2023年中央廣播電視大學開放教育試點?？朴嬎銠C文化基礎(chǔ)課程考核

中央廣播電視大學開放教育試點（?？疲┯嬎銠C文化基礎(chǔ)課程考核說明Ⅰ.課程性質(zhì)和有關(guān)說明一、課程的性質(zhì)《計算機文化基礎(chǔ)》是數(shù)字媒體設(shè)計與制作專業(yè)一門必修課，重要是提高學生使用計算機的能力。課程的重要內(nèi)容涉及：計算機的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，中英文輸入方法，Windows操作系統(tǒng)、Word文字解決、Excel電子表格和PowerPoint演示文稿軟件的基本使用與操作技巧，以及Internet的實用知識和操作。課程的考核合格水準應(yīng)達成開放教育?？频囊?guī)定。本考核說明是以胡新生主編的教材《計算機文化基礎(chǔ)》（由中央電大出版社出版）和本課程的教學大綱為依據(jù)制定的。二、關(guān)于考核的有關(guān)說明1、考核對象中央廣播電視大學開放?？茢?shù)字媒體專業(yè)開放教育試點的學生。2、考核規(guī)定本課程的考核規(guī)定分為三個層次，有關(guān)概念和操作計算機的應(yīng)用能力，理論知識方面的規(guī)定從高到低為理解，了解和知道；有關(guān)操作應(yīng)用方面的規(guī)定從高到低為純熟掌握，掌握和會。3、成績構(gòu)成本課程的考核由形成性考核和終結(jié)性考試組成。課程總成績滿分100分，60分為合格。形成性考核成績占課程總成績的30%，終結(jié)性考試占課程總成績的70%。4、關(guān)于形成性考核的說明形成性考核成績評估有兩種方案，由各電大自主選擇。方案一：基于形成性考核冊的形成性成績評估，由平時作業(yè)（占課程總成績10%）和上機實驗（占課程總成績20%）兩部分組成。平時作業(yè)完畢形成性考核冊中除操作題外的六次大作業(yè)練習，上機實驗完畢形成性考核冊中五次綜合實驗操作題。形成性成績評估由各電大或教學點的輔導(dǎo)教師(或責任教師)根據(jù)學生完畢平時作業(yè)及上機實驗的情況和質(zhì)量，對其進行評分。方案二：基于陽光學習網(wǎng)教學平臺的形成性成績評估，由在線作業(yè)（占課程總成績10%）和離線作業(yè)（占課程總成績20%）。在線作業(yè)由考核系統(tǒng)自動評分，允許學生在規(guī)定的時間內(nèi)反復(fù)練習，并作存儲記錄，取最高一次成績作為在線作業(yè)成績。離線作業(yè)完畢后上傳教學平臺,由各電大或教學點的輔導(dǎo)教師(或責任教師)評分。陽光學習網(wǎng)教學平臺地址:試用用戶名：aaaa密碼：aaaa方案一形成性測評項目形成性測評重要內(nèi)容評分上交考核結(jié)果時間占形成性測評成績的比例平時作業(yè)形成性考核冊中除操作題外六次大作業(yè)的練習。由各電大的輔導(dǎo)教師(或責任教師)評分第16-17周10%上機實驗形成性考核冊中五次綜合操作題。20%方案二形成性測評項目形成性測評重要內(nèi)容評分上交考核結(jié)果時間占形成性測評成績的比例在線作業(yè)陽光學習網(wǎng)教學平臺中《計算機文化基礎(chǔ)》課程的在線作業(yè)。由平臺自動評分（允許學生重做）并作存儲記錄.第16-17周10%離線作業(yè)陽光學習網(wǎng)教學平臺中《計算機文化基礎(chǔ)》課程的離線作業(yè)。