以史為鏡作文

以史為鏡作文【篇一：以史為鏡，可知興替】

《上下五千年》是一本集我國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。通過閱讀，使我了解了偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個有悠久﹑燦爛文化的民族。

暑假里我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。例如《比干剖心》講的就是商紂王的兒子比干，看不過父王昏淫無道，他就忠言相勸，慘遭剖心的不幸結(jié)局。比干死得太慘了，被他的父王活活害死了。俗話說“虎不食子”，連兇狠的老虎都會愛自己的子女，紂王簡直不是人，讀了這個故事我真的很氣憤，難怪后來大家都要推翻紂王的統(tǒng)治。還有《孔融讓梨》的故事，小孔融把大梨讓給別人，小梨留給自己，他這樣得有禮貌，故事一代一代傳下來，成為我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣……

翻看著我們中國五千年的歷史，為我們祖國有這樣悠久的歷史，燦爛的文明而感到自豪，也為曾經(jīng)發(fā)生的很多殘酷的戰(zhàn)爭而感到痛心。戰(zhàn)爭帶給人們痛苦，國家也變得四分五裂。我們不要戰(zhàn)爭，要和平。想想有的西方國家才短短兩百多年的歷史，現(xiàn)在卻是世界上的強國。國家的強盛和繁榮需要我們大家來創(chuàng)造，所以我們從現(xiàn)在起就要好好讀書，為建設(shè)一個和平，富強，文明的祖國作出應(yīng)有的貢獻。

【篇二：以鏡為鑒，以史為鑒】

以鏡為鑒，可以正衣冠；以史為鑒，可以知行替。同學(xué)們，在祖國母親悠久的歷史長河中，有一段長達八年之久的血海深仇――日本侵略我中華大地。

事情要從抗日戰(zhàn)爭開始――七七事件說起。從1937年開始，日軍連續(xù)舉行軍事演習(xí)，1937年7月7日夜，日軍在未通知我國軍方的情況下，徑自在我國軍事陣地開展所謂“軍事演習(xí)”，并以因聽到一聲槍聲后，一名士兵失蹤為借口企圖進入盧溝橋搜查，我國守軍拒絕了這一無理要求，日軍卻以此為由開火，中國軍隊予以還擊。

七七事變的第二天，中國共產(chǎn)黨呼吁全國：“同胞們，平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路！”從此中華民族進行了長達八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，終于將日寇趕出了中國。現(xiàn)在雖然表面上國太民安，但是我們不能只顧享樂，梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則中國智，少年強則中國強，少年獨立則中國獨立，少年自由則中國自由，少年進步則中國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！边@句話的意思是少年是祖國的希望，只有少年努力祖國才能強大起來，如果我們認為祖國已經(jīng)夠強大了，我們可以放松了，那么祖國的棟梁老了、不在了，我們怎么辦？祖國的未來在我們身上，我們要想國太民安，就要變強！

同學(xué)們，我們要好好學(xué)習(xí)，努力向上，共同撐起祖國未來的藍天！

【篇三：以史為鏡慎讓進作文】

在某公司招聘銷售人員時，大多數(shù)應(yīng)聘者搶占座位作準(zhǔn)備，一個叫張媛媛的女大學(xué)生卻幾次讓座讓別人先面試。對此，公司負責(zé)人認為，謙讓的確是一種美德，但作為銷售人員，公司更需要“銳意進取”的員工。

此事在省城引起了強烈反響，大家說法不一。其實，銳意進取并不排斥謙讓。

譬如劉邦。他與項羽約定“先入關(guān)中者為王”，自己雖先入關(guān)中，卻對背信棄義的項羽俯首稱臣。這似乎是謙讓，其實劉邦一起在休養(yǎng)生息，蓄勢待發(fā)。十年的等待，他終于以讓為進，明修棧道，暗度陳倉，一舉成就霸業(yè)。

阿房宮的漫天大火宣告了秦王朝的結(jié)束，也宣告了另一個群雄并起的時代的到來。作為西楚霸王的項羽站在了歷史的最前沿。然而最終，來勢洶洶的劉邦大軍讓他節(jié)節(jié)敗退，陷入四面楚歌之中。面對滔滔的烏江水，項羽自覺“無顔見江東父老”，用一把利劍為自己的一生劃上了句號，縱然還有富饒的江東，還有翹首以待的八千子弟。

