2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高復習題含答案_第1頁
2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高復習題含答案_第2頁
2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高復習題含答案_第3頁
2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高復習題含答案_第4頁
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《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題一、單選題1、以下哪些關于創(chuàng)新的描述是錯誤的:(B)A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質內涵是,主體為了達成一定的目的,遵循人的發(fā)明活動的規(guī)律,發(fā)揮發(fā)明的能力和人格特質,發(fā)明出新奇獨特,具有社會或個人價值的產品的活動C.創(chuàng)新的標志是技術進步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質內涵2、以下哪項不屬于技術創(chuàng)新的類型:(D)A.工藝創(chuàng)新和產品創(chuàng)新B.漸進型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案,哪項是關于管理創(chuàng)新?(B)A.3M的創(chuàng)新產品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產品4、創(chuàng)新人員所需要具有的能力,不涉及:(C)A.高效的信息獲取能力B.知識產權意識C.市場投資意識D.風險意識5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術人員勝任力結構:(D)A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復合的實踐能力C.獲取信息和資源的商務技能D.獨特的個性化6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術人員勝任力特性:(B)A.與眾不同的思維方式B.多元復合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:(B)A.組織鼓勵B.團隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學習氛圍D.知識共享網絡的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響,以下哪項影響不是:(C)A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.保證創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不應當具有以下什么樣的特性:(C)A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓,奮不顧身的進攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗10、蒸汽機被內燃機車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:(C)A.市場競爭的結果B.市場成熟的結果C.技術變革的結果D.制度發(fā)展的結果11、對產品的改善,使之適應不同市場和政府的規(guī)定,是屬于:(D)A.拓展新的經營領域B.擴大技術能力C.使組織獲得可連續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴展現有的經營領域12、根據發(fā)明力的起源不同,下面哪個選項不屬于發(fā)明力的類型:(B)A.標準式發(fā)明力B.連續(xù)式發(fā)明力C.探索性發(fā)明力D.意外式發(fā)明力13、為什么說發(fā)明力對組織而言至關重要,由于:(A)A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進社會環(huán)境條件D.提高資源的整合14、頓悟是瞬間對知識的理解領悟,是屬于下面哪個階段的現象:(B)A.孕育階段B.明朗階段C.驗證階段D.準備階段15、以下哪項不是與挫折密切相關的因素:(D)A.挫折情境B.挫折認知C.挫折反映D.挫折影響16、以下哪項不屬于任務水平指標范圍內的任務特性:(A)A.任務具有長期性B.任務具有挑戰(zhàn)性C.任務對專業(yè)領域知識的互相依賴性D.成員所承擔任務的互相依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:(D)A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合(A)A.材料組合B.方法組合C.技術組合D.原件組合19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢:(C)A.成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法C.采用折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境20、以下哪項不是三星集團成功的因素:(C)A.多種渠道或成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內在規(guī)律和原理B.運用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術,而是通過多種渠道獲取非成套技術D.大力鼓勵創(chuàng)新成果21、以下哪項關于技術學習過程對組織產生的影響,描述是錯的:(B)A.組織性轉化過程B.挑戰(zhàn)決策機制C.擴展戰(zhàn)略行為的范疇D.改善管理能力22、福特在設計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向(B)學習A.供應商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術知識的存量相對較少,所以技術追趕要以理解與運用國外主流技術為基礎,因此發(fā)展中國家隱形技術知識的重要來源是:(B)A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學的技術聯系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:(D)A.發(fā)射B.吸取C.收斂D.實行25、全面的知識管理不涉及:(C)A.公司的外部知識管理B.設立知識主管C.對知識使用設立權限D.知識的交流和共享26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才?(C)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下關于創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的勝任力的描述,哪項不對的?(C)A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關知識、技能和態(tài)度,它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量C.勝任力涉及外顯勝任力和內隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高28、有關專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力評價指標體系,以下哪項不對的?(D)A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質B.信息獲取與解決、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結構、組織創(chuàng)新文化、任務特性構成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標準、新理論、知識產權運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國公司專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項?(D)A.技術中心吸引專業(yè)技術人員B.超前培養(yǎng)經濟發(fā)展需要的專業(yè)技術人員C.推動技術創(chuàng)新對專業(yè)技術人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、公司要掌握國外技術,真正建立自己的核心競爭力,關鍵在于:(C)A.依靠低成本勞動占領市場B.依靠自身稟賦和專長C.學習領先公司的隱形知識D.學習領先公司的顯性知識31、在擬定用戶需求和產品定位之后,須進行質量功能展開保證產品從設計到生產。以下關于質量功能展開的4個階段,哪項是對的的流程:(D)A.產品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產計劃B.生產計劃工藝計劃產品規(guī)劃零件配置C.生產計劃產品規(guī)劃工藝計劃零件配置D.產品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產計劃32、在追求創(chuàng)新過程中,在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求,以下說法哪項不對的:(B)A.高級行政人員乘坐轎車規(guī)定的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的奉獻:(ABCD)A.提高新產品開發(fā)能力B.提高工藝能力,打造先進的制造優(yōu)勢C.提高服務能力,贏得連續(xù)競爭優(yōu)勢D.提高組織適應環(huán)境變化的動態(tài)能力,構筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提高品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是對的?(ABCD)A.技術引進能力B.技術創(chuàng)新能力C.技術吸取能力D.技術檢測能力E.技術循環(huán)能力3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結果:(ABCD)A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術因素E.人員因素4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標體系:(ABCD)A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識5、以下哪些方面是構成創(chuàng)新素質的要素:(AB)A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產權運用能力E.