第十一單元 中國社會主義建設發(fā)展道路的探索

第十一單元

中國社會主義建設發(fā)展道路的探索第21講

中國社會主義經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展第22講

改革開放和經(jīng)濟騰飛與生活巨變單元提能

相關知識整合與學科素養(yǎng)培優(yōu)目錄第十一單元中國社會主義建設發(fā)展道路的探索第21講中國社會主義經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展課程標準概述20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設道路的實踐，總結其經(jīng)驗教訓。[歷史廣角]

工業(yè)化工業(yè)化通常被定義為工業(yè)(特別是其中的制造業(yè))或第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值(或收入)在國民生產(chǎn)總值(或國民收入)中比重不斷上升的過程，以及工業(yè)就業(yè)人數(shù)在總就業(yè)人數(shù)中比重不斷上升的過程。工業(yè)發(fā)展是工業(yè)化的顯著特征之一，但工業(yè)化并不能狹隘地僅僅理解為工業(yè)發(fā)展。因為工業(yè)化是現(xiàn)代化的核心內容，是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉變的過程。[歷史廣角]

“贖買”政策在全行業(yè)公私合營前對資本家分配利潤的辦法是“四馬分肥”，在全行業(yè)公私合營后采取定息制度，即按合營時的資本家股份資產(chǎn)，由國家在一定年限內，每年付給資本家一般為資產(chǎn)總額5%的利息，同時對資方從業(yè)人員保留高薪。“贖買政策”的實行，不但減少了資產(chǎn)階級對社會主義改造的阻力，而且有利于逐步把資本家改造成為自食其力的勞動者。[歷史廣角]

三年困難時期是指中國大陸地區(qū)從1959年至1961年期間由于大躍進運動以及犧牲農(nóng)業(yè)發(fā)展工業(yè)的政策所導致的全國性的糧食短缺和饑荒。根本原因是“左”傾錯誤嚴重，大躍進和人民公社化運動，片面追求單一生產(chǎn)關系，追求大規(guī)模和高速度，否定客觀規(guī)律，夸大人的主觀能動性，急于向共產(chǎn)主義過渡，加上蘇聯(lián)斷絕經(jīng)濟援助，三年自然災害，使中國的經(jīng)濟出現(xiàn)了嚴重的困難。[自主探究·讀史有得]

材料第一個五年計劃的基本任務是集中力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)?！耙驗槲覀冞^去重工業(yè)的基礎極為薄弱，經(jīng)濟不能獨立，國防不能鞏固，帝國主義國家都來欺負我們……”“資本主義國家從發(fā)展輕工業(yè)開始，一般是花五十年到一百年的時間才能實現(xiàn)工業(yè)化，而蘇聯(lián)采用了社會主義工業(yè)化的方針，從重工業(yè)開始，在十多年中就實現(xiàn)了國家的工業(yè)化”?！督▏詠碇匾墨I選編》1993年版主題一社會主義建設的起步

中國優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因一五計劃的主要任務是什么？為什么優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)？[教你讀史]

材料的關鍵信息“基礎”“帝國主義”“蘇聯(lián)”等涉及國內、國際和歷史、現(xiàn)實等多方面因素，從多角度分析了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因，然后結合重工業(yè)在國民經(jīng)濟體系中的地位分析總結。

優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因①重工業(yè)基礎薄弱，嚴重制約國民經(jīng)濟的發(fā)展；②面臨帝國主義的軍事威脅和經(jīng)濟封鎖；③借鑒蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的經(jīng)驗；④重工業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱和主導產(chǎn)業(yè)。材料一我國第一個五年建設計劃的投資總額為427.4億元。其中工業(yè)的投資為248.5億元，占58.2%。在工業(yè)投資中，蘇聯(lián)幫助設計的主要是重工業(yè)的建設單位的投資占44.3%，加上直接配套的建設投資，則占51.5%。

材料二集中主要力量進行以蘇聯(lián)幫助我國設計的156個建設單位為中心的工業(yè)建設。發(fā)展部分集體所有制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，并發(fā)展手工業(yè)生產(chǎn)合作社，把資本主義工商業(yè)分別納入各種形式的國家資本主義軌道?！罡淮骸蛾P于發(fā)展國民經(jīng)濟第一個五年計劃的報告》“一五”計劃的特點和實質根據(jù)所給兩則材料，分析“一五”計劃有哪些特點？[教你讀史]

材料一中的數(shù)字表明，在“一五”計劃的投資比例中，以重工業(yè)最高，反映了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的特點；但同時也注意了在其他方面的配套投資；材料二表明“一五”計劃是把社會主義改造和工業(yè)化建設同時并舉。“一五”計劃的特點和實質(1)特點：①改造與建設并舉(或變革生產(chǎn)關系與發(fā)展生產(chǎn)力并舉)。②工業(yè)化建設與提高人民生活水平并舉。③優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，并強調處理好重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間的關系。④漸進性和長期性。⑤一體(主體：工業(yè)化)兩翼(農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造)，相輔相成。(2)實質：既是我國有計劃的經(jīng)濟建設和社會主義工業(yè)化的起步，又是國家對生產(chǎn)資料私有制進行社會主義改造的開始。

[名師歸納·清理過關]

