一年級班主任每周工作計劃

一年級班主任每周工作計劃班主任的工作質(zhì)量直接影響著學校教育教學計劃的實行，影響著國家教育目的的貫徹落實。這里給大家互動一些關(guān)于一年級班主任每周工作計劃，便利大家自學。一年級班主任每周工作計劃篇1這學期我穩(wěn)步出任一(4)班的班主任。在上一學期的工作中，我自學了很多，也介紹了許多自己的不足之處。這學期，我將穩(wěn)步不懈努力搞好班主任工作，從低年級孩子年齡大的實際情況啟程，吸取上學期的經(jīng)驗，從細節(jié)抓起，全面狠抓班級管理工作，努力提高學生科學知識水平和道德素質(zhì)。一、班級情況分析本班學生36人，其中男生25人，女生11人。經(jīng)過上學期的自學，孩子們已經(jīng)熟識了學校的日常生活和自學，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的建議孩子們也能認知和繼續(xù)執(zhí)行。大多數(shù)孩子也存有了初步的自學意識，能按時的順利完成作業(yè)，保護班級紀律，大膽參予學校班級的事情，可塑性極強。可是也存有一部分孩子的行為習慣不當，自學意識嚴重不足，還須要花大力氣在這部分孩子身上，期望在這學期的的悉心教育下，他們可以有所轉(zhuǎn)型。二、班集體的目標每天進步一點點。三、主要工作和具體措施(一)工作要點。1、班干部隊伍建設(shè)。2、強化班風建設(shè)。(二)具體措施。1、狠抓學生的常規(guī)教育。①向?qū)W生展開文明禮貌教育，教導他們學會采用禮貌用語，看見老師同學主動道別。同學之間必須團結(jié)友愛，不吵架、不罵人。②展開遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不耽誤、不曠工，嚴苛告假制度。聽課專心聽課，大膽講話，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。訓練學生稀奇古怪就反問的較好自學習慣和細致的自學作風。被迫辭職無此走廊上游戲和桂竹香玩耍，上下臺階輕聲慢步，聽課鈴響立即入教室在座位上擠不好課前準備工作，等候老師去聽課。③展開安全教育，利用班會教育學生嚴格遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人關(guān)系密切，單獨在家時的安全教育、不私自出外等的教育。教導學生忘記火警、急救中心、匪警的電話號碼、能夠忘記自己的家庭住址和父母的電話，以便碰到緊急情況時維護自己。④展開講衛(wèi)生的教育，利用班隊可以和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何維持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉身體的機會，并使他們從小培養(yǎng)較好的衛(wèi)生習慣。2、精心安排班級活動。根據(jù)學校德育工作精心安排，鼓勵孩子積極開展各項課堂教學活動。必須強化對孩子思想品德教育和技術(shù)創(chuàng)新精神與課堂教學能力的培育，面向全體學生，推動學生全面發(fā)展?；顒又氨仨氈朴啿缓糜媱?，明晰活動建議，設(shè)計不好活動并扎扎實實地非政府實行，力求獲得主題教育的效應(yīng)。確認不好本學期各項活動的主題，非政府和指導學生積極開展靈活多樣、富于情趣的課內(nèi)外活動，例如主題班隊活動、校園文化活動、社會課堂教學活動等。3、營造向上氛圍。根據(jù)學生的年齡特點，不懈努力營造公平、圍結(jié)、人與自然、堅忍的班級氛圍。(1)制訂班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。例如成立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)使學生參予班級管理，培育學生的非政府能力和責任心，并使每個學生都存有順利的機會和成就感。培育學生的參予意識，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治權(quán)能力。4、指導培育大干部。班級大干部就是班主任的左右手。必須深入細致甄選大干部，同時必須精心培養(yǎng)大干部。第一，協(xié)助大干部踐行威信;第二，引導大干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求大干部在科學知識、能力上獲得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起著模范帶頭促進作用，亦即為“以點帶面”;第四，培育干部團結(jié)一致協(xié)作的精神，必須能通過干部這個大集體創(chuàng)建恰當、完善的輿論，助推整個班集體開展批評與自我批評，構(gòu)成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即為“以面帶面”。一年級班主任每周工作計劃篇2一、班級基本情況：我班共計學生27人。其中男生15人，女生12人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們善良正直調(diào)皮。但是孩子年齡大，自理自造能力強，在幼兒園拒絕接受的教育與學校教育就是存有非常大相同的。