初三政治法律知識(shí)復(fù)習(xí)

初三政治法律知識(shí)復(fù)習(xí)1、法律：特征、本質(zhì)、我國法律的本質(zhì)、作用（八年級(jí)上）2、法律規(guī)定公民的權(quán)利與義務(wù)（八年級(jí)上）3、法律保護(hù)公民的權(quán)利（八年級(jí)上）4、抵制不良誘惑，預(yù)防違法犯罪（七年級(jí)下）5、加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)（七年級(jí)下）6、建設(shè)法治國家：依法治國、加強(qiáng)法制建設(shè)、健全法律監(jiān)督（八年級(jí)下）7、憲法（八年級(jí)下）8、人民代表大會(huì)（立法權(quán)）（九年級(jí)）9、中學(xué)生為建設(shè)法治國家做貢獻(xiàn)（八年級(jí)下）10依法保護(hù)資源與環(huán)境功勛科學(xué)家、探月工程總工程師孫家棟等人獲得2016年度感動(dòng)中國人物2016年10月24日，中國共產(chǎn)黨十八屆六中全會(huì)在北京召開，審議通過了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》我國將對(duì)教材進(jìn)行修改，將8年抗戰(zhàn)改為14年抗戰(zhàn)2016年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行。獲得最高科學(xué)技術(shù)將的是中國科學(xué)院物理研究所的趙忠賢院士和屠呦呦天宮二號(hào)、神舟十一號(hào)景海鵬、陳冬G20杭州峰會(huì)2016年是長征勝利80周年，中國共產(chǎn)黨成立95周年2017年3月15日上午，十二屆全國人大五次會(huì)議以2782票贊成的高票表決通過《中華人民共和國民法總則》

1、在我國，人民是國家的主人2人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度3人民代表大會(huì)是我國國家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表人民行使國家權(quán)力4全國人民代表大會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)5全國人民代表大會(huì)享有最高立法權(quán)6我國走依法治國之路，依法治國是基本方略7我國加強(qiáng)法制建設(shè)，做到有可依，有法可依是法制建設(shè)的前提和先決條件民法總則通過的意義：①規(guī)定了公民的權(quán)利與義務(wù)，有利于規(guī)范人們的行為②有利于打擊違法犯罪、調(diào)解權(quán)利和義務(wù)糾紛，保護(hù)公的的合法權(quán)益③有利于提高公民的法律意識(shí)④有利于建設(shè)良好的社會(huì)秩序⑤有利于堅(jiān)持走依法治國之路，加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)⑥全面小康民族復(fù)興公民與人民的區(qū)別：