分析社會主義工業(yè)化和社會主義改造二者的關系1．工業(yè)化是保證社會主義勝利的經(jīng)濟前提，也是社會主義改造的基礎。2．三大改造是建設社會主義經(jīng)濟制度的重大步驟，也是實現(xiàn)工業(yè)化的必要條件。3．二者有機結合，才能使中國實現(xiàn)由新民主主義社會向社會主義社會過渡，兩者是變革生產(chǎn)關系與發(fā)展生產(chǎn)力的有機統(tǒng)一，且相互關聯(lián)，被稱為“一體兩翼”。[自主探究·讀史有得]材料一報載：《麻城建國一社出現(xiàn)天下第一田》“大躍進”運動的危害主題二社會主義建設曲折探索的歷程 詩歌：《兩只巨手提江河》一鏟能鏟千層嶺/一擔能挑兩座山/一炮能翻萬丈崖/一鉆能通九道灣。兩只巨手提江河/霎時掛在高山尖。

材料二1958年12月19日宣布，提前12天完成鋼產(chǎn)量翻番任務，鋼產(chǎn)量為1108萬噸，生鐵產(chǎn)量為1369萬噸。實際上合格的鋼只有800萬噸，所煉300多萬噸土鋼、416萬噸土鐵根本不能用。估計煉鋼鐵在全國約損失200億元。據(jù)材料分析“大躍進”運動產(chǎn)生了哪些危害？[教你讀史]

材料一中不符合實際的高產(chǎn)紀錄反映了浮夸風的盛行；詩歌則盲目夸大了主觀意識作用；材料二中“所煉300多萬噸土鋼、416萬噸土鐵根本不能用”反映了“大躍進”中大煉鋼鐵運動造成了巨大的浪費。 歸納“大躍進”運動的危害(1)各地用土辦法煉鐵、煉鋼，毀掉不少山林，在生態(tài)環(huán)境方面造成了植被覆蓋率降低、水土流失嚴重、生物環(huán)境惡化、自然災害頻繁等一系列嚴重后果。(2)高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產(chǎn)風”盛行，各地紛紛提出不切實際的目標，違背了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，造成國民經(jīng)濟比例嚴重失調，給我國社會經(jīng)濟發(fā)展造成重大損失。(3)在“大躍進”的社會環(huán)境下，造成了人們急于求成、急躁冒進，浮夸風盛行，破壞了實事求是的思想傳統(tǒng)。

材料

1958年7月1日，《紅旗》雜志明確提出“把一個合作社變成一個既有農(nóng)業(yè)合作又有工業(yè)合作基層組織單位，實際上是農(nóng)業(yè)和工業(yè)相結合的人民公社”。人民公社“一大二公”、政社合一，實行“以供給制為主”的分配制度，推行“組織軍事化”“行動戰(zhàn)斗化”，采取大兵團作戰(zhàn)方法，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并實行“生活集體化”，大辦公共食堂。人民公社在轟轟烈烈地辦了一兩個月后，原來宣傳的許多優(yōu)越性很快走向反面，“干不干，三餐飯”“出工不出力”?！叭嗣窆缁边\動的錯誤“人民公社化”運動產(chǎn)生了哪些負面影響？[教你讀史]材料中“干不干，三餐飯”“出工不出力”反映了人民公社政社合一的體制嚴重地挫傷了廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，對農(nóng)村生產(chǎn)力造成了極大破壞。與“大躍進”運動的錯誤相比，“人民公社化”運動的錯誤主要體現(xiàn)在超越生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)實水平去變革生產(chǎn)關系，違背了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系的原理。

人民公社化運動與“大躍進”運動的區(qū)別“大躍進”的發(fā)動，反映了我黨不顧經(jīng)濟發(fā)展的客觀實際，片面地擴大生產(chǎn)規(guī)模，追求經(jīng)濟建設的高速度違背了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律；人民公社的建立反映了我黨不顧生產(chǎn)力發(fā)展的實際水平，片面地變革生產(chǎn)關系的“左”傾錯誤，違背了生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系的原理，違背了社會發(fā)展的客觀規(guī)律。

[名師歸納·清理過關]社會主義建設的核心問題與經(jīng)驗教訓(1)核心問題：①社會主義經(jīng)濟建設的規(guī)模、速度與比例問題，即社會主義建設的指導方針問題。②社會主義條件下的階級斗爭問題，也就是如何認識社會主義制度建成后國內的主要矛盾問題。(2)經(jīng)驗教訓：①中國的社會主義經(jīng)濟建設必須從中國的國情出發(fā)，堅持實事求是的原則，不可照搬別國模式。②社會主義經(jīng)濟建設必須遵循經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，處理好主觀能動性與客觀實際的關系，反對片面追求經(jīng)濟建設的高速度。③生產(chǎn)關系的變革一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展，不可以超越生產(chǎn)力發(fā)展的實際階段。④社會主義初級階段，黨和國家的主要任務是發(fā)展生產(chǎn)力，必須認清國內社會主要矛盾，堅持以經(jīng)濟建設為中心，妥善處理好經(jīng)濟建設與階級斗爭之間的關系。

命題趨向——呈現(xiàn)新材料，命題貼近生活

[例1]

(2012·天津高考)下圖介紹內容所反映的實質是 (

) 介紹信茲有本校胡世厚同志因返里事去河南洛陽，攜帶通用糧票20斤，希沿途軍警查驗放行是荷。此致敬禮(限2月5日作廢)中共中央高級黨校(印章)1963年1月10日A．國內糧食供應比較緊張B．中國實行計劃經(jīng)濟體制C．國家實行糧食憑票供應D．國家工作人遵紀守法[解題規(guī)范]第一步：審題干定時空：“1963年”的中國。明考點：新中國社會主義經(jīng)濟體制的建立發(fā)展。抓關鍵：“糧票”的實質。第二步：析選項選項判斷理由選項定位A國內糧食供應比較緊張是實行糧票的原因，是現(xiàn)象干擾選項B“通用糧票”“1963年”等信息可知當時中國實行社會主義計劃經(jīng)濟體制正確選項C國家實行糧食憑票供應，是現(xiàn)象并非實質干擾選項D國家工作人遵紀守法，與題干材料信息不符無關選項