由各電大的責任教師(或輔導(dǎo)教師)上平臺評分20%5、關(guān)于終結(jié)性考試的說明(1)終結(jié)性考試實行全國統(tǒng)一考核，根據(jù)本考核說明，由本課程的課程組統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評分標準，由中央電大擬定統(tǒng)一考試時間。(2)終結(jié)性考試的考試內(nèi)容和規(guī)定以本考核說明為準，規(guī)定考核基本概念、基本方法和上機操作應(yīng)用能力。命題覆蓋面適當寬些，但試題難度適中，題量適當。為了引導(dǎo)教師注意培養(yǎng)學生的應(yīng)用能力，從而加大了上機操作應(yīng)用題考試力度。(3)考試形式：上機操作考試，試卷滿分100分。(4)答卷時限：90分鐘。(5)試題類型及分數(shù)：試卷考試題型為操作應(yīng)用題，操作應(yīng)用題有文字錄入題、Windows系統(tǒng)操作、WORD操作應(yīng)用題、EXCEL操作應(yīng)用題和PowerPoint操作應(yīng)用題。操作應(yīng)用題是根據(jù)給出的題目，在計算機上進行相應(yīng)的操作，只看結(jié)果，不計過程。6、命題依據(jù)和教學媒體《計算機文化基礎(chǔ)》課程的命題依據(jù)是本課程的教學大綱。本課程的教學媒體涉及：（1）文字資源教材《計算機文化基礎(chǔ)》，胡新生主編，中央廣播電視大學出版社。除教材外，尚有本課程相應(yīng)的形成性作業(yè)和復(fù)習指導(dǎo)，已由中央廣播電視大學出版社出版。形成性作業(yè)是學生完畢該課程必須做的作業(yè)，各地面授輔導(dǎo)教師要認真貫徹督促學生完畢。(2)IP課件《計算機文化基礎(chǔ)》多媒體光盤，中央廣播電視大學音像出版社出版。本門課程以培養(yǎng)學生實際操作能力為主，課程的IP課件采用以具體實例為線索，以實際操作過程為重要內(nèi)容，系統(tǒng)講授教學內(nèi)容，是學生進行自學的重要媒體之一。（3）網(wǎng)上教學資源和環(huán)境：中央電大的電大在線和中央電大殘疾人學院（陽光學習網(wǎng)）都提供了《計算機文化基礎(chǔ)》網(wǎng)上教學資源。陽光學習網(wǎng)教學平臺地址:試用用戶名：aaaa密碼：aaaa7、其他說明參與終結(jié)性考試的學生不可攜帶任何書籍、資料和物品進入考場。Ⅱ.考試內(nèi)容計算機文化基礎(chǔ)的考試內(nèi)容涉及《計算機文化基礎(chǔ)》（胡新生主編，中央電大出版社出版）的所有內(nèi)容。“考試知識點”規(guī)定了考試重要內(nèi)容；“考試規(guī)定”按“了解”、“理解”和“掌握”三個層次說明各部分內(nèi)容應(yīng)達成的考核標準。計算機基礎(chǔ)知識考核知識點計算機的基本知識，計算機發(fā)展簡介，計算機的特點，計算機應(yīng)用領(lǐng)域，數(shù)字化信息編碼與數(shù)據(jù)表達，計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，微型計算機系統(tǒng)，鍵盤的使用，英文輸入方法，多媒體簡介，計算機設(shè)備安全和數(shù)據(jù)安全。考核規(guī)定掌握鍵盤的使用掌握英文輸入方法掌握計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)知識了解計算機信息解決技術(shù)了解計算機安全知識Windows2023操作系統(tǒng) 考核知識點中文版Windows2023的界面，進入和退出Windows程序，窗口操作，鼠標操作，菜單操作，選擇中文輸入法，瀏覽和搜索文獻，文獻和文獻夾的建立、復(fù)制、移動和刪除操作，控制面板的常用設(shè)立，獲得幫助?？