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文檔簡介
實驗六微生物學(xué)教研室郭棵棵噬菌體噬斑觀察(驗證性實驗)操作:1、腸道菌的分離與鑒定(三)(接種半固體、蛋白胨水、尿素、斜面)2、噬菌體培養(yǎng)(平板法)材料:1、半固體、蛋白胨水、尿素、斜面各1支/人2、普通平板1塊/3人
3、菌種及噬菌體標(biāo)本各1支/6人
實驗內(nèi)容錄像:厭氧菌的分離與鑒定上次課結(jié)果觀察了解:厭氧菌的分離鑒定方法
噬菌體的生物學(xué)特點掌握:噬菌體培養(yǎng)的方法和意義[教學(xué)目標(biāo)]
重點:噬菌體培養(yǎng)的操作方法
難點:噬菌體培養(yǎng)的操作方法[重點難點]上次結(jié)果觀察克氏雙糖鐵培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)果觀察:部分培養(yǎng)基高層變黃,斜面維持原有紅色;部分培養(yǎng)基高層、斜面均變?yōu)辄S色;有的培養(yǎng)基不光有顏色變化,還出現(xiàn)氣泡或裂隙;有的培養(yǎng)基出現(xiàn)黑色物質(zhì)。Why?葡萄糖、乳糖:
可被細菌分解產(chǎn)酸產(chǎn)氣,通常將培養(yǎng)基的高層的顏色改變代表葡萄糖,斜面代表乳糖。
蛋白胨:細菌分解可產(chǎn)生H2S
硫酸亞鐵:與H2S結(jié)合形成FeS黑色沉淀
酚紅指示劑:
pH范圍6.8-8.4(酸黃堿紅)克氏雙糖鐵培養(yǎng)基(復(fù)習(xí))克氏雙糖培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)果判斷分解葡萄糖乳糖產(chǎn)酸產(chǎn)氣:
——
高層、斜面均變黃
——
培養(yǎng)基出現(xiàn)氣泡、裂隙未產(chǎn)生H2S:無黑色FeS出現(xiàn)分解葡萄糖:高層變黃不分解乳糖:斜面仍為紅色不產(chǎn)氣:無氣泡、裂隙出現(xiàn)未產(chǎn)生H2S:無黑色FeS出現(xiàn)大腸桿菌痢疾桿菌分解葡萄糖:高層變黃不分解乳糖:斜面紅色產(chǎn)氣:培養(yǎng)基出現(xiàn)氣泡、裂隙產(chǎn)生H2S:出現(xiàn)黑色FeS甲型副傷寒桿菌乙型副傷寒桿菌分解葡萄糖:高層變黃不分解乳糖:斜面紅色產(chǎn)氣:培養(yǎng)基出現(xiàn)氣泡、裂隙未產(chǎn)生H2S:無黑色FeS出現(xiàn)分解葡萄糖:高層變黃不分解乳糖:斜面紅色產(chǎn)生H2S:出現(xiàn)黑色FeS不產(chǎn)氣:培養(yǎng)基無氣泡、裂隙出現(xiàn)傷寒桿菌標(biāo)本膿血便、肛拭子選擇/鑒別培基生化反應(yīng)血清學(xué)鑒定半固體,蛋白胨水,尿素培養(yǎng)基,斜面S.S平板,KIA玻片凝集試驗?zāi)c道菌分離鑒定步驟(續(xù))操作取克氏雙糖鐵培養(yǎng)基斜面上的菌苔,分別接種半固體培養(yǎng)基觀察細菌有無動力。蛋白胨水培養(yǎng)基用于觀察細菌能否分解色氨酸產(chǎn)生靛基質(zhì)。尿素培養(yǎng)基是根據(jù)酚紅指示劑變色來判斷細菌是否分解尿素產(chǎn)堿。斜面培養(yǎng)基是為下一次血清學(xué)鑒定提供菌種。腸道菌分離與鑒定(三)(接種半固體、蛋白胨水、尿素、斜面)操作一
半固體培養(yǎng)——
動力試驗(氯化三苯四氮唑)加入指示劑TTC腸科桿菌動力試驗結(jié)果:大腸埃希菌陽性?陰性?痢疾志賀菌陽性?陰性?傷寒沙門菌陽性?陰性?用于檢查細菌是否具有鞭毛,能否運動?蛋白胨水培養(yǎng)——
吲哚(indol)試驗
色氨酸吲哚對位二甲基氨基苯甲醛玫瑰吲哚紅色靛基質(zhì)指示劑腸科桿菌吲哚試驗結(jié)果:大腸埃希菌陽性?陰性?變形桿菌陽性?陰性?痢疾志賀菌陽性?陰性?傷寒、副傷寒陽性?陰性?檢測細菌是否分解色氨酸產(chǎn)生吲哚(靛基質(zhì))?+—變形桿菌→尿素→氨紅色+酚紅尿素酶試驗?zāi)蛩孛冈囼灲Y(jié)果檢測細菌是否產(chǎn)生尿素酶,分解尿素產(chǎn)氨?(酚紅顏色改變:酸黃堿紅)腸科桿菌尿素酶試驗結(jié)果:大腸埃希菌陽性?陰性?變形桿菌陽性?陰性?痢疾志賀菌陽性?陰性?傷寒、副傷寒陽性?陰性?操作二噬菌體培養(yǎng)噬菌體(Bacteriophage)是一類能感染細菌、放線菌、螺旋體、支原體和真菌等微生物的病毒。(1)個體微小,能通過除菌濾器;(2)結(jié)構(gòu)簡單:核酸+蛋白;(3)種類繁多,分布廣泛;(4)專性細胞內(nèi)寄生;(5)嚴格宿主特異性。生物學(xué)特點:蛋白質(zhì)外殼核酸:DNAorRNA尾領(lǐng)尾髓尾鞘尾板:含溶菌酶尾刺尾絲:粘附功能頭部尾部在電鏡下,呈蝌蚪形,微球形及細桿形三種形態(tài)。噬菌體的形態(tài)與結(jié)構(gòu)蝌蚪形噬菌體毒性噬菌體(virulentphage):感染宿主菌后,能在宿主菌細胞內(nèi)獨立復(fù)制增殖,產(chǎn)生許多子代噬菌體,并最終裂解宿主菌的噬菌體。(1)毒性噬菌體與溶菌反應(yīng)固體培養(yǎng)基:形成稱為噬斑(Plaque)溶菌反應(yīng)的結(jié)果:液體培養(yǎng)基:菌液由混濁變清亮。噬菌體的分類噬斑(plaque):噬菌體和宿主菌在固體培養(yǎng)基上共同培養(yǎng)后形成的透明或半透明區(qū)域。一個噬斑是由一個噬菌體復(fù)制增殖并裂解宿主菌后形成的。(2)溫和性噬菌體與溶源性反應(yīng)溫和噬菌體(temperatephage):噬菌體基因組與宿主菌染色體基因組整合,隨細菌基因組的復(fù)制而復(fù)制,并隨細菌分裂而傳代,細菌不裂解,也不產(chǎn)生子代噬菌體,也稱之為溶原性噬菌體。前噬菌體(Prophage):整合在細菌染色體上的噬菌體基因組。
溶原性細菌(lysogenicbacterium):帶前噬菌體基因組的細菌。(1)平板一分為二,分別標(biāo)記為1、2區(qū)。(2)接種環(huán)蘸取菌液分別在1區(qū)和2區(qū)均勻密集劃線,1區(qū)接種DH5a,2區(qū)接種對照菌。(3)用接種環(huán)蘸取DH5a的噬菌體貼加于
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