試想，假若項羽還是自刎烏江，而是和當(dāng)初的劉邦一樣暫讓為進，養(yǎng)精蓄銳，卷土重來，那勝負之?dāng)?shù)，存亡之理，或未易量。

進取是努力，用辛勤的汗水繪就天邊那道絢麗的彩虹，而謙讓，則是一飛沖天前的不飛則已。

當(dāng)讓則讓，當(dāng)進則進。唐太宗李世民早年時曾協(xié)助父王李淵打下半壁江山，建立唐朝后，父王卻選擇讓驕奢無度的李建成當(dāng)太子。為此，李世民發(fā)動了玄武門之變，亂箭射死李建成，逼李淵讓位，自己登上帝位。

倘若李世民不銳意進取，而是一味謙讓無能的長兄，會有后來的“貞觀之治”嗎？

答案是否定的。謙讓是值得繼承發(fā)揚的美德，但在此基礎(chǔ)上，進取也是很重要的。

由于順治帝出家，年僅8歲的康熙不得不登基即位。孝莊太皇太后為他選擇了許多佐政的能臣。其中宰相鰲拜，表面上忠心耿耿，傾其所有，其實居心叵測，暗藏私心。他企圖把這個不諳世事的娃娃皇帝變成自己的傀儡，等到時機成熟再逼其退位。康熙帝潛心學(xué)習(xí)，不動聲色地積累自己的知識，提高自己的能力。到他親政時，他出其不意地給洋洋得意的鰲拜猛地一擊。平定了內(nèi)亂后，他坐穩(wěn)了皇位，中國歷史上出現(xiàn)了“康乾盛世”。

正是因為康熙帝暫忍讓，讓鰲拜疏忽了自己的能力，才能給鰲拜猝不及防的重創(chuàng)。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春見。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”歷史上英雄人物的讓與進已成過往，然而以史為鏡，我們可以明確自己的選擇——謙讓還是進?。课覀儗⒁宦非靶?，在歷史的長河中奔騰不息！

【篇四：以人為鑒，以史為鏡】

中華民族的文化歷史，博大精深、源遠流長。光輝燦爛的古典文學(xué)，橫貫五千年的歲月，鑄成了華夏民族華沉厚的文化歷史。

而秦朝就是中華文化史上，一顆璀璨的明珠。

秦朝是中國歷史上，最顯赫一時的王朝，也是最短命的王朝，從興迄滅，前后不過15年。秦始皇統(tǒng)一六國，真是稱帝在位也只有12年，暴政加腐敗，偌大一個王朝，竟

被陳勝、吳廣一拳擊垮。不過，帝國的短命并不能減損，他們在中國歷史流程中的作用，自秦朝末期，數(shù)不清的的

英雄輪流登場——農(nóng)民起義軍陳勝、吳廣；泗水亭長劉邦；天生神力，才氣過人的項羽等……

而在這萬物中，不是任何事物，都是一成不變的。正是因為秦律的暴虐，愈演愈烈，并一發(fā)而不了收拾，最終，秦始皇把一個爛攤子留給了才干和威勢，遠不如他的秦二世，結(jié)果導(dǎo)致了王朝的覆滅。

而今，讓我們見昔日歷史之興衰時，才明白：一時的成功，并不代表今生的勝利，不論何時，不論何地，都一步一個腳印，踏踏實實做人，成為一個真正的君子，偉大的君王！

現(xiàn)在，生活在一個現(xiàn)代這一科技發(fā)達的社會，不愁吃穿的我們，天天盼望著長大，渴望著美好的未來，卻忘記現(xiàn)在要牢扎的基礎(chǔ)，使其不讓我們，成為一個想入非非的孩子。現(xiàn)在，我“以人為鑒，以史為鏡”，終于將我心靈照亮——

作為一個新時代的兒童，擁有一顆美好的童心和愿望，是不可少的。但從前已經(jīng)是過去，未來的還未發(fā)生，抓住現(xiàn)在的一分一秒、一點一滴，都化為知識的晶源，豐富頭腦，讓我們成為未來歷史中，一顆璀璨的明珠！

以人為鑒，以史為鏡。那過去的歷史又何嘗不是這樣？那五千年的風(fēng)云變幻，數(shù)不清的英雄輪流登場。王朝的建立，并非全靠武力，霸業(yè)的成功，更多依賴的是權(quán)謀。真正的王者江山得賢，龍椅上的過客，只能留下昏帝淫軍的罵名。

以人為鑒，以史為鏡。翻看歷史，使我真正明白：現(xiàn)在，我要努力了！

【篇五：以史為鏡，可以知興替】

站在青島火車站前，有種恍惚感，仿佛自己來到了歐洲。哥特式的建筑，復(fù)古的鐘樓，讓我莫名想到了巴黎圣母院，以及兩座鐘塔之間用希臘字母刻下的“ΑΝΑΓΚΗ”(命運)一詞。腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫面，有德國人來到青島，來到這座美麗的濱海城市、兩名德國軍官手執(zhí)一張羊皮圖紙，規(guī)劃至青島的未來……

