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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I卷一.綜合題(共50題)1.下列劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:[
]A.小李是廠長(zhǎng)的兒子,但張師傅并沒(méi)有因此對(duì)他刮目相看,批評(píng)起來(lái)總是毫不留情。
B.他的那幅畫(huà)經(jīng)鑒寶專(zhuān)家證明了是贗品,昔日此畫(huà)千金不換,今日卻不名一文,真讓人感嘆。
C.寫(xiě)文章,一定要?jiǎng)h除沒(méi)有必要的繁文縟節(jié),講求行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)止。
D.受?chē)?guó)際成品油價(jià)屢創(chuàng)新低的影響,一些民營(yíng)加油站率先調(diào)整了機(jī)動(dòng)車(chē)用油價(jià)格,一葉知秋,國(guó)內(nèi)油價(jià)普遍下調(diào)應(yīng)該是大勢(shì)所趨。答案:D2.將下列詞語(yǔ)依次填入下面這段話的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
位于日本藤川市海濱的聶耳紀(jì)念碑,用素凈的大理石
成,稍稍?xún)A斜地平置于長(zhǎng)方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi),
著勻稱(chēng)的海濱卵石。碑石
“耳”字形,有如
在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽(tīng)著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕鋪呈貼B.塑鋪像畫(huà)C.塑擺像貼D.雕擺呈畫(huà)答案:A解析:對(duì)“紀(jì)念碑”所用材料用“雕”字準(zhǔn)確,“擺”有放的意思,不固定,而“石砌邊緣內(nèi)”應(yīng)該用“鋪”,碑石的形狀是有意設(shè)計(jì)的,所以用“呈”,“貼”與前面的“鋪”相照應(yīng)。3.常見(jiàn)的復(fù)句類(lèi)型有:A.并列;B.選擇;C.遞進(jìn);D.轉(zhuǎn)折;E.假設(shè);F.因果;G.條件。判斷下列復(fù)句的類(lèi)型,將代表復(fù)句類(lèi)型的字母填在橫線上。
①與其說(shuō)她愛(ài)阿米爾,還不如說(shuō)她對(duì)他有一種敬重、依賴(lài)及信托的混合感情。________
②當(dāng)財(cái)富積累到一定程度,很多人不但沒(méi)有享受到舒適的生活,反而整日提心吊膽。________答案:①B②C4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①王曉華外語(yǔ)能力和公關(guān)能力很強(qiáng),被學(xué)校______到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。
②_____天氣惡劣,這些初到廬山的外國(guó)朋友還是游興盎然。
③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當(dāng)眾_____。A.委任不管推卻B.委派盡管推卻C.委任盡管推諉D.委派不管推諉答案:B解析:“委任”意為“派人擔(dān)任職務(wù)”,“委派”是“派人擔(dān)任職務(wù)或完成任務(wù)”的意思,(1)句應(yīng)選“委派”?!安还堋北?xiàng)l件關(guān)系,“盡管”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,(2)句是轉(zhuǎn)折復(fù)句?!巴茀s”是“拒絕,推辭”的意思,“推諉”之意是“把責(zé)任推給別人”,帶有貶義。因此,(3)句應(yīng)是“推卻”。5.閱讀下面的文段,依照劃線的語(yǔ)句,結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>
我突然想到人的內(nèi)心世界在審美上是多么神奇。你看遙遠(yuǎn)的東西是美麗的,因?yàn)殚L(zhǎng)距離為人們留下了想像的空間,如悠悠的遠(yuǎn)山,如沉沉的夜空;__________,__________,__________,__________;短暫的東西是美麗的,因?yàn)樗唤厝∽蠲赖囊凰矠榇蠹伊粝铝擞肋h(yuǎn)的回憶,如盛開(kāi)的鮮花,如美麗的邂逅。
答案:例:朦朧的東西是美麗的,因?yàn)樗崛チ耸挛锎植诘耐庑味橄蟪鲆粋€(gè)美的輪廓,如月光下的鳳尾竹,如燈影中的美人。(不唯一)6.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(
)A.隨著人事制度的不斷完善,機(jī)關(guān)事業(yè)單位中尸位素餐的現(xiàn)象將大大減少,機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工作作風(fēng)將有很大的轉(zhuǎn)變。B.由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,缺少規(guī)范,原本商品質(zhì)優(yōu)價(jià)好的鋼琴市場(chǎng)出現(xiàn)了魚(yú)龍混雜的現(xiàn)象。C.讀莊子,我們也往往被莊子撥弄得手足無(wú)措,有時(shí)只好手之舞之,足之蹈之。除此,我們還有什么方式來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)。D.儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,有大成至圣,則有亞圣,有《論語(yǔ)》,則有《孟子》。答案:B解析:“尸位素餐”尸位:空占職位,不盡職守;素餐:白吃飯??照贾毼欢蛔鍪?,白吃飯?!棒~(yú)龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。使用對(duì)象錯(cuò)誤。“手足無(wú)措”手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張,或無(wú)法應(yīng)付?!靶斡跋嚯S”象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。7.下列各句中加橫線的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是[