己艘?guī)定掌握Windows系統(tǒng)操作的基本知識掌握文獻及文獻夾的管理掌握Windows常用設(shè)立掌握一種中文輸入方法Internet操作考核知識點Internet基礎(chǔ)知識，IE瀏覽器，搜索引擎，收藏夾的使用，申請電子郵箱，收發(fā)電子郵件，使用OUTLOOK管理電子郵件，電子公告牌（BBS），下載資料，即時通訊軟件MSN和QQ的使用?？己艘?guī)定了解Internet的基本知識掌握IE瀏覽器的使用方法掌握運用網(wǎng)絡(luò)搜索信息、收發(fā)電子郵件、下載資料和運用網(wǎng)絡(luò)進行學習交流Word2023文字解決軟件 考核知識點Word的窗口組成、基本操作，建立和編輯文檔，文檔的版面設(shè)計、字體設(shè)立、段落設(shè)立，邊框和底紋、頁眉和頁腳操作，藝術(shù)字，圖文混排，表格解決，打印輸出?？己艘?guī)定掌握Word啟動與退出方法、Word窗口界面各個部分的特點和功能掌握文檔的打開和關(guān)閉、文檔顯示模式、頁面設(shè)立掌握文檔編輯、文檔預(yù)覽、保存和打印方法掌握字體設(shè)立、段落設(shè)立、邊框和底紋設(shè)立、頁眉和頁腳設(shè)立掌握藝術(shù)字、圖文混排和表格的編輯操作Excel2023電子表格軟件 考核知識點Excel的窗口界面，Excel工作表的建立、編輯，單元格的操作，運用公式和函數(shù)對表格中的數(shù)據(jù)進行記錄、求和、求平均值解決，表格數(shù)據(jù)的篩選和排序，創(chuàng)建圖表，公式復(fù)制過程中的引用關(guān)系(相對引用、絕對引用、混合引用)?？己艘?guī)定掌握Excel工作表的建立掌握表格中數(shù)據(jù)的填充、復(fù)制方法掌握單元格的設(shè)立掌握表格數(shù)據(jù)的記錄求和方法了解創(chuàng)建圖表的方法了解公式復(fù)制過程中的三種引用掌握函數(shù)和手工輸入公式在表格中的應(yīng)用掌握數(shù)據(jù)的排序和篩選PowerPoint2023的應(yīng)用 考核知識點PowerPoint的工作界面，創(chuàng)建演示文稿，幻燈片的增長、修改、刪除操作，修飾幻燈片內(nèi)容，設(shè)立動畫效果，插入圖片，設(shè)立放映方式，用超鏈接控制跳轉(zhuǎn)動作?？己艘?guī)定掌握PowerPoint窗口界面各個部分的特點和功能掌握創(chuàng)建演示文稿的方法掌握幻燈片的編輯如增長、修改、刪除等操作掌握幻燈片的簡樸修飾掌握動畫效果設(shè)立的方法理解設(shè)立放映時間、方式理解運用超鏈接控制跳轉(zhuǎn)動作Ⅲ.形成性考核試題類型舉例一、單項選擇題（每小題1分，共15分）1．世界上公認的第一臺計算機____年誕生的。A.1846年B.1864年C.1946年D.1964年2.當前普遍使用的微機的硬件系統(tǒng)重要由____電子元器件構(gòu)成。A.電子管B.晶體管C.集成電路D.大規(guī)?；虺笠?guī)模集成電路3.計算機術(shù)語中,CAD表達____。A.計算機輔助教學B.計算機輔助設(shè)計C.計算機輔助制造D.計算機輔助智能4.“剪貼板”是________。A.一個應(yīng)用程序B.磁盤上的一個文獻C.內(nèi)存中的一個空間D.一個專用文檔5.對的退出WINDOWS系統(tǒng)的操作是________。A.在任何時刻關(guān)掉計算機的電源B.選擇“開始”菜單中的“關(guān)閉計算機”并進行人機對話C.在沒有任何程序正在執(zhí)行的情況下關(guān)掉計算機的電源D.