(統(tǒng)考版)高考生物二輪復(fù)習(xí) 第2部分 考前增分指導(dǎo) 專項(xiàng)1 熱點(diǎn)題型 分類解讀學(xué)案-人教版高三全冊(cè)生

專一熱題分解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類[答題模板[典題例證常見(jiàn)的糖尿病包括Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病等。Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)胰島素合成分泌正常，但不能正常發(fā)揮作用。某科學(xué)家利用高脂飼料喂養(yǎng)健康實(shí)驗(yàn)小鼠，培養(yǎng)出若干只Ⅱ型糖尿病小鼠，探究某藥物X對(duì)Ⅱ糖尿病的治療效果。實(shí)驗(yàn)材料：Ⅱ型糖尿病小鼠、快速血糖檢測(cè)儀、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的萄糖溶液、注射器、藥物X、生理鹽水等。實(shí)驗(yàn)步驟如下：第一步：將實(shí)驗(yàn)小鼠均分為兩組，別編號(hào)為甲、乙，同時(shí)注射_____________________________________________________第二步：給甲組小鼠注射一定量的藥物X，給乙組小鼠注射____________________________________第三步：在相同且適宜的條件下培養(yǎng)2，然后用快速血糖檢測(cè)儀檢測(cè)兩組小鼠的血糖含量并記錄，計(jì)算小鼠血糖含量變化。預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：(1)若___________________，說(shuō)藥物X能療Ⅱ型糖尿??；(2)若___________________，說(shuō)藥物X不治療Ⅱ型糖尿病。【思維流程】(1)審準(zhǔn)目的、理和要求：本實(shí)驗(yàn)的目的是探究某藥物X對(duì)型糖尿病的治療效果，并由此確定本實(shí)驗(yàn)類型為探究性實(shí)驗(yàn)。(2)找準(zhǔn)變量：自變量是藥物X的有無(wú)。因變量的指示量為血糖濃度的變化。由此可知，實(shí)驗(yàn)前后均需檢測(cè)血糖濃度。無(wú)關(guān)變量為注射葡萄糖及生理鹽水的用量等。

(3)完善實(shí)驗(yàn)步驟及預(yù)期結(jié)論物揮作用與否決定組織細(xì)胞是否恢復(fù)胰島素的敏感性，由此可確定藥物X的治效果。[答案]

等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖液，并用快速血糖檢測(cè)儀檢測(cè)血糖濃度等量的生理鹽水(1)甲血糖濃下降，乙組血糖濃度變化不大(2)甲、乙兩組血糖濃度的變化均不大[對(duì)點(diǎn)專練(2020·唐山高三模)某研究小為了驗(yàn)證甲狀腺激素對(duì)垂體的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，做了如下相關(guān)實(shí)驗(yàn)：步驟①：將多只生長(zhǎng)狀況相同的成年健康小鼠平均分成A、C三組；步驟②：A組小鼠注射一定劑量藥物Ⅰ(抑制下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞功)和藥物Ⅱ(抑制甲狀腺細(xì)胞分泌功)組鼠注射一定劑量的藥物Ⅰ和藥物Ⅲ促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞的分泌功能組鼠注射等量____________________(同藥物只是限制對(duì)應(yīng)區(qū)域的功能其他區(qū)域無(wú)影響。步驟③：一段時(shí)間后，求平均值。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：甲狀腺分泌的甲狀腺激素通過(guò)________運(yùn)垂體，并被垂體細(xì)胞膜上的______________________識(shí)，而發(fā)揮作用。(2)完善上述步驟②與③的實(shí)驗(yàn)作。(3)小鼠注射藥物Ⅰ的目的_________________________[解析](1)甲腺分泌的甲狀腺激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)酱贵w被靶細(xì)胞即垂體細(xì)胞膜上的特異性受體識(shí)別，從而發(fā)揮作用(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對(duì)照原則、單一變量原則和等量原則，驗(yàn)證甲狀腺激素對(duì)垂體的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，本實(shí)驗(yàn)的單一變量：加藥物Ⅱ和藥物Ⅲ。設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)組，加生理鹽水的為對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)中的步驟②應(yīng)為藥物Ⅰ和生理鹽水組藥物Ⅱ抑制甲狀腺細(xì)胞分泌功能，則甲狀腺激素含量較低，則垂體分泌的促甲狀腺激素含量增加組中藥物Ⅲ能促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞的分泌功能，則甲狀腺激素含量較高，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制垂體分泌的促甲狀腺激素促甲狀腺激素含降低組空白對(duì)照組狀腺激素處于A和B兩之間，一段時(shí)間后測(cè)定每組小鼠體內(nèi)促甲狀腺激TSH)的含量組實(shí)驗(yàn)結(jié)果TSH的含量組>組B組(3)本驗(yàn)是驗(yàn)證甲狀腺激素對(duì)垂體的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制此要排除下丘腦的影響因素，防止因甲狀腺激素含量變化引起促甲狀腺激素釋放激素分泌量的不同，進(jìn)而影響垂體的分泌，所以小鼠注射藥物Ⅰ。[答案]

