《罪犯心理矯治問題研究開題報告文獻綜述（含提綱）》

PAGE文獻綜述與調(diào)研報告：（闡述課題研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，本課題研究的意義和價值、參考文獻）（一）國外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢國外對罪犯及其罪犯心理進行矯治工作的研究開始的比較早，最開始是根據(jù)自由刑而來的。在國外，針對罪犯的心理矯治工作存在著一定理論支撐，這些理論不僅能夠反映出普通民眾對罪犯的認識和態(tài)度，同時也對監(jiān)獄在進行心理矯治時起到重要指導(dǎo)作用。關(guān)于心理矯治理論的起源，最早要追溯到2000多年以前，在那個時候，很多人在遇到生活當(dāng)中無法解決的矛盾的時候，都會向巫師、上帝、神等尋求“答案”。在十八世紀(jì)，意大利犯罪學(xué)家貝卡利亞等人認為所謂的犯罪其實只是人們個人意志的表現(xiàn)，個人主觀選擇作惡的一種結(jié)果，所以，如果想要對犯罪行為進行預(yù)防，就應(yīng)該使罪犯所受的刑罰痛苦遠遠高于因為犯罪帶來的歡樂，這種理念的最為核心的地方就在于想要對人們犯罪的思想進行改變，這一理念就可以看做心理矯治的鼻祖。在十九世紀(jì)，意大利精神病學(xué)家切薩里·龍勃羅梭創(chuàng)造性地將精神學(xué)的相關(guān)理念引入到犯罪學(xué)當(dāng)中，進而首創(chuàng)能夠?qū)ψ锓高M行心理治療的系統(tǒng)學(xué)說，正是因為這一學(xué)說的出現(xiàn)，將罪行和矯正緊密結(jié)合起來。不過，具有真正意義上的心理矯治理論則是出現(xiàn)在十九世紀(jì)的末期，著名的精神學(xué)家佛洛伊德創(chuàng)造性地提出了心理分析理論，與隨后出現(xiàn)的犯罪的根源理論是人格缺陷等，對整個罪犯心理矯治產(chǎn)生了非常大的影響。第二次世界大戰(zhàn)之后，罪犯心理矯治的相關(guān)進展已經(jīng)取得了較好的成績，50年代醫(yī)學(xué)模式開始在西方國家實行以及60年代回歸模式的出現(xiàn)，使得罪犯心理矯治工作到達了最鼎盛的時刻。（二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢我國罪犯心理矯治工作真正發(fā)展是比較晚的，該方面的研究工作最開始是在上個世紀(jì)八十年代初期。在1981年的9月份，國務(wù)院正式召開第八次勞改工作會議，會議中提及，要學(xué)習(xí)和使用心理學(xué)等科學(xué)知識來指導(dǎo)和改造罪犯，這一文件促進了相關(guān)心理學(xué)知識在整個罪犯改造領(lǐng)域當(dāng)中的運用，罪犯心理矯治工作也在這時應(yīng)運而生。國內(nèi)監(jiān)獄系統(tǒng)涌現(xiàn)出一批志在研究罪犯心理矯治工作的人員，他們結(jié)合心理學(xué)的相關(guān)理論和方法，借鑒以往教育改造罪犯的相關(guān)經(jīng)驗，進一步探討如何對罪犯實行科學(xué)化管理，一部分監(jiān)獄探索性地使用心理測量表來對一些罪犯進行心理測評。1988年，我國臺灣學(xué)者蔡墩銘在他出版的《矯治心理學(xué)》一書中，系統(tǒng)介紹了罪犯心理矯治，他采用了更為廣義的心理矯治概念，將心理矯治體系主要分為：教化（矯正教育）、作業(yè)（監(jiān)獄勞動）、心理治療三大項，為今后罪犯心理矯治工作的開展，提供了理論依據(jù)。進入20世紀(jì)末,伴隨著監(jiān)獄之中罪犯情況的復(fù)雜多樣，誘使其犯罪心理因素愈發(fā)明顯，以往對罪犯的教育改造、勞動改造已經(jīng)不能完全適應(yīng)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢，罪犯心理矯治在國內(nèi)的多家監(jiān)獄逐步開展起來，1994年，司法部正式引入了作為檢驗現(xiàn)代化監(jiān)獄管理指標(biāo)之一的罪犯心理矯治，這引起了國內(nèi)多家監(jiān)獄對這一工作的高度重視；2003年6月3號，司法部相繼頒布了一系列法律法規(guī)，其中明確規(guī)定：罪犯心理矯治是一項對專業(yè)性及技術(shù)性要求較高的工作。此后，上到司法部下到各地的監(jiān)獄，都開始重視心理矯治隊伍的建設(shè)，并不斷輸送大批人才用于基層的專業(yè)培養(yǎng)計劃。在2003年，在司法部頒布的《監(jiān)獄教育改造工作規(guī)定》中明確提到：“監(jiān)獄應(yīng)該積極開展對罪犯的心理矯治工作?！雹僭撘?guī)定將心理矯治工作提升到了一個重要的位置；2004年，司法部對《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》進行了修訂，其中明確指出：“在監(jiān)獄服刑的罪犯，必須接受監(jiān)獄開展的心理健康教育，積極配合相關(guān)心理測試，進而養(yǎng)成積極健康的心理?！