]A.有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾,也有的人利用科學(xué)以售其奸,一時(shí)間,令人真假難辨,莫衷一是。
B.我們公司的燈光設(shè)計(jì)師,在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過(guò)一等獎(jiǎng),他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。
C.盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的音樂(lè)仍深得觀眾喜愛(ài)。
D.林林自衛(wèi)失手致人死命,的確有罪,但罪不當(dāng)死;判林林死刑,量刑過(guò)重,罰不當(dāng)罪,同樣有損法律的公正。答案:D8.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用錯(cuò)誤一句是()A.三年的高中新課程實(shí)驗(yàn)使我們認(rèn)識(shí)到,課程改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),不可能一蹴而就,要有不斷探索、不斷實(shí)踐的思想準(zhǔn)備。B.這次突發(fā)大火其實(shí)是有它的必然性的,就是因?yàn)楣芾碚邔?duì)早就暴露的安全隱患熟視無(wú)睹,才釀成今天的慘劇。C.李明和張偉從小就是好朋友,無(wú)論做什么事,他們總是沆瀣一氣,共同進(jìn)退。D.一些單位和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不是從國(guó)家和集體的根本利益出發(fā),而是借機(jī)構(gòu)和人事改革之機(jī)結(jié)黨營(yíng)私,黨同伐異。答案:C解析:“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。“熟視無(wú)睹”看慣了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現(xiàn)象,但不關(guān)心,只當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)?!般戾粴狻北扔饕馊ね逗系娜斯唇Y(jié)在一起。貶義?!包h同伐異”指結(jié)幫分派,偏向同伙,打擊不同意見(jiàn)的人。9.下列各項(xiàng)中,劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]A.從我國(guó)目前的實(shí)際情況看,“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果,因?yàn)樨澒傥劾舯緛?lái)就是欲壑難填,并不是因?yàn)槭杖刖S持不了生計(jì)才搞腐敗的。
B.為了讓人們體驗(yàn)與世界短跑冠軍比賽的感受,這家科技館獨(dú)出心裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動(dòng)平臺(tái),引起了觀眾的濃厚興趣。
C.從被科尼法官講述的一起案件深深觸動(dòng),到把科尼的故事寫(xiě)成《復(fù)活》,托爾斯泰慘淡經(jīng)營(yíng)了整整12年之久。
D.2009年6月5日,中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目主持人羅京因病離世,這讓他的老搭檔邢質(zhì)斌深感失之交臂,沉浸在極度的悲痛之中。答案:D10.下面句子中含有比喻和比擬兩種修辭格,且使用都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
)A.車(chē)在奔馳,風(fēng)在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B.在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里,她的話正如打開(kāi)閘門(mén)的潮水,快活地向外奔。C.當(dāng)代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占了幾分春色。D.雄偉莊嚴(yán)的天安門(mén)經(jīng)歷了千萬(wàn)次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,帶著億萬(wàn)人民勝利的豪情,傲然屹立。答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不當(dāng)。C未用修辭格。D沒(méi)有比喻。11.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來(lái)。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒(méi)在歷史的沉沙中。C.這本書(shū)是啟蒙老師惠贈(zèng)的,我多年來(lái)一直珍藏著它。D.經(jīng)反復(fù)研究,校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。答案:C解析:A割斷:動(dòng)詞,截?cái)?;切斷。例如:割斷繩索;歷史無(wú)法割斷。B淹沒(méi):動(dòng)詞(大水)漫過(guò);蓋過(guò)。例如:河里漲水,小橋都淹沒(méi)了。雷鳴般的掌聲淹沒(méi)了他的講話。C惠贈(zèng):動(dòng)詞,敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)?;菔蔷崔o,多用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)。