為了使孩子更快的適應(yīng)環(huán)境校園生活，提升他們自學的興趣，特制訂了如下工作計劃。二、基本工作內(nèi)容：(一)做好日常管理工作，非政府和創(chuàng)建班集體。1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，確保學生盡快努力做到自覺遵章守紀。2、訓練學生的集體意識，出席各項集體活動都能夠努力做到子集慢，紀律弱，效果不好。3、利用小課間拎學生自學跳繩，跳繩，教導他們搞眼保健操，確保人人動起來，并且搞好。4、創(chuàng)建正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，并使學生掌控恰當?shù)那鍜叻椒?。同時實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干活，事事有人管，培育學生熱愛勞動的好習慣。5、培育團結(jié)一致協(xié)作的杰出大干部群體，充分發(fā)揮隊干部的榜樣促進作用。(二)對學生展開思想品德教育。1、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的交卷隊，遵從口令。利用國旗對孩子展開愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。2、融合生活情境，盡早對學生展開品德教育。教育學生必須誠實信用，愛好班集體，主動關(guān)心協(xié)助他人。(三)教育學生努力學習。1、緊密與各科任課老師聯(lián)系，特別注意教學模式的技術(shù)創(chuàng)新，特別注意教學方法的多樣化，以引起學生猛烈的求知欲，提升學生的自學興趣。2、強化對學生的學法指導，使學生不僅樂學，而且會學。3、強化對個別自學困難，注意力難以分散的孩子的教育輔導，提升學生自學的積極性。(四)關(guān)心學生身心健康。1、對學生展開日常衛(wèi)生保健科學知識的傳授，并使學生踐行恰當?shù)男l(wèi)生意識。2、教育學生強化體育鍛煉，增強體質(zhì)。3、教育學生培養(yǎng)較好的生活習慣和自學習慣。4、在班級之中不懈努力營造收緊人與自然的心理氛圍，協(xié)調(diào)科任老師，構(gòu)成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，展開盡早教育。(五)強化與家長的合作創(chuàng)建學校家庭電話互派制度。班主任存有每位學生家長的電話號碼，后生每存有進步或特定情況在第一時間知會家長，并使家長存有“孩子就在身邊”的感覺。一年級班主任每周工作計劃篇3非常老朋友出任一年級四班的班主任及語文數(shù)學老師。我深信班主任在整個班級中的關(guān)鍵促進作用，有人說道，一個不好的班主任就是一個不好的集體。雖然我經(jīng)驗不多，但我可以比其他老師更不懈努力去搞好班主任這個工作。為了使班級充滿活力與技術(shù)創(chuàng)新，為了能夠更好地刻畫孩子們的心靈，使他們獲得全面的發(fā)展，也為了并使新學期班級上要存有更新的氣息，我特制訂班主任計劃如下：一、班級基本情況本班共計40名學生，其中存有男生20人，女生20人。由于學生剛步入代萊環(huán)境，對小學自學沒一個獨特的概念，再加之年齡比較大，自控能力比較強，因此須要花掉比較多的時間去抓紀律和安全問題。二、工作目標第一：創(chuàng)建健全的管理制度。班級里推行班干部責任制。挑選出和培育杰出大干部，構(gòu)成班級集體領(lǐng)導核心，構(gòu)成恰當?shù)募w輿論，構(gòu)成集體紀律，搞好個別教育工作。第二：抓好學生的自學，使得較好自學氛圍的構(gòu)成。提升學生自學的主動性。為了使學生在自學上充份地進行競爭，提升自我自學的能動性，必須多積極開展適當競賽活動喚起每個學生的自學積極性。第三：注重主題班會和各種活動的積極開展，培育學生團結(jié)一致協(xié)作的精神。用活動去達至教育的目的，進一步增強班級凝聚力，必須積極開展不好主題班會。第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生推行責任妥當制，每天小結(jié)展開獎懲。個人衛(wèi)生推行監(jiān)督。三、具體措施一、常規(guī)教育方面1、較好的開端就是順利的一半。開學初注重對學生積極開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，例如在讀必須尊敬老師，團結(jié)一致同學，必須存有禮貌，看見老師主動道別，上學時配戴紅領(lǐng)巾和?；?，并使孩子們明白怎樣搞才就是一個合格的小學生，不懈努力爭當文明合格生，并逐步培養(yǎng)文明習慣。2、深入細致積極開展安全教育。經(jīng)常教育學生特別注意交通、飲食、活動等安全，指導管理不好中午在讀用餐學生，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑，認清形勢，消解各類安全隱患。二、班級紀律方面1、制訂班規(guī)班紀，并根據(jù)學生各方面的整體表現(xiàn)展開獎勵，遞送獎券，累積一定的獎券后可以向老師充值獎?wù)?，并展現(xiàn)在教師的后墻上，當然，也制訂適當?shù)膽土P措施。2、課間倡導文明歇息，學生可以根據(jù)自己的嗜好展開寫作、打牌或跳繩等活動。