边@一舉措再次經(jīng)證明了罪犯心理矯治已成為教育改造罪犯的重要手段。（三）本課題研究的意義和價值由于罪犯心理矯治在我國起步比較晚，當(dāng)前我國罪犯心理矯治工作尚處于雛形階段，遠遠不能達到未來發(fā)展的需要，并且當(dāng)前的理論研究還存在著許多不足。通過對中西方罪犯心理矯治的探析，可以借鑒西方先進的罪犯心理矯治研究，正視并解析當(dāng)前我國罪犯心理矯治工作在監(jiān)獄管理中面臨的實際狀況，充分認識罪犯心理矯治工作的價值和地位，建構(gòu)突破困境與跨越發(fā)展圖景，顯得意義重大。參考文獻[1]張洪國.論罪犯心理矯治[D].山東大學(xué),2006.[2]孫文立.罪犯心理矯治之本土化研究[D].山東大學(xué),2008.[3]李超.論罪犯心理矯治在我國的應(yīng)用及其完善[D].安徽大學(xué),2011.[4]AlexandraM.Stuart,AmandaL.Baker,AlexandraM.J.Denham,NicoleK.Lee,AlixHall,ChrisOldmeadow,AdrianDunlop,JennyBowman,KristenMcCarter.Psychologicaltreatmentformethamphetamineuseandassociatedpsychiatricsymptomoutcomes:Asystematicreview[J].JournalofSubstanceAbuseTreatment,2020,109.[5]CarlEmily,WitcraftSaraM,KauffmanBrookeY,GillespieEilisM,BeckerEniS,CuijpersPim,VanAmeringenMichael,SmitsJasperAJ,PowersMarkB.Psychologicalandpharmacologicaltreatmentsforgeneralizedanxietydisorder(GAD):ameta-analysisofrandomizedcontrolledtrials.[J].Cognitivebehaviourtherapy,2020,49(1).[6]ReynoldsShirley,OrchardFaith,MidgleyNick,KelvinRaphael,GoodyerIan.Dosleepdisturbancesindepressedadolescentsimprovefollowingpsychologicaltreatmentfordepression?[J].Journalofaffectivedisorders,2020,262.二、主要研究內(nèi)容，預(yù)計解決的難題（對所研究問題的范圍和現(xiàn)狀、水平的介紹以及本文的主體框架、寫作提綱）罪犯心理矯治，作為我國監(jiān)獄對罪犯進行教育改造的一項新的工作，已有近三十余年的發(fā)展。雖然罪犯心理矯治工作自納入到監(jiān)獄教育改造工作以來，作為一種科學(xué)化解決罪犯個體心理問題、個別化實施改造的新型挽救手段和技術(shù)，已在全國絕大多數(shù)監(jiān)獄廣泛展開，并且有些地方也取得了一定成效，但就整體而言，心理矯治工作還處于初創(chuàng)、探索階段，發(fā)展不平衡、質(zhì)量和水平較低，尤其是在一些地區(qū)仍然流于形式，理論研究薄弱，實踐進程艱難。鑒于此，有必要通過對比中西方罪犯心理矯治的異同來深入研究罪犯心理現(xiàn)狀，并提出切實可行的矯治方法，使這項工作向縱深發(fā)展任重而道遠。提綱1引言2心理矯治在罪犯改造中的應(yīng)用2.1罪犯心理矯治的產(chǎn)生發(fā)展2.2心理矯治在罪犯改造中的地位和作用3國內(nèi)外的罪犯心理矯治方法的異同3.1國內(nèi)外的罪犯心理矯治方法的不同點3.2國內(nèi)外的罪犯心理矯治方法的相同點4結(jié)論參考文獻致謝三、課題的研究方法、技術(shù)路線文獻研究法。本文廣泛地查閱了跟本選題相關(guān)聯(lián)的一系列文獻資料，經(jīng)過深入的分析和總結(jié)，獲取到了這一課題前沿的研究現(xiàn)狀，并對這些資料有了一個非常深入地總結(jié)和思考，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識引入到該課題當(dāng)中，開展相關(guān)的研究，再相應(yīng)借鑒西方一些發(fā)達國家的成果和先進經(jīng)驗以后，再同國內(nèi)的一些情況作對比，具體總結(jié)并分析國內(nèi)外的異同點，并進一步尋求能夠解決我國現(xiàn)階段心理矯治工作當(dāng)中普遍存在問題的方法和途徑。四、研究基礎(chǔ)（學(xué)生對文獻資料的收集、整理準(zhǔn)備情況、參與學(xué)術(shù)研究情況、已發(fā)表論文情況）本人通過查閱文獻資料，收集整理了國內(nèi)外罪犯心理矯治的研究情況還有具體案例，論文前期查閱資料的工作已經(jīng)完成。五、研究計劃（對研究內(nèi)容擬定的步驟、進程、時間安排等）起訖日期2019.12.27-2020.1.10完成開題報告，開始論文寫