命題趨向——呈現(xiàn)新材料，直奔社會熱點[例2]

(2012·新課標全國高考)1958年，美國一份評估中國“二五”計劃的文件認為，中國雖然面臨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入不足與人口快速增長的壓力，但由于中蘇關系良好而可以獲得蘇聯(lián)援助，同時減少糧食出口，中國可以解決農(nóng)業(yè)問題，工業(yè)也將保持高速發(fā)展。這一文件的判斷 (

)A．對中美關系的急劇變化估計不足B．低估了蘇聯(lián)對華經(jīng)濟援助的作用C．符合中蘇兩國關系的基本走向D．與中國工農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況不符[解題規(guī)范]第一步：審題干定時空：_____________。明考點：_______________________________。抓關鍵：___________________________________。1958年的中國現(xiàn)代中國社會主義道路建設的探索中蘇關系良好，中國可以解決農(nóng)業(yè)問題第二步：析選項正確選項50年代末中國開展大躍進與人民公社運動，這是錯誤的探索，帶來嚴重的后果D錯誤選項中蘇關系逐步走向惡化，該項表述與史實不符C錯誤選項1958年中蘇關系開始惡化，該項與史實不符B錯誤選項該項與題干材料信息不符，與題意不符A選項定位判斷理由選項

[課堂感悟高考]1．(2013·重慶高考)下表根據(jù)國家統(tǒng)計局《新中國五十年》的數(shù)據(jù)編制，其中的數(shù)據(jù)變化反映了這一時期我國

1957～1960年經(jīng)濟統(tǒng)計資料(部分)單位：億元年份工業(yè)總產(chǎn)值重工業(yè)產(chǎn)值輕工業(yè)產(chǎn)值農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值19577043173875371958108358050356619591483867616497196016371090547457A．經(jīng)濟建設的指導思想出現(xiàn)問題B．經(jīng)濟體制改革拉開序幕C．社會主義工業(yè)化建設開始進行D．國民經(jīng)濟形勢開始好轉解析：本題考查新中國的經(jīng)濟建設，意在考查考生從表格中獲取有效信息并調動和運用所學知識進行正確解讀的能力。由表格數(shù)據(jù)可知，這一時期我國輕重工業(yè)產(chǎn)值失調，且由1957～1960年這一時間信息可知，此時正處于“大躍進”和人民公社化運動時期，“左”傾錯誤泛濫，故A項符合題意。其他三項的表述都不符合這一時期的史實。答案：A2．(2013·山東高考)20世紀50年代，中蘇兩國對中國的某一新生事物產(chǎn)生了不同看法。前者認為它是“中國加速社會主義建設，向共產(chǎn)主義過渡的最好形式”；后者則認為20～30年代的蘇聯(lián)曾有過類似嘗試，但“在經(jīng)濟上是不合理的”?！八笔侵?

)A．土地改革B．“一五”計劃C．社會主義三大改造 D．人民公社解析：本題考查對人民公社化運動的評價，意在考查考生解讀信息、調動和運用知識的能力。由“向共產(chǎn)主義過渡的最好形式”、蘇聯(lián)曾有過類似嘗試且在經(jīng)濟上是不合理的，并結合所學知識可知，“人民公社”既符合加速“向共產(chǎn)主義過渡”，又與20世紀20～30年代蘇聯(lián)大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運動相類似。故選D。答案：D3．(2012·浙江高考)報載，武漢工人提出“車間就是戰(zhàn)場，工人就是戰(zhàn)斗員，開快機器，多做一件活，就等于多消滅一個敵人”；鞍山鋼鐵廠工人“把行李搬到工廠，晝夜守護在高爐旁……在極其艱苦的情況下，先后生產(chǎn)了大批軍鍬、軍鎬、炮彈鋼、副油箱等，并不斷改進技術，提高質量”。上述場景出現(xiàn)在 (

)A．抗日戰(zhàn)爭時期 B．解放戰(zhàn)爭時期C．抗美援朝時期 D．大躍進時期解析：鞍山鋼鐵廠是我國“一五”計劃建設的成就，由此可排除A、B兩項，由“多消滅一個敵人”“軍鍬”“軍鎬”等軍事用品，可排除D項。聯(lián)系所學知識可知，武漢工人和鞍山鋼鐵廠工人為了支援抗美援朝戰(zhàn)爭而進行生產(chǎn)，故正確選項為C。答案：C

4．(2012·海南高考)我國“一五”計劃期間，大型項目實際完成投資196.1億元，其中東北占實際投資總額的44.3%，已建成投產(chǎn)的重工業(yè)企業(yè)也多集中在東北。促成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的因素之一是 (