公民是指取得某國國籍的人。人民是指以勞動(dòng)群眾為主體的社會(huì)基本成員。公民和人民在我國的區(qū)別主要有：第一公民是法律概念，人民是政治概念；第二：公民比人民范圍大，公民包括全體社會(huì)成員，人民不包括全體社會(huì)成員，依法被剝削政治權(quán)利的人和敵對(duì)分子不屬于人民在我國，公民是國家的主人，國家一切權(quán)利屬于公民錯(cuò)誤，人民辨別題：1、憲法是民法+刑法+環(huán)保法－－－的總和2、小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)一家企業(yè)偷偷排放污水，就在校門口張貼大字報(bào)，號(hào)召全校進(jìn)行抵制3、不負(fù)責(zé)任的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任4、所有違法行為要受到刑罰的處罰5、在銀行設(shè)置一米線侵犯了公民的隱私權(quán)錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤6、由國家制定或認(rèn)可是法律最主要的特征7、我國應(yīng)把依法治國放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上8、在新聞報(bào)道中使用公民的照片不構(gòu)成侵權(quán)行為9、我國法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)10、小李同學(xué)把自己的50元錢捐給受災(zāi)的小朋友，這是行使財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)11、遺囑繼承不受繼承順序的限制12、預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕嚴(yán)重不良行為做起13、新修訂的中學(xué)生守則把“見義勇為，敢于斗爭(zhēng)”刪除，這體現(xiàn)了國家對(duì)未成年人的保護(hù)錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤錯(cuò)誤正確近年來，留守兒童心理健康問題突出，校園暴力傷害事件頻發(fā)，學(xué)生厭學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象普遍…引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注．為了保護(hù)未成年人的健康成長，某中學(xué)發(fā)出如下倡議，你認(rèn)為不妥的是（）A．人最寶貴的是生命﹣﹣我們要尊重生命、珍愛生命B．知識(shí)改變命運(yùn)﹣﹣我們要珍惜受教育的權(quán)利C．少年強(qiáng)則國強(qiáng)﹣﹣全社會(huì)要加強(qiáng)對(duì)未成年人的關(guān)愛、保護(hù)D．父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)﹣﹣家長要承擔(dān)起子女成長的全部責(zé)任D青島38元一只的“天價(jià)蝦”、哈爾濱398元一斤的“天價(jià)魚”等“宰客”行為曝光后，有關(guān)部門依法進(jìn)行了嚴(yán)厲查處，并將結(jié)果公之于眾，這樣做（）①將會(huì)打擊生產(chǎn)經(jīng)營者的積極性，損害城市、政府形象②能夠推動(dòng)誠信社會(huì)建議，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀③可以創(chuàng)造良好的消費(fèi)環(huán)境，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益④有利于推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)，落實(shí)依法治國方略．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④B滂沱大雨中，父親將傘舉在兒子頭上，呵護(hù)著他不受風(fēng)吹雨打，自己卻全身濕透。從這張照片中，我們感受到①父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育是法律規(guī)定的義務(wù)②我們必須感恩父母③父母對(duì)子女的關(guān)愛是親情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都有“麥克風(fēng)”，而沒有門檻的發(fā)言權(quán)，很容易放大自我，忽視別人的存在。“任性”的發(fā)言，可能會(huì)埋下不友善的種子。對(duì)這句話的理解，正確的是①交往中，不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，公民在行使言論自由權(quán)利時(shí)，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家、社會(huì)、集體和其他公民的合法的自由和權(quán)利③互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界，對(duì)一些擴(kuò)大自我、“任性”跟帖，不要太在意④網(wǎng)絡(luò)跟帖發(fā)表意見時(shí)，應(yīng)具有嚴(yán)格的法制觀念和向善的道德意識(shí)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④C（2016聊城）錢鐘書去世后，楊繹以全家三人的名義，將高達(dá)八百多萬元的稿費(fèi)和版稅全部捐贈(zèng)給母校清華大學(xué)，設(shè)立了“好讀書”獎(jiǎng)學(xué)金…以下解讀中你贊同的是（）①倡導(dǎo)“好讀書”，有利于構(gòu)建書香社會(huì)②捐贈(zèng)稿費(fèi)和版稅屬于行使合法財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)③積極參與公益活動(dòng)提升生命價(jià)值④我國法律保護(hù)公民依法享有智力成果權(quán)．A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④B8．2016年5月23日，聊城市食藥監(jiān)局和市教育局聯(lián)合發(fā)出（關(guān)于加強(qiáng)2016年高考、中考期間餐飲服務(wù)食品安全工作的通知），防范重大食品安全事故發(fā)生，確保廣大師生高考、中考期間飲食安全，這一舉措（）A．是我市專門針對(duì)廣大未成年人實(shí)施的社會(huì)保護(hù)B．能夠杜絕食品安全事故發(fā)生C．有利于推進(jìn)我市精神文明建設(shè)D．有利于保護(hù)廣大考生的人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)D9．2015年3月，山東警方破獲案值5.7億元非法疫苗案，疫苗未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)銷往24個(gè)省市，疫苗含25種兒童、成人用二類疫苗，種植該非法疫苗對(duì)相關(guān)的疾病不會(huì)起到免疫作用，對(duì)問題疫苗案看法正確的是（）①經(jīng)營者侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益②經(jīng)營者不顧公共利益的做法雖違法，但沒有造成嚴(yán)重后果，情有可原③經(jīng)營者違背了誠信的原則④暴露了監(jiān)管部門監(jiān)管缺失，監(jiān)管存有漏洞．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④D（2016濟(jì)寧）2015年10月4日，有網(wǎng)友爆料稱，在青島市樂陵路“善德活海鮮燒烤家常菜”吃飯時(shí)，遇到宰客事件，“海捕大蝦”是38元一份，結(jié)果結(jié)賬時(shí)變成了38元一只，從道德角度看，該燒烤攤主的行為（） A．是為了獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益，無可厚非 B．是侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的違法行為 C．是擾亂社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的犯罪行為 D．違背了誠實(shí)守信的原則

