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文檔簡介

高中信息技術(shù)招聘考試必修綜合分析題1.從網(wǎng)上下載文獻時,下列說法對的的是()。A.只能用專門下載工具下載文獻B.從網(wǎng)頁直接下載速度較慢,只適合小文獻的下載c.只能從網(wǎng)頁上直接下載D.不能從網(wǎng)頁上直接下載2.在信息加工中,經(jīng)常要對被解決的數(shù)據(jù)進行排序,數(shù)據(jù)的排序有多種方法,冒泡法是一種常用的排序方法,在排序時經(jīng)常要進行數(shù)據(jù)的互換。下列四個選項中,()能對的地將。和y兩個變量中的數(shù)據(jù)進行互換。A.x=yy=xBx=x+yy=x-yx=x-yC.m=xx=y(tǒng)y=mD.x=x-yy=x+yx=y-x3.在c盤“考核”文獻夾下新建一個名為“考試文檔”的文獻夾,并將“考核”文獻夾中的“考試注意事項”文檔復制到新建的“考試文檔”文獻夾中的操作環(huán)節(jié)為:①在桌面上打開“我的電腦”,進人c盤“考核”文獻夾;②在“考核”文獻夾下選中“考試注意事項”文檔,并點擊“編輯”菜單中的“復制”菜單③右擊鼠標,新建文獻夾,給文獻夾命名為“考試文檔”;④打開“考試文檔”文獻夾,點擊“編輯”菜單中的“粘貼”菜單項。對的的操作順序是()。A.①、②、③、④B.①、③、②、④C.②、①、④、③D.③、②、④、①4.團中央、教育部等部門專門發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,其內(nèi)容可歸納為()。A.“四要”和“四不”B.“五要”和“五不”C.“六要”和“六不”D.“七要”和“七不”5.某同學想知道“地球自轉(zhuǎn)方向”,通過網(wǎng)上搜索得出兩種不同的答案,一是順時針旋轉(zhuǎn),二是逆時針旋轉(zhuǎn),其中比較可信的判斷方法是()。A.看查找的是否是專業(yè)的、權(quán)威的、可信度高的網(wǎng)絡科學數(shù)據(jù)庫B.由查詢的結(jié)果多少而定,得出相同結(jié)論多的就是對的的c.根據(jù)網(wǎng)站界面設計是否美觀而定,界面設計好的數(shù)據(jù)比較準確D.看查找的速度如何,速度快的網(wǎng)站比較準確6.在信息加工中,經(jīng)常要對被解決的數(shù)據(jù)進行排序,數(shù)據(jù)的排序有多種方法,冒泡法是一種常用的排序方法,在排序時少不了比較兩個變量中值的大小。下列四個選項中,能對的地對x和y兩個變量進行比較,并將較大的數(shù)放在變量x中的是()。A.ifx>ythen(互換變量x、y的值)endifB.ifx<ythen(互換變量x、y的值)endifC.ifx<=ythen(互換變量x、y的值)endifD.ifx>=y(tǒng)then(互換變量x、y的值)endif7.在c盤“考核”文獻夾下新建一個名為“語文”的文獻夾,并將“考核”文獻夾中的“第六課”文檔移動到新建的“語文”文獻夾中的操作環(huán)節(jié)為:①通過資源管理器進入c盤“考核”文獻夾;②在“考核”文獻夾下選中“第六課”文檔,并點擊“編輯”菜單中的“剪切”菜單;③打開“語文”文獻夾,點擊“編輯”菜單中的“粘貼”菜單;④右擊鼠標,新建文獻夾,給文獻夾命名為“語文”。對的的順序是()。A.①、④、③、②B.①、④、②、③c.②、①、④、③D.③、②、④、①8.某班班長要發(fā)布明天下午班活動的具體安排,可以采用的發(fā)布信息的方法是()。A.向全班每位同學發(fā)一個E-mailB.在班上集中口頭告知C.在報紙上登一個廣告D.在校園網(wǎng)上登一個告知9.上海交大的“飲水思源”是大學生喜歡的一個站點,他們可以在站點上發(fā)帖子、發(fā)郵件進行交流和討論?!帮嬎荚础本W(wǎng)站是因特網(wǎng)的()功能的體現(xiàn)。A.CAIB.BBSC.FTPD.E-mail10.常見的文字解決軟件都具有查找和替換功能。在一篇文章中要多次用到“我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)”這句話。下列各選項中不能完畢替換的是()。A.輸入時,在這句話的位置只輸入一個空格,全文輸入完后,用替換的方法,在“查找”文本框里輸人一個空格,在“替換為”文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)”,最后單擊“所有替換”按鈕(假設文章中沒有其他多余的空格)B.輸入時,在這句話的位置不輸入任何內(nèi)容,全文輸入完后,用替換的方法,在“查找”文本框里也不輸入任何內(nèi)容,在“替換為”文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)”,最后單擊“所有替換”按鈕C.輸人時,在這句話的位置只輸入“計統(tǒng)”,全文輸入完后,用替換的方法,在“查找”文本框里輸入“計統(tǒng)”,在“替換為”文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)”,最后單擊“所有替換”按鈕D.輸入時,在這句話的位置只輸入一個空格,全文輸入完后,用替換的方法,在“查找”文本框里輸入一個空格,在“替換為”文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機操作系統(tǒng)”,最后反復用“查找下一個”和“替換”這兩個按鈕在需要的位置進行替換11.張老師請小紅同學記錄全班期末7門考試總分前10名的學生名單,小紅做了以下工作:①按學號順序,建立了包含學號、姓名、各科成績的Excel工作表,并輸入了所有同學的各科成績;②在工作表中用相關函數(shù)計算出每位同學的總分,并存放在工作表的相應位置;③選前10條記錄;④按總分遞減的順序排序。這些工作的對的順序是()。A.①、②、③、④B.②、①、④、③C.①、②、④、③D.③、①、②、④12.某同學在因特網(wǎng)上收到了一封不明郵件,下面對的的操作方法是()。A.將這封郵件刪除B.見到機器上裝有殺毒軟件,于是將郵件打開c.直接打開此郵件D.暫時封存此郵件,擬定此郵件沒病毒后再打開13.關于IE瀏覽器工具欄上的常用按鈕,以下操作對的的是()。A.單擊“后退”按鈕,可以瀏覽下一個頁面B.如想收藏喜歡的站點,可以通過“收藏”按鈕C.如想查看最近訪問過的站點,可以通過“搜索”按鈕D.單擊“主頁”按鈕,可以使頁面跳到正在瀏覽網(wǎng)站的首頁14.某次數(shù)學考試滿分為150分,成績已經(jīng)按列輸入Excel工作表中,現(xiàn)在想使用“篩選”功能,選取出分數(shù)不低于120分以及分數(shù)低于72分的學生,在“自定義自動篩選方式”對話框中相應的部位(如下圖)應選擇或填寫(按照ABCDE的順序)()。A.大于、120、或、小于、72B.大于或等于、120、或、小于、72c.大于或等于、120、與、小于、72D.大于、120、或、小于或等于、7215.張老師經(jīng)常投稿的雜志社由于搬遷到新的辦公地點,其通訊地址、電話號碼等信息發(fā)生改變,張老師要對本來存放這些通訊信息的電子表格作改動,較好的做法是()。A.打開本來的電子通訊錄,搜索到該雜志社的記錄,修改后覆蓋原有的記錄B.打開本來的電子通訊錄,添加一個新的關于該雜志社的記錄,并標記更改日期。C.打開本來的電子通訊錄,搜索到該雜志社的記錄,刪除原記錄D.重新建立一個新的電子通訊錄16.下列屬于計算機感染病毒跡象的是()。A.設備有異?,F(xiàn)象,如顯示怪字符,磁盤讀不出B.在沒有操作的情況下,磁盤自動讀寫c.裝入程序的時間比平時長,運營異常D.按開機按鈕,沒有反映。17.在WWW上瀏覽和下載信息時,下列說法對的的是()。A.網(wǎng)頁上的信息只能以網(wǎng)頁形式(.htm)另存到本地硬盤B.必須用專門的網(wǎng)絡下載軟件才干下載網(wǎng)上的共享軟件c.指向網(wǎng)頁上的圖片,單擊鼠標右鍵可以將圖片另存到本地硬盤D.不能脫機瀏覽網(wǎng)上下載的信息18.圖像解決軟件是用來對圖像進行各種編輯的,下列各選項描述不對的的是()。A.用photoshop,可以通過調(diào)整圖像的不透明度來產(chǎn)生圖像的淡化效果B.用photoshop,可以通過橢圓選擇工具從原圖像中裁剪出橢圓形圖像來c.用畫圖或Photoshop,都可以對圖像進行旋轉(zhuǎn)編輯D.在畫圖軟件中,可以通過任意形狀裁剪工具從原圖像中裁剪出橢圓形圖像來19.錢會計要記錄公司各部門的工資總額,做了以下工作:①按員工姓名順序,建立了包含工號、姓名、部門、工資等字段的Excel工作表,并輸入了所有員工的相關信息;②選定相關的數(shù)據(jù)區(qū)域;③通過數(shù)據(jù)“分類匯總”功能記錄出各部門的工資總額;④按部門遞減的順序排序。這些工作的對的順序是()。A.①、②、③、④B.②、①、④、③c.①、②、④、③D.③、①、②、④20.某同學的計算機在上網(wǎng)時感染了計算機病毒,為保證以后不感染病毒,不合理的做法是()。