)A．便于就近接受蘇聯(lián)援助B．美國形成對華包圍封鎖C．有利于支援抗美援朝D．中日兩國關系發(fā)生變化解析：題干反映的是“一五”計劃的重工業(yè)發(fā)展重點放在東北地區(qū)的現(xiàn)象，結合所學知識可知，這一現(xiàn)象出現(xiàn)的因素有：東北重工業(yè)基礎好、資源豐富、交通運輸便利、地理位置優(yōu)越(靠近蘇聯(lián))，A項正確；B、C、D三項與題干無關。答案：A5．(2012·海南高考)1960年8月，中共中央發(fā)出指示，規(guī)定全國一切機關、團體、部隊、學校、企業(yè)、事業(yè)單位，在今后5個月里，公用經(jīng)費中的商品性支出部分要壓縮25%左右，預計全國可壓縮出5億元。其直接目的是 (

)A．減輕市場供應壓力B．制止單位鋪張浪費C．節(jié)約經(jīng)費發(fā)展生產(chǎn)D．促進經(jīng)濟較快發(fā)展“課下演練提升”見“課時跟蹤檢測（二十一）”解析：從題干的時間信息入手，結合所學知識可知，題干措施的實施背景是“左”的錯誤、三年自然災害、蘇聯(lián)取消對華的援助，當時處在三年困難時期，物質緊缺，因此，A項正確。答案：A第22講改革開放和經(jīng)濟騰飛與生活巨變1．了解中共十一屆三中全會有關改革開放決策的內容，認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面的歷史意義。2．概述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)的主要內容，認識改革與社會發(fā)展的關系。3．概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和開發(fā)上海浦東的史實，分析我國對外開放格局初步形成的特點。4．了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程，認識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設的意義。5．以我國互聯(lián)網(wǎng)逐漸普及為例，說明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。課程標準[歷史廣角]

經(jīng)濟體制改革按照生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力性質這一客觀規(guī)律的要求，對不適應社會生產(chǎn)力發(fā)展的國民經(jīng)濟管理制度和管理方式進行的改革。在中國，大規(guī)模的經(jīng)濟體制改革起于1978年中共十一屆三中全會。其基本目標是把高度集中的計劃經(jīng)濟體制改革成為社會主義市場經(jīng)濟體制。在所有制方面，實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度，調整和完善所有制結構，推行公有制實現(xiàn)形式的多樣化；在分配方面，實行以按勞分配為主體、多種分配形式并存的制度。[歷史廣角]

對外開放一方面是指國家積極主動地擴大對外經(jīng)濟交往；另一方面是指放寬政策，發(fā)展開放型經(jīng)濟。我國的對外開放，是大力發(fā)展和不斷加強對外經(jīng)濟技術交流，積極參與國際交換和國際競爭，以生產(chǎn)和交換的國際化取代閉關自守和自給自足，促進經(jīng)濟的變革，使我國經(jīng)濟結構由封閉型經(jīng)濟轉變?yōu)殚_放型經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟健康快速地發(fā)展。[歷史廣角]

城市化也有的學者稱之為城鎮(zhèn)化、都市化，是由農(nóng)業(yè)為主的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會向以工業(yè)和服務業(yè)為主的現(xiàn)代城市社會逐漸轉變的歷史過程，具體包括人口職業(yè)的轉變、產(chǎn)業(yè)結構的轉變、土地及地域空間的變化。[自主探究·讀史有得]

材料一

1998年，江澤民在安徽農(nóng)村考察時指出：“改革從農(nóng)村開始不是偶然的，是由我國基本國情和當時農(nóng)村的困境決定的……當時有二億五千萬人吃不飽肚子，吃飯問題成為最緊迫的大事，不改革已經(jīng)沒有出路了。”主題一 經(jīng)濟體制改革 經(jīng)濟體制改革首先從農(nóng)村突破的原因材料二幾千戶、上萬戶并為一公社，實行統(tǒng)一核算。在這一進程中，國家無償?shù)卣加泄绲奈镔Y、土地和勞動力。上行下效。結果是國家共了集體的產(chǎn)，公社共了隊的產(chǎn)，窮隊共了富隊的產(chǎn)。公社實行供給制，助長了平均主義。自留地、家庭副業(yè)、集市貿(mào)易等，都作為資本主義尾巴被割掉了?！吨腥A人民共和國簡史》根據(jù)材料分析經(jīng)濟體制改革為什么首先從農(nóng)村開始？[教你讀史]

材料一中“吃飯問題成為最緊迫的大事”強調了農(nóng)村改革的迫切性。材料二中“實行統(tǒng)一核算”“實行供給制，助長了平均主義”，說明舊體制已經(jīng)嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)發(fā)展，必須進行改革。

新時期經(jīng)濟體制改革首先從農(nóng)村開始的原因(1)農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展是整個國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎。而農(nóng)村改革又直接關系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能否得到健康發(fā)展。(2)建國以來對社會主義道路探索的失誤在農(nóng)村中的危害遠遠大于城市，且已關系到農(nóng)民的溫飽問題，必須首先在農(nóng)村進行改革。(3)農(nóng)村中一些思想束縛打破較早的地區(qū)，當?shù)剞r(nóng)民和地方領導已經(jīng)大膽地開始進行改革試驗，農(nóng)村已出現(xiàn)了改革勢在必行的趨勢。

[名師歸納·清理過關] 我國進行經(jīng)濟體制改革的原因、目標和實質(1)原因：①原有的經(jīng)濟體制嚴重阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，改革經(jīng)濟體制是生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。高度集中、高度統(tǒng)一的計劃經(jīng)濟體制存在著嚴重的弊端，使企業(yè)失去活力，也挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，嚴重阻礙了生產(chǎn)力的繼續(xù)發(fā)展。②只有改革經(jīng)濟體制，才能更好地適應世界新技術革命的要求，順應經(jīng)濟全球化的時代潮流。(2)目標和實質：①目標：建立社會主義市場經(jīng)濟體制。②實質：改革生產(chǎn)關系和上層建筑中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的一系列環(huán)節(jié)，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。[自主探究·讀史有得]