D（2016濟(jì)寧）2016年2月26日，十二屆全國人大常委會(huì)在北京人民大會(huì)堂首次舉行憲法宣誓儀式，領(lǐng)誓人、新任命的全國人大財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任委員劉源走到宣誓臺(tái)前，將左手撫按在憲法上，右手舉拳，宣讀誓詞，其他五名新任命的全國人大常委會(huì)工作委員會(huì)副主任并排站在領(lǐng)誓人身后，舉起右手，跟讀誓詞，舉行憲法宣誓儀式（） ①源于憲法是一切國家機(jī)關(guān)、團(tuán)體組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則②有利于用憲法代替普通法律、充分發(fā)揮憲法的作用③能激勵(lì)和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法④符合依法治國基本方略的要求． A．①②④ B．①③ C．①③④ D．①②③C（2016菏澤）微信問政，向有關(guān)部門提出意見、建議意義：應(yīng)注意的問題：有利于行使監(jiān)督權(quán)依法行使監(jiān)督權(quán)，要事實(shí)求是，不得捏造、誣陷（2016濱州）《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出，如期全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，必須遵循堅(jiān)持依法治國原則。閱讀上述材料，運(yùn)用《思想品德》課的有關(guān)知識(shí)，簡要回答下列問題：（1）我國為什么把堅(jiān)持依法治國確定為“十三五”時(shí)期發(fā)展必須遵循的原則？（4分）（2）實(shí)現(xiàn)依法治國，道阻且長。請(qǐng)你為加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（6分）（3）作為國家的小主人，青少年應(yīng)怎樣為全面推進(jìn)依法治國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)？（4分）（1）①依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略；②法治則國興；③全面推進(jìn)依法治國是進(jìn)一步發(fā)展民主政治的基本要求；④是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要；⑤是建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化的重要條件；⑥也是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要保障；⑦有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義，維護(hù)公民合法權(quán)益；⑧法治是發(fā)展的可靠保障。（2）①走依法治國之路，依法治國是黨治理國家的基本方略要求國家公職人員必須依法行政；②加強(qiáng)法制建設(shè)，做到有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究；③健全法律監(jiān)督和制約機(jī)制；④堅(jiān)持公民在法律面前一律平等，維護(hù)社會(huì)公平正義；⑤深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神⑥尊重和保障人權(quán)。