A.不使用來歷不明的光盤、軟盤B.從此不再上網(wǎng)c.經(jīng)常使用最新殺病毒軟件檢查D.不容易打開陌生人的電子郵件21.某同學需要通過電子郵件發(fā)送一張自己的照片給遠方的朋友,但他發(fā)現(xiàn)照片的大小超過了附件的限制,為了可以快捷順利地發(fā)送此照片,比較好的方法是()。A.用圖片編輯軟件將圖片縮小B.重新申請一個可以發(fā)送大附件的郵件地址C.用壓縮軟件對圖片進行壓縮D.重新用數(shù)碼相機照一張比較小的相片22.圖像的類型分為矢量型和點陣型兩種,下列關于矢量圖說法對的的是()。A.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文獻容量較大,對圖像進行縮放和旋轉(zhuǎn)時也易失真,可以用Flash進行矢量圖編輯B.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文獻容量較小,對圖像進行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Photoshop進行矢量圖編輯c.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文獻容量較小,對圖像進行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Photoshop、Flash、畫圖等軟件進行矢量圖編輯D.矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文獻容量較小,對圖像進行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Flash進行矢量圖編輯23.在設立本機共享文獻夾的操作中,哪些操作不是必須的?()選中要設立共享的文獻夾在“共享”標簽下,選中“允許網(wǎng)絡用戶更改我的文獻”c.在“共享”標簽下,選中“在網(wǎng)絡上共享這個文獻夾”D.在“共享”標簽下,重新命名該文獻夾在網(wǎng)絡上的共享名稱.24.小明分別向4位同學發(fā)電子郵件操作時,分別填人了4位同學的不同的E-mail地址,最后能對的發(fā)出電子郵件的是()。A.zhaoling#163.tomB.wangling@21cn.tomC.1iming$126.cornD.1iugang&163.tom25.下面樣張是胡小莉同學運用Word編輯文檔時插入剪貼畫后的效果,其中剪貼畫“牙科”的圍繞方式為()。A.四周型B.緊密型C.浮于文字上方D.襯于文字下方26.下面關于BBS的說法,錯誤的是()。A.所有BBS的用戶都來自同一個地方B.‘BBS上的帖子對每個合法用戶都是可見的C.BBS的帖子一般可以保存若干天D.登人BBS需要帳號和密碼27.圖層、幀、時間軸、音軌等都是我們在進行音頻、視頻、圖像和動畫編輯時的常用概念,下列各說法中對的的是()。A.軟件中引入圖層,重要是可以對圖像的編輯進行分層解決。下列各圖像解決軟件都可以對圖像按圖層進行不同的編輯:畫圖、Flash、PhotoshopB.幀和時間軸是視頻解決軟件中的重要概念。對于不同的幀內(nèi)容可以不同樣,時間軸上也可以有多個圖層C.音軌是用來編輯數(shù)字化音頻的,音軌也是由一幀一幀組成的,可以很方便地對某一幀的音樂進行編輯D.圖層重要是用來存放圖像的,不能用來存放文字28.“三八”國際婦女節(jié),某單位要給本單位所有女工每人增長100元補貼,在修改“電子表格”相關數(shù)據(jù)時,比較好的做法是()。A.逐條檢查記錄,找到女工記錄,逐條修改B.修改所有員工記錄C.先篩選出所有女工,再統(tǒng)一替換相關信息D.先篩選出所有女工,再逐條修改相關信息29.目前最佳的防病毒軟件能做到的是()。A.檢查計算機是否染有病毒,消除已感染的任何病毒B.杜絕病毒對計算機的侵害C.查出計算機已感染的任何病毒,消除其中的一部分D.檢查計算機是否染有已知病毒,并作相應解決30.在瀏覽網(wǎng)頁時,對于喜歡的頁面,應當如何保存到本地硬盤()。A.拖動鼠標全選頁面,然后單擊右鍵,選“目的另存為’’項B.按【ctrl】+【A】全選頁面,然后單擊右鍵,選“目的另存為”項C.在“窗口”菜單中選擇“文獻”\‘‘另存為”選項,選擇保存的目錄,并選擇Web格式保存D.按【ctrl】+【A】全選頁面,單擊右鍵,選“復制’’項,然后粘貼到指定目錄31.對采集的數(shù)據(jù)信息進行加工解決時,排序是一種常用的解決方法。關于數(shù)據(jù)的排序,以下說法中不對的的是()。A在Word中可以插入表格,Word提供了對表格中數(shù)據(jù)進行排序的功能B.在PowerPoint中也可以插入表格,并且也提供了對表格中數(shù)據(jù)進行排序的功能C.運用Excel電子表格軟件可以很方便地進行排序,并且Excel中還提供了自定義排序序列的功能D.用編程來解決排序問題也是一種常用的方法32.姜平希望能在自己的電腦上快速鏈接到平時喜歡上的網(wǎng)站,比較好的做法是()。A.將這些網(wǎng)站的地址用文檔的形式存放在電腦中B.將這些網(wǎng)站的地址按門類分別存放到瀏覽器的收藏夾中c.將這些網(wǎng)站的地址用紙寫下來,放在書包里D.將這些網(wǎng)站的地址存放在電子信箱中33.小明想在網(wǎng)上購買一部昂貴的數(shù)碼相機,比較安全、恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.先讓對方寄貨,收到貨后不再匯款B.獨自一人帶鈔票到對方指定地點取貨C.先將部分款匯到對方指定的帳戶上,收到貨后再匯去余下的款D.先將款匯到經(jīng)國家有關部門認證的、信譽良好的中介機構(gòu),收到貨后再告知中介機構(gòu)把款匯給對方34在因特網(wǎng)的以下操作中,()不能瀏覽已經(jīng)訪問過的頁面。A.打開“地址”欄的下拉列表,然后選擇一個頁面B.單擊工具欄上的“歷史”按鈕,然后選擇一個頁面c.單擊工具欄上的“后退”按鈕D.在“查看”菜單中選擇“刷新”命令35.在Excel工作表中有一組數(shù)據(jù),本來是按成績從大到小排列的,現(xiàn)要將這組數(shù)據(jù)排列成下表的式樣(表中性別字段1代表男,2代表女),那么對這組數(shù)據(jù)進行排序時各關鍵字段及其排序方式應為:重要關鍵字為、排序方式為遞增;次要關鍵字為、排序方式為遞增;第三關鍵字為、排序方式為。這四個空位中應依次填人()。A.姓名、性別、成績、遞減B.班級、姓名、成績、遞減C.班級、性別、成績、遞增D.班級、性別、成績、遞減36.王老師出差到外地參與學術(shù)年會,存有交流論文的移動存儲盤在向會議組的電腦里傳輸時發(fā)生了故障,而原文獻還在學校辦公室的電腦里。請你到王老師辦公室電腦上將原文獻發(fā)給他,你可以選擇()。A.發(fā)電子郵件B.派人把文獻送過去給王老師c.用即時通訊工具(如QQ、MSN等)傳輸文獻D.把文獻打印出來,傳真過去。37.小明在運用QQ聊天時,一位陌生人要小明家庭住址與電話號碼,以下對的的做法是()。A.尊重別人,立即將自己的電話、家庭住址等信息告訴他B.很不禮貌地回應:“休想!”c.通過一段時間考察,認為對方?jīng)]問題,告訴了他D.婉言謝絕了對方的規(guī)定38.在瀏覽網(wǎng)頁時,假如你對網(wǎng)頁上的一段圖文信息感愛好,想保存到本地硬盤,最佳的方法是()。A.全選這段信息,然后單擊右鍵,選擇“目的另存為”,保存到本地硬盤B.文字、圖片分開保存,文字復制,圖片另存到本地硬盤c.在“窗13"菜單中選擇“文獻”\‘‘另存為”選項,保存為Web頁格式D.保存這個文獻的源代碼即可39.下列各選項中,屬于全文搜索(關鍵詞查詢)引擎的有()。A.GoogleB.北大天網(wǎng)C.BaiduD.FrontPage40.學期結(jié)束前,學校規(guī)定各班上報符合條件的三好學生名單,班主任請你根據(jù)條件在學校數(shù)據(jù)庫中找出本班相關同學,比較好的方法是()。A.在學校數(shù)據(jù)庫中,逐條檢查記錄,逐條比對條件,最后列出名單B.在學校數(shù)據(jù)庫中,先篩選出本班數(shù)據(jù),再根據(jù)條件自動篩選出相關人員c.在學校數(shù)據(jù)庫中篩選出符合條件的相關人員D.在學校數(shù)據(jù)庫中先篩選出本班數(shù)據(jù),再逐條比對條件,找出相關人員41.小明為了使自己電腦上的數(shù)據(jù)安全,比較合理的操作方法是()。A.安裝殺毒軟件與防火墻并及時更新,在網(wǎng)上發(fā)送重要數(shù)據(jù)前先對數(shù)據(jù)文獻加密解決B.安裝殺毒軟件與防火墻每隔兩個月更新一次,發(fā)重要數(shù)據(jù)前先對數(shù)據(jù)文獻加密解決c.安裝殺毒軟件與防火墻并及時更新,在網(wǎng)上發(fā)送重要數(shù)據(jù)前先對數(shù)據(jù)文獻加密解決,經(jīng)常對電腦上的重要數(shù)據(jù)備份D.安裝殺毒軟件與防火墻

