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文檔簡(jiǎn)介
中班語(yǔ)言教案《顛倒魔法_變》中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《倒轉(zhuǎn)魔法,變小》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知和認(rèn)知倒轉(zhuǎn)詞語(yǔ)的含義。
2、幼兒學(xué)會(huì)如何倒轉(zhuǎn)詞語(yǔ)并講清楚普通話。
3、幼兒在倒轉(zhuǎn)詞游戲中感受到游戲的歡樂(lè),并積極主動(dòng)大膽的參予至游戲中。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:
1、幼兒對(duì)小精靈這個(gè)卡通人物存有一定的重新認(rèn)識(shí)和介紹。
2、幼兒曉得蜜蜂,蜂蜜這些常用物。
物質(zhì)準(zhǔn)備工作:
魔杖1個(gè);小精靈裝飾;倒轉(zhuǎn)詞折頁(yè);倒轉(zhuǎn)詞ppt等;小動(dòng)物胸飾人手一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、游戲引入:
大朋友們配戴不好胸飾依次按照自己的小組搞動(dòng)作
師:大家不好,我就是你們的新朋友XX,現(xiàn)在呀我想要懇請(qǐng)小動(dòng)物們了解一下自己,可以沖的小動(dòng)物們?cè)谀睦铮磕銈兙褪窃趺礇_的呀?可以飄的小動(dòng)物們?cè)谀睦??你們就是怎么飄的呀?會(huì)游的小動(dòng)物們?cè)谀睦铮磕銈兙褪窃趺从蔚鹊难??小?dòng)物們真棒!我偷偷說(shuō)你們一個(gè)小秘密,今天呀,小精靈必須打聽搭擋啦,你們想要搞嗎?她呀,可以挑選整體表現(xiàn)的最厲害的小動(dòng)物去搞他的搭擋,那使我們回去看看,小精靈的建議就是什么吧
二、基本部分:
小精靈:小動(dòng)物們不好,我就是你們的精靈姐姐,我呀,想要給自己打聽搭擋,但是我的搭擋呀,必須可以一些大魔法,小動(dòng)物們,你們可以嗎?你們不能呀,那學(xué)會(huì)了再來(lái)打聽我吧。
師:小動(dòng)物們,剛剛小精靈的建議你們曉得了嗎?那你們想要自學(xué)魔法嗎?不好吧,那老師就教導(dǎo)你們一個(gè)小小的魔法,倒轉(zhuǎn)魔法,你們必須好好的看清楚,老師就是怎么顯得吧。
師:烏拉烏拉變小,蜜蜂變小蜂蜜!(ppt轉(zhuǎn)換)
師:你們看看,我用倒轉(zhuǎn)魔法把蜜蜂變?yōu)榱耸裁囱??(蜂蜜)那你們曉得什么就是倒轉(zhuǎn)嗎?倒轉(zhuǎn)呀,就是把東西反華著念,蜜蜂反過(guò)來(lái)就是蜂蜜,牛奶反過(guò)來(lái)就是奶牛,大朋友們曉得倒轉(zhuǎn)就是什么意思了嗎?那現(xiàn)在我必須吳際順大朋友們,(出具折頁(yè))這就是什么呀?那我們用倒轉(zhuǎn)魔法能夠把他變?yōu)槭裁囱??那小?dòng)物們我一起讀出倒轉(zhuǎn)魔法,把他變過(guò)來(lái)吧。烏拉烏拉變小,牛奶變小奶牛?。╬pt)
師:那現(xiàn)在呀老師必須給小動(dòng)物們布置一項(xiàng)任務(wù)了,老師呀,建議小動(dòng)物們把這些東西用倒轉(zhuǎn)魔法變過(guò)來(lái),小動(dòng)物們準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好了就和老師一起讀咒語(yǔ)吧。(ppt)
師:我剛剛聽見存有一些小動(dòng)物的讀音不太標(biāo)準(zhǔn),這樣啊,咒語(yǔ)就沒(méi)用了,現(xiàn)在呀,老師就拎小動(dòng)物們一起吧這些詞語(yǔ)念一念好不好?
老師帶讀詞語(yǔ)(折頁(yè))師:現(xiàn)在我們的小動(dòng)物讀音標(biāo)準(zhǔn)多了,那我們呀就再去練練咒語(yǔ)吧,小動(dòng)物們可以和邊上的好朋友互相變一變,看一看能夠無(wú)法把他的名字給倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),等可以啊,老師可以懇請(qǐng)兩個(gè)小動(dòng)物上來(lái)演出一下,看一看他們變小的怎么樣。
(懇請(qǐng)幾組小朋友上臺(tái)模擬)師:小動(dòng)物們說(shuō)說(shuō)看他們顯得好不好呀?那老師必須給他們一點(diǎn)大獎(jiǎng)勵(lì)(看板)。小動(dòng)物們,你們真的除了什么東西可以用倒轉(zhuǎn)魔法來(lái)變的呀?(探討)
師:小動(dòng)物們今天自學(xué)的真棒,那我們就要懇請(qǐng)出來(lái)小精靈一般來(lái)講他的搭擋了,小朋友,我們一起大聲的把小精靈叫做出吧,小精靈!??!
小精靈:哎哎哎,我去了,小動(dòng)物們你們學(xué)會(huì)魔法了嗎?那我必須挑選出幾個(gè)小朋友上來(lái)比賽一下了(兔子,蝴蝶,小魚隊(duì)各一人)(游戲競(jìng)賽)小精靈:大朋友們,你們真的誰(shuí)整體表現(xiàn)的更厲害一點(diǎn)呀?我真的呀,每個(gè)小動(dòng)物都很酷,那你們就都搞我的搭擋吧(每人戒指)
三、完結(jié)部分:
師:今天在魔法課上,小動(dòng)物們都整體表現(xiàn)的非常棒,現(xiàn)在呀我必須給每個(gè)小動(dòng)物們一點(diǎn)大獎(jiǎng)勵(lì),我們懇請(qǐng)小精靈發(fā)給我們,不好嗎
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