在沒有任何程序正在執(zhí)行的情況下按ALT+CTRL+DEL鍵6.在WINDOWS98環(huán)境中，整個顯示屏幕稱為________。A.窗口B.桌面C.圖標D.資源管理器7.計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是________。A.運算速度快B.運算精度高C.存儲容量大D.資源共存8.為網(wǎng)絡(luò)提供共享資源并對這些資源進行管理的計算機稱為________。A．網(wǎng)卡B.服務(wù)器C．工作站D.網(wǎng)線9.在Word文檔中插入圖形的第一步操作是________。A.執(zhí)行“插入”菜單中的“圖片”命令B.將插入點置于圖形預(yù)期出現(xiàn)的位置C.在圖片對話框中選擇要輸入的圖片文獻名D.單擊“擬定”按鈕，插入圖片10.在編輯文章時，要將第五段移到第二段前，可先選中第五段文字，然后________。A.單擊“剪切”按鈕，再把插入點移到第二段開頭，單擊“粘貼”按鈕B.單擊“粘貼”按鈕，再把插入點移到第二段開頭，單擊“剪切”按鈕C.把插入點移到第二段開頭，單擊“剪切”按鈕，再單擊“粘貼”按鈕D.單擊“復(fù)制”按鈕，再把插入點移到第二段開頭，單擊“粘貼”按鈕11.Word中顯示有頁號、節(jié)號、頁數(shù)、總頁數(shù)等的是________。A.常用工具欄B.菜單欄C.格式工具欄D.狀態(tài)欄12.在Excel中，一個工作簿就是一個Excel文獻，其擴展名為________。A.EXEB.DBFC.XLSD.LBL13.在默認方式下，Excel2023工作表的行以________標記。A.數(shù)字+字母B.字母+數(shù)字C.數(shù)字D.字母14.在PowerPoint中的________中，不能進行文字編輯與格式化。A.幻燈片視圖B.幻燈片瀏覽視圖C.大綱視圖D.普通視圖15.PowerPoint主窗口水平滾動條的左側(cè)有五個顯示方式切換按鈕：“普通視圖”、“大綱視圖”、“幻燈片視圖”、________和“幻燈片放映”A.全屏顯示B.主控文檔C.幻燈片瀏覽視圖D.文本視圖二、判斷題(對的打√，錯的打X，每小題1分，共5分)1.安頓在主機箱外部的存儲器叫外部存儲器,簡稱外存。()2.同一文獻夾下可以存放兩個內(nèi)容不同但文獻名相同的文獻。（）3.WORD中，頁碼的外觀不能用“字體”命令改變。（）4.在Excel2023中函數(shù)的輸入方法可以采用手工輸入或使用粘貼函數(shù)向?qū)л斎雰煞N。（）5.發(fā)送電子郵件時，一次發(fā)送操作只能發(fā)送一個給接受者。（）三、操作應(yīng)用題（每小題16分，共80分）1．文字錄入規(guī)定在規(guī)定的時間內(nèi)，對照給出的一段文字，進行文字錄入。打字時要注意全角與半角字符、中文標點符號的錄入。根據(jù)下列方框中的文字進行文字錄入，規(guī)定在20分鐘之內(nèi)錄入完。我校根據(jù)教育部普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹，對原有的本科專業(yè)進行了調(diào)整和合并，并將于今年六月底前對調(diào)整后的本科專業(yè)重新制定教學計劃。新計劃從九九年開始執(zhí)行，現(xiàn)根據(jù)國發(fā)一九九九年四號關(guān)于普通高等學校修訂本科專業(yè)教學計劃的原則意見（教高九八年二號附件一）的規(guī)定，以及全國普通高等學校第一次教學工作會議。您的數(shù)據(jù)倉庫包具有關(guān)業(yè)務(wù)操作的歷史數(shù)據(jù)，您使用MicrosoftSQLServer2023分析服務(wù)來匯總數(shù)據(jù)。