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文檔簡介

專題十一記敘文閱讀課案1散文一、【2016·北京】閱讀《沙棗》完成18-20題(共11分)沙棗梁衡記得我剛從北京來到河套時(shí)就對(duì)沙棗這種樹感到奇怪。1968年冬,我大學(xué)畢業(yè)后分到內(nèi)蒙古臨河縣,頭一年在大隊(duì)勞動(dòng)鍛煉。我們住的房子旁是一條公路,路邊長著兩排很密的灌木叢,也不知道叫什么名字。第二年春天,柳樹開始透出了綠色,接著楊樹也發(fā)出了新葉,但這兩排灌木卻沒有一點(diǎn)表示。我想大概早已干死了,也不去管它。后來不知不覺中這灌木叢發(fā)綠了,葉很小,灰綠色,較厚,有刺,并不顯眼,我想大概就是這么一種樹吧,也并不十分注意。只是在每天上井臺(tái)擔(dān)水時(shí),注意別讓它的刺鉤著我的袖子。6月初,我們勞動(dòng)回來,天氣很熱,大家就在門前空?qǐng)錾铣燥?,這時(shí)隱隱約約飄來一種花香。我一下就想起在香山腳下夾道的丁香,清香醉人。但我知道這里是沒有丁香樹的。到晚上,月照窗紙,更是香浸草屋滿地霜。當(dāng)時(shí)很不解其因。第二天傍晚我又去擔(dān)水,照舊注意別讓棗刺刮著胳膊,這才發(fā)現(xiàn),原來香味是從這里發(fā)出的。真想不到這么不起眼的樹叢能發(fā)出這么醉人的香味。從此,我開始注意沙棗。認(rèn)識(shí)的深化還是第二年春天。那是4月下旬,我參加了縣里的一期黨校學(xué)習(xí)班。黨校院里有很大的一片沙棗林,房前屋后也都是沙棗樹。學(xué)習(xí)直到6月9日才結(jié)束。這段時(shí)間正是沙棗發(fā)芽抽葉、開花吐香的時(shí)期,我仔細(xì)地觀察了全過程。沙棗的外表極不惹人注意,葉雖綠但不是蔥綠,而是灰綠;花雖黃,但不是深黃、金黃,而是淡黃;個(gè)頭很小,連一般梅花的一個(gè)花瓣大都沒有。它的幼枝在冬天時(shí)為灰色,發(fā)干,春天灰綠,其粗干卻無論冬夏都是古銅色??傊适菢O不鮮艷引人的,但是它卻有極濃的香味。我一下想到魯迅說過的,牛吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶,它就這樣悄悄地為人送著暗香。當(dāng)時(shí)曾寫了一首小詞記錄了自己的感受:干枝有刺,葉小花開遲。沙埋根,風(fēng)打枝,卻將暗香襲人急。1972年秋天,我已調(diào)到報(bào)社,到杭錦后旗的太榮大隊(duì)去采訪,又一次見識(shí)了沙棗的壯觀。這個(gè)大隊(duì)緊靠烏蘭布和大沙漠,為了防止風(fēng)沙的侵蝕,大隊(duì)專門成立了一個(gè)林業(yè)隊(duì),造林圍沙。十幾年來,他們沿著沙漠的邊緣造起了一條20多里長的沙棗林帶,沙棗林帶的后面又是柳、楊、榆等其他樹的林帶,再后才是果木和農(nóng)田。我去時(shí)已是秋后,陰歷十月了。沙棗已經(jīng)開始落葉,只有那些沒有被風(fēng)刮落的果實(shí)還稀疏地綴在樹上,有的鮮紅鮮紅,有的沒有變過來,還是原來的青綠,形狀也有滾圓的和橢圓的兩種。我們摘著吃了一些,面而澀,倒也有它自己的味道,小孩子們是不會(huì)放過它的。當(dāng)?shù)厝税阉蛳聛懋?dāng)飼料喂豬。在這里,我才第一次感覺到了它的實(shí)用價(jià)值。首先,長長的沙棗林帶鎖住了咆哮的黃沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏,但一到沙棗林前就止步不前了。沙浪先是兇猛地沖到樹前,打在樹干上,但是它立即被撞個(gè)粉碎,又被風(fēng)卷回去幾尺遠(yuǎn),這樣,在樹帶下就形成了一個(gè)幾尺寬的無沙通道,像有一個(gè)無形的磁場擋著,沙總是不能越過。而高大的沙棗樹帶著一種威懾力量巍然屹立在沙海邊上,迎著風(fēng)發(fā)出豪壯的呼叫。