峨山縣大龍?zhí)吨袑W(xué)10月份考試 八

第10頁絕密★啟用前峨山縣大龍?zhí)吨袑W(xué)2023-2023學(xué)年10月份考試八年級物理本試卷分第一卷和第二卷兩局部，共100分，考試時間90分鐘。學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單項選擇題(共8小題,每題3分,共24分)1.在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時，一輛車從他身旁向前快速駛?cè)?，那么〔〕A．小明相對于車是向后運動的B．小明相對于小華是靜止的C．小華相對于車是向前運動的D．小華相對于小明是向前運動的2.敲擊大小不同的青銅編鐘，主要是為了使鐘聲有不同的〔〕A．響度強弱B．音調(diào)上下C．音色變化D．時間長短3.為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，以下哪種方法是最合理的〔〕A．老師講話聲音大一些B．每個學(xué)生都戴一個防噪聲的耳罩C．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置D．在教室周圍植樹4.以下說法正確的選項是〔〕A．房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動不屬于機械運動B．對同一物體選用不同的參照物，其運動情況一定不相同C．在勻速直線運動中速度與路程成正比，與時間成反比D．用也可以表示物體運動的快慢，且越小，表示運動越快5.濟南市在進入城區(qū)的主干道上都懸掛了如下圖的汽車“禁鳴〞標(biāo)識．以下方法中與這種控制噪聲的方法相同的是〔〕A．上下樓梯要輕聲慢步B．在道路旁設(shè)置隔音板C．工人戴上防噪聲耳罩D．上課時關(guān)閉教室門窗6.為給空中的戰(zhàn)斗機加油，加油機的速度是800km/h，那么此時戰(zhàn)斗機的速度應(yīng)盡可能為〔〕A．0B．等于800km/hC．大于800km/hD．小于800km/h7.如下圖，某校初三同學(xué)正在進行升旗儀式．該校旗桿的高度約為〔〕A．2mB．7mC．15mD．20m8.關(guān)于噪聲和樂音，以下說法中正確的選項是〔〕A．噪聲的響度大，樂音的響度小B．噪聲的音調(diào)高，樂音的音調(diào)低C．樂音也能成為噪聲D．噪聲的音色差，樂音的音色好分卷II二、填空題(共10小題,每題3分,共30分)9.聲音的強弱叫做_________．用力敲鼓，聲音的響度就越大，同時，鼓面上的紙屑跳動就越高，這說明響度的大小和_________有關(guān)．上述活動中，紙屑跳動的上下，能反響振幅的大小，這是采用了_________．10.在圖中，圓筒的直徑d為cm．11.飛機從我國“遼寧號〞航空母艦的甲板上起飛過程中，以飛機上的座椅為參照物，飛行員是的．以甲板為參照物，飛行員是的．12.小文和爺爺在觀看如下圖中央電視臺?中國漢字聽寫大會?節(jié)目，這一檔節(jié)目在廣闊觀眾中引起熱烈反響．央視著名播音員將輪番擔(dān)任讀詞考官，他們一口標(biāo)準(zhǔn)而動聽的普通話是由聲帶_________而產(chǎn)生的，爺爺為了聽得更清楚便告訴小文將電視機音量調(diào)大，這主要是改變了聲音的_________．13.在物理學(xué)中，我們把物體的變化叫做機械運動，一輛汽車在公路上行駛，坐在車上的人相對于汽車來說是的．〔填“靜止〞或“運動〞〕14.利用超聲波可以清洗眼鏡，這說明超聲波具有_________.超聲波在許多領(lǐng)域都有應(yīng)用，請你列舉兩個超聲波應(yīng)用的實例：__________，______________.15.在北京四環(huán)路某處有如下圖的兩個交通標(biāo)志牌，其中方牌的含義是______，圓牌的含義是______．請根據(jù)圖中兩個交通標(biāo)志牌的含意，計算一下，在遵守交通規(guī)那么的前提下，汽車從標(biāo)志牌到該出口最快需要______s．16.某同學(xué)在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m，然后又以6m/s的速度跑完余下的路程．那么他跑完全程所需時間是____________s．他在這100m路程中的平均速度是____________m/s．17.為了探究小球自由下落時的運動，某物理實驗小組的同學(xué)用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態(tài)，如下圖.(1)可以看出小球在做直線運動(選填“勻速〞或“變速〞)，其理由是.(2)以下四個速度隨時間變化的關(guān)系圖像，能反映該小球下落運動的是(選填圖中的選項字母).18.一只蝴蝶飛行時10s內(nèi)翅膀振動60次，它的翅膀振動的頻率為________Hz，屬于________(超聲波/次聲波)，人耳________(能/不能)聽到.三、簡答題(共2小題,每題5分,共10分)19.