例如:惠臨惠顧惠存。D啟用:動(dòng)詞,開(kāi)始使用。例如:?jiǎn)⒂糜≌聠⒂眯掠蛎F路已建成啟用。12.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.除了豐富的景觀資源,溫州也不乏深厚的人文底蘊(yùn),“山水詩(shī)發(fā)詳?shù)亍薄ⅰ澳蠎蚬枢l(xiāng)”美譽(yù)在前,細(xì)紋刻紙、木活字印刷等眾多“非遺”珠玉迭出。B.為保護(hù)太湖漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)江浙兩省出臺(tái)的通告,從2月1日起,太湖開(kāi)始進(jìn)入一年一度的封湖禁漁期。C.從搶車(chē)位、買(mǎi)賣(mài)奴隸,到如今的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)(即虛擬的偷菜游戲),沒(méi)有人預(yù)料到這些小游戲會(huì)風(fēng)糜白領(lǐng)階層,進(jìn)而危及正常的工作生活和企業(yè)生產(chǎn)。D.“大鋸活人”“利劍穿箱”“口接子彈”……這些令人心驚膽戰(zhàn)的名字,是魔術(shù)師在故弄懸虛,還是暗示他們的表演確實(shí)有生命危險(xiǎn)。答案:B解析:A.發(fā)詳?shù)兀l(fā)祥地C.風(fēng)糜-風(fēng)靡D.故弄懸虛-故弄玄虛此題考查的是漢字字形,平時(shí)應(yīng)多積累牢記,結(jié)合詞語(yǔ)意思來(lái)判斷修改同音字、形似字。13.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;_____________________,厥有《國(guó)語(yǔ)》。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)
⑵山圍故國(guó)周遭在,_____________________
。_____________________,夜深還過(guò)女墻來(lái)。(劉禹錫《石頭城》)
⑶煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。_____________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
千古興亡多少事,悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)答案:⑴乃賦《離騷》
左丘失明
⑵潮打空城寂寞回
淮水東邊舊時(shí)月
⑶商女不知亡國(guó)恨
不盡長(zhǎng)江滾滾流解析:無(wú)14.下面是王老師在辦公室接到李明同學(xué)電話的內(nèi)容實(shí)錄。請(qǐng)你根據(jù)王老師的話,推斷一下李明同學(xué)的說(shuō)話內(nèi)容,補(bǔ)寫(xiě)在橫線上。
李明同學(xué)的話:
。
王老師的話:哎,我就是___________什么問(wèn)題,你說(shuō)吧!__________別著急,上課走神,注意力不集中,有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)劊黄饋?lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。答案:喂,您好!我找王老師。/我想向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。/我這幾天上課總是走神,無(wú)法集中注意力聽(tīng)課,我盡力克制,還是沒(méi)能改變,心里很著急。解析:根據(jù)“我就是”可知,李明在電話中找王老師,當(dāng)然前面還要加上恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂;據(jù)“什么問(wèn)題,你說(shuō)吧!”可知,李明在向王老師咨詢(xún)問(wèn)題;據(jù)“別著急,上課走神,注意力不集中,有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)?,一起?lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧”可知,李明所提問(wèn)題,即“上課走神,注意力不集中”,李明對(duì)此非常“著急”,雖努力“克制”,然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類(lèi)題目,要根據(jù)王老師的答語(yǔ)合理推斷李明的問(wèn)話。15.對(duì)下面句子的主干判斷正確的一項(xiàng)是[
]至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而沒(méi)有消亡的明證了。
A.勇毅沒(méi)有消亡
B.事實(shí)為明證
C.事實(shí)為勇毅
D.事實(shí)沒(méi)有消亡答案:B16.解釋下列詞語(yǔ)的含義。
①惺忪:__________________________________________
②見(jiàn)機(jī):__________________________________________
③呻吟:__________________________________________
④憐憫:__________________________________________
⑤會(huì)心:__________________________________________
⑥生殺予奪:______________________________________
⑦橫七豎八:______________________________________
⑧三差二錯(cuò):______________________________________答案:①惺忪:同“惺松”,因剛醒而眼睛模糊不清。②見(jiàn)機(jī):看情況辦事,這里是“識(shí)趣”的意思。③呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。④憐憫:對(duì)遭遇不幸的人表示同情。⑤會(huì)心:領(lǐng)會(huì)心意。⑥生殺予奪:指反動(dòng)統(tǒng)治者掌握了生死、賞罰大權(quán)。⑦橫七豎八:有橫有豎,雜亂無(wú)章。⑧三差二錯(cuò):指意外可能發(fā)生的錯(cuò)誤。17.將下列詞語(yǔ)從感情色彩的角度歸類(lèi)。