沙棗能防風(fēng)治沙,這是它最大的用處。沙棗還有頑強(qiáng)的生命力。一是抗旱力強(qiáng),無論怎樣干旱,只要插下苗子,就會(huì)茁壯生長,雖不水嫩可愛,但頑強(qiáng)不死,直到長大。二是能自衛(wèi),它的枝條上長著尖尖的刺,動(dòng)物不能傷它,人也不能隨便攀折它。正因?yàn)檫@點(diǎn),沙棗林常被栽在房前屋后當(dāng)墻圍,或在地邊護(hù)田。三是它能抗鹽堿。它的根扎在白色的鹽堿土上,枝卻那樣紅,葉卻那樣綠。因?yàn)橛羞@些優(yōu)點(diǎn),它在嚴(yán)酷的環(huán)境里照樣能茁壯地生長。過去我以為沙棗是灌木。在這里我才發(fā)現(xiàn)沙棗是喬木,它可以長得很高大。那沙海前的林帶,就像巨人手挽手站成的隊(duì)列,那古銅色的粗干多么像男人健康的臂膀。我采訪的林業(yè)隊(duì)長是一個(gè)近60歲的老人,20多年來一直在栽樹?;ò椎念^發(fā),臉上深而密的皺紋,古銅色的臉膛,粗大的雙手,我一下就聯(lián)想到,他像一株成年的沙棗,年年月月在這里和風(fēng)沙作戰(zhàn),保護(hù)著千萬頃的莊稼不受風(fēng)沙之害。質(zhì)樸、頑強(qiáng)、吃苦耐勞,這些可貴的品質(zhì)就通過他那雙滿是老繭的手在育苗時(shí)注到沙棗秧里,通過他那雙深沉的眼睛在期待中注到沙棗那紅色的樹干上。_________________________________.第二年冬季,我搬到縣城中學(xué)來住。這個(gè)校園其實(shí)就是一個(gè)沙棗園。一進(jìn)校門,大道兩旁便是一片密密的沙棗林。初夏時(shí)節(jié),每天上下班,特別是晚飯后,黃昏時(shí),或皓月初升的時(shí)候,那沁人的香味四處蒸起,八方襲來,飄飄漫漫,流溢不絕,讓人陶醉。這時(shí),我感到萬物都融化在這清香中,充盈于宇宙間。宋人詠梅有一名句:“暗香浮動(dòng)月黃昏”,其實(shí),這句移來寫沙棗何嘗不可?這浮動(dòng)著的暗香是整個(gè)初夏河套平原的標(biāo)志。沙棗飄香過后,接著而來的就是八百里平原上仲夏的麥香,初秋的菜香,仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。沙棗花香,香飄四季,40多年了還一直飄在我的心里。(有刪改)【注】①[暗香浮動(dòng)月黃昏]出自林逋《山園小梅》。意思是,清幽淡雅的梅香浮動(dòng)在黃昏的月色下。18.文章在描寫沙棗時(shí),多次寫到沙棗的花香,請(qǐng)你簡要說明作者對(duì)沙棗花香的認(rèn)識(shí)過程。(4分)答:19.根據(jù)上下文,從下面兩句話中選擇一句填入文章橫線處,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)【甲】不是沙棗像人,是人像沙棗【乙】不是人像沙棗,是沙棗像人20.這篇文章的語言表達(dá)有值得欣賞的地方,也有可以討論的地方。請(qǐng)你從最后三段中找出一處(字、詞、句?)值得討論的地方,并寫出你的討論題。(4)分討論題來自:你的討論題:

18. ①大學(xué)畢業(yè)到內(nèi)蒙古臨河縣勞動(dòng),在門前空地上吃飯,隱隱約約聞到花香,不解其因;②第二天傍晚去挑水,知道原來醉人的香味是從沙棗發(fā)出的,揭開疑惑;③參加縣里學(xué)習(xí)班對(duì)花香的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化;④搬到縣城中學(xué),再次聞到沙棗的香,沙棗花香,一只漂在我心里。19. 乙20. 討論題來自:文中“這浮動(dòng)著的暗香是整個(gè)初夏河套平面的標(biāo)志”。你的討論題:“這浮動(dòng)著的暗香是整個(gè)初夏河套平面的標(biāo)志”的農(nóng)達(dá)效果;運(yùn)用議論表達(dá)方式,強(qiáng)調(diào)了“沙棗”對(duì)河套平面的重要性,表現(xiàn)了作者對(duì)沙棗的贊頌。