信息技術(shù)基礎(必修)模擬試題11、交通信息既可以通過信號燈顯示,也可以通過交通警察的手勢來傳遞。這重要體現(xiàn)了信息的(C)。A、共享性B、時效性C、載體依附性D、可壓縮性2、某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護士,在為某一名垂危病人做手術(shù)時,通過一些醫(yī)療監(jiān)視設備時時了解病人的心電圖、血壓等情況,從而采用不同的救治措施,最后成功挽救了病人的生命。我們知道,信息的特性有:①載體依附性;②價值性;③時效性;④共享性。在這個事例中,體現(xiàn)了信息的(D)A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、老黃歷看不得。例如,找路時使用舊的交通地圖往往誤事,這說明了信息具有(C)特性。A、共享性B、價值性C、時效性D、依附性4、下列不屬于信息傳播方式的是(A)A、光盤B、因特網(wǎng)C、電視D、信號燈5、現(xiàn)在我們經(jīng)常聽人家說到(或在報紙電視上也看到)IT行業(yè)各種各樣的消息。那么這里所提到的“IT”指的是(B)。A、信息B、信息技術(shù)C、通信技術(shù)D、感測技術(shù)6、“才高八斗,學富五車”是形容一個人的知識非常多,家中的書多的以至于搬家時要用車來拉,由于當時的書是笨重的竹簡。從而使得知識的積累和傳播極為不便,從信息技術(shù)革命的發(fā)展歷程來看,這應當是屬于第幾次信息技術(shù)革命以前的事。(C)A、第一次信息技術(shù)革命B、第二次信息技術(shù)革命C、第三次信息技術(shù)革命D、第四次信息技術(shù)革命7、小王因公出差到上海,希望住在上海師范大學附近,以方便工作。你認為運用網(wǎng)絡給小王查找住宿和用膳的地方的最佳方法是(B)A、搜索引擎B、訪問專業(yè)數(shù)據(jù)庫C、到上海師范大學網(wǎng)站D、上首都之窗――上海市政府門戶網(wǎng)站8、陳明要將已完畢的數(shù)學第一至五章的練習共5個文獻,通過電子郵件,發(fā)給數(shù)學老師,他可采用的最簡捷方法是(C)。A、將5個文獻分別作為郵件的附件,一次發(fā)送出去B、將5個文獻放入“數(shù)學作業(yè)”文獻夾,再將“數(shù)學作業(yè)”文獻夾作為附件,一次發(fā)送C、將5個文獻壓縮打包為一個文獻,作為郵件的附件發(fā)送D、將5個文獻分別作為5個郵件的附件,分別發(fā)送9、全文搜索引擎的使用方法也稱為(B)。A、分類搜索B、關鍵詞查詢C、檢索程序D、“蜘蛛”程序10、某犯罪分子在一個建行儲蓄所安裝了一個遙控發(fā)射裝置,侵入銀行電腦系統(tǒng),非法取走鈔票30萬元。重要安全威脅是(D)。A、自然災害B、硬件故障C、軟件病毒D、黑客襲擊11、下列有關計算機病毒的敘述中,不對的的是(B)A、制造、散布計算機病毒是犯罪行為B、計算機病毒不能破壞計算機硬件C、計算機病毒具有傳染性D、計算機病毒不會傳染到操作者12、目前使用的計算機采用(D)為重要電子元器件。A、電子管B、晶體管C、中小規(guī)模集成電路D、超大規(guī)模集成電路13、班主任小林想開一個有關“弘楊奧運精神”的主題班會,現(xiàn)在他手里有一張有關奧運會的光盤,但是他只想要其中的一個片段,假如你是小林,你會運用以下哪個計算機軟件把這片段截取出來呢?(C)A、WinampB、ACDSeeC、超級解霸D、coolEditPro14、小網(wǎng)在網(wǎng)上找到了一部好電影,他想把這部電影下載到自己的電腦上,由于影片的容量比較大,那么他該如何提高下載速度呢?(C)A、直接下載B、單擊鼠標右鍵,選擇“目的另存”C、使用網(wǎng)際快車(flashget)進行下載D、通過復制來達成目的15、學校要進行一項“青少年禁毒宣傳活動”,同時需要建立相關的主題網(wǎng)站,借此宣傳毒品對青少年的危害性;以此為例,下面過程較為合理的信息集成過程是(D)①收集反饋、評價修正②擬定主題、設計目的③規(guī)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)、收集加工素材④選擇適當工具、實際制作A、③②①④B、②①④③C、①③②④D、②③④①16、計算機的硬件系統(tǒng)由(B)各部分組成。A、顯示器、打印機、主機、鍵盤B、控制器、運算器、存儲器、輸入設備和輸出設備C、CPU、主機、顯示器、打印機、硬盤、鍵盤D、主機箱、集成塊、顯示器、電源、鍵盤17、一般來說,學校的校園網(wǎng)屬于(B)。A、廣域網(wǎng)B、局域網(wǎng)C、城域網(wǎng)D、公用網(wǎng)18、Internet郵件地址中,不能少的一個字符是(B)。A、MB、@C、*D、%19、在下列存儲器中,訪問速度最快的是(C)A、軟盤B、硬盤C、內(nèi)存儲器D、光盤20、現(xiàn)在機器人是一個比較熱門的話題,那么你知道機器人重要是運用了(B)技術(shù)嗎?A、網(wǎng)絡技術(shù)B、人工智能技術(shù)C、語音技術(shù)D、自動化信息加工技術(shù)21、我們可以運用以下哪些東西來幫我們管理我們放在網(wǎng)絡上的資源?(C)①網(wǎng)絡硬盤②移動硬盤③電子郵箱④電腦硬盤A、①②B、①②③C、①③D、②③④22、對“WWW”解釋有誤的是(B)。A、WorldWideWeb萬維網(wǎng)B、IE瀏覽器C、Internet上提供的一種信息瀏覽服務D、以超級鏈接和超媒體為特點23、假如你想在網(wǎng)上查找歌手周杰倫的歌曲《東風破》,以下哪種方法你認為最合適(C)A、在GOOGLE的網(wǎng)頁搜索中輸入關鍵字“東風破”B、在GOOGLE的網(wǎng)頁搜索中輸入關鍵字“東風破周杰倫”C、在百度的網(wǎng)頁搜索中輸入關鍵字“東風破周杰倫歌曲”D、在百度的歌曲搜索中輸入關鍵字“東風破周杰倫”24、小明有一個舊的筆記本電腦想賣掉,可又不知道誰想要,于是他想到現(xiàn)在很流行的網(wǎng)上購物交易,你建議他最佳到以下哪個網(wǎng)站出售(B)A、搜狐B、淘寶網(wǎng)C、百度D、網(wǎng)易25、下列屬于四種類型文獻屬于音頻文獻類型的是(A)。A、MP3B、MPGC、AVID、MOV26、在WORD中不能解決的對象有(A)A、視頻B、文字C、圖片D、圖表27、某電子郵件地址為,其中sd代表(A)A、用戶名B、主機名C、本機域名D、密碼28、搜索引擎一般分為分類目錄索引類和關鍵詞索引類,下列網(wǎng)站不屬于目錄索引類搜索引擎的是(B)。A、搜狐B、百度C、網(wǎng)易D、新浪29、下列四種軟件是壓縮軟件的是(C)。A、WordB、FlashC、WinzipD、Photoshop30、兩個文獻均可以在媒體播放機中播放的是(D)A、qq.exe,qq.aviB、qq.txt,qq.wavC、qq.doc,qq.aviD.qq.wav,qq.a(chǎn)vi31、下列各項中表達網(wǎng)站域名的是(B)A、B、C、124.185.56.88D、32、在因特網(wǎng)上搜索信息時,為了縮小搜索范圍,下面的那種操作是對的的(B)。A、減少關鍵詞B、使用邏輯控制符號AND,使多個條件同時滿足規(guī)定進行限制。C、更換搜索引擎D、使用邏輯控制符號OR33、家中新買計算機的配置為:Intel奔騰42.8GHz/256M/80GB/50X,其中奔騰4表達的是(D)。A、內(nèi)存容量大小B、軟盤容量大小C、顯示器型號D、CPU型號34、存儲1024個國標(GB2312)漢字內(nèi)碼所需要的字節(jié)是(C)A、1024個B、512個C、2048個D、256個35、運用因特網(wǎng)給我們提供的博客服務,我們可以通過申請自己的個性博客空間,關于博客下列說法不對的的是(D)A、博客是一種特殊的網(wǎng)絡服務,它是繼E-mail\BBS\IM等之后出現(xiàn)的一種網(wǎng)絡交流方式。B、博客基于網(wǎng)頁,采用類似于個人網(wǎng)站的表現(xiàn)形式。C、我們可以通過博客將極富個性化的思想、見聞以及個人收集的知識以“帖子”的形式在網(wǎng)絡上發(fā)布出來共享。D、博客可以寫作“播客”,內(nèi)容可以不受任何限制。36、在Word中,(B)查看方式具有“所見即所得”的效果,頁眉、頁腳、分欄和圖文框都能顯示在真實的位置上,可用于檢查文檔的外觀。A、普通視圖B、頁面視圖C、大綱視圖D、web版式視圖37、小李要安裝Office2023,他打開光盤文獻夾看到里面有個名叫“SETUP.EXE”的文獻,這種文獻一般是表達(C)A、Office2023說明文獻B、Office2023解壓程序C、Office2023安裝程序D、Office2023卸載程序38、老師規(guī)定同學們在運用電子表格的圖表來表達及解決探究性學習的調(diào)查數(shù)據(jù),總結(jié)不同類型的圖表與數(shù)據(jù)信息之間的關系,你認為說法對的的是(B)。A、柱形圖合用于比較同一主體內(nèi)成分的大小,而餅圖合用于比較不同項目的數(shù)量B、柱狀圖合用于比較不同項目的數(shù)量,折線圖常用來顯示事物在一段時間內(nèi)的變化趨勢C、柱狀圖合用于比較同一主體內(nèi)成分的多少,折線圖常用來顯示事物在一段時間內(nèi)的變化趨勢D、柱狀圖不能用于比較不同項目的數(shù)量,而餅圖不能用于比較同一主體內(nèi)成分的多少39、以下文獻類型是屬于網(wǎng)頁文獻的是(B)A、DocB、HtmlC、XlsD、ppt40、下列敘述你認為對的的是(C)A、廣播、電視、因特網(wǎng)給我們帶來了大量的信息,這些信息都是可信的,可以直接使用。B、在因特網(wǎng)上,可以運用搜索引擎查找到我們所需要的一切信息。C、有效獲取信息后,要對其進行分類、整理并保存。D、保存在計算機的信息是永遠不會丟失和損壞的。41、將當前瀏覽的標題為“welcome”的頁面保存時(采用默認文獻名)(B)A、可以得到一個index.htm頁面和index文獻夾B、可以得到一個welcome頁面和welcome文獻夾C、可以得到一個index.htm頁面和welcome文獻夾D、可以得到一個welcome.htm頁面和index文獻夾42、若要制作一張你最向往但沒去過的地方的留影圖片,采用的最核心的技術(shù)是(B)。