想到這些，心中感慨萬分，不禁走近去觀賞它，我看見墻體上已出現(xiàn)裂縫，政府后來雖然翻修過，卻依然掩不住時間的滄?！?901年至XX年，一個世紀過去了，它見證了幾代人的成長，它不只是文化的遺產(chǎn)，更是歷史的見證。

作為歷史，它包含了血、淚和恥辱。它是歷史的見證人，雖是物是人非，它卻依舊佇立在青島東方，亦或是中國東方。一個世紀，它客觀直視到了青島乃至中國從一個半殖民地半封建社會過渡到一個具有中國特色的社會主義國家，它再不僅是建筑，它擁有自己獨特的靈魂，它亦乎是歷史！

想到這，突然有些激動，眼淚也不自覺留下來，淚光模糊中，仿佛看到一群愛國青年，高呼著“還我青島！”的口號，用它們的行動詮釋著“寧為玉碎，不為瓦全”。這就是歷史，一段飽含屈辱，但從不認輸?shù)臍v史；這就是歷史，一段雖不是驚天動地，但凝聚所有堅強內(nèi)核的歷史；這就是歷史，中國近代歷史！

也許，這段歷史反映出的更多是清王朝的腐敗，但那僅是政府，不代表人民。歷史的發(fā)展，不正是在黑暗中探索、循序漸進的過程嗎？只有出現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題，并努力將其解決，一個民族才能發(fā)展，歷史才可前進。

思緒又回到了巴黎圣母院上，一切都是“ΑΝΑΓΚΗ”嗎？命運注定了清政府的衰敗，命運鑄就了希特勒，命運決定了中國所應(yīng)經(jīng)受的考驗……也許吧，但我知道的，是命運選擇了青島，選擇了這座車站。

以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

【篇六：以史為鏡】

時間的磨盤轟然作響，驚雷破空，歷史的鏡面于蒙蒙煙塵中驟然清晰，現(xiàn)出許多高大亦或委瑣的身影。以史為鏡，似水流年浩瀚煙波照出的是人格，反射的是精神。

春風(fēng)得意馬蹄疾，兩位才華橫溢的新科狀元在踏馬游街之時，各自購得明鏡一面。前者敵不過榮華富貴、高官厚祿而賣國求榮，一代忠臣屈死他手。由明鏡裁決，他被釘在了歷史的恥辱柱上，遭人唾罵。而后者為風(fēng)雨飄搖的南宋朝廷竭忠盡智，鞠躬盡瘁卻慘遭殺害的民族英雄，那風(fēng)波亭里的長嘆，牽動了多少愛國志士的淚水；那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的氣概又穿透了多少人的靈魂。歷史永遠反射著他那傲然挺立的脊梁，國難當(dāng)頭，方顯英雄本色。明鏡亦因丹心而更亮?！扒嗌接行衣裰夜?，白鐵無辜鑄佞臣”，以史為鏡，足以凸現(xiàn)人格之高尚與卑劣。

一代名君李世民，以史為鏡，購鏡圖治，使大唐在紛亂的戰(zhàn)火后能夠得以休養(yǎng)生息，繁榮經(jīng)濟。重用魏征，終創(chuàng)“貞觀之治”。繼后用史實寫出了“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”的千古名言。而同為君王，有的卻沉溺于聲色犬馬，花天酒地，一擲千金，醉生夢死，最終只得拱手讓出大好江山，空唱“無限江山，別時容易見時難”之歌，以史為鏡，富國強民，方為社稷之大計。

對于國際間存在的某種精神，比如說是正義、良知，則更需要以史為鏡，公正裁決。日本政府妄圖篡改侵華歷史，磨滅日本軍國主義在亞洲各國犯下的滔天罪行。但歷史之鏡是透明的：它照出了東條英機被欲望膨脹的雙眼、南京大屠殺的慘景。二戰(zhàn)的硝煙離我們并不遙遠，歷史不容褻瀆。我有幸聽到尾山宏的名字，一位七十多歲的日本老人對侵華歷史不懈追問，這種跨越國家民族的正義足以感天動地。以史為鏡，我們堅信正義長存。