而該數(shù)據(jù)倉庫每晚需要從聯(lián)機事務(wù)解決（OLTP）數(shù)據(jù)庫進行更新。OLTP系統(tǒng)天天24小時都在運營，所以性能至關(guān)重要。2.Windows系統(tǒng)操作題在考生文獻夾中建立一個新文獻夾，新文獻夾的名稱為：計算機考試。在考生文獻夾中建立一個新文本文獻，文本文獻名為：MYKH.TXT，（文獻名為半角英文字母，其擴展名為.TXT）。并在MYKH中輸入考生自己的學號（半角符號）。在C盤上查找名為：WDREAD9.TXT文獻，找到后，將其復(fù)制到考生文獻夾中。將WDREAD9.TXT和MYKH.TXT兩個文獻復(fù)制到考生文獻夾中新建的：計算機考試文獻夾中。3.WORD操作應(yīng)用題對給出的WORD001.DOC文獻（方框內(nèi)的文章）進行編輯操作：關(guān)于現(xiàn)代教育的思考與實踐現(xiàn)代教育的重要標志是教育現(xiàn)代化。教育現(xiàn)代化的實質(zhì)是用現(xiàn)代教育思想、觀點以及手段來造就現(xiàn)代人。現(xiàn)代人的核心品質(zhì)因素涉及兩個方面，一是具有高品位生存能力；二是具有深層發(fā)展意識。具有高品位生存能力的人，他們的文化層面均較豐厚，愛好廣泛，結(jié)識力強，協(xié)作性與適應(yīng)性突出。具有深層次發(fā)展意識的人，他們的不滿足于現(xiàn)狀，觀測力強，想象力豐富，敢于創(chuàng)新，敢于突破。人類自身的發(fā)展歷史告訴我們，人類只有對的地結(jié)識自然和社會，方能作出順應(yīng)自然，改造并適應(yīng)社會的科學決策。人類只有不斷豐富自己的想象力，才干有積極積極的發(fā)明性表現(xiàn)，進而不斷地發(fā)現(xiàn)自然奧秘，揭示社會真諦。大量實踐表白，人類結(jié)識力愈強，結(jié)識水平愈高，遵循自然運營規(guī)律，維系社會運營秩序的自覺性也愈高。人類的想象力愈豐富，創(chuàng)新意識愈強，勇氣愈高，能力愈大，發(fā)現(xiàn)自然奧秘，揭示社會真諦的也許性也愈大。這個過程也是人類不斷地從現(xiàn)實中汲取抱負，化抱負為現(xiàn)實的過程?？傊?，人類的生存，總是與人類結(jié)識自然和社會的水平，以及順應(yīng)自然，改造并適應(yīng)社會的能力分不開，而人類的發(fā)展，又總是與人類豐富的想象力和改革創(chuàng)新的意識，勇氣和能力不可分割。由此，我們可以得出以下結(jié)論：現(xiàn)代教育思想的核心內(nèi)容是：“生存為本，發(fā)展為標”。開發(fā)學生的結(jié)識力，想象力，豐富并拓展學生的文化層面，培養(yǎng)他們的適應(yīng)性，協(xié)作性，實踐性和發(fā)明能力是現(xiàn)代教育目的的重要內(nèi)容。將文章標題“關(guān)于現(xiàn)代教育的思考與實踐”設(shè)立為：隸書、一號字、加粗、玫瑰紅色、居中并加陰影。將第1個自然段(標題行下的第1個段落)設(shè)立為：底紋用“天藍”色填充、文字為“紅色”，字號為“四號”。將整個第2個自然段的文字下邊加單個波浪線在文章的最后插入一個自然段，內(nèi)容為：計算機文化基礎(chǔ)考試。設(shè)立頁面格式為：A4紙210mmX297mm、頁邊距上下均為2cm、左右均為2.5cm。在文章的最后插入一個4行5列的表格，并在表格的第1行從左至右列依次寫入：星期一、星期二、星期三、星期四、星期五。