成果后果
偽造創(chuàng)造節(jié)儉吝嗇
褒義詞:__________________
貶義詞:__________________答案:成果
創(chuàng)造節(jié)儉后果
偽造吝嗇18.把下面的散句改寫(xiě)成整句,要求原意不變。
度過(guò)了討飯的童年生活和在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué)的少年時(shí)代,青年時(shí)候又在深山里打過(guò)短工,他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。
答案:他童年時(shí)候討過(guò)飯,少年時(shí)候在財(cái)東馬房里睡過(guò)覺(jué),青年時(shí)候又在深山老林里打過(guò)短工,他簡(jiǎn)直不知道世界上什么叫困難。解析:原句是一個(gè)散句,第一個(gè)分句是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),而第二、三句是主謂句,并且結(jié)構(gòu)也不完全相同。根據(jù)語(yǔ)句明顯的時(shí)間順序,在改寫(xiě)時(shí)把它們改成句式相同的,按時(shí)間的順序并列的排比句。19.對(duì)下列各句句意關(guān)系的理解,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]
①清風(fēng)徐來(lái),水波不興
②蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬
③逝者如斯,而未嘗往也
④縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然
A.①與④相同,②與③不同
B.①與④不同,②與③相同
C.①與④不同,②與③不同
D.①與④相同,②與③相同答案:A20.下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是A.具備萬(wàn)事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生B.求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故C.陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D.直接直截了當(dāng)劇增與日俱增答案:B解析:“人情事故”的“事”就“世”。21.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
(
)A.這些個(gè)矛盾心態(tài),顯現(xiàn)出馬英九以一個(gè)“外省族群”者的身份在臺(tái)灣政壇立足的困難性,使得他在政治考量方面多了一份顧忌和如履薄冰的心情。B.這種看似天經(jīng)地義的做法無(wú)形中放大了話題作文的弊端,把豐富多樣的寫(xiě)作形式推向片面和極端,與全面提升學(xué)生的寫(xiě)作素養(yǎng)這一目標(biāo)南轅北轍。C.《開(kāi)羅》記者艾哈邁德說(shuō):“中國(guó)改革開(kāi)放起步時(shí),埃及的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已如行云流水;中國(guó)經(jīng)濟(jì)成就超越過(guò)我們時(shí),我們才開(kāi)始關(guān)注中國(guó)發(fā)生的一切?!盌.是大自然充滿善意、胸襟博大的母神,拯救了他們?cè)谌碎g傷痕累累的身軀,然后她用甘甜的乳汁和輕暖的撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。答案:C解析:如履薄冰:好像在薄冰上行走。比喻心存戒心,非常小心謹(jǐn)慎。南轅北轍:本來(lái)要往南面去而車(chē)子卻向北開(kāi)。比喻背道而馳,行動(dòng)和目的相反、行云流水;比喻文章的布局和發(fā)展都很自然,就像行動(dòng)著的云和流動(dòng)著的水一樣,不受拘束;用在這里形容埃及的經(jīng)濟(jì)發(fā)展顯然用詞不當(dāng)。憤世嫉俗:憎恨世內(nèi)流俗。比喻不滿黑暗的社會(huì)現(xiàn)象或腐朽愚昧的習(xí)俗。22.下列六句話分編為四組,從分句間語(yǔ)意關(guān)系(如:并列、轉(zhuǎn)折等)的角度看,分類(lèi)正確的一組是[
]①清風(fēng)徐來(lái),水波不興
②誦明月之詩(shī),歌窈窕之章
③飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙
④浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所
⑤盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也
⑥逝者如斯,而未嘗往也
A.①③⑤/②④⑥
B.①④⑥/③②⑤
C.①②③/④⑤⑥
D.①③⑥/②④⑤答案:C23.請(qǐng)根據(jù)所給材料,把下列兩個(gè)語(yǔ)句補(bǔ)充完整。要求對(duì)材料內(nèi)容分別進(jìn)行概括。(5分)
地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生,是不以人類(lèi)的意志為轉(zhuǎn)移的;但是人類(lèi)可以在災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、積極應(yīng)對(duì),而不是畏懼退縮、怨天尤人。
我們不能選擇
,但我們能夠選擇
答案:示例:要不要災(zāi)難
對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度解析:壓縮時(shí)要注意上下文的連貫。第一空對(duì)應(yīng)原文分號(hào)前的內(nèi)容,第二空對(duì)應(yīng)分號(hào)后的內(nèi)容。24.畫(huà)線詞語(yǔ)在句中褒貶色彩運(yùn)用不同的一項(xiàng)是[
]A.