競爭意識6、以下哪些方面是構成創(chuàng)新技能的要素:(CD)A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產權運用能力E.競爭意識7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術人員管理與開發(fā)的重心:(ABCD)A.對專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式公司獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現代公司可連續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應用知識的員工所發(fā)明的,公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術人員的奉獻D.在公司中培養(yǎng)專業(yè)技術人員,為公司帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術人員是公司發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:(BCD)A.強調公司的宏觀制度特點B.了解專業(yè)技術人員的需求特點C.實行產權激勵手段D.重視專業(yè)技術人員的個性特性E.注重有效的溝通機制9、以下哪些是專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則:(ABDE)A.戰(zhàn)略原則B.理論聯系實際原則C.按資排輩D.注重投入產出原則E.全員開發(fā)和重點提高相結合原則10、成功公司在轉變傳統(tǒng)的人才觀念,在技術創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術人員,在以下哪些方面可以體現:(ABCE)A.發(fā)揮技術創(chuàng)新帶動作用B.對技術創(chuàng)新進行探索,加強人才使用與管理C.設立管理培訓中心,準備良好的多方面培訓條件D.控制人才的流動E.完善專業(yè)技術人員創(chuàng)業(yè)機制,促進應用技術人才的成熟11、我國公司在專業(yè)技術人員重新能力培養(yǎng),應在以下幾方面學習國外的經驗:(ABCDE)A.建立公司專用技術人員使用機制B.建立公司專用技術人員創(chuàng)新能力的激勵機制C.確立政府政策導向D.建立公司專用技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中涉及的內容:(ABDE)A.遠景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力資源(People)D.模式(Pattern)E.計劃(Plan)13、選擇領先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強的信息力量,哪些人員樂意接受風險和挑戰(zhàn)?(ABCDE)A.員工B.高層C.研發(fā)團隊D.市場部門E.技術部門14、領先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術,應具有:(ABCD)A.導致成本或差別優(yōu)勢B.通過專利、專有技術、商標專用權等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D.改善整個產業(yè)結構E.增強公司的整體創(chuàng)新意識15、微軟所實行的領先戰(zhàn)略的特點是:(ABDE)A.具有強大的競爭力的產品B.保持技術前沿的領先地位C.爭分奪秒將新產品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識16、在《工作中的發(fā)明力》一書中,將發(fā)明力分為四種模式:(ACDE)A.孵化育成型B.組織領導型C.想象型D.提高改善型E.投資型17、準備階段要發(fā)現問題,并對問題進行選擇與評估,故意識地積累知識,該階段重要內容涉及:(ABDE)A.消化材料B.收集數據和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設積累各種方案B.消化材料18、在驗證階段,創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質:(ABC)A.自信心B.勇敢精神C.堅強毅力D.風趣感B.同情心19、以下哪些選項是影響發(fā)明力環(huán)境的因素:(BCD)A.認知風格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團隊創(chuàng)新氛圍D.工作任務特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)發(fā)明力的領導風格應當是:(ABC)A.對員工發(fā)明性工作的及時鼓勵B.適當授權C.構建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.規(guī)定員工遵守嚴格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識團隊團隊發(fā)明力的重要因素:(ABCDE)A.團隊成員B.團隊構建C.團隊氛圍D.任務水平E.團隊領導22、優(yōu)秀的知識團隊管理者的特點是:(ABDE)A.充足授權和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團隊成員的技術技能和人際關系能力C.通過權力進行管理D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項是通用公司團隊發(fā)明力的開發(fā)特色:(ACDE)A.解決方案計劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合:(ABC)A.鴛鴦火鍋B.紅藍兩用圓珠筆C.雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題1、創(chuàng)新是哺育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。(√)2、從管理角度,組織創(chuàng)新作為技術創(chuàng)新的平臺,推動技術創(chuàng)新成為公司永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提高競爭力提高的關鍵。(×)3、在區(qū)別技術創(chuàng)新與相關概念時,其與發(fā)明、技術引進、技術改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。(√)4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,涉及經濟制度創(chuàng)新、經濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。(√)5、創(chuàng)新的四大重要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產與組織計劃。(√)6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的發(fā)明能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運作能力的綜合,它與創(chuàng)新素質、發(fā)明能力和創(chuàng)新技能是不同的。(√)7、技術壟斷限度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現,也是最大限度獲取經濟利益的保證。(√)8、對組織未來的關注是對現有資源和市場的把握。(×)9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關鍵資源,具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性,因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。(√)10、新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎和發(fā)明性勞動價值。(√)11、互聯網的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易,競爭與合作已經日益突破國家或區(qū)域界線而出現不可逆轉的全球化趨勢,創(chuàng)新資源的流轉呈現出網絡化和分布化的特點。(√)12、專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力一方面以創(chuàng)新主體的知識結構、學習能力和發(fā)明技能的內在整合為基礎,突出創(chuàng)新主體知識結構的復合性和學科交叉性。(√)13、競爭是知識經濟時代的價值觀。(×)14、創(chuàng)新成果的衡量標準應以文化獨特性和價值增值性來衡量。(×)15、創(chuàng)新的核心是發(fā)明,發(fā)明性離不開知識產權的保護和激勵。(√)16、工作生活質量(QualityofWorkandLife),是指組織中所有人員,通過與組織目的相適應的公開的交流渠道,有權影響決策改善自己的工作,進而導致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。(√)17、對專業(yè)技術人員的激勵特別獨特性,物質激勵是首位。(×)18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點制為基礎的,依據員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式,體現組織內部的一整套全新的價值觀和實踐方法。(√)19、專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的配置,涉及能崗配置和能力組織配置兩個方面。(√)20、在職開發(fā)容易導致對受開發(fā)者的公司生產任務導致很大的壓力,所以不提倡采用。(×)21、公司的競爭更多地表現為技術競爭,而技術競爭事實上就是人才的競爭。(√)22、專業(yè)技術人員在創(chuàng)新開始最為關鍵的環(huán)節(jié)是確認創(chuàng)新的機會,其戰(zhàn)略意識和市場意識是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎。(√)23、從風險管理的角度來看,創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值,一定會給公司帶來豐厚的收入與利潤。(×)24、專業(yè)技術人員不用品有對市場的預測能力,只要加強公司的核心技術就能保持競爭優(yōu)勢。