4.EXCEL操作應(yīng)用題對給出的EXCEL001.XLS文獻（如下圖），進行操作：在“學生成績”工作表中的第一個人之前插入考生自己的姓名并隨意輸入各科分數(shù)。分別用“求和”、“計算平均值”函數(shù)求每個學生的總分和平均分。將學生檔案按總分由高到低排序。將標題行（第一行）設(shè)為：背景綠色，前景紅色。分別求每門課程的全班總評均分，并將結(jié)果放在最后一名學生相應(yīng)各科成績的下方。5.PowerPoint操作應(yīng)用題運用PowerPoint新建一個演示文稿文獻(即幻燈片文獻)，并存放在考生文獻夾中，該演示文稿文獻名為：computer。(注意：文獻名是英文computer，若文獻名不對，電腦改卷時要扣分！)規(guī)定從新建空演示文稿開始，并按以下規(guī)定依次建立三張幻燈片。（1）建立第一張幻燈片時，請選取自動版式中的“標題幻燈片”。輸入標題內(nèi)容為“計算機知識講座”，設(shè)立字體為：宋體、加粗，字號為：60，并選用陰影樣式6。輸入副標題內(nèi)容為：考生自己的姓名，字號48，居中顯示。將該張幻燈片的背景填充效果設(shè)為：用“水滴”紋理填充（2）建立第二張幻燈片時，請選取自動版式中的“空白”，在第二張幻燈片中，一方面插入一個文本框，文本框中文字為“微型計算機”，該文本框中采用藍色填充，字體顏色為：白色，字體為：黑體，字號為：54。另一方面插入一幅圖片，圖片為微型計算機（圖片文獻在考生文獻夾中,名為：JSJ.GIF)，為圖片設(shè)立動畫效果為“螺旋”并帶有“鼓掌”聲音。（3）建立第三張幻燈片時，請選取自動版式中的“空白”，在第三張幻燈片中，一方面設(shè)立該張幻燈片的背景顏色為：自定義色（紅、綠、藍三色值分別為100、150、200)，另一方面插入一個文本框，文本框中寫三行文字(注意：輸入時，文字之間不能有空格)計算機系統(tǒng)分為硬件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)該文本框的字體為：隸書，字號為：48。為該文本框設(shè)立動畫效果為“由底部飛入”且按照“第一層段落分組，整批發(fā)送”。最后插入一動作按鈕：第一張，并設(shè)立動作，使在放映時，鼠標點擊該按鈕，可超級鏈接到第一張幻燈片。自測題一參考答案一、單項選擇題1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.B7.D 8.B 9.B 10.A11.D 12.C 13.C 14.B 15.C二、判斷題1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、操作應(yīng)用題（操作提醒）1.文字錄入完畢文字錄入題的打字速度規(guī)定在1分鐘之內(nèi)至少打出20個英文字符（1個漢字為2個英文字符）。對中文輸入方法不作規(guī)定。2.Windows系統(tǒng)操作題本題規(guī)定純熟掌握文獻的查找，文本文獻的建立，文獻、文獻夾的建立、復(fù)制、刪除等操作。3.WORD操作應(yīng)用題本題中運用：“格式”菜單中的“字體”設(shè)立、“段落”設(shè)立、“邊框和底紋”設(shè)立及“分欄”設(shè)立功能?！拔墨I”菜單中的“頁面設(shè)立”。“表格”菜單中的“插入”“表格”并對表格進行編輯。4.EXCEL操作應(yīng)用題本題中重要運用EXCEL中的“求和”“計算平均值”函數(shù)（SUM（）和AVERAGE（）），也可手工輸入計算公式計算。先計算好第1個學生的總成績和平均成績后，運用公式復(fù)制（自動填充）的方式，快速地求出其他學生的總成績和平均成績。