我用兒童的狡猾的目光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有要打我們的意思。
B.
也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
C.
在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
D.
我喜歡海,溺愛(ài)著海,尤其是潮來(lái)的時(shí)候。答案:B25.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)的后半部分。
例:外甥打燈籠——照舅(舊)
(1)公雞戴帽子——_______
(2)和尚打傘——_______
(3)紙糊凳子——_______
(4)拉胡子過(guò)大街——_______
(5)狐貍吵架——_______
(6)狗吃黃瓜——_______答案:(1)官(冠)上加官(冠)(2)無(wú)法(發(fā))無(wú)天(3)不能做(坐)(4)謙虛(牽須)(5)一派胡(狐)言(6)錯(cuò)了時(shí)(食)26.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(
)
A.厲行節(jié)約、再接再厲、變本加厲、勵(lì)精圖治B.無(wú)事生非、循規(guī)蹈矩、事必躬親、委屈求全C.炫赫一時(shí)、明火執(zhí)仗、拾人牙慧、不肖子孫D.頤指氣使、遺人笑柄、得不償失、浮想聯(lián)翩答案:A解析:B項(xiàng)“委屈求全”應(yīng)是“委曲求全”;C項(xiàng)“炫赫一時(shí)”應(yīng)是“煊(烜)赫一時(shí)”;D項(xiàng)“遺人笑柄”應(yīng)是“貽人笑柄”。27.根據(jù)下面句子的語(yǔ)境,分別寫(xiě)出一個(gè)適用于句中橫線處的熟語(yǔ)(歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)或成語(yǔ)均可)。
人們常說(shuō),___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準(zhǔn)備,那將會(huì)避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒(méi)有計(jì)劃,到最后,往往是___
_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
;臨時(shí)抱佛腳28.以下對(duì)文學(xué)常識(shí)的闡述不正確的一項(xiàng)是:A.朱自清,原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),毛澤東同志曾用“寧可餓死,不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧”贊揚(yáng)其民族氣節(jié)。B.李樂(lè)薇是臺(tái)灣現(xiàn)代散文作家,文筆清新,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,風(fēng)格柔和、溫婉、含蓄,其文章中透露著濃郁的現(xiàn)代派藝術(shù)氣息。C.《論語(yǔ)》共20篇,是孔子及其弟子和再傳弟子所著的一部語(yǔ)錄體散文集,是一部關(guān)于儒家思想的最重要的著作。D.《莊子》共52篇,現(xiàn)存33篇,其中內(nèi)篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇?!肚锼罚ü?jié)選)屬于外篇,是外篇中最重要的一篇。答案:C、解析:《論語(yǔ)》是孔子的門(mén)人及和再傳弟子所著的輯錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集29.針對(duì)下面正方的說(shuō)法,寫(xiě)一個(gè)反問(wèn)句,把反方的話補(bǔ)充完整。
正方:如果衣食不足就能知榮辱,那么請(qǐng)問(wèn):為什么在大災(zāi)之年會(huì)有易子而食的慘劇?