(×)《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題答案一、單選題(把對的的答案填在空格內)題號12345678910答案BDBCDBBCCC題號11121314151617181920答案DBABDADACC題號21222324252627282930答案BBBDCCCDDC題號31323334353637383940答案DB二、多選題(把對的的答案填在空格內)題號12345678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBCDABDEABCE題號11121314151617181920答案ABCDEABDEABCDEABCDABDEACDEABDEABCBCDABC題號21222324252627282930答案ABCDEABDEACDEABC三、判斷題(判斷下列各題的正誤,對的打“√”,錯的打“×”)題號12345678910答案√×√√√√√×√√題號11121314151617181920答案√√××√√×√√×題號21222324答案√√××《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題一、單選題1、以下哪些關于創(chuàng)新的描述是錯誤的:A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質內涵是,主體為了達成一定的目的,遵循人的發(fā)明活動的規(guī)律,發(fā)揮發(fā)明的能力和人格特質,發(fā)明出新奇獨特,具有社會或個人價值的產品的活動C.創(chuàng)新的標志是技術進步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質內涵2、以下哪項不屬于技術創(chuàng)新的類型:A.工藝創(chuàng)新和產品創(chuàng)新B.漸進型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案,哪項是關于管理創(chuàng)新?A.3M的創(chuàng)新產品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產品4、創(chuàng)新人員所需要具有的能力,不涉及:A.高效的信息獲取能力 B.知識產權意識 C.市場投資意識 D.風險意識5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術人員勝任力結構:A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力 B.多元復合的實踐能力 C.獲取信息和資源的商務技能 D.獨特的個性化6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術人員勝任力特性:A.與眾不同的思維方式 B.多元復合的實踐能力 C.信息廣泛 D.獨特的個性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:A.組織鼓勵 B.團隊協(xié)作能力 C.創(chuàng)建學習氛圍 D.知識共享網絡的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響,以下哪項影響不是:A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.保證創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不應當具有以下什么樣的特性:A.敏銳的嗅覺 B.不屈不撓,奮不顧身的進攻精神 C.兇猛好斗 D.群體奮斗10、蒸汽機被內燃機車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:A.市場競爭的結果 B.市場成熟的結果 C.技術變革的結果 D.制度發(fā)展的結果11、對產品的改善,使之適應不同市場和政府的規(guī)定,是屬于:A.拓展新的經營領域 B.擴大技術能力 C.使組織獲得可連續(xù)的競爭優(yōu)勢 D.支持和擴展現有的經營領域12、根據發(fā)明力的起源不同,下面哪個選項不屬于發(fā)明力的類型:A.標準式發(fā)明力 B.連續(xù)式發(fā)明力 C.探索性發(fā)明力 D.意外式發(fā)明力13、為什么說發(fā)明力對組織而言至關重要,由于:A.它打開變革和創(chuàng)新之門 B.能有效解決組織問題 C.促進社會環(huán)境條件 D.提高資源的整合14、頓悟是瞬間對知識的理解領悟,是屬于下面哪個階段的現象:A.孕育階段 B.明朗階段 C.驗證階段 D.準備階段15、以下哪項不是與挫折密切相關的因素:A.挫折情境 B.挫折認知 C.挫折反映 D.挫折影響16、以下哪項不屬于任務水平指標范圍內的任務特性:A.任務具有長期性B.任務具有挑戰(zhàn)性C.任務對專業(yè)領域知識的互相依賴性D.成員所承擔任務的互相依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:A.焦點法 B.形態(tài)分析法 C.主體附加法 D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合A.材料組合 B.方法組合 C.技術組合 D.原件組合19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢:A.成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內在規(guī)律和原理 B.其目的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法C.采用折中或者妥協(xié)的辦法 D.分析問題的情境20、以下哪項不是三星集團成功的因素:A.多種渠道或成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內在規(guī)律和原理B.運用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術,而是通過多種渠道獲取非成套技術D.大力鼓勵創(chuàng)新成果21、以下哪項關于技術學習過程對組織產生的影響,描述是錯的:A.組織性轉化過程B.挑戰(zhàn)決策機制C.擴展戰(zhàn)略行為的范疇D.改善管理能力22、福特在設計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向()學習A.供應商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術知識的存量相對較少,所以技術追趕要以理解與運用國外主流技術為基礎,因此發(fā)展中國家隱形技術知識的重要來源是:A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學的技術聯系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:A.發(fā)射B.吸取C.收斂D.實行25、全面的知識管理不涉及:A.公司的外部知識管理B.設立知識主管C.對知識使用設立權限D.知識的交流和共享26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才?A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下關于創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的勝任力的描述,哪項不對的?A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關知識、技能和態(tài)度,它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量C.勝任力涉及外顯勝任力和內隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高28、有關專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力評價指標體系,以下哪項不對的?A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質B.信息獲取與解決、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結構、組織創(chuàng)新文化、任務特性構成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標準、新理論、知識產權運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國公司專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項?A.技術中心吸引專業(yè)技術人員B.超前培養(yǎng)經濟發(fā)展需要的專業(yè)技術人員C.推動技術創(chuàng)新對專業(yè)技術人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、公司要掌握國外技術,真正建立自己的核心競爭力,關鍵在于:A.依靠低成本勞動占領市場B.依靠自身稟賦和專長C.學習領先公司的隱形知識D.學習領先公司的顯性知識31、在擬定用戶需求和產品定位之后,須進行質量功能展開保證產品從設計到生產。以下關于質量功能展開的4個階段,哪項是對的的流程:A.產品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產計劃B.生產計劃工藝計劃產品規(guī)劃零件配置C.生產計劃產品規(guī)劃工藝計劃零件配置D.產品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產計劃32、在追求創(chuàng)新過程中,在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求,以下說法哪項不對的:A.高級行政人員乘坐轎車規(guī)定的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的奉獻:A.提高新產品開發(fā)能力B.提高工藝能力,打造先進的制造優(yōu)勢C.提高服務能力,贏得連續(xù)競爭優(yōu)勢D.提高組織適應環(huán)境變化的動態(tài)能力,構筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提高品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是對的?A.技術引進能力B.技術創(chuàng)新能力C.技術吸取能力D.技術檢測能力E.技術循環(huán)能力3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結果:A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術因素E.人員因素4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標體系:A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識5、以下哪些方面是構成創(chuàng)新素質的要素:A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產權運用能力E.競爭意識6、以下哪些方面是構成創(chuàng)新技能的要素:A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產權運用能力E.競爭意識7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術人員管理與開發(fā)的重心:A.