有一面明鏡叫歷史，我愿今生購得一面，愿來世得菩提時，內(nèi)心沉靜，亦能為歷史明鏡添幾分亮色。

敢問蕓蕓眾生，購史為鏡，還能不買嗎？

【篇七：以史為鏡】

唐太宗李世民曾經(jīng)在追思一代忠臣宰相魏征時提出，“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替?！薄洞髧一辍返淖髡哔R煥明選擇在甲午中日戰(zhàn)爭一百一十周年紀念時創(chuàng)作該書則更是意義重大。本書以近代愛國人士、著名學(xué)者、思想家、文廷式的傳奇人生作為線索寫出了從太平天國農(nóng)民起義起在黑暗的社會背景下文人們?nèi)绾温?lián)合救國，以及展現(xiàn)了以慈禧太后為代表的腐朽沒落的封建王朝的必然覆滅的結(jié)果。

讀完了書，我深深地折服于那種時代背景下青年人的勇氣，猶如耳旁仍響著譚嗣同英勇赴義時誦讀的絕命詩：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！蹦欠菖R危不懼的魄力，代表的是前赴后繼的勇士——鄧世昌、陳三立、康有為、孫中山……當(dāng)那個所謂生靈涂炭、兵荒馬亂的時代漸漸走遠，當(dāng)我們僅僅只能從歷史書或政治書中震撼于當(dāng)時青年的勇敢，當(dāng)我們的國家走向富足，不再受人欺凌，是不是有人已然忘卻、甘于沉迷？是不是魯迅先生說的“真的猛士”已經(jīng)不再重要，這些問題的答案都毋庸置疑，歷史因其過去而成為歷史，但當(dāng)那段日子重新翻回，每個中國人心中仍會有無法抹去的痛苦。

在書中，每個有志青年都在為祖國而竭心盡力，沒看到此時，看到他們的流血，我的淚就停不住。這讓我不禁想到XX年那個被稱為一個時代的年份。那一年，我們甚至全國都欣慰地看到我們90后的青年在成長。

當(dāng)被地震覆蓋的廢墟中出現(xiàn)我們的志愿者，當(dāng)那熱氣騰騰的泡面遞到他們污濁不堪的手中，當(dāng)那無以計數(shù)的捐款被親手呈遞，那一瞬間，我明白了和諧并不僅僅是一句停留在口號中的夢想，而是每顆向往和諧的心的聲音。在大自然把災(zāi)難降臨，在這個和平的年代，我們?nèi)跃涂吹搅俗鎳磥淼南Ｍ诎l(fā)光，在閃爍。忘不了，外敵入侵時我們祖輩的無奈；忘不了，多少同梁啟超相同的烈士們喊出“滿腔都是血淚，無處著悲歌”的痛苦；忘不了，文廷式哭泣而道“我們國家弱！我們國家窮！”，靠他們的鮮血走出的路終于可以在天災(zāi)前撐起考驗，可以在一方受難時看出中華民族的堅強。

當(dāng)圣火點燃，當(dāng)那一刻的世界為中國而精彩，當(dāng)國歌被億萬人唱響，我看每個人眼中的淚水，激動到不可遏止的感情在奔騰。我看到了金晶那個美麗的姑娘面對藏獨分子時的勇敢，她捍衛(wèi)了整個祖國的尊嚴。我看到了奧運健兒為國爭光所付出的努力，我看到了很多，我相信我還有更多沒有看到的。當(dāng)金晶說：“我在國外才深切感受到的中國的偉大?！睍r，我才真正體會到愛國根本不是一句掛在嘴邊的話語，它是一種從開始就根深蒂固在中國人心中的信仰，因為有信仰，才會認為維護國家是義務(wù)是責(zé)任是我們義不容辭的事業(yè)。

我記得一句歌詞說：“國以和矗立！”作者賀煥明認為在如今的繁榮時代，我們更應(yīng)以史為鏡，銘記國恥化為為國奉獻的動力。只有人和才能得天時地利。90后雖然被前人所不信任，但從那自信、張揚的青春，網(wǎng)上齊聲諷刺藏獨；維護祖國的榮譽的團結(jié)，我分明已經(jīng)看到他們散發(fā)的紅色的愛國情懷。一如那句“抵抗從未停息”我相信中華民族的脊梁一直都沒有彎曲過！以史為鏡，當(dāng)代青年必能成為祖國興盛的中流砥柱！

【篇八：以人為鑒以史為鏡】

中華民族的文化歷史，博大精深、源遠流長。光輝燦爛的古典文學(xué)，橫貫五千年的歲月，鑄成了華夏民族華沉厚的文化歷史。

而秦朝就是中華文化史上，一顆璀璨的明珠。

秦朝是中國歷史上，最顯赫一時的王朝，也是最短命的王朝，