不允許運用計算器或筆算后，將計算結(jié)果填寫進去，這樣做將得不到分。5.PowerPoint操作應(yīng)用題本題中重要考建立一個多張幻燈片的演示文稿的能力。在操作時，要注意是一個演示文稿中涉及了3張幻燈片！有的同學在做這道題時，建立了3個演示文稿文獻，每個文獻中只有1張幻燈片，這就不對了。要掌握插入幻燈片的操作，并能對幻燈片進行設(shè)立?！皠幼鳌卑粹o在“幻燈片放映”菜單中，在“繪圖”工具欄上的“自選圖形”菜單中也有。Ⅳ.終結(jié)性考核1、考核次數(shù)：每學期安排1-2次終結(jié)性考核

2、考核地點規(guī)定：由組織教學的單位組織集中考核，考核時間為2小時，學生在機房完畢考核并上傳考核結(jié)果，由負責的任課教師或有關(guān)教師評估成績，成績在2周內(nèi)發(fā)布。

3、考核的分值占課程總成績的70％。

4、使為了學生熟悉考試軟件的使用，考前一周各電大或教學點安排一次模擬考試。終結(jié)性考核試題類型舉例一、單項選擇題（每小題1分，共15分）1．具有多媒體功能的微型計算機系統(tǒng)，通常都配有CD—ROM，這是一種______。 A.只讀存儲器 B.只讀大容量軟盤 C.只讀硬盤存儲器 D.只讀光盤存儲器2.ROM是計算機的____。A.只讀存儲器 B.隨機存儲器 C.外部存儲器 D.高速存儲器3.運算器的重要功能是_______。A.算術(shù)運算B.邏輯運算C.算術(shù)、邏輯運算D.函數(shù)運算4.在WINDOWS環(huán)境中，屏幕上可以同時打開若干個窗口，它們的排列方式是________。A.即可以平鋪也可以層疊，由用戶選擇B.只能由系統(tǒng)決定，用戶無法改變C.只能平鋪D.只能層疊5.在Windows中選擇多個不相鄰的文獻或文獻夾的操作是________。A.用鼠標逐個單擊各文獻B.用鼠標單擊第一個文獻再用鼠標右鍵逐個單擊其余各文獻C.按下Ctrl鍵并保持再用鼠標逐個單擊各文獻D.按下Shift鍵并保持再用鼠標逐個單擊各文獻6.可以用來在已安裝的漢字輸入法中進行切換選擇的鍵盤操作是________。A.Ctrl+空格鍵B.Ctrl+ShiftC.Shift+空格鍵D.Ctrl+圓點7.網(wǎng)絡(luò)防火墻的含義是________。A.在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器所在機房中建立的一面用于防火的墻B.用于限制外界對某特定范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的登錄與訪問C.不限制其保護范圍內(nèi)主機對外界的訪問與登錄D.用于限制網(wǎng)絡(luò)中用戶對不健康網(wǎng)站的登錄和訪問8.下列四項中，合法的電子郵件地址是________。A.AB．-AbcC．@AbcD．9.在默認狀態(tài)下的Word2023編輯狀態(tài)，執(zhí)行兩次“"復(fù)制”"操作后，則剪貼板中________。A.僅有第一次被復(fù)制的內(nèi)容B.僅有第二次被復(fù)制的內(nèi)容C.有兩次被復(fù)制的內(nèi)容D.無內(nèi)容10.在使用Word文本編輯軟件時，為了選定文字，可先把光標定位在起始位置，然后按住________，并用鼠標單擊結(jié)束。A.控制鍵CtrlB.組合鍵AltC.換檔鍵ShiftD.退格鍵Esc11.在Word中，要想對全文檔中的某個信息進行快速準確的替換，可以________A.使用“文獻”菜單中的“替換”命令B.使用“編輯”菜單中的“查找”命令C.使用“編輯”菜單中的“替換”命令D.使用“編輯”菜單中的“定位”命令12.在Exc