材料1984年，鄧小平同志說：“特區(qū)是個窗口，是技術的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口。從特區(qū)可以引進技術，獲得知識，學到管理，管理也是知識。特區(qū)成為開放的基地，不僅在經(jīng)濟方面、培養(yǎng)人才方面使我們得到好處，而且會擴大我國的對外影響?！苯?jīng)濟特區(qū)也是中國特色社會主義的一種重要實踐形式，……具有特殊的地位和作用，對其他實踐形式不斷發(fā)揮著示范、輻射和推動作用?！悂喡?lián)《經(jīng)濟特區(qū)的歷史地位和作用》主題二

對外開放

經(jīng)濟特區(qū)的“特”和歷史意義怎樣理解經(jīng)濟特區(qū)的“特”？設立經(jīng)濟特區(qū)有什么歷史意義？[教你讀史]

從鄧小平的論斷中可以看到特區(qū)之“特”主要在于實施特殊的政策、措施和管理體制。兩段材料都涉及了其設立的意義，即經(jīng)濟發(fā)展、人才培養(yǎng)、示范輻射等方面。

經(jīng)濟特區(qū)的“特”和歷史意義1．特區(qū)之“特”，主要是指它實行特殊的經(jīng)濟政策、靈活的經(jīng)濟措施和特殊的經(jīng)濟管理體制。2．意義：(1)可以利用外資引進技術，提高產(chǎn)品質量；(2)可以利用外商銷售渠道，適應國際市場需要和慣例，從而擴大出口，增加外匯收入；(3)有利于引進先進技術，了解世界經(jīng)濟信息；(4)有利于學習現(xiàn)代經(jīng)營管理經(jīng)驗，培訓管理人才；(5)可以擴大我們走向世界的通道，開辟世界了解我國改革開放政策的窗口。

[名師歸納·清理過關]

新時期中國對外開放的特點(1)全方位：指對世界所有類型的國家開放。我們堅持在平等互利的原則基礎上，同世界上所有國家和地區(qū)發(fā)展多種形式的雙邊和多邊的經(jīng)貿(mào)合作關系。(2)多層次：指對外開放經(jīng)歷了由東到西、由點到線、由線到面、由沿海到內地逐步推進的過程，形成了全國性的由沿海開放地帶、沿江開放地帶、沿邊開放地帶和內陸省會城市為代表的多層次對外開放格局。(3)寬領域：指我國不僅在經(jīng)濟領域對外開放，也在科學、教育、文化等領域開放。

命題趨向——呈現(xiàn)新材料，考查主干知識

[例1]

(2013·海南高考)1983年4月國務院在《關于城鎮(zhèn)勞動者合作經(jīng)營的若干規(guī)定》等文件中規(guī)定：允許個體工商戶購買機動車船從事客貨運輸，允許長途販運和批量銷售；個體戶可以起字號、刻圖章，在銀行開立賬戶等。這一措施(

)A．提高了勞動生產(chǎn)率B．實現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間的人員交流C．活躍了城鄉(xiāng)商品市場D．建立起市場經(jīng)濟新格局[解題規(guī)范]第一步：審題干定時空：1983年，大背景為改革開放初期。抓關鍵：允許私人個體戶從事客貨運輸?shù)纫幌盗械拇胧?，這一系列的措施可以活躍市場。第二步：析選項選項判斷理由選項定位A材料涉及的是商品流通領域錯誤選項B城鄉(xiāng)之間的人員交流一直都存在，不是“實現(xiàn)了”城鄉(xiāng)之間的人員交流錯誤選項C1983年，允許私人個體戶從事客貨運輸?shù)纫幌盗械拇胧钴S了商品市場正確選項D市場經(jīng)濟的建立是從1992年開始的錯誤選項

命題趨向——呈現(xiàn)新材料，貼近社會生活

[例2]

(2012·江蘇高考)漫畫多以含蓄、隱晦的方式評說世事。下圖是2000年出現(xiàn)的新聞漫畫《最后的貴族》。該漫畫反映了(

)A．中國加入WTO與國內企業(yè)的長遠利益相違背B．中國申請加入WTO旨在打破某些企業(yè)的壟斷C．加入WTO后中國一些企業(yè)有望增強壟斷地位D．加入WTO后中國企業(yè)將面臨激烈競爭與挑戰(zhàn)[解題規(guī)范](請自主思考)第一步：審題干明考點：__________________________________。抓關鍵：__________________________________。2000年，中國即將加入世界貿(mào)易組織圖中“《最后的貴族》”“WTO”“壟斷”第二步：析選項正確選項中國申請加入WTO的目的是促進我國經(jīng)濟的長遠健康發(fā)展D錯誤選項加入WTO后壟斷企業(yè)將面臨國外同行業(yè)的競爭，不會增強壟斷地位C錯誤選項中國加入WTO的目的是進一步推進我國的對外改革開放，并不是單純針對某些企業(yè)B錯誤選項中國加入WTO符合中國企業(yè)的長遠利益，促進企業(yè)發(fā)展，有利于做大做強A選項定位判斷理由選項