對專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式公司獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現代公司可連續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應用知識的員工所發(fā)明的,公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術人員的奉獻D.在公司中培養(yǎng)專業(yè)技術人員,為公司帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術人員是公司發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:A.強調公司的宏觀制度特點B.了解專業(yè)技術人員的需求特點C.實行產權激勵手段D.重視專業(yè)技術人員的個性特性E.注重有效的溝通機制9、以下哪些是專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則:A.戰(zhàn)略原則B.理論聯系實際原則C.按資排輩D.注重投入產出原則E.全員開發(fā)和重點提高相結合原則10、成功公司在轉變傳統(tǒng)的人才觀念,在技術創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術人員,在以下哪些方面可以體現:A.發(fā)揮技術創(chuàng)新帶動作用B.對技術創(chuàng)新進行探索,加強人才使用與管理C.設立管理培訓中心,準備良好的多方面培訓條件D.控制人才的流動E.完善專業(yè)技術人員創(chuàng)業(yè)機制,促進應用技術人才的成熟11、我國公司在專業(yè)技術人員重新能力培養(yǎng),應在以下幾方面學習國外的經驗:A.建立公司專用技術人員使用機制B.建立公司專用技術人員創(chuàng)新能力的激勵機制C.確立政府政策導向D.建立公司專用技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中涉及的內容:A.遠景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力資源(People)D.模式(Pattern)E.計劃(Plan)13、選擇領先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強的信息力量,哪些人員樂意接受風險和挑戰(zhàn)?A.員工B.高層C.研發(fā)團隊D.市場部門E.技術部門14、領先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術,應具有:A.導致成本或差別優(yōu)勢B.通過專利、專有技術、商標專用權等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D.改善整個產業(yè)結構E.增強公司的整體創(chuàng)新意識15、微軟所實行的領先戰(zhàn)略的特點是:A.具有強大的競爭力的產品B.保持技術前沿的領先地位C.爭分奪秒將新產品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識16、在《工作中的發(fā)明力》一書中,將發(fā)明力分為四種模式:A.孵化育成型B.組織領導型C.想象型D.提高改善型E.投資型17、準備階段要發(fā)現問題,并對問題進行選擇與評估,故意識地積累知識,該階段重要內容涉及:A.消化材料B.收集數據和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設積累各種方案B.消化材料18、在驗證階段,創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質:A.自信心B.勇敢精神C.堅強毅力D.風趣感B.同情心19、以下哪些選項是影響發(fā)明力環(huán)境的因素:A.認知風格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團隊創(chuàng)新氛圍D.工作任務特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)發(fā)明力的領導風格應當是:A.對員工發(fā)明性工作的及時鼓勵B.適當授權C.構建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.規(guī)定員工遵守嚴格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識團隊團隊發(fā)明力的重要因素:A.團隊成員B.團隊構建C.團隊氛圍D.任務水平E.團隊領導22、優(yōu)秀的知識團隊管理者的特點是:A.充足授權和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團隊成員的技術技能和人際關系能力C.通過權力進行管理D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項是通用公司團隊發(fā)明力的開發(fā)特色:A.解決方案計劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合:A.鴛鴦火鍋B.紅藍兩用圓珠筆C.雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題1、創(chuàng)新是哺育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。T2、從管理角度,組織創(chuàng)新作為技術創(chuàng)新的平臺,推動技術創(chuàng)新成為公司永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提高競爭力提高的關鍵。F3、在區(qū)別技術創(chuàng)新與相關概念時,其與發(fā)明、技術引進、技術改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。T4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,涉及經濟制度創(chuàng)新、經濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。T5、創(chuàng)新的四大重要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產與組織計劃。T6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的發(fā)明能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運作能力的綜合,它與創(chuàng)新素質、發(fā)明能力和創(chuàng)新技能是不同的。T7、技術壟斷限度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現,也是最大限度獲取經濟利益的保證。T8、對組織未來的關注是對現有資源和市場的把握。F9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關鍵資源,具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性,因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。T10、新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎和發(fā)明性勞動價值。T11、互聯網的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易,競爭與合作已經日益突破國家或區(qū)域界線而出現不可逆轉的全球化趨勢,創(chuàng)新資源的流轉呈現出網絡化和分布化的特點T12、專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力一方面以創(chuàng)新主體的知識結構、學習能力和發(fā)明技能的內在整合為基礎,突出創(chuàng)新主體知識結構的復合性和學科交叉性。T13、競爭是知識經濟時代的價值觀。F14、創(chuàng)新成果的衡量標準應以文化獨特性和價值增值性來衡量。F15、創(chuàng)新的核心是發(fā)明,發(fā)明性離不開知識產權的保護和激勵。T16、工作生活質量(QualityofWorkandLife),是指組織中所有人員,通過與組織目的相適應的公開的交流渠道,有權影響決策改善自己的工作,進而導致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。T17、對專業(yè)技術人員的激勵特別獨特性,物質激勵是首位。F18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點制為基礎的,依據員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式,體現組織內部的一整套全新的價值觀和實踐方法。T19、專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的配置,涉及能崗配置和能力組織配置兩個方面。T20、在職開發(fā)容易導致對受開發(fā)者的公司生產任務導致很大的壓力,所以不提倡采用。F21、公司的競爭更多地表現為技術競爭,而技術競爭事實上就是人才的競爭。T22、專業(yè)技術人員在創(chuàng)新開始最為關鍵的環(huán)節(jié)是確認創(chuàng)新的機會,其戰(zhàn)略意識和市場意識是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎。T23、從風險管理的角度來看,創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值,一定會給公司帶來豐厚的收入與利潤。F24、專業(yè)技術人員不用品有對市場的預測能力,只要加強公司的核心技術就能保持競爭優(yōu)勢。F《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題答案一、單選題(把對的的答案填在空格內)題號12345678910答案BDBCDBBCCC題號11121314151617181920答案DBABDADACC題號21222324252627282930答案BBBDCCCDDC題號31323334353637383940答案DB二、多選題(把對的的答案填在空格內)題號12345678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBCDABDEABCE題號11121314151617181920答案ABCDEABDEABCDEABCDABDEACDEABDEABCBCDABC題號21222324252627282930答案ABCDEABDEACDEABC三、判斷題(判斷下列各題的正誤,對的打“√”,錯的打“×”)題號12345678910答案√×√√√√√×√√題號11121314151617181920答案√√××√√×√√×題號21222324答案√√××2023年濟寧市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網絡考試

