物理必修一-1.4實驗：用打點計時器測速度(精品)-1

第一章運動的描述4、實驗：用打點計時器測速度學(xué)習(xí)目標1、了解打點計時器的計時原理，理解紙帶中包含的物體運動的信息（時間、位移）2、會安裝使用打點計時器，理解根據(jù)紙帶測量速度的原理，并測量瞬時速度3、明確速度---時間圖像的物理意義，描點法畫圖像的方法，并畫出該實驗中得速度—時間圖像，能從圖像中獲取有用的信息。一`兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器一`兩種打點計時器1、電磁打點計時器（1）原理

（2）構(gòu)造

（3）工作電壓：4---6V直流？

交流？一`兩種打點計時器2、電火花計時器（1）構(gòu)造：

（2）原理：

脈沖電流經(jīng)放電針、

墨粉紙盤放電（3）工作電壓：交流220V尖端放電打點頻率相同1.打點方式不同電磁打點計時器：利用振動的振針打點電火花計時器：利用火花放電打點2.電源電壓不同電磁打點計時器：4--6V交流電電火花計時器：220V交流電3.振針打點時與紙帶接觸，會對紙帶產(chǎn)生阻礙作用；而火花放電基本不會阻礙紙帶的運動兩種電磁打點計時器的共同點與不同點實例探究

一同學(xué)在使用打點計時器時，紙帶上點不是圓點而是一些短線，這可能的原因是（）A．接在直流電源上B．電源電壓不穩(wěn)C．電源頻率不穩(wěn)D．打點針壓得過緊解析：A．接在直流電源上不會打點。A錯。B．打點與電壓是否穩(wěn)定無關(guān)，點痕重輕與電壓有關(guān)。B錯。C．頻率不同打的點仍為圓點。故C錯。D．打點針壓得過緊。針和紙接觸時間長，打出一些短線。D正確。答案：D一`兩種打點計時器3、打點計時器的作用（1）測時間

(電源頻率50Hz，每隔___秒打一個點)

（2）測位移（3）研究紙帶→研究物體運動0.02注意區(qū)分計時點和計數(shù)點？若木塊運動的越來越快，則你能判斷它的運動方向嗎？AB二

`

練習(xí)使用打點計時器1、操作步驟（1）固定計時器（2）穿紙帶（3）啟動電源，拉紙帶，隨后立即關(guān)電源探究：紙帶的處理思考：1、你能根據(jù)這條紙帶得到哪些物理量？（比如DG這一段，）2、點跡的疏密不同又意味著了什么？3、能否求出某點的瞬時速度？怎么求？

△t

＝？△x

＝？疏密與速度的關(guān)系（2）關(guān)系式：（1）需測量的量：V=△x/△t

時間位移平均速度運動快慢不同

初識制表△t/S△x/m2-40-23-42-31-20-1區(qū)間表1手拉紙帶在幾段時間中的位移和平均速度)/(1-·smv01234

三測瞬時速度2.如何測出E點的瞬時速度？DFDFDF原則：精確性可行性0123△x0△x1△x2△x3表2手拉紙帶在幾個時刻的瞬時速度位置0123t/sv/s四`用圖像表示速度1、圖像特點：直觀2、常用作圖法（1）描點作圖（2）據(jù)函數(shù)關(guān)系式作圖3、作圖步驟（1）建立平面坐標系（2）描點（3）作圖少了什么？

頭腦風(fēng)暴是折線，還是曲線（擬合）？？四`用圖像表示速度1、圖像特點：直觀2、常用作圖法（1）描點作圖（2）據(jù)函數(shù)關(guān)系式作圖3、作圖步驟（1）建立平面坐標系（2）描點（3）作圖4、速度－時間圖像（v-tgraph）手是如何運動的？實例：某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點（如圖1.4-4所示）。其相鄰點間的距離如圖中所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。（1）試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，每個0.10s測一次速度，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表(要求保留3位有效數(shù)字)(2)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。VBVCVDVEVF數(shù)值0.4000.4790.5600.6400.721單位：m/s實例：繪V-t圖象t3五、速度I時間圖象0tv

t1v1t2v-t圖象中速度的正負表示物體的