（3）①青少年要努力做知法、守法、護(hù)法的合格公民；②認(rèn)真學(xué)法，守法，宣傳法律，同違法行為作斗爭(zhēng)；③法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做；④逐步增強(qiáng)守法意識(shí)，樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；⑤依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)（2016聊城）【關(guān)注教育發(fā)展助力扶貧攻堅(jiān)】習(xí)近平總書記給“國防計(jì)劃讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，這有利于保障他們能夠公平地享有哪項(xiàng)權(quán)利？（2）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劄槭裁簇毨У貐^(qū)的孩子們公平享有這一權(quán)利是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑．（3）助力扶貧攻堅(jiān)，你能為貧困地區(qū)的孩子們改善學(xué)習(xí)條件做點(diǎn)什么？（至少答出三個(gè)方面）（1）讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，這有利于保障他們能夠公平地享有受教育權(quán)；（2）百年大計(jì)，教育為本．只有保障貧困地區(qū)的孩子們公平享有受教育權(quán)，才能適應(yīng)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求；讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑，所以國家要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)，才能促進(jìn)教育公平、提高人才選拔水平；（3）根據(jù)實(shí)際回答即可．（2016濟(jì)寧）近年來，侵害少年兒童權(quán)益的事件頻發(fā)，細(xì)心的小明從四個(gè)方面收集了素材，請(qǐng)你閱讀并探究相關(guān)問題． 【來自家庭的侵害】2015年4月4日，一組男童被虐打的照片在網(wǎng)上瘋傳，涉案人李某因?qū)W習(xí)問題使用抓癢耙、跳繩毆打受害兒童，造成受害兒童體表分布較廣泛的挫傷，江蘇南京一吸毒母親活活餓死了2名女兒，浙江金華一母親將4歲兒子燒傷致死… 2016年3月1日，反家暴法正式施行，反家暴法是我國出臺(tái)的第一部反家暴法律，開辟了“家事立國法”的新篇章，伴隨著新法律的出臺(tái)，“未成年人遭遇家暴，如何維權(quán)”成為大家熱烈討論的話題． （1）假如你參與材料中話題的討論，你有哪些好的建議？

（1）家暴行為侵犯未成年人生命健康權(quán)，應(yīng)當(dāng)向父母宣傳法律知識(shí)，及時(shí)制止侵權(quán)者的侵權(quán)行為；向有關(guān)部門申訴；向新聞媒體求助；聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助；上訴人民法院【來自學(xué)校的侵害】2015年，校園暴力事情引起了社會(huì)廣泛關(guān)注：浙江一男童被一群初中生拳打腳踢并用煙頭燙傷；江西永新縣女初中生打架視頻被曝光，視頻中一女生被逼下跪，并被連扇耳光；四川樂至縣一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱；貴州納雍縣一名初中生被同校學(xué)生拉出校外暴打致死… （2）遠(yuǎn)離校園暴力，我們青少年應(yīng)該怎樣做？

(2)①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，掌握一些自我保護(hù)的方法和技巧。（或回答學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益）（2分）②發(fā)現(xiàn)欺凌事件，及時(shí)揭發(fā)檢舉，敢于和善于同這些不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。③增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。④加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高法制觀念，尊重他人的生命健康權(quán)。⑤平等待人，尊重和寬容他人，文明交往，建立良好融洽的同學(xué)關(guān)系。⑥合理宣泄消極情緒，控制好心理沖動(dòng)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。⑦謹(jǐn)慎交友，善交益友，不交損友。事前、事中、事后（2）首先，從自身做好，提高自我保護(hù)意識(shí)和用法律保護(hù)自己合法權(quán)益意識(shí)，遇事冷靜、勇敢沉穩(wěn)；其次，處理好與他人的關(guān)系，和睦相處，不傷害他人利益，不以大欺小，不以眾欺寡，不沒事鬧事，要與人為善；再者，通過法律途徑維護(hù)自己的生命健康權(quán)．（2016濟(jì)寧）當(dāng)前，微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上的虛假信息屢見不鮮，其中一些“貧困求捐款”、“幫忙找孩子”等信息，有的看似是在傳遞正能量，實(shí)則暗藏著虛假、欺詐． 對(duì)此，有人說：“網(wǎng)絡(luò)是自由的，想怎么說就怎么說，想怎么做就怎么做，我的空間我做主”． （4）請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析

（4）這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的． ①在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性；公民的權(quán)利和義務(wù)密不可分。公民既享有權(quán)利，又履行義務(wù)，在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。②公民的權(quán)利是相互結(jié)合的，