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

1、192023,經濟學家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念,一方面賦予創(chuàng)新一詞以(D)意義上的特殊用法。

A、社會學

B、管理學

C、科學

D、經濟學

2、(D)是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的主線動力。

A、政策變化

B、社會文化變化

C、經濟發(fā)展

D、創(chuàng)新

3、創(chuàng)新過程是一個系統(tǒng)變化的過程,最終要通過(A)來實現。

A、經濟效益或社會效益

B、技術變革

C、創(chuàng)新產品

D、組織結構變革

4、通過改變或替換原有技術或產品中的部分內容即可完畢的創(chuàng)新是(A)。

A、小型創(chuàng)新

B、中型創(chuàng)新

C、大型創(chuàng)新

D、特大型發(fā)明

5、創(chuàng)新與發(fā)明發(fā)明的區(qū)別就在于它的推廣應用,實現發(fā)明發(fā)明成果的價值,這體現出創(chuàng)新能力的(B)特性。

A、綜合性

B、實踐性

C、獨創(chuàng)性

D、堅持不懈

6、可以憑借想象力和發(fā)明性思維構造出前所未有的東西,打破以往的模式和框架,體現出創(chuàng)新能力的(C)特性。

A、綜合性

B、實踐性

C、獨創(chuàng)性

D、復雜性

7、(C)是把事物的整體分解為若干部分進行研究的技能和本領。

A、發(fā)明能力

B、綜合能力

C、分析能力

D、實踐能力

8、能否完畢重大創(chuàng)新,擁有(D)是一個關鍵。

A、實踐能力

B、整合多種能力的能力

C、組織協(xié)調能力

D、發(fā)明能力

9、綜合能力必須與(D)緊密配合,才干通過進一步細致的分析,對的結識事物,實現有價值的創(chuàng)新。

A、想象能力

B、批判能力

C、發(fā)明能力

D、分析能力

10、(D)往是發(fā)現問題和解決問題的突破口,在創(chuàng)新活動中扮演突擊隊和急先鋒的角色。

A、批判能力

B、發(fā)明能力

C、實踐能力

D、想象能力

11、(A)是指初次提出新的概念、方法、理論、工具、解決方案、實行方案等的能力。

A、發(fā)明能力

B、實踐能力

C、想象能力

D、批判能力

12、為了使發(fā)明發(fā)明成果得到認可、傳播、應用,實現其各種價值,必須要和社會打交道,這時就需要(B)能力來實現這一目的。

A、組織協(xié)調能力

B、實踐能力

C、發(fā)明能力

D、解決問題的能力

13、通過合理調配系統(tǒng)內的各種要素,發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實現目的的能力是(D)。

A、發(fā)明能力

B、綜合能力

C、分析能力

D、組織協(xié)調能力

14、在我國,重知識、輕能力訓練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng)新的弊端,所以需要大力發(fā)展(D)。

A、義務教育

B、職業(yè)教育

C、高等教育

D、繼續(xù)教育

15、(D)是創(chuàng)新的靈魂,必須對其加以發(fā)揮并使之形成合力。

A、創(chuàng)新領導

B、創(chuàng)新文化

C、創(chuàng)新制度

D、創(chuàng)新人才

16、(A)有著精深的專業(yè)知識、設計才干和實踐經驗,可以將創(chuàng)新藍圖轉化為具體產品、成果或工藝。

A、工程師型的實干家

B、夢想家型人才

C、公司家型實干家

D、專業(yè)技術人才

17、專業(yè)技術人員的自我錘煉既要不斷充實自己的專業(yè)知識和技能,還要(C)。

A、參與實踐

B、開展協(xié)作

C、學習和運用創(chuàng)新思維

D、善于傾聽別人意見

18、雜交水稻這種重大創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新,是(C)的結果。

A、袁隆平個人創(chuàng)新

B、對理論完全顛覆

C、袁隆平及創(chuàng)新團隊努力

D、理論指導

19、團隊管理塑造的是創(chuàng)新團隊的硬實力,(B)塑造的是創(chuàng)新團隊的軟實力。

A、制度建設

B、創(chuàng)新文化

C、員工培養(yǎng)

D、技術革新

20、中控集團實行公司技術標準戰(zhàn)略,通過(A)三位一體的自主創(chuàng)新,占據市場競爭的制高點。

A、技術-專利-標準

B、產學研

C、引進消化吸取

D、政府-公司-社會

二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)

21、對于一個生產公司而言,創(chuàng)新可以表現為(ACD)。

A、生產一種新產品

B、招聘更多新員工

C、一種新式的市場行為

D、采用一種新的生產過程、組織形式和管理形式

22、技術創(chuàng)新的行為主體可以是(ABCD)。

A、供應商

B、制造商

C、顧客

D、研究機構

23、國家創(chuàng)新系統(tǒng)是由(ABCD)為了一系列共同目的,通過建設性的互相作用而構成的機構網絡。

A、政府

B、公司

C、大學和科研機構

D、中介機構

24、創(chuàng)新是一個組織競爭力之所在,沒有創(chuàng)新,一個組織就面臨著失去競爭資格的也許。這里,組織可以是指(ABC)。

A、公司

B、公司簇

C、政府

D、社會組織

25、國家層面的創(chuàng)新活動涉及(ABCD)。

A、技術創(chuàng)新

B、經濟創(chuàng)新

C、社會創(chuàng)新

D、教育創(chuàng)新

26、創(chuàng)新能力的特點表現為(ABCD)。

A、綜合性

B、獨創(chuàng)性

C、實踐性

D、堅持不懈

27、學習型組織具有以下哪些特點:(BC)。

A、結構化的

B、高度柔性的

C、扁平的

D、僵化的

28、分析能力的高低強弱重要與(ABD)因素有關。

A、個人的知識、經驗和稟賦

B、分析工具和方法的水平

C、分析對象特性

D、共同討論與合作研究的品質

29、一切創(chuàng)新項目賴以實行的“實驗場”是(BC)。

A、產品創(chuàng)新

B、創(chuàng)新文化

C、創(chuàng)新制度

D、技術創(chuàng)新

30、創(chuàng)新是由(ABC)這三個環(huán)節(jié)組成。

A、新知識或創(chuàng)意的形成或引入

B、新產品等新事物的設計和制作

C、新產品等新事物的社會化應用

D、新信息的收集

三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

31、技術創(chuàng)新的行為主體是產品的制造商。

32、新知識或新創(chuàng)意的發(fā)明或引入是創(chuàng)新的充足條件。

33、創(chuàng)新可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內部結構不發(fā)生整體性變化的情形下發(fā)生。