二、【2016·重慶A卷】閱讀下面的文章,完成13—17題。(20分)比剎那更短,比時(shí)光更長包利民①一個(gè)不眠的寒夜,窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動(dòng),仿佛靜靜地滋潤了一生的時(shí)光,從來不需要想起,卻一直在心底盈然①。②有時(shí)候,剎那間的一點(diǎn)光一滴暖,都可成為生命中永不消散的感動(dòng)。③沿著時(shí)光的腳步追溯,我想起了最初的那個(gè)剎那。那個(gè)時(shí)候,我剛剛從農(nóng)村搬進(jìn)城里,內(nèi)心總有些許黯淡?;蛟S是自卑心理的影響,便開始用偏激的行動(dòng)來引起別人的注意。有一次和別人打架后,被老師叫去辦公室了。當(dāng)時(shí)心里正憤憤,便與老師頂撞了。當(dāng)我離開,老師關(guān)上門的瞬間,我看見他嘴角揚(yáng)起一絲笑意,一句他和其他老師的說笑從門縫擠了出來:“這孩子和我小時(shí)候特別像……”④那一刻,心上的繭殼片片剝落如花。老師曾經(jīng)那么多的嚴(yán)厲話語,都不及這無意間的一絲笑意半句閑話。此刻,那點(diǎn)滴的同情與理解的觸動(dòng),洗亮著所有的黯淡。老師根本不知道,是他當(dāng)年的微笑和話語,使一個(gè)叛逆的少年從此有所改變。⑤短短的一瞬,影響著長長的一生。或許每個(gè)人的生活中都有著類似的情節(jié),看似遺忘,卻一直在散發(fā)著溫暖與力量,像落在心間不經(jīng)意的一粒種子,剎那間的感動(dòng)會(huì)不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。⑥就像一個(gè)朋友所說,自閉恐懼與防備,一直是她從小到大的常態(tài),只因?yàn)樗枪聝?。就這樣一直到高中,她幾乎一個(gè)朋友都沒有。就算別人善意的結(jié)交,她也是冷漠以對(duì)。班上有個(gè)女生是城里人,對(duì)她也總想關(guān)心,可是不管是否真心真誠,她都不予理會(huì),她只覺得是憐憫。有一天,好些天沒來上學(xué)的女生遇見她,低沉地說:“現(xiàn)在咱們一樣了,我也成了孤兒了!”⑦原來,那個(gè)女生的父母在一場車禍中雙雙身亡。⑧朋友說,只那一句,就讓她打開了心扉。并不是因?yàn)榕娴淖兊煤退粯?,而是女生眼中的真誠與失落。對(duì)于朋友來說,剎那間那真誠深切的目光,像溫暖的手,輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。⑨想起曾經(jīng)寫過的一件事。鄰家大伯很健談,可是每年中總有固定的一天,終日無言。后來我們知道了原因,卻是久久震撼。他的父母是聾啞人,有一年冬天,父母帶著六歲的他去爺爺家過年。半路上,汽車忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。車門無法打開,人們?cè)议_車窗時(shí),車身已經(jīng)向下傾斜。大家紛紛涌向車窗向外跳,父母護(hù)著他拼命擠到車窗前,用兩雙手將他推了出去。他回頭看,父母眼中全是不舍和牽掛,臉上帶著微微的笑意。⑩從此,每一年的那一日,他都會(huì)禁言一天,用來體會(huì)父母當(dāng)年的沉默無聲,腦海中全是汽車墜崖那一刻父母的眼神與笑容。在生命中的每一個(gè)那一天,鄰家大伯就是用這樣的方式,來懷念著那份愛與悲情。?足夠了,漫長的歲月中,哪怕有過一個(gè)能融入我們生命的剎那,所有的日子便都有了意義。不管風(fēng)雨起落,長路夜路,那份感動(dòng),那份愛,成為念念間最美的心靈家園?。ㄟx自《做人與處世》,有刪改)【注釋】①盈然:漫溢的樣子。13.作者寫了令人感動(dòng)的三個(gè)片斷,請(qǐng)概括出第二、三片斷的內(nèi)容。