(1)體液

特異性受體(2)藥Ⅰ和生理鹽水

測(cè)定每組小鼠體內(nèi)促甲狀腺激

素TSH)的含量(3)防止因甲狀腺激素含量變化起促甲狀腺激素釋放激素分泌量的不同影垂體的分泌其合理答案也可以)曲線解讀類[答題模板[典題例證某科研小組研究了土壤含水量對(duì)番茄品種甲和乙光合作用速率CO濃和氣孔導(dǎo)度的影響，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：圖1圖2(1)據(jù)圖1的結(jié)果，能得出的初步結(jié)論有：①__________________；②________________________。(2)綜合圖1和圖2分析，土壤水量低于70%，________(填“氣孔導(dǎo)度”或“胞間CO濃度)的變化與番茄光合速的變化趨勢(shì)相似。(3)隨著土壤含水量降低，氣孔度降低，胞間CO并未光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致光合產(chǎn)物的輸出(或用)變慢導(dǎo)

致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累礙CO吸利用點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體類囊體被破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且不能恢復(fù)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究觀點(diǎn)二的正確性要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路即可___________________【思維流程】(1)明含義：圖1、圖2中的自變量均為土壤含水量，圖1中因變量是光合作用速率；圖2中的變量是胞間CO度和氣孔導(dǎo)度。(2)看曲線：綜合圖1和2分，土壤含水量低于70%時(shí)，氣孔導(dǎo)度的變化與番茄光合速率的變化均呈下降的趨勢(shì)。(3)綜合分析：當(dāng)土壤含水量大70%時(shí)，含水量不是限制番茄光合作用的因素。[答]

(1)①土壤含水量對(duì)兩品種的光作用速率的影響基本相同②當(dāng)土壤含水量大于70%時(shí)水不是限制番光合作用的因素(2)孔導(dǎo)度在土壤低含水量條件下培養(yǎng)番茄一段時(shí)間后將番茄平分為兩組番茄幼苗進(jìn)行正常供水組保原有狀態(tài)，測(cè)量并統(tǒng)計(jì)兩組的光合速率[對(duì)點(diǎn)專練1．(2020·濟(jì)南高三一)研究現(xiàn)，在動(dòng)作電位形成過(guò)程中，電壓門(mén)控Na

通道和電壓門(mén)控K通的開(kāi)放或關(guān)閉依賴特的膜電位，其中電壓門(mén)控通的開(kāi)放或關(guān)閉還與時(shí)間有關(guān)，對(duì)膜電壓的響應(yīng)具有延遲性；當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到一定刺激時(shí)，該部位膜電位出現(xiàn)變化到超過(guò)閾電位時(shí)，會(huì)引起相關(guān)電壓門(mén)控離子通道的開(kāi)放，從而形成動(dòng)作電位。隨著相關(guān)離子通道的開(kāi)放或關(guān)閉恢復(fù)到靜息電位，該過(guò)程中膜電位的變化和相關(guān)離子通道通透性的變化如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的()A．動(dòng)作電位是由于足夠強(qiáng)度的激引起了膜電位的變化，導(dǎo)致電壓門(mén)控Na通道開(kāi)放，Na

大涌入細(xì)胞內(nèi)而形成的B．c點(diǎn)膜外兩側(cè)Na濃相等，而d的膜內(nèi)側(cè)濃已高于外側(cè)C點(diǎn)能維持較長(zhǎng)時(shí)間是因此時(shí)的膜位導(dǎo)致電壓門(mén)控Na