34、大多數的創(chuàng)新都屬于小級別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。

35、綜合能力的實質是通過合理調配系統(tǒng)內的各種要素,發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能,以實現目的。

36、學習型組織特別強調組織內的團隊學習。

37、真正持久的優(yōu)勢就是比對手擁有更多的知識。

38、實踐能力是創(chuàng)新能力的核心。

39、創(chuàng)新的品質、等級和成敗重要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及互相之間的合作。

40、引進技術的缺陷是制約公司創(chuàng)新的障礙。

四、案例分析(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

【案例一】王選的創(chuàng)新實踐

王選主持研制的華光和方正系統(tǒng)處在國內外領先地位,取得了重大的經濟和社會效益,占領國內出版印刷業(yè)80%以上的市場,并出口到數十個國家和地區(qū),海外的華文報紙絕大多數都采用方正電子出版系統(tǒng),從而使中國的印刷業(yè)辭別了“鉛”與“火”,邁入“光”與“電”的信息時代。王選也獲得了首屆國家科技最高獎。漢字激光照排系統(tǒng)的出現對我國印刷業(yè)產生了巨大的影響,被稱為印刷業(yè)的第二次革命。

激光照排技術的研發(fā)始于1975年,到1993年取得成功,整整耗時2023。在這2023里,王選全力以赴,沒有任何節(jié)假日,刻苦攻關,并苦苦探索實現目的的有效手段。王選選擇技術路線時大膽果斷地提出跨過第二代機、第三代機,直接研制西方還沒有產品的第四代激光照排系統(tǒng)。王選的大膽抉擇是建立在鍥而不舍的精神上的:只有在創(chuàng)新上做文章才也許成功實現跨越式發(fā)展。

2023的艱苦奮斗印證了王選的一段名言:“不管你是什么樣的天才,一定要養(yǎng)成自己動手的習慣。只出點子而不動手實現的人,不容易出大成果。一個新思想和新方案的提出者往往也是第一個實現者,這是一個規(guī)律?!卞浂簧岚瑸楸3指偁巸?yōu)勢而進行連續(xù)創(chuàng)新,王選在1994年就在方正集團明確提出要連續(xù)創(chuàng)新。他說一個新潮流到來之時,領先廠商過去的技術和市場積累可以成為寶貴的財富,也可以成為迎接新潮流的包袱,從而給新興公司以可乘之機。只有始終充滿危機感,才干不被淘汰出局。這一年,王選訪問了IBMWatson研究中心,IBM的高級副總裁麥高地說的一段話讓王選記憶深刻:“不適合當前市場需要的開發(fā),好比一個人不呼吸,幾分鐘就會死去;不做未來市場需要的研發(fā),好比一個人不吃飯,兩個星期之內就會喪命?!蓖踹x知道方正集團尚無實力像IBM那樣研究未來2023的市場需求和技術,但是,可以研究未來5年的新需求,并且一旦決定啟動一個新方向就要有更為長遠的打算,并且下定決心在新領域里堅持到底,只有這樣才干在高技術領域參與國際競爭。

實踐表白,自主創(chuàng)新是制勝的法寶,用王選的話說:“2023的經歷使我感到,跟著外國人走是不也許趕超、也不也許與外國商品競爭的,事實上要有自己的創(chuàng)新和高招才干克敵制勝?!睋送踹x提出了“頂天立地”的發(fā)展模式?!绊斕臁本褪菍で笕蚩萍甲钋把氐闹聘唿c,在發(fā)現已有技術的局限性和吸取前人成果基礎上不斷追求新突破,以自主創(chuàng)新形成自主知識產權的核心技術;“立地”就是針對市場最迫切的需要,用新方法實現前人所未達成的目的,并迅速實現商品化和產業(yè)化從而占領市場。

41、王選提出的“頂天立地”發(fā)展模式表白:(B)

A、科技領先是成功的保證

B、公司發(fā)展必須進行科技和市場的結合

42、王選取得成功依靠的是:(A)

A、自主創(chuàng)新

B、模仿創(chuàng)新

【案例二】貴州航天南海機電有限公司的開放式創(chuàng)新模式

貴州航天南海機電有限公司是一家小型民營公司,專業(yè)研制金屬塑性成形成套設備,2023年完畢銷售收入1.1億元,其中創(chuàng)匯300萬美元,人均產值100萬元。南海公司是在相對薄弱的基礎上進入金屬拉拔設備制造業(yè)的。面對國際領先公司的競爭,南海公司選擇了引進消化吸取再創(chuàng)新的公司發(fā)展之路。這種發(fā)展模式可以節(jié)省探索時間,以較低的成本極大地縮短與發(fā)達國家的距離,這是落后國家的“后發(fā)優(yōu)勢”所在。不甘為人后的南海公司將“再創(chuàng)新”作為公司發(fā)展的核心,成就了現在的事業(yè),以專利為例:2023年至2023年公司獲得已授權專利36項。在這個過程中,科技知識發(fā)揮著核心的作用。有了高素質的科技人員和一整套可以讓知識得以連續(xù)地產生并且得以實際使用的制度,這一過程才干順利實現。南海公司在科技攻關中,一方面從各地大力引進各類技術人才和技術管理人員,另一方面樹立了開放的研發(fā)理念,強化利益共享、風險共擔的意識,充足運用外部創(chuàng)意和技術,通過創(chuàng)新源泉多元化大膽引智、聯合攻關,不斷為公司的連續(xù)創(chuàng)新體系補充能量,保證了公司新品種研發(fā)攻關起點站在了“國內領先,取代進口設備”這樣一個高度。