[課堂感悟高考]1．(2013·江蘇高考)下圖反映了中國國內生產(chǎn)總值的變化情況?！凹拙€段”所示時期的經(jīng)濟高速增長，主要得益的經(jīng)濟理論是(

)A．社會主義的高度計劃經(jīng)濟B．自負盈虧的分配管理制度C．計劃和市場都是經(jīng)濟手段D．和平與發(fā)展的世界形勢觀解析：本題考查鄧小平的南方談話，意在考查考生調用知識解決問題的能力。題目材料中“甲線段”的經(jīng)濟高速增長，主要是在1992年鄧小平南方談話后。鄧小平南方談話強調了計劃與市場的關系，所以答案是C項。A項錯誤，這是改革開放前的經(jīng)濟體制；B項不符合題意，這是經(jīng)濟措施而不是經(jīng)濟理論；D項與材料主題無關。答案：C2.(2013·天津高考)天津著名中藥企業(yè)達仁堂至今已有百年歷史。20世紀50年代納入國家集中統(tǒng)一管理后，原有分號與其全部脫鉤，達仁堂只管生產(chǎn)，不管銷售。在20世紀90年代中期的發(fā)展中，該企業(yè)曾一度“拔劍四顧心茫然”。造成其“茫然”的主要原因是(

)A．集中統(tǒng)一管理使企業(yè)失去活力B．企業(yè)產(chǎn)品質量下滑C．企業(yè)失去分號，力量削弱D．企業(yè)尚未適應市場經(jīng)濟解析：本題考查20世紀90年代經(jīng)濟體制改革的知識，意在考查考生分析問題的能力。1992年中國確立了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標，而該企業(yè)“只管生產(chǎn)，不管銷售”的經(jīng)營模式，難以適應市場經(jīng)濟，D項符合題意。答案：D3．(2012·大綱全國高考)1980年12月，我國頒發(fā)了改革開放后的第一份個體工商業(yè)營業(yè)執(zhí)照。這表明 (

)A．公有制經(jīng)濟主體地位開始改變B．城市經(jīng)濟體制改革全面展開C．企業(yè)承包經(jīng)營責任制開始實行D．單一所有制經(jīng)濟結構已被突破解析：考查中國的改革開放。個體工商業(yè)屬于私營經(jīng)濟，改革開放后允許它的發(fā)展說明單一所有制經(jīng)濟結構已被突破，D項正確；社會主義國家公有制經(jīng)濟主體地位沒有改變，1985年城市經(jīng)濟體制改革全面展開，企業(yè)承包經(jīng)營責任制開始實行，因此A、B、C三項錯誤。答案：D

4．(2012·新課標全國高考)據(jù)統(tǒng)計，1992年全國辭去公職經(jīng)商者達12萬人，未辭職而以各種方式投身商海者超過1000萬人，這種現(xiàn)象被稱為“下海潮”。這反映了(

)A．市場經(jīng)濟改革成為社會共識B．多種經(jīng)濟成分開始共同發(fā)展C．城市經(jīng)濟體制改革全面展開D．計劃經(jīng)濟開始轉向市場經(jīng)濟解析：1992年鄧小平同志的南方談話解除了人們對“計劃經(jīng)濟就是社會主義”“市場經(jīng)濟就是資本主義”等問題的困惑，發(fā)展市場經(jīng)濟成為共識，社會因此出現(xiàn)“下海潮”。故答案為A。答案：A

5．(2011·福建高考)據(jù)下圖判斷中國進出口總額開始出現(xiàn)較快增長的年代，與此同步發(fā)生的重大事件是(

)A．設立四個經(jīng)濟特區(qū)B．開放14個沿海港口城市C．開發(fā)上海浦東地區(qū)D．加入世界貿(mào)易組織解析：從圖表中可以看出在1984年中國進出口總量有了明顯的增長，B項是1984年的內容，符合題意，故選B項。設立四個經(jīng)濟特區(qū)是1980年，排除A項。開發(fā)上海浦東地區(qū)是1992年，排除C項。加入世界貿(mào)易組織是2001年，排除D項。答案：B6．(2011·浙江高考)鄧小平說：“證券、股市，這些東西究竟好不好，有沒有危險，是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？允許看，但要堅決地試。看對了，搞一兩年對了，放開；錯了，糾正，關了就是了?！边@段話主要反映的是 (

)A．經(jīng)濟建設既要防“左”又要反“右”B．經(jīng)濟體制改革重心從農(nóng)村轉向城市C．設立沿海經(jīng)濟特區(qū)有必要進行試驗D．市場經(jīng)濟并不是資本主義所獨有的解析：材料的中心句為：“是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？”這句話是鄧小平在1992年南方談話的內容。材料中并沒有體現(xiàn)防止激進(左)，提防保守(右)的問題，強調的是要敢于試驗“證券、股市”這些代表“市場經(jīng)濟”的事物，因此排除A、C兩項。B項無法從材料中得出，也可排除。答案：D

“課下演練提升”見“課時跟蹤檢測（二十二）”世界歷史上三大經(jīng)濟發(fā)展模式的比較模式西方模式(英國)斯大林模式中國特色社會主義模式生產(chǎn)資料所有制生產(chǎn)資料私有制生產(chǎn)資料公有制以公有制為主體，多種經(jīng)濟所有制成分并存工業(yè)化道路先輕工業(yè)后重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)農(nóng)、輕、重協(xié)調農(nóng)業(yè)制度資本主義大農(nóng)場集體化農(nóng)莊家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制經(jīng)濟體制市場經(jīng)濟體制高度集中的計劃經(jīng)濟體制社會主義市場經(jīng)濟體制規(guī)范答題類——“三讀”“三找”“三界定”，大題滿分不是夢