A、圖象的色彩調(diào)校B、圖象的合成C、圖象濾鏡調(diào)整D、亮度和對比度調(diào)整43、衡量數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)性能的重要指標是(A)1、壓縮比2、算法復雜度3、恢復效果4、標準化A、13B、123C、134D、所有44、某同學要給留學國外的朋友發(fā)郵件,當他將郵件用中文寫好后才想起,對方電腦中沒有中文字庫,解決此問題有效、快捷的方法是(C)。A、將其譯成英文,發(fā)送郵件B、將漢字文稿打印,并掃描為jpeg格式發(fā)送C、用PhotoShop等軟件把郵件制作為jpeg圖片并發(fā)送D、直接發(fā)過去,規(guī)定對方安裝中文字庫45、某用戶打算運用FTP站點下載文獻,他應打開(B)搜索引擎。A、B、C、.comD、網(wǎng)易46、小華從書上看到大象的圖片,他想知道大象有多高,爸爸就帶他去動物園看大象,小華對大象有了一個印象,這是(D)信息源。A、文獻型B、口頭型C、電子型D、實物型47、假如電子郵件到達時,你的電腦沒有開機,那么電子郵件將會(B)A、退回給發(fā)信人B、保存在服務商的主機上C、過一會對方再重新發(fā)送D、永遠不再發(fā)送48、統(tǒng)一資源定位器URL的格式是(A)A、協(xié)議://IP地址或域名/途徑/文獻名B、協(xié)議://途徑/文獻名C、TCP/IP協(xié)議D、http協(xié)議49、在Window98的“資源管理器”左部窗口中,若顯示的文獻夾圖標前帶有加號,意味著該文獻夾(A)A、具有下級文獻夾B、僅具有文獻C、是空文獻夾D、不含下級文獻夾50、假如不通過壓縮解決而直接存儲一幅200*120像素(24位真彩色)的圖像,需要的存儲空間大約是(D)A、12KBB、20KBC、36KBD、72KB信息技術(shù)必修模塊知識點一、1.什么是信息信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài),也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不擬定性,從而幫助人們解決問題、科學決策,指導人們的行動。2.信息的重要特性:普遍性,依附性,共享性,價值性,時效性3.什么是信息技術(shù):信息技術(shù)(Informat(yī)ionTechnology,IT)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和運用過程中所采用的技術(shù)和方法。從本質(zhì)上說,信息技術(shù)也可以看作是代替、擴展和延伸人的信息功能的技術(shù),即人類在了解、把握和改善自身生存環(huán)境過程中實現(xiàn)獲取信息、傳遞信息、存儲信息、解決信息、控制信息等的相關技術(shù)?,F(xiàn)代信息技術(shù)涉及微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、存儲技術(shù)等等,其中微電子技術(shù)是基礎,計算機技術(shù)是核心。4.信息技術(shù)的歷史信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命:(1)語言(2)文字(3)造紙術(shù)和印刷術(shù)(4)電報、電話、廣播、電視(5)電子計算機的普及使用和計算機與通信技術(shù)的結(jié)合5.信息技術(shù)的發(fā)展趨勢:趨向于:數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡化、個性化硬件—>微型化,超強性能;軟件-->自動化、構(gòu)件化、集成化二、1.信息需求的擬定信息需求就其含義而言,涉及兩層意思,一是指信息自身所表達的意義,即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式,如文字、聲音、圖、視頻等。所以,人們在擬定信息需求時,可以從內(nèi)容和載體兩方面進行思考和分析。2.信息來源的擬定:信息來源可以分為四大類:紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時,一般要思考以下兩個問題??捎玫男畔碓从心男?哪些是可靠的信息來源?3.信息獲取的方法閱讀法;文獻法;訪談法;視聽法;實驗法;調(diào)查法;觀測法;問卷法;網(wǎng)絡檢索法;遙感遙測法……第一手信息的獲得:親自觀測、調(diào)查、實驗、測量4.網(wǎng)絡信息檢索-目前最常用最快捷最方便的方法因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。運用搜索引擎獲取信息有兩種重要方式:目錄檢索和關鍵詞查詢。A、目錄檢索:無需輸入任何文字,只要根據(jù)目錄搜索引擎提供的主題分類目錄,層層點擊B、關鍵詞查詢:運用指定的關鍵詞來查找。一般情況下,使用關鍵詞查詢可以準確地找到與該關鍵詞匹配的信息。用關鍵詞查詢法查找信息,需要先提煉關鍵詞,恰本地組合關鍵詞優(yōu)化搜索結(jié)果,加快檢索速度。5.信息價值的判斷:準確性,客觀性,權(quán)威性,時效性,合用性三、1.信息的加工信息加工就是人們將獲取的原始信息按照信息應用的需要,根據(jù)信息的內(nèi)容和類型,對信息進行的分類整理、修改以及格式轉(zhuǎn)換和存儲等加工過程。①文本信息的加工:文本結(jié)構(gòu)à突出主題;流程圖表à事物的進程;表格à事物的分類(由標題、行、列、單元格和邊框組成)結(jié)構(gòu)圖à事物的聯(lián)系及發(fā)展(組織結(jié)構(gòu)圖,概念圖,思維導圖)②數(shù)據(jù)信息的加工:是指表格數(shù)據(jù)的解決和表格數(shù)據(jù)的圖形化??梢赃\用表格管理數(shù)據(jù)并進行記錄:計算、排序、篩選、分類匯總等柱形圖:合用于比較不同項目的數(shù)量;餅圖:合用于比較同一主體內(nèi)不同成分的多少;折線圖:常用來顯示事物在同一時間內(nèi)的變化趨勢。③圖片的加工:實景圖:增強真實感;圖解圖:描述一個復雜的過程或構(gòu)造;類比圖:深化主題計算機中的圖分為圖形和圖像.如:WORD中,用繪圖工具畫的屬于圖形,通過圖像輸入設備捕獲后輸入計算機的圖片屬于圖像。④聲音的加工:計算機中的數(shù)字化聲音:記錄樂器聲音的MIDI文獻;采集各種聲音的機械振動得到的數(shù)字文獻。聲音的數(shù)字化:聲(機械振動)-à模擬信號à數(shù)字信號(需通過轉(zhuǎn)換解決才干在計算中使用)⑤視頻的加工:常用格式(AVI,RM,MPEG);常用播放軟件(realone,realplayer,超級解霸)重要有三方面:視頻的采集、編輯、合成⑥動畫的加工:基本單位為幀。從視覺空間來看,可以分為二維和三維動畫。2.信息的集成與交流信息的集成:將文本、圖、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材,有機地組織起來,形成多媒體作品的過程.A信息集成的一般過程:擬定作品主題——規(guī)劃設計作品——采集解決素材——制作加工作品——測試發(fā)布作品B信息作品的制作:網(wǎng)頁作品的制作,一般涉及三方面的工作:一是版面布局;二是根據(jù)布局插入各種素材,并對素材作適當?shù)男Ч鉀Q;三是建立頁面間的鏈接關系。C信息的發(fā)布與交流(1)信息發(fā)布與交流的目的,就是將自己的想法通過一定的傳播途徑讓別人知曉。(2)信息發(fā)布與交流的方式多種多樣,生活中人們經(jīng)常通過面談、演講、書刊雜志、電視、廣播、廣告等方式發(fā)布與交流信息。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子郵件(e-mail)交流、會議演示、網(wǎng)站發(fā)布、在線交流等也成為了信息發(fā)布與交流的流行方式。3.編程解決問題和智能信息解決A用計算機進行信息解決的基本方法有兩種基本方法:一是運用現(xiàn)有的軟件(已經(jīng)編好的程序)讓計算機工作,二是自己編制計算機程序,讓計算機為自己服務。B編程解決問題編制計算機程序解決問題的過程涉及:分析問題、設計算法、編寫程序、調(diào)試運營等。程序是控制計算機動作的指令的記錄集合。算法就是解決問題的環(huán)節(jié)集合,可以被表述和實現(xiàn)。C智能信息解決人工智能是相對人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技術(shù),研制智能機器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴展人的智能,實現(xiàn)智能行為和“機器思維”,解決需要人類專家才干解決的問題。人工智能的重要研究領域有問題求解、自然語言解決、模式辨認、智能數(shù)據(jù)庫、智能機器人、博弈、自動程序設計、自動定理證明、智能代理等。常見的智能信息解決:模式辨認和機器翻譯四、1.信息資源管理的目的A信息資源需要管理:信息要充足發(fā)揮資源的效能,管理工作必不可少。B信息資源管理的目的:為了保證信息資源的有效運用。2.信息資源管理的方式:重要有手工管理、計算機管理等兩種。手工管理:①通信錄②書目卡片③財務帳簿好處:實現(xiàn)對信息資源的分類存放、檢索。計算機管理分為:①文獻管理方式②數(shù)據(jù)庫管理方式好處:準確,量大,速快3.使用數(shù)據(jù)庫管理信息的基本思想與方法A數(shù)據(jù)庫的組成:數(shù)據(jù)庫是由若干個二維表組成的。在數(shù)據(jù)庫中,表的結(jié)構(gòu)由字段組成,每一行中所有字段組合起來的數(shù)據(jù),便是一個完整的“記錄”,集合所有的記錄,就形成了“表”。B數(shù)據(jù)庫的管理:對數(shù)據(jù)庫的管理,涉及建立和刪除數(shù)據(jù)文獻,檢索、記錄、修改和組織數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)等,是通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)實現(xiàn)的。①數(shù)據(jù)的增長與刪除:在一個數(shù)據(jù)庫中,對所有符合條件的記錄進行增長或刪除的操作。②數(shù)據(jù)的查詢:在一個數(shù)據(jù)庫中,對所有符合條件的記錄進行搜索,稱為查詢。分類:關系型、網(wǎng)狀和層次數(shù)據(jù)庫。五1.信息技術(shù)與社會生活