作為貴州大學學生培養(yǎng)基地,南海公司已有多名兼職研究生導師,指導研究生進行相關課題研究。無論是研究生還是本科生,研究課題均圍繞公司科研開發(fā)的技術內容和重點、難點展開。幾位研究生的課題研究成果在通過畢業(yè)答辯的同時,已經轉化為生產力發(fā)明出經濟價值。同時,公司也非常重視內部人員創(chuàng)新能力的培訓學習,不斷選派優(yōu)秀技術人員到高校學習深造。此外,公司還與貴州大學、貴州省機電研究設計院建立了緊密的產學研合作關系。圍繞技術裝備產業(yè)化目的,南海公司將省內相關技術、設備以及人才資源加以集成,構建了一個平臺,在此平臺基礎上,公司新產品開發(fā)工作取得了實質性突破。

43、南海公司依靠科技創(chuàng)新取得的成績說明了:(A)

A、協(xié)作對于中小公司創(chuàng)新的重要性

B、模仿對于中小公司創(chuàng)新的重要性

44、南海公司選擇“產學研合作模式”的重要目的是:(B)

A、為學校培養(yǎng)實用型人才

B、填補公司科研能力的局限性,實現創(chuàng)新源泉多元化,增強創(chuàng)新能力。專業(yè)技術人員公共課繼續(xù)教育試卷二最后得分86分。答案僅供參考一、單項選擇題1.給我國現有的汽車發(fā)展體制、國家汽車政策帶來了強勁的沖擊,發(fā)明了一種緊張,激活了汽車市場,是由于()切入了汽車制造,A.私營公司B.集體公司C.國營公司D.民營公司2.發(fā)明了“蒙牛乳業(yè)有限責任公司”的是()A.牛根生B.潘剛C.馬化騰D.李彥宏3.192023,經濟學家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念,一方面賦予創(chuàng)新一詞以()意義上的特殊用法。A.社會學B.管理學C.科學D.經濟學4.能否完畢重大創(chuàng)新,擁有()是一個關鍵。A.實踐能力B.整合多種能力的能力C.組織協(xié)調能力D.發(fā)明能力5.在全球化的今天,國家競爭力的核心在于()。A.軍事競爭B.技術競爭C.公司競爭D.產業(yè)競爭6.按照技術變化量的大小,產品創(chuàng)新可以提成()和漸進的產品創(chuàng)新。A.全面產品創(chuàng)新B.重大產品創(chuàng)新C.局部產品創(chuàng)新D.突躍式產品創(chuàng)新7.自主創(chuàng)新模式是指創(chuàng)新主體以()為基礎,實現科技成果的商品化、產業(yè)化和國際化,獲取商業(yè)利益的創(chuàng)新活動。A.合作者的開發(fā)研究B.購入技術改造C.自身的研究開發(fā)D.既有技術開發(fā)8.當創(chuàng)新活動與公司平常的生產經營活動存在沖突時,創(chuàng)新活動往往會被()。A.優(yōu)先考慮B.取消C.放在第二位D.忽略9.從()的角度看,技術創(chuàng)新風險至少涉及技術風險、市場風險、財務風險、政策風險、生產風險和管理風險。B.創(chuàng)新主體公司10.交互作用模型是()的深化A.技術引進型模型B.市場需求拉引模型C.技術推動-市場拉引綜合作用模型D.技術推動模型二、多項選擇題11.對于一個生產公司而言,創(chuàng)新可以表現為()。A.生產一種新產品C.一種新式的市場行為D.采用一種新的生產過程、組織形式和管理形式12.國家層面的創(chuàng)新活動涉及()A.技術創(chuàng)新B.經濟創(chuàng)新C.社會創(chuàng)新D.教育創(chuàng)新13.學習型組織具有以下哪些特點:()。B.高度柔性的C.扁平的14.分析能力的高低強弱重要與()因素有關。A.個人的知識、經驗和稟賦B.分析工具和方法的水平D.共同討論與合作研究的品質15.創(chuàng)新是由()這三個環(huán)節(jié)組成A.新知識或創(chuàng)意的形成或引入B.新產品等新事物的設計和制作C.新產品等新事物的社會化應用D.新信息的收集16.產品的競爭力是一項產品或服務由于其()而形成的占有國際市場、獲得長期利潤的能力。A.特殊性D.價格(成本)優(yōu)勢17.基礎競爭力是由()、科技等基礎性要素產生的競爭力A.自然資源B.勞動力C.資本D.設施18.創(chuàng)新活動最終也許有()等結果。A.創(chuàng)新成功,實現了預期的目的B.技術創(chuàng)新沒有達成抱負的效果,僅使投入與收益基本持平C.創(chuàng)新失敗,未能實現預期目的,甚至無法回收前期投入的資金D.產生新的技術與產品,并獲得良好的市場收益19.按照技術創(chuàng)新對象的不同,我們可以將技術創(chuàng)新分為()幾大基本類型。B.產品創(chuàng)新C.過程創(chuàng)新20.以下哪些表現了創(chuàng)新思維自身變換的靈活性()A.及時變換思維的角度和方法B.及時拋棄一些舊的思維觀念和舊的思維方式C.積極拋棄一些無效的思維方法和思維材料D.具有里立體的思維能力三、判斷題

21.創(chuàng)新的一般過程涉及發(fā)現問題、收集問題、分析問題、擬定思緒、具體實行、反思總結等環(huán)節(jié)。

【答案】×√

22.選定思緒是要注意擬定選擇的標準,大多數時候要能選出“滿意的思緒”,過度追求抱負方案也許導致一事無成

【答案】×√

23.實踐創(chuàng)新來源于理論創(chuàng)新

【答案】×√

24.創(chuàng)新的各種方法之間是界線清楚的,各種方法自成體系

【答案】×√

25.智力激勵會的與會人員智力水準應基本在同一層次,即知識水準,職務,資歷,級別等應大體相近

【答案】×√

26.創(chuàng)新領域,重要分為理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、經濟創(chuàng)新、行政創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、社會創(chuàng)新,等等。

【答案】×√

27.活用右腦往往成為現代人突破困境、出奇制勝的犀利武器

【答案】×√

28.作為一個學科體系,文化學應當列為“一級學科”。

【答案】×√

29.對文化的研究可以運用多學科方法,但是文化自身不可以作為方法或者方式

【答案】×√

30.網絡教育重要是指運用計算技術設備,通過廣泛的互聯網絡來進行教與學的活動

【答案】×√《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題一、單選題1、以下哪些關于創(chuàng)新的描述是錯誤的:(B)A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質內涵是,主體為了達成一定的目的,遵循人的發(fā)明活動的規(guī)律,發(fā)揮發(fā)明的能力和人格特質,發(fā)明出新奇獨特,具有社會或個人價值的產品的活動C.創(chuàng)新的標志是技術進步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質內涵