通道快速關(guān)閉，電壓門(mén)控K通大量開(kāi)放D

通道和鈉鉀泵參與了曲線cf段息電位的恢復(fù)過(guò)程

B[讀題干圖可知，閾電位數(shù)值b，電壓門(mén)控Na

通道大量開(kāi)放，產(chǎn)生動(dòng)作電位，膜電位至點(diǎn)時(shí)動(dòng)作電位達(dá)到峰值，但c與時(shí)仍為膜外Na高膜內(nèi)，項(xiàng)錯(cuò)。2．(2020·北京大興區(qū)高三期末某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是()A．空白對(duì)照中主根長(zhǎng)度大于側(cè)數(shù)，說(shuō)明在生長(zhǎng)過(guò)程中主根具有頂端優(yōu)勢(shì)B．乙、丙分別與甲組比較，說(shuō)NAA抑制主根生長(zhǎng)和側(cè)根發(fā)生，KT則反C．丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組較，可以說(shuō)明KT對(duì)根的發(fā)生具有兩重性D．甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較說(shuō)明KT能增NAA側(cè)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用D[頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽(主)優(yōu)先長(zhǎng)而側(cè)芽(側(cè))受抑制的現(xiàn)象，空白對(duì)照中主根長(zhǎng)度大于側(cè)根數(shù)量而未體現(xiàn)主根長(zhǎng)度與側(cè)根長(zhǎng)度的關(guān)系，因此不能體現(xiàn)主根的頂端優(yōu)勢(shì)A錯(cuò)；乙、丙分別與甲組比較，說(shuō)明NAA抑主根生長(zhǎng)和促進(jìn)側(cè)根發(fā)生KT則相反，錯(cuò)誤丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較，不能說(shuō)明KT對(duì)根的發(fā)生具有兩重性，C錯(cuò)；甲、乙、丁組對(duì)比可知，一定濃度的KT對(duì)促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用D正。圖示解讀類[答題模板[典題例證胸腺激素是胸腺分泌的一種多肽類激素，可以增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能，其分泌受多種激素控制，部分調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的()

A．人垂體細(xì)胞表面只含有促甲腺激素釋放激素受體和甲狀腺激素受體B．圖示過(guò)程中既有正反饋調(diào)節(jié)有負(fù)反饋調(diào)節(jié)，二者共同調(diào)節(jié)胸腺的發(fā)育C．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)夠維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)穩(wěn)定不變D．胸腺激素可誘導(dǎo)來(lái)自骨髓的血干細(xì)胞分化成T細(xì)胞【思路流程】(1)讀圖：圖中的生長(zhǎng)激素及甲腺激素均由實(shí)線箭頭指向胸腺，即促進(jìn)；甲狀腺激素至垂體及下丘腦均由虛線箭頭，即抑制。(2)架橋：胸腺激素至垂體無(wú)實(shí)箭頭，即無(wú)反饋信息進(jìn)一步促進(jìn)胸腺發(fā)育的調(diào)節(jié)，不符合正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)過(guò)橋生長(zhǎng)激素釋放激素也用于垂體細(xì)胞機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)質(zhì)的一個(gè)具體體現(xiàn)為理化性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定，而不是固定不變。[答案]D[對(duì)點(diǎn)專練1．(2020·山東濰坊高三一)圖是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程圖解，其中1分別代表相關(guān)過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的()A.1過(guò)程的原料有四種2、3過(guò)程基互補(bǔ)配對(duì)方式相同B.圖中三種在核細(xì)胞和真細(xì)胞內(nèi)都存在C.圖中的多肽一定需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)加工才具有生物活性D.不同的可轉(zhuǎn)運(yùn)相同的基酸C[圖示無(wú)法確定一定是真核生分泌蛋白的合成過(guò)程，由此判斷C項(xiàng)誤。]

2．如圖1為循環(huán)示意圖，甲乙、丙代表生物，①②③④⑤代表過(guò)程；表鼠攝食后的能量示意圖，、b、c、d表能量的不同去向。下列相關(guān)分析，不正確的()圖1