信息技術(shù)對個人的影響:給個人帶來了便利和實惠;深刻改變?nèi)藗兊墓ぷ?、生活方?對個人就業(yè)產(chǎn)生影響;促使人們的思想觀念發(fā)生變化

信息技術(shù)對社會發(fā)展的影響:促進科技進步,加速產(chǎn)業(yè)的變革,發(fā)明新的人類文明

信息技術(shù)引發(fā)的矛盾與問題(1)“開放”與“安全”○計算機病毒:是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計算機使用,并能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒具有潛伏性、傳染性、復制性、襲擊性和破壞性等特點。○黑客(hacker)是指對電腦系統(tǒng)的非法侵入者。盡管有些黑客只是為了好奇或表現(xiàn)自己的能力而非法地訪問別人的系統(tǒng),但也有一些別有專心之徒侵入別人系統(tǒng)后,會破壞文獻或修改數(shù)據(jù)、盜竊內(nèi)部信息,對國家安全、社會安全、公共秩序、個人合法權(quán)益導致極大的危害。○網(wǎng)絡陷阱:是指一些別有專心之徒,運用因特網(wǎng)行騙的行為,如,約在聊天室結(jié)識的“朋友”見面,然后見機行騙;運用填寫個人資料機會,騙取別人的個人資料,以作非法之用……○解決網(wǎng)絡安全問題立法途徑、技術(shù)途徑和個人防范途徑?!鹞覈鄳姆煞ㄒ?guī)2023年4月26日頒發(fā)了《計算機病毒防治管理辦法》(中華人民共和國公安部第51號令)。1994年2月18日正式頒布實行《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》。新《刑法》第286條第3款也對實行制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的人作出了判刑規(guī)定。(2)“共享”與“尊重”(3)“自由”與“規(guī)則”(4)“虛擬”與“現(xiàn)實”2.信息技術(shù)與青少年

充足、合理運用信息技術(shù)

自覺遵守信息社會的法律、規(guī)范和道德①尊重別人的知識產(chǎn)權(quán)不抄襲別人信息作品的內(nèi)容;不使用盜版書籍、軟件、光盤等;對于作者聲明嚴禁使用的作品,要尊重作者的意見;不能出于贏利的目的非法復制、出版別人的信息作品;假如出于學習、研究或欣賞目的,可以少量復制但不能出版,并應盡也許地告知對方并取得對方的批準;假如需要在自己的作品中引用別人的作品,應注明引用信息的來源、作者。②加強自我約束自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則和禮儀使用電子郵件(E-mail)的一些禮儀規(guī)定:發(fā)信時最佳輸入郵件主題,以便收件者了解郵件的重要內(nèi)容;信件的內(nèi)容要盡也許簡短明了,以便不浪費別人的時間;假如用英語等外國語言寫電子郵件,內(nèi)容一定不要都用大寫表達(全大寫意味著大喊大叫)不要隨意給別人發(fā)信,不能給別人制造垃圾郵件。