反方:如果衣食足方能知榮辱,那么請(qǐng)問(wèn):
?答案:杜甫在饑寒交迫時(shí)如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?解析:要給出的句子必須用力地支撐“衣食不足也可知榮辱”這一觀點(diǎn),且必須是現(xiàn)實(shí)生活中確切存在的事實(shí),要廣為人知。正方反問(wèn)中有“易子而食”這一典故,在給出的句子中應(yīng)該有典故。故給出示例:杜甫在饑寒交迫時(shí)為何能有“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷?30.按要求完成下題。
請(qǐng)為圖書(shū)館的對(duì)聯(lián)補(bǔ)擬下聯(lián)。
上聯(lián):學(xué)問(wèn)藏今古
下聯(lián):__________________________答案:如“研究逾中外”“知識(shí)求上下”。解析:此題是對(duì)對(duì)聯(lián),要求掌握對(duì)仗的基本知識(shí),詞義、詞性、平仄都要對(duì)仗工整。31.下面是周華同學(xué)給博物館金館長(zhǎng)寫(xiě)的一張便條,其中有些詞用得不得體,請(qǐng)你幫他修改。
金館長(zhǎng):
您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí),另行磋商。
周華
5月18日
要求:找出并改正用得不得體的詞,寫(xiě)入下表,有幾個(gè)寫(xiě)幾個(gè)。
不得體的詞改正
答案:不得體的詞有:光臨、決定、磋商。分別改正為:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學(xué)生語(yǔ)言用運(yùn)是否得體的試題。重點(diǎn)是要從交際對(duì)象的不同,選用得體的詞語(yǔ)入手。32.閱讀下面一段文字,提取四個(gè)四字短語(yǔ),與短語(yǔ)“形成化石”一起概括恐龍足跡化石
形成的過(guò)程。(4分)
骨骼化石保存了恐龍生前身后一些支離破碎的信息,足跡化石保存的卻是恐龍?jiān)谌粘I钪械木室凰???铸堅(jiān)谔傻牡胤交顒?dòng)不可能留下腳印,太濕的地方也無(wú)法留下腳印,只有在溫度、粘度、顆粒度非常適中的地表行走時(shí)才會(huì)留下足跡??铸?jiān)诘孛媪粝伦阚E后,如果馬上下雨,或者被水淹沒(méi),尚未干燥的足跡很快就會(huì)在水中消融。因此,足跡在潮濕的地面形成后還需要一定時(shí)間的干燥過(guò)程,待保存足跡的地表干燥硬化后,再被外來(lái)的沉積物所覆蓋、掩埋,才能形成化石。答案:地表行走、留下足跡、干燥硬化、覆蓋掩埋解析:此題考查壓縮語(yǔ)段的能力。審題關(guān)注“形成過(guò)程”。評(píng)分:4分,每個(gè)短語(yǔ)1分。33.言外之意,指話里暗含的沒(méi)有直接說(shuō)出的意思。下列語(yǔ)段門(mén)采爾的言外之意是:[
]一位不知名的畫(huà)師向著名畫(huà)家門(mén)采爾訴苦說(shuō):“為什么我畫(huà)一幅畫(huà)只需要一天工夫,而賣(mài)掉它卻要等上整整一年呢?”門(mén)采爾很?chē)?yán)肅地說(shuō):“倒過(guò)來(lái)試試吧,親愛(ài)的!”
A.我想,你在賣(mài)畫(huà)上,用去了太多的時(shí)間。
B.我總是用上整整一年的時(shí)間來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。
C.親愛(ài)的,你在畫(huà)的創(chuàng)作上花的時(shí)間太少。
D.用一年時(shí)間畫(huà)一幅畫(huà),你就能心想事成。答案:C34.給下面這則材料擬一個(gè)簡(jiǎn)明的標(biāo)題。
塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí),而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買(mǎi)東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個(gè)塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來(lái)不過(guò)是芝麻大點(diǎn)的小事,但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。
標(biāo)題:______________________________________________(不超過(guò)12個(gè)字)答案:參考:切莫貪圖方便貽害環(huán)境(開(kāi)放題,不設(shè)統(tǒng)一)35.讀名著,補(bǔ)足歇后語(yǔ)。
(1)司馬昭之心——()
(2)張飛的母親姓吳——()
(3)徐庶進(jìn)曹營(yíng)——()
(4)張飛穿針——()答案:(1)路人皆知(2)許多事壞在張飛母親手里(3)一言不發(fā)(4)大眼瞪小眼36.從2010年起,北大在自主招生中試行中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制,這一做法引發(fā)了很多爭(zhēng)論。人民網(wǎng)調(diào)查顯示,95%的網(wǎng)友擔(dān)心,這樣做難以具有客觀判斷標(biāo)準(zhǔn),只能為腐敗提供土壤。公眾的擔(dān)心折射出目前教育改革面臨的困境。請(qǐng)站在北大的立場(chǎng)上,寫(xiě)一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句來(lái)作為回應(yīng)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。