圖2A．①②③過(guò)程主要依靠呼吸作，④過(guò)程主要依靠光合作用B．鼠屬于圖1中的，丙被譽(yù)為是生態(tài)系統(tǒng)的基石C．a(chǎn)表示的同化量，可能于丙的同化量且被甲利用D．若c伴著③過(guò)程散失，則d表被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入D[①②③過(guò)程主要依靠分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用，④過(guò)程主要依靠生產(chǎn)者的光合作用A正確鼠是消費(fèi)者，屬于圖中乙，丙是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石B正確a表鼠的同化量b表鼠的糞便量b能屬于丙的同化量且最終被甲分解者利用C正確；若c伴著③過(guò)程散失，呼吸作用散失，則表鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，其去向是流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和傳遞給分解者錯(cuò)誤]表格分析類[答題模板[典題例證為研究冬季溫室大棚中氣溫和CO濃度某植物總光合速率的影響人將該種植物的一批長(zhǎng)勢(shì)相同的植株分為5組設(shè)置不同的溫度和CO濃度，測(cè)定了凈光合速(Pn)，驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示：實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組實(shí)驗(yàn)處理

溫度(

11212

212

320

425

CO濃度100實(shí)驗(yàn)結(jié)果Pn[μmol/(m·s)]

69.7

1015151513.215.123.330.9(1)CO參與合作用______________過(guò)程合作用產(chǎn)生的除部釋放到外界以外，還有部分可以參與細(xì)胞有氧呼吸，在線粒體中接____________(填“NADH”或“NADPH中的H和電子，此過(guò)程釋放出大量的能量。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以測(cè)冬季溫室大棚中對(duì)該植物凈光合速率影響較大的環(huán)境因素是，斷的依據(jù)是________________________(3)要達(dá)成本實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，還需補(bǔ)的實(shí)驗(yàn)______________________(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路)。(4)若將在實(shí)驗(yàn)組2的件下培了60天植物復(fù)為對(duì)照組的CO濃度他條件相同且適宜，一周后測(cè)得其凈光合速率比對(duì)照組低，可能的原因是植物長(zhǎng)期處于CO濃環(huán)境引起__________________而非氣導(dǎo)度減小的緣故?！舅季S流程】(1)識(shí)表：對(duì)照與實(shí)驗(yàn)組、2處的溫度相同，對(duì)應(yīng)的CO濃、呈增大趨勢(shì)；實(shí)驗(yàn)組2、4處的CO濃相同，對(duì)應(yīng)的溫度及呈增趨勢(shì)。(2)析表：對(duì)比對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，自變量為CO濃；對(duì)比實(shí)驗(yàn)組2和實(shí)驗(yàn)組4發(fā)現(xiàn)單一變量為溫度。(3)用表比對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組2增加了一倍多凈光合速率卻沒(méi)有達(dá)到對(duì)照組的兩倍，比較實(shí)驗(yàn)組和驗(yàn)組4，度增加了一倍CO濃不變，凈光合速率是原來(lái)的兩倍，由此可以推測(cè)冬季溫室大棚中對(duì)該植物凈光合速率影響較大的環(huán)境因素是溫度。表格呈現(xiàn)的是該植物的凈光合速率，欲達(dá)到本實(shí)驗(yàn)?zāi)康模€需在黑暗條件下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)出各組實(shí)驗(yàn)條件組合下植物的呼吸速率。[答案](1)暗應(yīng)NADH(2)溫度相同CO濃度件下改時(shí)凈光合速率變化較大(3)在黑暗條件下重復(fù)上實(shí)驗(yàn)，測(cè)出各組實(shí)驗(yàn)條件組合下植物的呼吸速率(4)固CO酶的性下降或含量降低[對(duì)點(diǎn)專練1(2020·河北衡水中學(xué)高三調(diào))退化荒丘上建成的塞罕壩林場(chǎng)是我國(guó)荒漠化治理的典范。為更好地管理、利用林木資源，科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對(duì)塞罕壩林場(chǎng)落葉松人工林的林木生物量(某一時(shí)刻單面積內(nèi)實(shí)存生活的有機(jī)物質(zhì)總量)的影響，結(jié)果如表所示。據(jù)表分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．適度砍伐可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益生態(tài)效益的統(tǒng)一B．該表格信息還不足以反映出伐強(qiáng)度與生物量之間的關(guān)系C．人工林的恢復(fù)力穩(wěn)定性要比然林的恢復(fù)力穩(wěn)定性差很多D．各齡組的林木生物量在一定圍內(nèi)隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本上一致C