加強自我保護意識,提高自我保護能力①加強病毒防范的意識和能力做好病毒的防止工作;做好病毒的檢測和消除工作;還應當定期進行病毒檢測,②保護自己的作品建立保護自我作品版權(quán)的意識,學習、了解有關版權(quán)方面的知識;保管好自己創(chuàng)作過程中的初稿、圖紙等;選擇先正式出版、后網(wǎng)絡共享的方式;對于網(wǎng)絡共享,還可以按照網(wǎng)絡版權(quán),如創(chuàng)作共用協(xié)議,選擇一種方式進行協(xié)議授權(quán);對于侵害自身權(quán)益的違法行為要敢于反擊。③避免網(wǎng)絡陷阱的傷害④警惕信息污染養(yǎng)成隨時對自己瀏覽的信息內(nèi)容、網(wǎng)站展開批判性思維的習慣;不斷提高自己辨認信息、評價信息的能力;盡量只瀏覽那些正規(guī)組織的網(wǎng)站,如域名為org、gov、edu等的網(wǎng)站,和具有較好聲譽的網(wǎng)站,如新浪、搜狐等;遠離有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。⑤保護自己的心理與生理健康高一必修《信息技術(shù)基礎》重點知識一、信息及信息技術(shù)

信息的特性:P3

載體依附性、價值性、時效性、共享性、普遍性、可存儲性、可傳遞性、可轉(zhuǎn)換性、可增值性(必修課P3有一些信息特性的生活事例,多閱讀幾遍)?世界的三大要素:?物質(zhì)、能量、信息,信息的價值表現(xiàn)在:一是可以滿足人們精神領域的需求,二是可以促進物質(zhì)、能量的生產(chǎn)和使用

信息的編碼:P4

信息技術(shù)P12

(即IT:InformationTechnology),一切與信息的獲取、加工、表達、交流、管理、應用和評價等有關的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)

信息技術(shù)經(jīng)歷了五次革命:P13

1、語言的使用,是從猿進化到人的重要標志

2、文字的發(fā)明,使信息的存儲和傳遞初次超越了時間和地區(qū)的局限

3、印刷術(shù)的發(fā)明,為知識的積累和傳播提供了更可靠的保證?4、電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及,進一步突破了時間和空間的限制

5、計算機技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應用,將人類社會推動到了數(shù)字化信息時代?信息獲取的一般過程:P21

信息獲取是解決問題的起點?1、定位信息需求?(表現(xiàn)在:1、時間范圍2、地區(qū)范圍3、內(nèi)容范圍)?2、選擇信息來源

3、擬定信息獲取的方法?比如:觀測法、問卷調(diào)查法、訪談法、檢索法等等?4、評價信息

因特網(wǎng)信息的查找:P26

搜索引擎的應用(即查找的網(wǎng)絡工具)P33

最早出現(xiàn)于1994年4月(Yahoo),按其工作方式分類:?1、全文搜索引擎即關鍵詞查詢?nèi)?GoogleBaidu北大天網(wǎng)P34?例如:中國人諾貝爾獎?中國人+諾貝爾獎

中國人and諾貝爾獎?2、目錄索引類搜索引擎如:搜狐新浪網(wǎng)易雅虎P36

因特網(wǎng)信息資源評價P39

(6)文獻的下載:

文獻名:即文獻的名稱,由主名和擴展名組成的,中間用“.”隔開?存儲位置:即文獻在計算機系統(tǒng)中具體的存儲位置

文獻內(nèi)容:文獻類型(通過擴展名或文獻圖標來區(qū)分)?.Txt文本文獻.Doc--WORD文檔?.Ppt-幻燈片文獻.Xls--電子表格文獻?.Exe--執(zhí)行文獻.Psd-photoshop圖像文獻?.Jpg---靜態(tài)圖像文獻.Gif-----靜態(tài)或動態(tài)圖像文獻

.Bmp-圖像文獻.Pcx-圖像文獻

.mp3-----音頻或聲音文獻.wav----音頻或聲音文獻?.mid----音頻或聲音文獻.voc-------音頻或聲音文獻

.zip-------壓縮文獻.rar----壓縮文獻?.fla-----FLASH文獻.swf------FLASH文獻?.htm、.html--網(wǎng)頁文獻.rm---音視頻文獻?.mpg--------音視頻文獻.avi------音視頻文獻

文獻的下載:p26?文本下載:選中復制粘貼?圖片下載:右鍵點擊圖片,出現(xiàn)快捷菜單,選擇“另存為”?文獻下載:目的另存為?網(wǎng)頁下載:“文獻”菜單—另存為,保存類型HTM

運用下載工具下載:

一般都支持斷點續(xù)傳,多線程下載

運用因特網(wǎng)所提供的文獻傳輸功能下載文獻。一般將計算機連接到FTP服務器,可以下載文獻。

信息的加工

Word

?Excel

實例

表格數(shù)據(jù)的圖形化

1、柱形圖:能清楚地表達出每個項目的具體數(shù)目,體現(xiàn)不同項目數(shù)據(jù)之間的比較。?2、餅圖:能清楚地表達出各部分在總體中所占有的比例。?3、折線圖:多用來反映事物隨時間變化的情況,可清楚地表現(xiàn)出事物發(fā)展的趨勢。

多媒體信息的加工photoshop?媒體通常是指承載信息的載體,如文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等。

數(shù)字化圖像的優(yōu)勢表現(xiàn)在:

1、內(nèi)容豐富、形象直觀

2、可以跨越語言障礙

圖像的類型

圖像分為點陣圖(也稱為位圖)和向量圖(也稱為矢量圖),兩者比較:p60

①點陣圖像變大后不清楚,而矢量圖像變大后仍很清楚

②相對來說,點陣圖像文獻一般比較大,而矢量圖像文獻一般比較小?③點陣圖像記錄的是像素信息,而矢量圖像記錄的是描述圖像的數(shù)學信息

④點陣圖的軟件有畫圖、PhotoShop,矢量圖的制作軟件有Flash、CorelDraw?獲取原始圖像的方法p61?數(shù)字化音頻的采集加工?采集前的準備:1、擬定主題2、選取音源3、選取設備4、規(guī)劃好實際需要錄制的內(nèi)容?視頻信息的簡樸加工p63

超級解霸可以截取視頻?音視頻格式?.mp3-音頻或聲音文獻.wav----音頻或聲音文獻?.mid-音頻或聲音文獻.voc----音頻或聲音文獻

.rm-----音視頻文獻.mpg----音視頻文獻

.avi----音視頻文獻?算法與實現(xiàn):p67

算法:解決問題的方法及環(huán)節(jié)。?常用的計算機程序設計語言有BASIC、Pascal、C、C++、VB、Java等

信息技術(shù)的發(fā)展趨勢:

正向著人性化、大眾化、個性化、集成化的方向進一步發(fā)展

1、越來越和諧的人機界面

圖形用戶界面(GUI)陰極射線管(CRT)磁盤操作系統(tǒng)(DOS)

一、虛擬現(xiàn)實技術(shù)

融洽了數(shù)字圖像解決、計算機圖形學、多媒體技術(shù)、三維動畫技術(shù)等多個信息技術(shù)分支。

二、語音技術(shù)P71?語音辨認技術(shù)(ASR):是指將人說話的語音信號轉(zhuǎn)換為可被計算機辨認的文字信息,從而辨認說話人的語音指令以及文字內(nèi)容的技術(shù)。?語音合成技術(shù)(TTS):是指將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z言數(shù)據(jù),以語音的方式播放出來的技術(shù)。?三、智能代理技術(shù)P71?是人工智能技術(shù)應用的一個重要方面。?信息的智能化加工:是指運用人工智能技術(shù)加工信息。

人工智能即人造的智能,重要是對人腦思維機理的模擬?幾種典型的人工智能技術(shù)的應用:

1、模式辨認:如語音輸入法、光學字符辨認、手寫辨認、指紋辨認等?2、機器翻譯:如金山快譯、譯星、萬能對譯等

3、其他應用:如智能機器人、智能代理技術(shù)、計算機博弈、專家系統(tǒng)、機器證明、數(shù)據(jù)挖掘?機器不也許開始具有像人同樣的思維能力,?2、越來越個性化的功能設計

信息技術(shù)產(chǎn)品走向了個性化和集成化的發(fā)展方向。

3、越來越高的性能價格比?Intel奔騰42.8GHz(CPU即中央解決器)/256M(內(nèi)存)/80GB(硬盤)/50X(光驅(qū))/15’(顯示器)

4、合理使用信息技術(shù)

信息技術(shù)是一把“雙刃劍”

信息資源管理:P78

數(shù)據(jù)庫是指在計算機中按照一定規(guī)則組織的數(shù)據(jù)的集合。?常見的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫有教育資源庫、學術(shù)類網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、在線圖書館、娛樂欣賞、網(wǎng)上商城、數(shù)字城市等

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)P84?數(shù)據(jù)庫的優(yōu)勢:數(shù)據(jù)庫存儲、管理大量數(shù)據(jù)、高效檢索信息

三種信息資源管理方式:人工管理、文獻管理、數(shù)據(jù)庫管理?