3、為了使學生培養(yǎng)較好的行為習慣，適應(yīng)環(huán)境集體生活，將在班級積極開展“路隊大標兵”評選活動，并使學生不僅努力做到慢、魏、靜，而且能展開自主管理。三、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：建議衣著干凈，搞好“三勤”，誠泡澡，誠洗臉，誠剪指甲。2、班級衛(wèi)生：每天晚、中、晚分派值日生和教師一起打掃，成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，展開檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，展開獎勵。四、班干部的培育方面班級管理單靠班主任一人去管理就是比較的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪流制(包含班長和副組長)，并使班級管理再上新臺階，使每個孩子的創(chuàng)造力都獲得充份的發(fā)掘，培育存有個性的人，并使孩子們學會自學，學會生活，學會合作和學會管理。1、搞好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，上開不好班干部會議，培育功勛卓著的班干部隊伍及身心健康的輿論。2、美化班級環(huán)境，定期更改黑板報;強化對班隊干部的培育和指導，不斷提升學生干部的工作能力，最大限度地使更多的學生在相同的干部崗位上獲得有效率的鍛煉身體，提升全體學生的主人翁意識，提倡以班級自居的集體主義精神。五、自學方面2、及時介紹學情：精確把握住學生對科學知識的掌控，因材施教，在重點難點上下工夫，以推動全班成績的穩(wěn)定、堅實地下降。3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，介紹學生各學科的自學情況，協(xié)調(diào)任科教師，深化輔導班輔困工作，均衡學生的學科發(fā)展，不懈努力培育學生樂學善思，勤奮自學的較好品質(zhì)。六、其他方面1、關(guān)心學生的身心發(fā)展和健康成長，教育學生珍視同學友誼，學會關(guān)心人，懂認同人，虛心好學，團結(jié)友愛，不懈努力培育學生的合作意識，協(xié)作精神，使得學生健全人格的構(gòu)成。2、家教融合：經(jīng)常維持與學生家長聯(lián)系，并使學校教育和家庭教育有機地融合出來，本學期，力爭把所有的家長走訪調(diào)查一次，甚至多次。必須不厭其煩的搞好后進生的轉(zhuǎn)變工作，揪兩頭，促發(fā)展中間，并使全班構(gòu)成一盤棋，真正淪為一個團結(jié)一致向上的班集體。總之，為了孩子更好的發(fā)展，也為了自己能淪為杰出的班主任，我將不斷不懈努力，不斷前進。一年級班主任每周工作計劃篇4轉(zhuǎn)眼間，代萊一學期又已經(jīng)開始了，本學期存有我出任本班的班主任及語文教學工作，為了并使本班的管理工作和教學工作有條不紊地展開。特制訂班主任工作計劃如下：一、班級基本情況本班共計學生51人，其中男生35人，女生16人。由于一年級學生年齡大，在行為習慣及自學習慣的培養(yǎng)上比較缺乏，因此我將力爭使孩子們將近慢適應(yīng)環(huán)境學校的自學生活，并使每一位學生在這里都受較好的養(yǎng)成教育。二、班級奮斗目標(一)在行為習慣方面，培養(yǎng)較好的習慣。(二)培育學生快樂集體、愛勞動、快樂師長、快樂同學的較好品德。(三)以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)一致、向上、銳意進取、求真務(wù)實為目標，以本班學生特點為基礎(chǔ)，培育學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能夠踐行明晰的自學目的，構(gòu)成較好的自學風氣;培育學生較好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、堅忍、刻苦的班風，構(gòu)筑一個團結(jié)一致向上的集體。三、班級管理措施為了并使學生能及早步入角色，適應(yīng)環(huán)境學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的鼓勵，并且內(nèi)容必須將近一點、大一點、實一點，時時處處向?qū)W生展開存有針對性的常規(guī)教育。一個班級，必須想要存有較好的班風，必須必須存有較好的紀律才行及。因此，我同意從以下幾點抓起：(一)自學方面1、聽課能夠積極主動講話的同學給與掌聲獎勵。2、聽課認真聽講，可以自學的同學給與大拇指獎勵。3、作業(yè)寫下得整潔又干凈的同學給與笑臉獎勵。(二)紀律方面1、課間搞好課前準備工作，由班干部展開管理，教師輔助管理。2、課間操建議隊伍搞得慢、靜、魏，做操深入細致的同學可以獲得適當?shù)莫剟睢?、培育學生在樓道不玩耍，校園不傻走，輕聲慢步入課堂，上學放學排在路隊的好習慣。(三)衛(wèi)生及勞動方面講究衛(wèi)生很關(guān)鍵。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生既能夠并使身體健康，又能夠培養(yǎng)較好的生活習慣，還能夠創(chuàng)設(shè)一個較好的自學環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：建議衣著干凈，搞好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤搞。2、班級衛(wèi)生：每天早上、中午分派值日生打掃，成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，展開檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，展開獎勵。同時展開愛惜環(huán)境和花草的教育。3、搞值日深入細致的同學可以得衛(wèi)生小紅旗4、主動扔地上的紙片的同學，自覺保護班級衛(wèi)生的同學可以得衛(wèi)生小紅旗。(四)安全教育方面“安全時刻記心中”，時刻告誡學生上學、放學交卷隊，隊伍中間不玩耍，無此教室里追趕，馬路奔跑看看車輛，陌生人不搭訕，安全回家。四、班干部的培育方面一個杰出的班級往往都存有一群功勛卓著的班干部在積極主動協(xié)調(diào)著班主任的工作。因此，在開學初，我就應(yīng)當積極主動使用鞭策方法，表彰整體表現(xiàn)不好的同學，并時刻特別注意觀測他們的動態(tài)，觀測他們的適應(yīng)能力及非政府能力，挑選杰出的，存有上進心的，關(guān)心集體的學生做為班干部培養(yǎng)對象，并授以他們重任，指導他們搞好本職工作，使他們在不斷的自學實踐中鍛煉身體自己，并培育他們熱愛集體、關(guān)心他人的較好品質(zhì)。通過他們?nèi)ス茏“嗉壍母黜検聞?wù)，并使他們協(xié)調(diào)老師展開差生切換。班級管理單靠班主任一人去管理就是比較的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部月月更改制(包含班長和副組長)，并使班級管理再上新臺階，使每個孩子的創(chuàng)造力都獲得充份的發(fā)掘，培育存有個性的人，并使孩子們學會自學，學會生活，學會合作和學會管理。五、強化與家長的合作1、創(chuàng)建學?！彝ル娫捇ヅ芍贫?。班主任存有每位學生家長的電話號碼，學生每存有進步或特定情況在第一時間知會家長，并使家長存有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪調(diào)查和家長聯(lián)系冊的形式緊密與家長的聯(lián)系。謀求家長對班級工作的積極支持，不懈努力并使家校教育構(gòu)成合力。一年級班主任每周工作計劃篇5一、班級概況：本學期全班學生總計39人，男生27人，女生12人。本班學生愛好班團體，堅忍向上，活撥調(diào)皮，大多數(shù)孩子存有了初步的自學意識，能按時的順利完成作業(yè)，保護班級紀律，大膽參予學校班級的事情，從中鍛煉身體和提高自我，可塑性極強。可是也存有一小部分孩子，入學前的行為習慣不當，自學意識嚴重不足，半個學期還沒步入入學狀態(tài)，還須要花大力氣在這部分孩子身上，雖然存有難度和挑戰(zhàn)，但我堅信在大多數(shù)同學的影響和幫下，在教師的悉心教育下，他們本學期可以有所轉(zhuǎn)型。二、班團體的目標：每一天提升一點點。三、主要工作和具體措施：(一)強化學生之間的評選制度的引導機制：(1)每個月均存有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”。展開“讀書大王”的評選。(2)各種評選制度維持不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日贏取“小紅花”，周周贏取“報喜鳥”。(3)班級日志，寫話，值日評選天天展開，周周展開總結(jié)，獎勵。(4)綜合課堂教學活動扎扎實實展開，使孩子們?nèi)巳舜嬗袛孬@。(二)行為規(guī)范教育：1、掌控必須的勞動技能，關(guān)心團體，自覺保護學校的環(huán)境衛(wèi)生。2、進校離校特別注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的教師、同學招呼。3、作業(yè)深入細致、自覺，培養(yǎng)單一制順利完成作業(yè)的習慣。4、不踢趨至，上下樓梯靠右走。5、聽課聽課深入細致，能夠堅忍思索，各抒己見。6、在教學大樓里安靜，不嬉笑。(三)根據(jù)班級具體內(nèi)容情景本學期工作重點：1、強化投資理財和管理本事的培育：合理利用零花錢，可以管理班級的事務(wù)。2、強化學生自學習慣的培育：聽講習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上繳習慣，更正習慣。3、強化學生的勞動意識的培育：整理書桌，潔凈教室衛(wèi)生，整理自我的學習用品，研習搞家務(wù)。4、強化自理本事的培育：單一制精心安排自我的自學生活，能夠制訂合理的作息時間，能夠培育必須的愛好。(四)班級管理：1、逐步形成一支大干部隊伍，并經(jīng)過培訓和輪流助力制度，幫每位同學存有機會擔負起班級干部，參予班級管理，以提升服務(wù)水平和管理水平。2、上學不耽誤、不曠工。3、逐步形成幫互相幫，互相競爭的不好品質(zhì)。4、自我整理書包、學具、書桌。5、逐步努力做到“班級事，人人管”，自我管理不好自我。6、逐步掌控幫助教師管理班團體的本事。7、單一制順利完成自學任務(wù)，對自我明確提出必須的建議，并不懈努力達成一致。8、每日遞交考勤，人人參予報數(shù)。(五)學生心理健