[增分策略指導]一、材料要“三讀”聯(lián)系設問有針對性地閱讀材料，提取與問題有關的信息，可在相關文字下作標注，并理清材料之間的關系，建立材料與所學知識的聯(lián)系，分清材料中的史實和論點第三遍“精讀”結合材料出處的說明(時間、國別、背景、會議、著作、人物等)，完整準確地掌握題干的內涵和考查意圖，以界定考查的時空階段，弄清楚考查的知識點第二遍“細讀”帶著問題了解材料和題干大意，明確主題第一遍“速讀”二、要點要“三找”一找材料的中心論點一般來說在“兩頭”，材料的中心論點要么是材料第一句，要么是材料最后一句二找材料的層次和要點關鍵詞(時間、空間、限定詞、主題字眼等)材料分層一般以句號、分號或省略號為界限，讀完后要分層歸納材料要點，聯(lián)教材，列提綱，材料涉及要點一個也不要丟三找關聯(lián)點尋找材料與設問之間的關聯(lián)點、材料與材料之間的關聯(lián)點和材料與教材之間的關聯(lián)點三、答案組織要“三界定”一要對應設問界定好設問的“限定語、中心語、提示語、答項語”，不要漏掉問題(如“是否”“變化”“有無”等)二要對應好題目和設問界定好材料、設問和教材三者之間的聯(lián)系，進而選取相關知識作答三要界定好設問答案來源設問一般有四種限制情況，即“根據(jù)材料……”“結合所學知識……”“根據(jù)材料……結合所學知識……”和沒有對答題依據(jù)作出明確規(guī)定，在閱讀設問時，應注意某一設問是要求怎樣回答的，同時要看清設問要求回答的是什么，有什么限制性條件，在審題時最好把限制條件用筆畫上記號，以防答題時出現(xiàn)遺漏和疏忽

[典型案例展評]閱讀下列材料：材料一今天農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，還有許多困難的條件限制了它，約束了它，要在現(xiàn)有基礎上提高一步，就必須幫助農(nóng)民解決以下三個問題：(1)必須幫助貧困農(nóng)民解決生產(chǎn)資料的困難……(2)幫助農(nóng)民減少自然災害……(3)幫助農(nóng)民逐步改進生產(chǎn)技術……用什么辦法幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的這些困難呢？當然，國家要大力幫助……另一條道路是新道路，是領導農(nóng)民組織起來，靠大家互助合作的力量……——鄧子恢《在全國第一次農(nóng)村工作會議上的總結報告》(1953年4月)材料二聯(lián)產(chǎn)承包責任制采用了統(tǒng)一經(jīng)營和分散經(jīng)營相結合的原則，使集體優(yōu)越性和個人積極性同時得到發(fā)揮……聯(lián)產(chǎn)承包責任制和各項農(nóng)村政策的推行，打破了我國農(nóng)業(yè)長期停滯不前的局面，促進農(nóng)業(yè)從自給半自給經(jīng)濟向著較大規(guī)模的商品生產(chǎn)轉化，從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉化?！泄仓醒搿耙惶栁募?1983年)

材料三穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度。完善農(nóng)村土地承包法律法規(guī)和政策，加快制定具體辦法，確保農(nóng)村現(xiàn)有土地承包關系保持穩(wěn)定并長久不變?！訌娡恋爻邪?jīng)營權流轉管理和服務，健全流轉市場，在依法自愿有償流轉的基礎上發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營?！μ岣咿r(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織化程度。推動家庭經(jīng)營向采用先進科技和生產(chǎn)手段的方向轉變，推動統(tǒng)一經(jīng)營向發(fā)展農(nóng)戶聯(lián)合與合作，形成多元化、多層次、多形式經(jīng)營服務體系的方向轉變?！泄仓醒搿耙惶栁募?2010年)請回答：(1)據(jù)材料一指出新中國成立初期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展困難的主要原因?！靶碌缆贰钡膶嵤r(nóng)村生產(chǎn)關系產(chǎn)生了怎樣的影響？(8分)(2)材料二與材料一相比，我國農(nóng)村生產(chǎn)關系做了怎樣的調整？這種調整有何作用？(6分)(3)依據(jù)材料三，指出現(xiàn)階段我國農(nóng)村基本經(jīng)營制度是如何調整的。綜合上述材料，指出我國農(nóng)村生產(chǎn)關系調整的主要特點。(6分)[閱卷話得失][點評]“三讀”“三找”“三界定”破解非選擇題，體現(xiàn)了規(guī)范答題的要求。速讀材料，三段材料均為農(nóng)村生產(chǎn)關系調整；細讀材料一是1953年圍繞農(nóng)村合作化，材料二是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，材料三是中共中央一號文件強調穩(wěn)定農(nóng)村基本經(jīng)營制度；精讀如材料三前三句表達了現(xiàn)階段農(nóng)村基本經(jīng)營制度的調整。再三找關鍵詞句、字眼，使作答更有針對性。最后是組織答案三界定，使材料、設問、所學知識相互印證，要點準確，獲得較高的分數(shù)?？忌椎拇鸢阁w現(xiàn)了“三讀”“三找”“三界定”，尤其是對材料進行精讀，找準材料三難度最大的三方面的調整，作答規(guī)范、條理、書寫清楚、便于閱卷，值得借鑒?？忌覛v史學科基礎較差，只根據(jù)自己的理解去回答設問，未能很好通過“三讀”獲取有效信息，得分點少，失分較多?！猍滿分答案]—————[我的收獲]————(1)主要原因：農(nóng)民貧困，生產(chǎn)資料缺乏，自然災害嚴重?！靶碌缆贰钡挠绊懀恨r(nóng)村開展農(nóng)業(yè)合作化運動，推動農(nóng)村生產(chǎn)關系由私有制向公有制過渡。