__________________________________________________________答案:示例:我們的招生錄取制度改革還有許多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎廢食,停止探索。(不設(shè)統(tǒng)一)37.對(duì)“他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬(wàn)不得已時(shí)才給以回敬”(《在馬克思墓前的講話》)這句話的理解,不正確的一項(xiàng)是[
]A.馬克思致力于革命工作,無(wú)暇顧及敵人的誹謗、詛咒。
B.對(duì)馬克思的攻擊雖然很多,卻十分無(wú)力。
C.表現(xiàn)了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。
D.表現(xiàn)了馬克思驚人的膽略。答案:B38.下面語(yǔ)段中劃線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]以鄭板橋?yàn)槔?,他一生憤世嫉俗,痛心疾首,其全部?huà)作,幾乎大都以蘭、竹、石為創(chuàng)作題材。在官場(chǎng)腐敗、小人得志、阿諛?lè)畛兄鞲┦凹词堑捏a臟世道下,他的孤獨(dú)、苦悶和憤懣,唯有寄情于蘭、竹。通過(guò)對(duì)花鳥(niǎo)畫(huà)的擬人化構(gòu)想,進(jìn)而開(kāi)始對(duì)世俗社會(huì)針砭時(shí)弊。但這些把文人畫(huà)發(fā)展到極致,且具有較高文化層次的花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作,由于大多是士大夫階層中那些同道文人們之間的一種心靈上的對(duì)話,其繪畫(huà)語(yǔ)言、語(yǔ)法上常常表現(xiàn)出晦澀難懂,就難免會(huì)曲高和寡,而不能為各階層大多數(shù)人所接受。
A.痛心疾首
B.俯拾即是
C.針砭時(shí)弊
D.曲高和寡答案:D39.修辭方法與其他三項(xiàng)完全不相同的一項(xiàng)是(
)
A不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
B白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
C問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
D試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。答案:B40.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.《圍城》所著意表現(xiàn)的是中上層知識(shí)分子的眾生相,錢(qián)鐘書(shū)通過(guò)主人公方鴻漸與幾位知識(shí)女性的情感、婚戀糾葛和他由上海到內(nèi)地的一路經(jīng)歷,以喜劇性的諷刺筆調(diào),刻畫(huà)了抗戰(zhàn)環(huán)境下中國(guó)知識(shí)分子的彷徨和空虛。B.“圍城”是一個(gè)寓意,“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”,小說(shuō)的整個(gè)情節(jié)是知識(shí)分子在愛(ài)情糾葛中的圍困與逃離,而在更深的層面上,則是表現(xiàn)一部分知識(shí)分子陷入精神“圍城”的境遇。C.《老人與?!肥敲绹?guó)著名作家馬克·吐溫的代表作,也是一部象征性的小說(shuō)。主人公圣地亞哥是一位老漁夫,他經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn),捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚(yú)”,但這條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了,圣地亞哥只拖回了一副魚(yú)的骨架。這位硬漢形象表明了“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。D.關(guān)羽身在曹營(yíng),心懷故主,當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑?,就決意離開(kāi)曹操。曹操設(shè)法挽留他,但關(guān)羽去意已定,就把曹操送給他的金銀財(cái)寶和漢壽亭侯的官印一并送還。這就是《三國(guó)演義》中“封金掛印”的故事。答案:C解析:《老人與?!肥呛C魍拇碜鳌?1.下列各句劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]A.學(xué)者張中行的百年人生,充滿坎坷艱辛,無(wú)論是朝霞蒙煙,還是晚景見(jiàn)晴,他都能安之若素。
B.朝鮮外交部發(fā)言人說(shuō),美國(guó)就子虛烏有的濃縮鈾計(jì)劃指控朝鮮,這只能是有意拖延核問(wèn)題的早日解決。
C.省城十家大醫(yī)院準(zhǔn)備聯(lián)合推出電話及網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)的消息不脛而走,幾天來(lái)向有關(guān)方面問(wèn)訊的各界人士難以計(jì)數(shù)。
