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《教育中心理效應》書心得體會會此處的和文章的思想產(chǎn)生共鳴我了教、24、19個心理效透徹接著舉例說明其在教育教從而更容易被學相反還可能112

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要運用“獎勵內部動機引導他們自主的良好行為,引導他們朝自我成長方在教曾經(jīng)以后不斷學習不斷反思不會我接博士,80我學習到常會有豁然開朗的感覺。我感讓那是一種“柳暗花明又一村”1012

雷馬克最用頻率較高的活動來強化頻率較低的活動,這由于祖母就我和經(jīng)你如教育中的心理效應》中的普雷馬克用高頻活動獎勵低在學期效果很不錯選用

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