數(shù)據(jù)庫中的每一行稱為一條記錄,每一列稱為一個字段。

ACCESS軟件默認的文獻擴展名為.mdb

信息交流的方式:P97

如:E-mail、BBS、QQ、博客(BLOG)

電子郵件:如電子郵件地址:,zxhyzzx代表用戶名(一般是字母和數(shù)字不能用漢字),@表達連接符,126.com代表網(wǎng)絡服務器的主機名

文獻傳輸:通過文獻傳輸協(xié)議(FTP)實現(xiàn)不同計算機間不同操作系統(tǒng)間文獻傳輸。?電子公告牌(BBS):重要進行信息的發(fā)布和討論。

(2)因特網(wǎng)的通信協(xié)議?HTTP協(xié)議:超文本傳輸協(xié)議,以便文字、聲音、圖像等信息在網(wǎng)上傳輸。?FTP協(xié)議:文獻傳輸協(xié)議

網(wǎng)頁的設計與制作P110

信息集成的一般過程:

1、擬定主題、設計目的(選擇立意階段)?2、規(guī)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)、收集加工素材(設計規(guī)劃階段)?3、選擇工具、實際制作(開發(fā)制作階段)

4、收集反饋、評價修正(評估測試階段)

信息集成工具:基于頁面的工具Frontpage和Dreamweaver

在設計網(wǎng)頁過程中,通常都是通過表格布局的高一信息技術(shù)必修考試復習第一章一、選擇1、構(gòu)成世界的三大要素涉及()A物質(zhì)能量信息B物質(zhì)能量水C物質(zhì)知識空氣D物質(zhì)能量知識2、小王要使用搜索引擎搜索學習資料,可以選擇的網(wǎng)站有(C)。①②③④A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④3、小明計劃第二天上午到郊外踏青,所以他想了解第二天的天氣情況,由于在學校,看電視、上網(wǎng)都不方便,在當天的報紙上又找不到天氣信息,所以,他可以采用的最快捷、簡便、準確的方法是(b)。A、到氣象局詢問B、撥打12121天氣預報信息臺詢問C、到圖書館查報紙D、向家長詢問4、通常認為,第一臺電子計算機誕生于(a)A、1946B、1948C、1950D、19525、下列不屬于計算機犯罪現(xiàn)象的是(b)A、破壞公共計算機系統(tǒng)程序或數(shù)據(jù)B、由于操作錯誤導致信息資源的丟失C、竊取計算機信息資源D、襲擊網(wǎng)站6、下列關于信息的說法,不對的的是(a)A、二十一世紀是信息社會,信息是發(fā)展到二十一世紀才出現(xiàn)的B、信息是隨著著人類的誕生而產(chǎn)生的C、信息總是以文字、聲音、圖像、氣味等形式被人們的感覺器官所接受D、信息就像空氣同樣,無處不在7、windows中文獻的屬性有哪幾種(d)A、只讀、系統(tǒng)、隱含B、可寫、隱藏、存檔、系統(tǒng)C、類型、大小、日期、位置D、只讀、系統(tǒng)、隱藏、存檔8、按照信息技術(shù)發(fā)展歷程分類,到目前為止,人類共經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命,其中電話,電報的發(fā)明被定為信息技術(shù)的()A、第一次信息技術(shù)革命B、第二次信息技術(shù)革命C、第三次信息技術(shù)革命D、第四次信息技術(shù)革命二判斷題1、計算機完畢任何工作,必須具有必要的硬件和相應的軟件,兩者缺一不可。(y)2、運用電子郵箱時,不能給自己發(fā)送郵件。(n)3、因特網(wǎng)上有取之不盡的各類信息資源,它們都是真實、有益的。(n)4、假如沒有專門的下載工具,就不能從因特網(wǎng)上下載文字、圖片以及各種文字資料(n)息技術(shù)基礎(必修)復習資料?主題一信息技術(shù)與社會相關知識點

(一)信息及其特性?1、信息、物質(zhì)和能量是構(gòu)成人類社會資源的三大支柱。

2、信息的一般特性:載體依附性、價值性、時效性、共享性、可轉(zhuǎn)換性、可增值性、真?zhèn)涡?3、信息的容量基本單位是字節(jié)(Byte)?4、載體:語言、文字、圖片、圖像、動畫、視頻等

5、存儲介質(zhì):光盤、硬盤、優(yōu)盤、軟盤、移動硬盤

(二)信息技術(shù)與社會?1、信息技術(shù)的定義:一切與信息的獲取、加工、表達、交流、管理和評價等有關的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)。信息技術(shù)又稱為“IT(InformationTechnology)”。狹義和廣義?2、信息技術(shù)涉及計算機技術(shù)(核心)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)(基石)、傳感技術(shù)

3、人類社會發(fā)展歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命:

第一次語言的使用

第二次文字的發(fā)明

第三次印刷術(shù)的發(fā)明

第四次電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及?第五次計算機技術(shù)及現(xiàn)代通信技術(shù)的普及與應用?4、信息技術(shù)在學習、生活的應用:計算器\MP3\MP4\PDA\學習機

5、神奇的計算機技術(shù):虛擬現(xiàn)實(VR)、語音技術(shù)、智能代理技術(shù)、中國的超級計算機?例:虛擬現(xiàn)實:虛擬現(xiàn)實技術(shù)融合了數(shù)字圖像解決、計算機圖形學、多媒體技術(shù)、三維動畫技術(shù)等多個信息技術(shù)分支。如,電子寵物等

語音技術(shù):涉及語音辨認(語音到文字的轉(zhuǎn)換)和語音合成(文字到語音的轉(zhuǎn)換)

智能代理技術(shù):Office小助手、搜索引擎中的“蜘蛛”程序

4、豐富多彩的因特網(wǎng):建立計算機網(wǎng)絡的重要目的是數(shù)據(jù)通信和資源共享。因特網(wǎng)是基于TCP/IP(傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議(TransportControlProtocal/InternetProtocal))?5、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢

越來越和諧的人機界面?越來越個性化的功能設計

越來越高的性能價格比?電腦配置單:SONYC21CH配置單為:?酷睿2雙核T55001.6G/512M/80G/GF7400128M/13.3WXGA/COMBO/10-100M/藍牙/無線網(wǎng)卡/2.3Kg/XP-H/黑/白

其中酷睿2雙核T55001.6G表達CPU,512M表達內(nèi)存大小,80G表達硬盤大小,13.3WXGA表達顯示器

6、幾個常用技術(shù)名詞:“地球村”、E-mail、移動電話、PDA(個人數(shù)字助理)、3G無線通信

7、良莠并存的信息世界?莠:垃圾郵件、網(wǎng)絡病毒、電腦黑客、網(wǎng)絡詐騙等?病毒的基本特性:傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性?計算機黑客:指運用不合法手段竊取計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的口令和密碼的人

小技巧:

一、如何為自己的計算機系統(tǒng)設立了安全防范措施??定期訪問WindowsUpdate網(wǎng)站,下載并安裝操作系統(tǒng)補丁程序?購買正版殺毒軟件,安裝并定期升級

安裝軟件防火墻

二、使自己電腦上的數(shù)據(jù)安全,比較合理的操作方法是:?安裝殺毒軟件與防火墻并及時更新?在網(wǎng)上發(fā)送重要數(shù)據(jù)前先對數(shù)據(jù)文獻加密解決?經(jīng)常對電腦上的重要數(shù)據(jù)備份

三、計算機感染病毒的部分常見跡像?設備有異?,F(xiàn)象,顯示怪字符,磁盤讀不出?在沒有操作的情況下,磁盤自動讀寫?裝入程序的時間比平時長,運營異常?四、青少年對待網(wǎng)絡的對的態(tài)度是:

認真貫徹《青少年網(wǎng)絡文明公約》“五要”和“五不”。面對信息技術(shù)的發(fā)展,既不要過度地崇敬,也不要因噎廢食、盲目排斥

相關知識點與典型題解:

