牽手兩代 親子課程小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)精品

家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間：8:30—10：30請(qǐng)勿中途離場(chǎng)來(lái)到家長(zhǎng)請(qǐng)簽到！?。≈x謝感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)近期表現(xiàn)從帶班到現(xiàn)在，從整體看來(lái)，絕大部分孩子懂事、好學(xué)！大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，紀(jì)律學(xué)習(xí)方面都很有進(jìn)步?？吹胶⒆觽冞@樣的要強(qiáng)，我感到無(wú)比喜悅，我深深地知道，他們努力的背后是與你們這些家長(zhǎng)的支持密不可分的?，F(xiàn)在二年四班的同學(xué)都形成了一種團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的風(fēng)氣。帶班到現(xiàn)在，大部分同學(xué)的良好習(xí)慣已基本形成。希望家長(zhǎng)們繼續(xù)配合老師在家里多加提醒孩子在校的行為，讓我們這個(gè)班在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)展的更好。謝謝和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)突出的榜樣陳曉璐王俊宇邵晗代亞潔于浩雨王淑杰王雨涵于瀚銘于躍魏金灝陳沐藩王延?xùn)|韓海碩王亞楠于通順彭超

劉浩林于瑞英王寧周雅琪等同學(xué)

1、上課質(zhì)量有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低.40分鐘決定成績(jī)，上好一節(jié)課勝于補(bǔ)課。透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題2、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，做作業(yè)時(shí)糊弄。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)太差，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)拖拉，甚至經(jīng)常性不完成作業(yè)。3、作業(yè)質(zhì)量值得重視

1、聽(tīng)寫(xiě)不批改，或是錯(cuò)字圈出了不督促孩子訂正；

2、孩子的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量極差，作業(yè)無(wú)法批改。好孩子需要好家長(zhǎng)來(lái)督促。

3、課文、成語(yǔ)，背誦的效果較差。

學(xué)習(xí)的差距就在每一天的作業(yè)中拉開(kāi)了。

學(xué)習(xí)是一場(chǎng)中長(zhǎng)跑的比賽，今天的成績(jī)只是賽跑途中的一個(gè)鏡頭，并不是最后的結(jié)果。

正視差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，縮小差距，甚至超過(guò)別人，成為最后的贏家?！覀儾荒苤魂P(guān)注秋天莊稼的收獲，而忽視春天的播種、夏天的鋤草、捉蟲(chóng)、施肥。

重視孩子的教育重視孩子的學(xué)習(xí)，也要關(guān)注孩子的思想，這樣我們才能了解孩子，理解孩子，知道孩子的想法，做孩子的合格的家長(zhǎng)，有益的朋友。其實(shí)孩子就在我們身邊成長(zhǎng)10幾年，現(xiàn)在我們盡量努力。不要非要我們老了才后悔我們的作為。

存在的問(wèn)題和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)

語(yǔ)文科存在的問(wèn)題1、很多字孩子只會(huì)認(rèn)，不會(huì)寫(xiě)，更加不會(huì)用。因此出現(xiàn)的錯(cuò)別字也特別多，尤其是同音字會(huì)混淆。

2、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，書(shū)面不整潔，寫(xiě)完不檢查3、作文能力不強(qiáng)，讀書(shū)背書(shū)每天至少要20分鐘。4、很多孩子的“造句”和寫(xiě)話實(shí)在糟糕，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，句子又不通順。共同努力和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)

我們覺(jué)得鞏固生字，強(qiáng)調(diào)練詞（寫(xiě)字練習(xí)和課后生字表二的生字變成看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，組詞，擴(kuò)詞）唯一的辦法就是不斷復(fù)習(xí)，不斷回顧。除了我們老師在課堂上要給孩子提供不斷復(fù)習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)，對(duì)于家長(zhǎng)，也需要配合這樣幾點(diǎn)：（1）帶領(lǐng)孩子在生活中識(shí)字。生活處處是語(yǔ)文，在帶孩子去商場(chǎng)、超市、酒店時(shí)引導(dǎo)孩子看看標(biāo)簽，讀讀菜單，讀讀價(jià)目表等等，相信你的孩子也會(huì)有很多收獲。（2）在理解中聽(tīng)寫(xiě)，注重批改和訂正。一課學(xué)完后，要記得給孩子聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)課的生字詞語(yǔ)，先理解再聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)后，要批改，弄清錯(cuò)誤原因，并讓孩子及時(shí)訂正。（3）課文背誦的檢查（4）加強(qiáng)寫(xiě)話訓(xùn)練，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，哪怕是一兩句話。班主任老師的囑托和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)數(shù)學(xué)計(jì)算、口算的基礎(chǔ)練習(xí)，加減乘除。2、加強(qiáng)生字詞語(yǔ)的鞏固練習(xí)，練詞（寫(xiě)字練習(xí)），看拼音，組詞，擴(kuò)詞。3、加強(qiáng)課外練習(xí)。共同學(xué)習(xí)《牽手兩代——親子課程》

第三講

恩愛(ài)慈愛(ài)家之幸

人和家和萬(wàn)事興1.兒童發(fā)展需要哪些因素？（p40—p41)2.對(duì)孩子的不良情緒家長(zhǎng)應(yīng)怎么做？（P43—P45）

第四講丟三落四煩人心良好習(xí)慣報(bào)佳音1.孩子的不良習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的？（p58—p61)2.當(dāng)孩子養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)怎么做?(p61—p63）

安全無(wú)小事：

進(jìn)入冬季后，由于氣溫下降，冰雪天氣增多，對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通、飲食衛(wèi)生、傳染病防控等造成較大影響，存在較多安全隱患。為確保學(xué)生人身安全，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，全面開(kāi)展冬季安全教育活動(dòng)。交通安全

冬季常有積雪和霜凍，導(dǎo)致路面較滑，有時(shí)還有大霧，交通條件比較差。同時(shí)，冬季天黑得早，很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑，容易發(fā)生交通事故。因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全，放學(xué)時(shí)不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則。要按時(shí)回家，不要在教室或校園內(nèi)逗留，不要在路上玩耍。要教育學(xué)生在步行上學(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門(mén)應(yīng)當(dāng)靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)安全后方可通過(guò)。預(yù)防煤氣中毒

冬季用煤爐取暖時(shí)，居住在平房的學(xué)生要注意預(yù)防一氧化碳中毒，應(yīng)配合家長(zhǎng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施，同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。使用煤氣灶具時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色，使煤氣充分燃燒。防滑、防溺水

進(jìn)入冬季，河流、機(jī)井、景觀水道表面結(jié)冰，但由于冰層不厚，在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。要求學(xué)生不要在冰上行走玩耍，往返學(xué)校經(jīng)過(guò)結(jié)冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。戶(hù)外冰雪運(yùn)動(dòng)中容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害和摔傷，在不安全的冰面上滑冰也非常容易發(fā)生冰面溺水事故，必須重視對(duì)學(xué)生的戶(hù)外冰雪運(yùn)動(dòng)安全教育工作。食品安全

注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，防止食物中毒；不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料；不喝生水，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的食品。衛(wèi)生安全

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣，保持室內(nèi)空氣流通，在流行病季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所，出現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)。防寒保暖教育。冬季氣候寒冷，學(xué)生在戶(hù)外活動(dòng)中、上下學(xué)路上很容易凍傷，并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時(shí)要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

防火、用電安全

冬季氣候比較干燥，火災(zāi)隱患比較大。春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日嚴(yán)謹(jǐn)