現(xiàn)代建筑中常使用一種叫“真空玻璃〞的裝置〔如圖中房屋的墻壁〕，請利用你所學(xué)的聲音知識，來解釋這種玻璃的優(yōu)點．20.在如圖中為A、B兩組照片，仔細(xì)觀察照片，答復(fù)以下問題．〔1〕根據(jù)A中的照片你能否判斷飛機與汽車哪個在運動？〔2〕根據(jù)B中的照片你能否判斷飛機與汽車哪個在運動？〔3〕由〔1〕〔2〕你能得出怎樣的結(jié)論？六、計算題(共4小題,每題分,共0分)21.一輛汽車朝山崖勻速行駛，在離山崖700m處鳴笛，汽車直線向前行駛80m后，司機剛好聽到剛剛鳴笛的回聲．聲音在空氣中的傳播速度是330m/s，求汽車行駛的速度．22.下表是福州至廈門D6201次動車沿途局部站點的到站、發(fā)車時刻表．請根據(jù)該表答復(fù)以下問題：〔1〕列車從福州到泉州的平均速度為多少千米每小時？〔2〕列車在8：18的速度多大？23.從上海到南京的2526次普通列車運行時刻表如表Ⅰ所示，從上海到南京的D412次列車組運行時刻表如表Ⅱ所示.表I：2526次普通列車表II：D412次動車組〔1〕由上海駛往南京，乘坐D412次動車組比乘坐2526次普通列車可節(jié)省多少小時？〔2〕2526次普通列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少km/h？〔3〕D412次動車組由蘇州駛往常州的平均速度是多少km/h？24.一輛汽車向山崖勻速行駛，速度是10m/s，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s在某一位置司機鳴笛，經(jīng)過2s后聽到回聲，那么司機聽到回聲時距山崖的距離是多少？答案解析1.【答案】A【解析】以車為參照物，小明和小華相對于車的位置都發(fā)生了變化，所以說小明和小華相對于車是向后運動的，故A正確，C錯誤；以小華為參照物，小明相對于小華的位置發(fā)生了變化，小明相對于小華是運動的.故B錯誤；以小明為參照物，小華相對于小明的位置發(fā)生了變化，小華相對于小明是向后運動的.故D錯誤．2.【答案】B【解析】響度的強弱由敲擊編鐘的力度大小來實現(xiàn)；大小不同的青銅編鐘，發(fā)出聲音的音調(diào)不同．故A錯誤；利用編鐘演奏樂譜時，樂譜中各音符的音調(diào)是不同的，為了能演奏各種音調(diào)的聲音，制作的編鐘大小不同．可見敲擊大小不同的青銅編鐘，主要是為了使鐘聲有不同音調(diào)；大小不同的編鐘發(fā)出聲音的音色是相同的；就如鋼琴上的各鍵盤發(fā)出聲音的音色是相同的一樣．故C錯誤；發(fā)聲時間有樂譜的長短決定，與編鐘的大小無關(guān)．故D錯誤．3.【答案】D．【解析】A，老師講話聲音大并不會降低噪聲對學(xué)生的上課的干擾，不符合題意；B，學(xué)生戴耳罩雖然可以在接收處減弱噪聲，但老師講課聲音也聽不見，不是合理的方法，不符合題意；C，安裝噪聲監(jiān)測器只會測出噪聲的分貝，但不能減弱噪聲，不符合題意；D，在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，符合題意.4.【答案】D【解析】房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動都屬于機械運動，故A錯誤；對同一物體選用不同的參照物，其運動情況可能相同，也可能不同，故B錯誤；在勻速直線運動中速度保持不變，故C錯誤；根據(jù)速度公式v=可知，=，越小說明v越大，故D正確．5.【答案】A．【解析】圖示含義為禁止鳴笛，禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲．A，上下樓梯要輕聲慢步，是在聲源處減弱噪聲，符合題意．B，在道路旁設(shè)置隔聲板，是在傳播過程中減弱，不合題意．C，工人戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱，不合題意．D，上課時關(guān)閉教室的門窗，是在傳播過程中減弱，不合題意．6.【答案】B【解析】當(dāng)戰(zhàn)斗機的速度為0時，不能保持相對靜止，不符合題意；當(dāng)戰(zhàn)斗機的速度等于800km/h時，保持相對靜止，符合題意；當(dāng)戰(zhàn)斗機的速度大于800km/h時，不能保持相對靜止，不符合題意；當(dāng)戰(zhàn)斗機的速度小于800km/h時，不能保持相對靜止，不符合題意.7.【答案】B【解析】因現(xiàn)實生活中的旗桿的高度不同，有很多不同的規(guī)格，所以該題需要根據(jù)圖示來解答.初三學(xué)生身高大約在1.6m，由圖可知，旗桿高度大約是學(xué)生身高的4倍，所以旗桿的高度大約是7m．8.【答案】C．【解析】A，從環(huán)保角度來講，一切影響人們正常工作、休息、學(xué)習(xí)和生活的聲音都屬于噪聲；從心理角度來講，人們不喜歡、不需要的聲音就是噪聲．