單選題?(1)、天氣預報、市場信息都會隨時間的推移而變化,這體現(xiàn)了信息的(B)。?A、必要性

B、時效性

C、共享性

D、載體依附性

(2)、盲人摸象體現(xiàn)了信息交流的重要性,信息可以交流說明了信息具有(C)。

A、載體依附性B、時效性

C、共享性D、價值性

(3)、網(wǎng)絡上的信息被人下載和運用,這正好說明信息具有(A

)?A、價值性

B、時效性C、載體依附性

D、可轉(zhuǎn)換性

(4)、下列敘述中,其中(D)是錯誤的。

A、信息可以被多個信息接受者接受并且多次使用

B、信息具有時效性特性?C、同一個信息可以依附于不同的載體

D、獲取了一個信息后,它的價值將永遠存在?(5)、下面有關對信息作用事例的理解,錯誤的是(C)。

A、天氣預報、股市行情體現(xiàn)信息的有價值性

B、交通信號燈被許多行人接受,體現(xiàn)信息的共享性?C、身邊的信息體現(xiàn)了信息的不完全性?D、許多歷史事件以文字的形式記載在書上,體現(xiàn)信息的依附性

(6)、(B)不屬于信息的重要特性。?A、時效性

B、不可運用、不能增值

C、可傳遞、共享

D、依附性?(7)、下面哪一個不屬于信息的一般特性?(D)?A、載體依附性

B、價值性

C、時效性

D、獨享性?(8)、信息的基本容量單位是(D)。?A、字

B、字長

C、二進制的位

D、字節(jié)?(9)、我們通常所說的“IT”是(D)的簡稱。

A、輸入設備

B、因特網(wǎng)

C、手寫板

D、信息技術(shù)?(10)、總體來說,一切與信息的獲取、加工、表達、(D)、管理、應用等有關的技?術(shù),都可以稱之為信息技術(shù)。?A、辨認

B、變換C、顯示D、交流

(11)、關于信息技術(shù)的出現(xiàn),下列說法對的的是(C)。

A、自從有了廣播、電視后就有了信息技術(shù)

B、自從有了計算機后就有了信息技術(shù)

C、自從有了人類就有了信息技術(shù)

D、信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)

(12)、高中學習信息技術(shù)的目的是(A)。

A、提高自身的信息素養(yǎng)

B、提高電腦技術(shù)水平

C、會考的需要

D、學會用電腦解決其他學科的問題?(13)、人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為:語言的使用,文字的使用,(C),電報、電話、廣播、電視的使用和計算機的普及應用及其與通信技術(shù)的結(jié)合。

A、火的使用

B、指南針的使用

C、印刷技術(shù)的應用

D、蒸汽機的發(fā)明和使用?(14)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)融合了數(shù)字圖像解決、計算機圖形學、多媒體技術(shù)、(D)等多個信息技術(shù)分支。

A、傳感器技術(shù)

B、網(wǎng)絡技術(shù)

C、通信技術(shù)

D、三維動畫技術(shù)

(15)、下面(A)屬于虛擬現(xiàn)實技術(shù)。

A、電子寵物

B、ASR

C、TTS

D、Office助手

(16)、(B)中的關鍵技術(shù)涉及語言辨認技術(shù)和語言合成技術(shù)。

A、虛擬技術(shù)

B、語音技術(shù)

C、漢字辨認技術(shù)

D、桌面系統(tǒng)

(17)、關于語音技術(shù),下面不對的的說法是(C)。?A、語音技術(shù)中的關鍵是語音辨認和語音合成?B、語音合成是將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z音數(shù)據(jù)

C、語音技術(shù)就是多媒體技術(shù)

D、語音辨認就是使計算機能辨認人說的話。

(18)、建立計算機網(wǎng)絡的重要目的是(B)。

A、提高計算機運算諫度

B、數(shù)據(jù)通信和資源共享?C、增強計算機的解決能力

D、提供Email服務

(19)、凡是要使用因特網(wǎng),無論是撥號上網(wǎng),還是通過局域網(wǎng),都應配置(A)協(xié)議。

A、TCP/IP

B、UDP

C、HTTP

D、FTP?(20)、下面(D)不是信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。

A、越來越和諧的人機界面

B、越來越個性化的功能設計?C、越來越高的性能價格比

D、越來越復雜的操作環(huán)節(jié)

(21)、關于計算機病毒,下列說法中對的的是(C)

A、病毒常隱藏在數(shù)據(jù)文獻或系統(tǒng)中,不具有隱蔽性和潛伏性?B、病毒是由軟盤表面沾有灰塵導致的

C、病毒具有傳染性

D、病毒對計算機會導致或輕或重的損壞害,但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪

(22)、以下有關計算機病毒特性的說明對的的是(A)。

A、傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性

B、傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性?C、潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性、易讀性、傳染性?D、傳染性、潛伏性、多發(fā)性、安全性、激發(fā)性

(23)、計算機黑客(英文名Hacher)是(D)。?A、一種病毒

B、一種游戲軟件

C、一種不健康的網(wǎng)站

?D、指運用不合法手段竊取計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的口令和密碼的人?(24)、下面哪種現(xiàn)象不屬于計算機犯罪行為?(A)?A、消除自己計算機中的病毒

B、私自刪除別人計算機內(nèi)重要數(shù)據(jù)

C、襲擊別人的網(wǎng)絡服務

D、運用計算機網(wǎng)絡竊取別人信息資源

(25)、以下說法對的的是(C)。?A、信息技術(shù)對社會的影響有悲觀的一面,應當限制發(fā)展?B、網(wǎng)絡上有許多不良信息,所以青少年應當積極抵制上網(wǎng)?C、面對信息技術(shù)的發(fā)展,我們既不要過度地崇敬,也不要因噎廢食、盲目排斥?D、隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,計算機的所有輸入手段將所有由語音技術(shù)來代替

(26)、以下行為不構(gòu)成犯罪的是(C)。?A、運用互聯(lián)網(wǎng)對別人進行誹謗、漫罵

B、通過網(wǎng)絡向別人計算機散布計算機病毒?C、發(fā)送廣告電子郵件

D、破解別人計算機密碼,但來破壞其數(shù)據(jù)

(27)、以下行為中,不恰當?shù)氖牵–)。?A、安裝正版軟件

B、購買正版CD

C、未征得批準私自使用別人資源

D、參與反盜版公益活動

(28)、某同學為自己的計算機系統(tǒng)設立了安全防范措施,最恰當?shù)氖牵˙)。

A、定期訪問WindowsUpdate網(wǎng)站,下載并安裝操作系統(tǒng)補丁程序,借用同學的個人用戶殺毒軟件并安裝

B、定期訪問WindowsUpdate網(wǎng)站,下載并安裝操作系統(tǒng)補丁程序,購買正版殺毒軟件,安裝并定期升級,安裝軟件防火墻

C、買正版殺毒軟件,安裝并定期升級,定期備份數(shù)據(jù)?D、定期訪問WindowsUpdate網(wǎng)站,下載并安裝操作系統(tǒng)補丁程序,借用同學的個人用戶殺毒軟件并安裝,定期備份數(shù)據(jù)?

綜合分析題?(1)、下列屬于計算機感染病毒跡像的是(D)

A、設備有異常現(xiàn)象,顯示怪字符,磁盤讀不出?B、在沒有操作的情況下,磁盤自動讀寫?C、裝入程序的時間比平時長,運營異常

D、以上說法都是

(2)、某同學的計算機在上網(wǎng)時感染了計算機病毒,為保證以后不感染病毒,不合理的做法是(B)。

A、不使用來歷不明的光盤、軟盤B、從此不再上網(wǎng)C、經(jīng)常使用最新殺病毒軟件檢查

D、不容易打開陌生人的電子郵件

(3)、某同學在因特網(wǎng)上收到了一封不明郵件,下面對的的操作方法是(D)。?A、將這封郵件刪除

B、見到機器上裝有殺毒軟件,于是將郵件打開

C、直接打開此郵件

D、暫時封存此郵件,擬定此郵件沒病毒后再打開?(4)、目前最佳的防病毒軟件能做到的是(D)。

A、檢查計算機是否感染有病毒,消除已感染的任何病毒B、杜絕病毒對計算機的侵害

C、查處計算機已感染的任何病毒,消除其中的一部分D、檢查計算機是否染有已知病毒,并作相應解決?(5)、小明想在網(wǎng)上購買一部昂貴的數(shù)碼相機,比較安全、恰當?shù)淖龇ㄊ?D)。?A、先讓對方寄貨,收到貨款后不再匯款B、獨自一人帶鈔票到對方指定地點取貨

C、先將部分款匯到對方指定的帳戶上,收到貨后再匯去余下的款?D、先將款匯到經(jīng)國家有關部門認證的、信譽良好的中介機構(gòu),收到貨后再告知中介機構(gòu)把款匯給對方?(6)、小明在運用QQ聊天時,一位

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