[由格數(shù)據(jù)可知，適度砍伐可提高生物量，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一，A正確；由表格中的信息可知，砍伐強(qiáng)度最大是8.6%所以還不足以反映出砍伐強(qiáng)度與生物量之間的關(guān)系B正；人工林群結(jié)構(gòu)比自然林簡(jiǎn)單，所以抵抗力穩(wěn)定性低，但恢復(fù)力穩(wěn)定性高C錯(cuò)；各齡組的林木生物在一定范圍內(nèi)隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢(shì)基本上一致，隨著砍伐強(qiáng)度的增加而生物量不斷增加D確]2．研究人員想了解傳統(tǒng)抗糖尿植(甜菊苷治療糖尿病是否有效，選取了只患糖尿病的生長(zhǎng)狀況相同的大鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前先對(duì)大鼠進(jìn)行禁食處理，然后按下表要求進(jìn)行喂(據(jù)體重計(jì)算喂食，4h后測(cè)定每組大鼠血液中相關(guān)物質(zhì)的含量，結(jié)果如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的()物質(zhì)含量

甲組碳水化合物

乙組碳水化合物＋甜菊苷

丙組碳水化合物＋大豆提取液

丁組碳水化合物＋大豆提取液＋甜菊苷血糖含量991

757

819

439(mmol·L)胰島素含量316375218249(ng·mL)A．要使血糖濃度得到控制，不薦給患糖尿病的大鼠食用單純的碳水化合物B．由表格數(shù)據(jù)可知，甜菊苷可通過(guò)升高胰島素含量來(lái)降低血糖含量C.大豆提取液和甜菊苷發(fā)揮降低糖作用的原理相同D.由四組實(shí)驗(yàn)可知，大豆提取液甜菊苷共同加入可協(xié)同降低血糖濃度C[據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：食用單純水化合物的大鼠血糖含量在組實(shí)中最高，故要使

血糖濃度得到控制，不推薦給患糖尿病的大鼠食用單純的碳水化合物正確與食用單純碳水化合物的甲組相比，食用碳水化合物＋甜菊苷的乙組血糖含量降低，胰島素含量升高，故推測(cè)甜菊苷可以通過(guò)升高胰島素含量來(lái)降低血糖含量B正確丙(碳水化合物＋大豆提取液與組單碳水化合物相，血糖含量和胰島素含量均降低，故大豆提取液不是通過(guò)升高胰島素含量來(lái)降低血糖含量的，與甜菊苷發(fā)揮降低血糖作用的原理不同錯(cuò)；由四組實(shí)驗(yàn)可知，大豆提取液和甜菊苷共同加入后(丁組)在四組實(shí)驗(yàn)中血糖濃度最低，故大豆提取液和甜菊苷有協(xié)同作用D正。信息獲取類[答題模板[典題例證(2020·廣東清遠(yuǎn)高三期)年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給揭示細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制的研究者，這種特殊的分子機(jī)制能調(diào)節(jié)基因的活性來(lái)響應(yīng)不同水平的氧氣，調(diào)節(jié)過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．在不缺氧的情況下缺氧誘導(dǎo)子蛋白HIF－1通過(guò)[3][4][2]快速被降解B．缺氧時(shí)HIF－1α進(jìn)入胞核中與ARNT結(jié)，啟動(dòng)紅細(xì)胞生成因子基因的表達(dá)C．開(kāi)發(fā)新型藥物激活氧氣調(diào)節(jié)制促進(jìn)過(guò)[3][4][2]使紅細(xì)胞數(shù)量增加D．機(jī)體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉可通[過(guò)程適應(yīng)缺氧環(huán)境【思維流程】(1)獲取信息：缺氧時(shí)HIF－1與ARNT結(jié)合，即1]；在不缺氧時(shí)，HIF－1α被迅速降解的途[3][4][2]。(2)提煉信息：①啟動(dòng)紅細(xì)胞生因子基因的表達(dá)，能夠增加機(jī)體紅細(xì)胞的產(chǎn)生；②機(jī)體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了滿足機(jī)體對(duì)能量的需求，骨骼肌細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸。(3)運(yùn)用信息：的動(dòng)能夠增加紅細(xì)胞的數(shù)量，因此開(kāi)發(fā)新型藥物激活氧氣調(diào)節(jié)機(jī)制促進(jìn)其過(guò)程可有效治療貧血；機(jī)體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉可以通過(guò)此過(guò)程適應(yīng)缺氧環(huán)境。[答案]C

[對(duì)點(diǎn)專練1．(2020·棗莊高三期末)CLAC通是細(xì)胞應(yīng)對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)鈣超載的