(4分)片斷一:我因?yàn)楫?dāng)年老師的微笑和話語,從此,叛逆的性格有所改變。片斷二:片斷三:14.結(jié)合語境,說說下面加點(diǎn)詞豐富的表達(dá)效果。(4分)一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。15.聯(lián)系前后文,具體說說下面這個(gè)比喻句表達(dá)了作者“那一刻”怎樣的心理感受?(4分)那一刻,心上的繭殼片片剝落如花。16.文章第⑨段劃線句子用了什么描寫方法?有什么作用?(4分)父母護(hù)著他拼命擠到車窗前,用兩雙手將他推了出去。17.本文題目含蓄而富有韻味,下面最能詮釋題目含義的一項(xiàng)是()(4分)A.所有曾經(jīng)的感動(dòng)仿佛靜靜地滋潤了一生的時(shí)光。B.有時(shí)候,剎那間的一點(diǎn)光一滴暖,都可成為生命中永不消散的感動(dòng)。C.剎那間那真誠深切的目光,像溫暖的手,輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。D.此刻,那點(diǎn)滴的同情與理解的觸動(dòng),洗亮著所有的黯淡。13.片斷二:望友因?yàn)榕恼嬲\親切而以改變自己冷漠的性格;片斷三:鄰家大伯因?yàn)楦改干嵘砭茸佣砸惶欤瑧涯钪欠輴叟c悲情。(兩個(gè)片斷各2分,意合即可)14.(4分)(“一枕”扣住了“夜”“不眠”(2分)形象地寫出了作者枕臥床上,難以入睡的情狀。(2分)。(言之成理即可)15.(4分)表達(dá)此刻“我”因?yàn)榈玫嚼蠋煹耐楹屠斫?,?nèi)心黯淡憤憤的情緒瞬間消失的喜悅心情。(意合即可) 16.(4分)動(dòng)作描寫(1分),通過“護(hù)”“擠”“推”三個(gè)連貫的動(dòng)詞(1分),生動(dòng)地刻畫了父母在生死關(guān)頭舍身救子的感人形象,奏出父母對(duì)子女無私的愛(2分)。17.(4分)B(A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了感動(dòng)影響的深遠(yuǎn);CD項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了此刻瞬間的感受)三、【2016·上?!块喿x下文,完成第19—23題(21分)爸爸教我讀中國詩程怡①十個(gè)月的時(shí)候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會(huì)說話,父母非常擔(dān)心。一天,爸爸看報(bào),我坐在他的膝上,指著某一個(gè)標(biāo)題中的“上”字,爸爸說:“上?”我對(duì)他表示滿意,趕緊從他的膝上爬下來,拽著他走到書箱前,得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字,表明我認(rèn)識(shí)這個(gè)字,這件事對(duì)父母而言,真是“上上大吉”!他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后,爸爸開始教我讀詩。②爸爸常教我念兩個(gè)人的詩:一個(gè)是杜甫,一個(gè)是陸游。③依稀記得,孩提時(shí)的一個(gè)夏夜,我困極了,趴在爸爸的膝上,爸爸搖著大蒲扇,滿天的星斗朦朦朧朧的?!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)……”突然,爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛,我不知道那奇特的吟嘯中有什么,但我一下子記住了這首詩。④上學(xué)前我已經(jīng)會(huì)背那首《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!卑职謫栁叶欢詈竽蔷?,我很得意地嚷嚷說:“那意思就是燒香磕頭的時(shí)候別忘了告訴你爸爸!”