2、以下哪項不屬于技術創(chuàng)新的類型:(D)A.工藝創(chuàng)新和產品創(chuàng)新B.漸進型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新

3、以下公案,哪項是關于管理創(chuàng)新?(B)A.3M的創(chuàng)新產品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產品

4、創(chuàng)新人員所需要具有的能力,不涉及:(C)A.高效的信息獲取能力B.知識產權意識C.市場投資意識D.風險意識

5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術人員勝任力結構:(D)A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復合的實踐能力C.獲取信息和資源的商務技能D.獨特的個性化

6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術人員勝任力特性:(B)A.與眾不同的思維方式B.多元復合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化

7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:(B)A.組織鼓勵B.團隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學習氛圍D.知識共享網絡的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響,以下哪項影響不是:(C)A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.保證創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力

9、華為提倡的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不應當具有以下什么樣的特性:(C)A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓,奮不顧身的進攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗

10、蒸汽機被內燃機車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:(C)A.市場競爭的結果B.市場成熟的結果C.技術變革的結果D.制度發(fā)展的結果

11、對產品的改善,使之適應不同市場和政府的規(guī)定,是屬于:(D)A.拓展新的經營領域)B.擴大技術能力C.使組織獲得可連續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴展現有的經營領域

12、根據發(fā)明力的起源不同,下面哪個選項不屬于發(fā)明力的類型:(B)A.標準式發(fā)明力B.連續(xù)式發(fā)明力C.探索性發(fā)明力D.意外式發(fā)明力

13、為什么說發(fā)明力對組織而言至關重要,由于:(A)A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進社會環(huán)境條件D.提高資源的整合

(14、頓悟是瞬間對知識的理解領悟,是屬于下面哪個階段的現象:(B)A.孕育階段B.明朗階段C.驗證階段D.準備階段

15、以下哪項不是與挫折密切相關的因素:(D)A.挫折情境B.挫折認知C.挫折反映D.挫折影響

16、以下哪項不屬于任務水平指標范圍內的任務特性:(A)A.任務具有長期性B.任務具有挑戰(zhàn)性C.任務對專業(yè)領域知識的互相依賴性D.成員所承擔任務的互相依賴性

17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:(D)A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法

18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合:(A)A.材料組合B.方法組合C.技術組合D.原件組合

19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢:(C)A.成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法C.采用折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境

20、以下哪項不是三星集團成功的因素:(C)A.多種渠道或成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內在規(guī)律和原理B.運用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術,而是通過多種渠道獲取非成套技術D.大力鼓勵創(chuàng)新成果

21、以下哪項關于技術學習過程對組織產生的影響,描述是錯的:(B)A.組織性轉化過程B.挑戰(zhàn)決策機制C.擴展戰(zhàn)略行為的范疇D.改善管理能力

22、福特在設計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向()學習(B)A.供應商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構

23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術知識的存量相對較少,所以技術追趕要以理解與運用國外主流技術為基礎,因此發(fā)展中國家隱形技術知識的重要來源是:(B)A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學的技術聯系

24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:(D)A.發(fā)射B.吸取C.收斂D.實行

25、全面的知識管理不涉及:(C)A.公司的外部知識管理B.設立知識主管C.對知識使用設立權限D.知識的交流和共享

26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才?(C)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才

27、以下關于創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的勝任力的描述,哪項不對的?(C)A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關知識、技能和態(tài)度,它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量C.勝任力涉及外顯勝任力和內隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高

28、有關專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力評價指標體系,以下哪項不對的?(D)A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質B.信息獲取與解決、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結構、組織創(chuàng)新文化、任務特性構成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標準、新理論、知識產權運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果

29、在國外組織的專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國公司專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項?(D)A.技術中心吸引專業(yè)技術人員B.超前培養(yǎng)經濟發(fā)展需要的專業(yè)技術人員C.推動技術創(chuàng)新對專業(yè)技術人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員

30、公司要掌握國外技術,真正建立自己的核心競爭力,關鍵在于:(C)A.依靠低成本勞動占領市場B.依靠自身稟賦和專長C.學習領先公司的隱形知識D.學習領先公司的顯性知識

31、在擬定用戶需求和產品定位之后,須進行質量功能展開保證產品從設計到生產。以下關于質量功能展開的4個階段,哪項是對的的流程:(D)A.產品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產計劃B.生產計劃工藝計劃產品規(guī)劃零件配置C.生產計劃產品規(guī)劃工藝計劃零件配置D.產品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產計劃

32、在追求創(chuàng)新過程中,在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求,以下說法哪項不對的:(B)A.高級行政人員乘坐轎車規(guī)定的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的奉獻:(ABCD)A.提高新產品開發(fā)能力B.提高工藝能力,打造先進的制造優(yōu)勢C.提高服務能力,贏得連續(xù)競爭優(yōu)勢D.提高組織適應環(huán)境變化的動態(tài)能力,構筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提高品牌效益

2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是對的?(ABCD)A.技術引進能力B.技術創(chuàng)新能力C.技術吸取能力D.技術檢測能力E.技術循環(huán)能力

3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結果:(ABCD)A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術因素E.人員因素

4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標體系:(ABCD)A.創(chuàng)新素質B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識

5、以下哪些方面是構成創(chuàng)新素質的要素:(AB)A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產權運用能力E.競爭意識

6、以下哪些方面是構成創(chuàng)新技能的要素:(CD)A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產權運用能力E.競爭意識

7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術人員管理與開發(fā)的重心:(ABCD)A.對專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式公司獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現代公司可連續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應用知識的員工所發(fā)明的,公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術人員的奉獻D.在公司中培養(yǎng)專業(yè)技術人員,為公司帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術人員是公司發(fā)展最重要的資源

8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:(BCD)A.強調公司的宏觀制度特點B.了解專業(yè)技術人員的需求特點C.實行產權激勵手段D.重視專業(yè)技術人員的個性特性E.注重有效的溝通機制

9、以下哪些是專業(yè)技

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