(2)調整：農(nóng)民獲得了土地的經(jīng)營權。作用：有利于調動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，有利于農(nóng)業(yè)向商品化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。(3)調整：穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度；加強土地承包經(jīng)營權流轉；提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織化程度。特點：由私有制到公有制；農(nóng)民對土地的經(jīng)營自主權不斷擴大。

[針對訓練提能]閱讀下列材料：材料一

(人民公社)將經(jīng)濟水平各不相同的農(nóng)業(yè)社的財產(chǎn)無條件地全部上繳公社，由公社統(tǒng)一核算和調撥；將社員自留地……以至生產(chǎn)工具等收歸集體所有……公社化之初，在一些地方的公社中一度……按人供給口糧，進而實行吃飯不要錢……把公社勞動力按軍隊編制組成班、排、連、營、團等單位，公社可以統(tǒng)一指揮調動。這實際上是對勞動力的無償調撥?！獜堌M之《中國歷史·中華人民共和國卷》材料二

1982年12月五屆人大五次會議通過的第四部《中華人民共和國憲法》規(guī)定，要改變農(nóng)村政社合一體制，設立鄉(xiāng)政權，設立村民委員會為基層群眾自治組織。根據(jù)憲法精神，中共中央、國務院于1983年10月發(fā)出《關于實行政社分開建立鄉(xiāng)政府的通知》。至此，原來作為國家政權在農(nóng)村的基層單位的人民公社被撤銷，相應地建立鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府作為基層政權；人民公社時代作為村級行政機構的生產(chǎn)大隊也被撤銷，代之以作為群眾性自治組織的村民委員會，負責辦理本村居民的公共事務和公益事業(yè)。材料三隨著民主政治的進程不斷向前發(fā)展，1998年九屆全國人大常委會通過了《中華人民共和國村民委員會組織法》，在全國各地推行村民自治、民主選舉。2010年3月舉行的十一屆全國人大三次會議上通過了修改后的《中華人民共和國選舉法》，實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，開啟了城鄉(xiāng)選舉同票同權時代。請回答：(1)據(jù)材料一指出人民公社體制的主要弊端。(6分)(2)結合材料一和所學知識，分析材料二中決定在農(nóng)村撤社設鄉(xiāng)的原因，這一舉措起到了怎樣的作用？(8分)(3)材料三反映了我國民主政治發(fā)展有哪些主要的特點？綜合材料二、三，你能得出怎樣的認識？(6分)[解析]本題主要考查十一屆三中全會前后經(jīng)濟、政治體制的變革情況。第(1)問可直接從材料一中概括得出；第(2)問需結合時間“1982年”以前的有關史實來分析其原因和作用；第(3)問“我國民主政治發(fā)展的特點”可結合材料三的內容概括得出，“認識”屬開放性問題，言之成理即可。[答案]

(1)弊端：生產(chǎn)資料高度公有化，分配上實行平均主義，經(jīng)營管理上高度集中。(6分)(2)原因：人民公社體制嚴重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；當時農(nóng)村普遍推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(或農(nóng)村普遍推行經(jīng)濟體制改革)。作用：促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，也促進了城市經(jīng)濟體制改革。(8分)(3)特點：我國民主政治發(fā)展日益制度化、法律化。認識：我國的改革是全面的，包括經(jīng)濟體制改革、政治體制改革(或答發(fā)展民主政治)，以及其他各領域的改革。沒有政治體制改革，經(jīng)濟體制改革和現(xiàn)代化建設就不可能成功；經(jīng)濟體制改革推動政治體制改革的開展。(6分)長效熱點類——把握歷史階段特征，感悟新中國在曲折中前進的復興之路1．明確階段劃分，抓準大事歷史發(fā)展存在不同的階段，每個階段中都有重大的歷史事件體現(xiàn)歷史特征。明確階段劃分、掌握歷史大事、歸納階段特征是理解記憶歷史知識的重要步驟，階段特征是對具體歷史知識的高度概括，對具體的歷史知識具有提綱挈領的作用，很多學生之所以記憶歷史知識存在困難就在于不會運用歷史階段特征統(tǒng)領具體歷史知識的技巧。2．新中國社會主義建設的發(fā)展歷程時間階段特征主要表現(xiàn)1949～1956年向社會主義過渡(1)政治上，建立了人民代表大會制度(2)經(jīng)濟上，建立了計劃經(jīng)濟體制(3)教育上，建立人民教育事業(yè)1956～1966年曲折中前進(1)經(jīng)濟建設有成就，也有嚴重的失誤。如“大躍進”和人民公社化運動(2)1956年提出“雙百”方針，但是，1957年反右派斗爭擴大化又破壞了“雙百”方針(3)1958年，掀起“教育大革命”，有成就也有教訓時間階段特征主要表現(xiàn)1966～1976年遭受嚴重挫折(1)政治上，民主法制受到嚴重破壞，人權遭到踐踏(2)經(jīng)濟上，受政治運動的沖擊，經(jīng)濟建設幾乎停滯(3