噪聲響度不一定大，樂音響度不一定小，A不正確，不合題意；B，噪聲的音調(diào)不一定高，樂音音調(diào)不一定低，不能從音調(diào)的上下來區(qū)分噪音和樂音，B不正確，不合題意；C，從環(huán)境保護上說，但凡影響人們正常的生活、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是噪聲，音樂是樂音，但是半夜12點的音樂就影響人們的休息，故也是噪聲．所以音樂有時也能成為噪聲，C正確，符合題意；D，樂音是發(fā)聲體做規(guī)那么振動產(chǎn)生的聲音；噪聲是由于發(fā)聲體的雜亂無章的振動而發(fā)出的聲音，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，噪聲和樂音不能比擬音色特點，D不正確，不合題意．9.【答案】響度；振幅；轉(zhuǎn)換法【解析】聲音的強弱叫做響度．響度越大，放在鼓面上的紙屑跳動的越高，說明響度與振幅有關(guān)．這種物理研究方法稱為轉(zhuǎn)換法．10.【答案】1.19~1.21【解析】由圖示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，圓筒的直徑d=3.21cm-2.00cm=1.21cm11.【答案】靜止；運動．【解析】以飛機上的座椅為參照物，飛行員與飛機的座椅之間的位置沒有發(fā)生變化，所以飛行員是靜止的；以甲板為參照物，飛行員與甲板之間的位置發(fā)生了變化，所以飛行員是運動的．12.【答案】振動；響度．【解析】播音員說話的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的；將電視機音量調(diào)大，這主要是改變了聲音的響度．13.【答案】位置；靜止．【解析】〔1〕物理學(xué)把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機械運動．〔2〕坐在行駛的汽車中的人，相對于汽車來說人的位置沒有發(fā)生變化，所以是靜止的．14.【答案】能量；B超、聲吶、超聲波碎石機等【解析】超聲波具有方向性好，穿透能力強、易于獲得集中的聲能等特點，因此在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。人們根據(jù)超聲波方向性好，在水中傳播距離遠的特點制成聲吶裝置；超聲波能夠成像，例如B超；超聲波能夠使清洗液劇烈振動，具有去污作用，例如超聲波清洗眼鏡；還可以焊接、碎石等。15.【答案】此地距離頤和園出口2km；車輛限速100km/h.；72【解析】方牌表示此地距離頤和園出口2km；圓牌數(shù)字表示車輛限速100km/h.在遵守交通規(guī)那么的前提下，汽車從標(biāo)志牌到該出口最快需要的時間為v=16.【答案】18.45.43【解析】∵v=st∴跑52m的時間t1=s1v1=52m5m/s=10.4s跑完余下的路程的時間t2=s2v2=s-s1v2=100m-52m6m/s=8s總時間t=t1+t2=10.4s+8s=18.4s，平均速度v=st=100m18.4s≈5.43m/s17.【答案】〔1〕變速相同時間內(nèi)通過的路程逐漸增大〔2〕C【解析】〔1〕從頻閃照片可以看出，小球下落時，相同時間內(nèi)通過的路程逐漸增大，所以小球做變速直線運動且速度逐漸增加；〔2〕A圖像速度隨著時間的增大逐漸減小；B圖像速度不改變；C圖像速度逐漸增加，能夠反響小球的下落情況；D圖像速度先減小后增加也不符合.18.【答案】6；次聲波；不能【解析】振動的快慢常用每秒振動的次數(shù)—頻率表示，蝴蝶10s內(nèi)翅膀振動60次，其頻率為6Hz，屬于次聲波〔低于20Hz的聲音稱為次聲波〕，人耳聽不到〔人耳聽覺范圍20~20230Hz〕.19.【答案】因為真空不能傳播聲音，所以真空玻璃能夠較好的把噪聲阻擋在玻璃外面，使室內(nèi)的人能夠更好的學(xué)習(xí)、工作和休息．【解析】因為真空不能傳播聲音，所以真空玻璃能夠較好的把噪聲阻擋在玻璃外面，使室內(nèi)的人能夠更好的學(xué)習(xí)、工作和休息．20.【答案】〔1〕可以判斷飛機一定在運動，但不能判斷汽車是否在運動；〔2〕可以判斷汽車是靜止的，飛機相對于樹在向右運動；〔3〕研究物體的運動，必須要選定一個假定為不動的物體作為參照物，通常選擇地面上固定不動的物體．【解析】〔1〕圖A中，飛機和汽車相對位置發(fā)生了變化，但可能是飛機向圖中的右方運動，也可能是二者分別向不同方向運動．所以可以判斷飛機一定在運動，但不能判斷汽車是否在運動．〔2〕圖B中，出現(xiàn)了一個固定不動的樹，汽車相對于樹位置沒有發(fā)生變化，故汽車是靜止的；而飛機相對于樹在向右運動．〔3〕由〔1〕和〔2〕可知，要判斷一個物體相對于地面是靜止的還是運動的，就要選擇地面上不動的一個物體作為參照物．21.【答案】解：設(shè)鳴笛時汽車到山崖距離為s，那么2s=ss聲∵v=st，∴聲音傳播的時間〔即車行駛的時間t=sv車【解析】聲音傳播的距離等于鳴笛時汽車到山崖距離的2倍減去汽車行駛的距離，由速度公式的變形公式求出聲音傳播的時間；聲音傳播的時間與汽車行駛80m所用時間相同，最后根據(jù)速度公式求出汽車行駛速度．22.【答案】〔1〕從表格中可知，列車從福州