D.根據(jù)11月10日出版的《亞洲周刊》報(bào)道,泛亞鐵路構(gòu)思的日漸清晰,引起了某些國(guó)家的不安。由于地緣政治原因,日本對(duì)泛亞鐵路一直虎視眈眈。答案:A42.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.夢(mèng)魘春風(fēng)和煦不可或缺有志者事競(jìng)成B.置喙如日中天輕歌曼舞燕雀安知鴻鵠之志C.忤逆毛骨聳然拭目以待桃李不言,下自成蹊D.什物荊棘叢生天隨人愿功欲善其事,必先利其器答案:B解析:A項(xiàng)“有志者事競(jìng)成”應(yīng)是“有志者事竟成”;C項(xiàng)“毛骨聳然”應(yīng)是“毛骨悚然”。D“功欲善其事”應(yīng)為“工欲善其事”43.閱讀下面一段文字,用簡(jiǎn)潔的話概括出“我”的經(jīng)驗(yàn)。(不超過(guò)20個(gè)字)
想得清楚就說(shuō)得清楚,就寫(xiě)得明白。這樣說(shuō)對(duì)嗎?對(duì)是對(duì),但是不全面。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,有些事情,有些道理,老是想不清楚,我努力去說(shuō),一說(shuō)再說(shuō),就想清楚了。同樣,有些事情,有些道理,老是說(shuō)不清楚,我仍然努力去寫(xiě),一寫(xiě)再寫(xiě),就說(shuō)清楚了。
___________________________________________________
答案:多說(shuō)有助于想清楚,多寫(xiě)有助于說(shuō)清楚。(意對(duì)即可)44.在交際場(chǎng)合應(yīng)注意道別用語(yǔ),既要不失禮貌,還要從容得體。
請(qǐng)寫(xiě)出下列場(chǎng)合的道別語(yǔ),每句不超過(guò)20字。
(1)與住院病人的告別,常常這樣說(shuō):
。
(2)向幫助了自己的人告辭,往往說(shuō):
。
(3)與人相聚時(shí)因故需要提前告辭時(shí)說(shuō):
。答案:示例:(1)那我走了,你要安心養(yǎng)病,多多保重,再見(jiàn)!(2)真不好意思,讓您費(fèi)心了。(3)真對(duì)不起,你們?cè)倭?,我不得不先走一步了。解析?1)與病人告別,需要囑托和安慰病人,以示關(guān)心,又不要表達(dá)過(guò)分,一致病人多慮。(2)要表達(dá)因打擾人家而生的不安和內(nèi)疚,還要表示感謝。(3)先要表達(dá)歉意,然后要說(shuō)清事由。45.下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是:[
]百年以來(lái),中國(guó)人曾被譏為一盤(pán)散沙,______________。一時(shí)間內(nèi),它凝聚不起來(lái),這不怨沙,而怨沒(méi)有吸沙的磁盤(pán)。
A.其實(shí),這是對(duì)中國(guó)人的污蔑
B.其實(shí),中國(guó)人的心并不散
C.如果硬要比作沙,那么,中國(guó)人不是泥沙,而是鐵沙
D.如果硬要比作沙,那么,總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘答案:C46.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.上海中路集團(tuán)有限公司的人力資源部經(jīng)理虞鐘焱則明確表示,他們青睞較長(zhǎng)時(shí)間從事某一行業(yè),并有深入了解和研究的人,而對(duì)那些經(jīng)常轉(zhuǎn)換行業(yè)的“空中飛人”卻并不賞識(shí)。B.關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題,雙方經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)20個(gè)月的九輪磋商之后,終于締結(jié)了城下之盟。C.中國(guó)小說(shuō)史上多續(xù)書(shū),但幾乎沒(méi)有一部續(xù)書(shū)的藝術(shù)質(zhì)量可以與原書(shū)相媲美,這是無(wú)
庸置喙的。D.美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。答案:A解析:“空中飛人”①在高空表演的高難度雜技動(dòng)作。②港臺(tái)用語(yǔ),指因工作、求學(xué)、從商等需要而經(jīng)常坐飛機(jī)來(lái)往各地的人。③戲稱(chēng)頻繁更換工作崗位的人。這里顯然是使用的③。“城下之盟”指在敵方兵臨城下時(shí)被迫簽訂的屈服的和約?!盁o(wú)庸置喙”指不容插嘴?!拔Q晕P小敝钢v正直的話,做正直的事。與文意不符。47.某某公司經(jīng)理張豐遺失支票,被某某廠的小王拾到送回,張豐去致謝,小王不在,于是寫(xiě)了個(gè)留言條致謝。下面是留言條的主體內(nèi)容,其中要作刪改的幾處是(
)
丟失支票①事關(guān)重大,使我②寢食不安,③公司上下也焦灼萬(wàn)分。多虧您④高風(fēng)亮節(jié),⑤及時(shí)送回。今天我⑥于百忙之中⑦專(zhuān)程⑧來(lái)致謝,不巧,又未能見(jiàn)面。實(shí)在⑨抱歉。⑩由衷地感謝
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