千家詩-山居夏日

傳統(tǒng)文化

千家詩（二）——

山居夏日

白云湖鎮(zhèn)中心小學(xué)袁方華

作者簡介

高駢，晚唐名將，字千里出生于禁軍世家。全唐詩中收錄其詩一卷。高駢山居夏日唐高駢綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。亭自讀古詩有不認識的字可以借助拼音讀，也可以問問老師、同學(xué)。爭取做到準(zhǔn)確、通順。山居夏日唐高駢綠樹/濃蔭/夏日/長，樓臺/倒影/入/池塘。水晶/簾動/微風(fēng)/起，滿架/薔薇/一院/香。

朗讀時間同學(xué)們，你們都會讀了嗎？我們大家一起來試試吧！綠樹濃蔭夏日長，綠樹濃蔭夏日長，濃：指樹叢的陰影很深。夏天到了，綠樹底下樹蔭越來越濃，白天也越來越長了。

樓臺倒影入池塘，亭臺樓閣的倒影映入清澈的池塘中。入水晶簾動微風(fēng)起，水晶簾：形容質(zhì)地精細而色澤瑩澈的簾子。水晶簾動微風(fēng)起，當(dāng)微風(fēng)吹過，水面上波紋晃動，就像水晶做成的簾子。滿架薔薇一院香。滿架薔薇一院香。薔薇：花名。夏季開花，有紅、白、黃等色，美艷而香。一種觀賞性植物。滿架的薔薇花散發(fā)出迷人的芳香，小院里清香彌漫。

本詩寫夏日風(fēng)光，用近似繪畫的手法：綠樹濃蔭，樓臺倒影，池塘水波，滿架薔薇，構(gòu)成了一幅色彩鮮麗、情調(diào)清和的夏日美景圖。

理解詩文：同桌2人為一小組，結(jié)合課本上的文意，描繪一下詩文的大意。

滿架的薔薇花散發(fā)出迷人的芳香，小院里清香彌漫。當(dāng)微風(fēng)吹過，水面上波紋晃動，就像水晶做成的簾子。亭臺樓閣的倒影映入清澈的池塘中。夏天到了，綠樹底下樹蔭越來越濃，白天也越來越長了。

在炎熱的夏天，樹蔭，池水，微風(fēng)……會帶給我們什么樣的感受呀？感受意境清涼，舒爽，愜意。

讀了這首詩，你是不是也想去山里避避暑呢？背誦時間3分鐘時間，試著把這首詩背會，背會的同學(xué)端正坐好，示意老師。山居夏日唐高駢綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。成長袋如果你能把這首詩背誦下來，就在成長袋里給自己畫一串糖葫蘆吧！拓寬視野同學(xué)們，既然夏天這么美，你們一定是非常喜歡吧？那老師想你們也一定喜歡描寫夏天的詩歌吧？下邊我們就一起來交流一下我們所知道的關(guān)于夏天的詩句吧。赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。

赤日炎炎似火燒北宋民歌小池（楊萬里）泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

曉出凈慈寺送林子方(楊萬里)畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

夏日山中（李白）懶搖白羽扇，裸袒青林中。

脫巾掛石壁，露頂灑松風(fēng)。

課后小作業(yè)1.回到家后，告訴爸爸媽媽,自己今天學(xué)習(xí)了一首關(guān)于夏天的詩歌，然后背誦給他們聽，讓他們評價你背得好不好。2.收集一些關(guān)于夏天的古詩。下節(jié)課再見

這首描寫夏日的詩，首句「綠樹陰濃夏日長」將炎夏樹陰匝地的景色極為傳神的描繪出來。在暑氣逼人的夏天，讓人覺得白日似乎特別的漫長。平靜的湖面清晰的映出樓臺的倒影。一切似乎靜止的時候，多么希望能有一陣風(fēng)帶來些許涼意。忽然發(fā)覺水晶簾微微的晃動起來，隨著這一陣清風(fēng)，傳送來一股醉人的花香，三、四兩句銜接得多么巧妙，帶給讀者一份清和寧靜的感受。

語譯：

茂密的綠樹雖然灑下一地濃濃的樹蔭，仍然讓人覺得夏日特別的漫長。樓臺的倒影清晰的映在平靜的池塘里，忽然發(fā)現(xiàn)水晶簾輕輕的搖晃起來，才覺得微風(fēng)吹過，隨著風(fēng)傳送來薔薇的芬芳花香，使得整個院子都充滿了醉人的香氣。簡析

這是一首描寫夏日景色的詩，主要是捕捉夏日涼快的一面，在炎夏或者煩悶氣躁時讀來倍感清涼安詳。作者用近似繪畫的手法：綠樹陰濃，樓臺倒影，池塘水波，滿架薔薇，構(gòu)成了一幅色彩鮮麗、情調(diào)清和的圖畫。

綠樹蔭濃、池塘倒影，這些景象都可消除暑氣，讓人的心很自然