣氛，融洽了感情。

②陳毅巧用“激將法”，稱齊仰之是“海內(nèi)聞名的化學(xué)專家”“可是對(duì)有一門化學(xué)好像一竅不通”，這樣一說(shuō)，使清高、自信的齊仰之急于尋根究底，請(qǐng)陳毅“盡情盡意言之，不受三分鐘之限”，于是，陳毅由被動(dòng)轉(zhuǎn)入主動(dòng)，掌握了主動(dòng)權(quán)。陳毅如何打破“3分鐘”慣例？從人物對(duì)話看人物性格舉例：1、我不相信，偌大一個(gè)上海我都進(jìn)得來(lái)，這小小一扇門我就進(jìn)不去！2、鄙人是上海市的父母官，本市的市長(zhǎng)！3、齊先生雖是海內(nèi)聞名的化學(xué)專家，可是對(duì)有一門化學(xué)，齊先生好象一竅不通。4、唉呀呀，三分鐘已到，改日再來(lái)奉告。閑談不得超過(guò)三分鐘嘛。堅(jiān)毅的性格、倔強(qiáng)的脾氣豪爽激將法欲擒故縱5、知這門化學(xué)就是要把半殖民地、半封建化的社會(huì)變化成為新民主主義化社會(huì)…6、我知道齊先生是學(xué)者，是專家，只可就見(jiàn)，不可屈致，所以我才親顧茅廬，如一顧不成，我愿三顧7、我身上倒有不少堿性，你我碰在一起，不就中和了？我只是一個(gè)劑，一個(gè)催化劑喲！妙語(yǔ)連珠、堅(jiān)定坦率、機(jī)敏雄辯求賢若渴風(fēng)趣幽默概括：人物形象（1）陳毅：

豪爽、直率、風(fēng)趣幽默、睿智、堅(jiān)定、雄辯、機(jī)敏。重視科學(xué)、尊重人才、善于做人的思想工作，有寬闊的胸懷和崇高的責(zé)任感。（２）齊仰之：

例：“他是何許人！不認(rèn)識(shí)！