當(dāng)時(shí),爸爸高興得眼淚都流出來了。⑤1959年秋,我上小學(xué)。那年冬天,爸媽因故很長時(shí)間不能住在家。姐姐是長女,照顧我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前,令我們歡天喜地,難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩:“遙憐小兒女,未解憶長安?!卑职謫栁叶欢@詩句,我說:“我懂的,不過,爸爸想念我們的時(shí)候,我們也想念爸爸的?!卑职植辉僬f話,只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。⑥爸爸生命的最后幾年,完全臥床不起。每當(dāng)?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時(shí)候,爸爸就會(huì)喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我,那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅,想起了祖母和母親。⑦那時(shí)我已在大學(xué)教中國古代文學(xué),我理解父親:人生無非家國之情,杜甫、陸游,我父親他們這一代的知識(shí)分子,對(duì)家國,都有一種深情。父親吟詩的聲音,永遠(yuǎn)留在了我心底。⑧很多年后,我看見報(bào)上某篇文章引了一首絕句,感覺就像遇到了一個(gè)老熟人。我沒有念過那首詩,但我熟悉那種風(fēng)格?;貋硪徊?,果然是陸游的詩,“征車已駕晨窗白,殘燭依然伴客愁?!蔽耶?dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)便種在我生命里的東西,突然宣告了它的無可移易的存在!(有刪改)19.對(duì)第③段畫線部分分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色。B.突出了我童年學(xué)詩歌的模糊記憶。C.表現(xiàn)出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。D.引出我被父親吟詩聲喚醒的情節(jié)。20.第④段爸爸高興得流淚,其原因是。(3分)21.文中圍繞爸爸教我讀中國詩,記敘了三件事,請(qǐng)概括。(6分)(1);(2)上學(xué)前,爸爸教我理解《示兒》詩中的句意;(3)。22.根據(jù)全文,概況爸爸的形象。(4分)(1);(2)。23.談?wù)勀銓?duì)第⑧段畫線句的理解。(5分)19.B20.還未上學(xué)的我小小年紀(jì)居然懂得了詩的意思。21.(評(píng)分:時(shí)間、行為、結(jié)果)(1)孩提時(shí),爸爸以自己奇特的吟嘯教我記住了陸游的詩;(3)上學(xué)后,爸爸教我理解杜甫詩中思念親人的感情。22.(1)爸爸是一個(gè)有家國情懷的知識(shí)分子;(2)爸爸又是一個(gè)深愛孩子、懂得教育的慈父。23.爸爸教我的詩永生難忘,這些詩蘊(yùn)含的精神情懷(爸爸的人格魅力)影響我的一生,表達(dá)了我對(duì)爸爸的感謝與懷念。四、【2016·天津】閱讀《三角梅》一文,回答16-19題。三角梅劉成章那年春天,我們陸續(xù)給小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花,所以對(duì)它懷著極為美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方,希望無論是誰來到我家門前,一眼就能看見。不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時(shí)候,都一樣認(rèn)真,一樣施足了底肥澆足了水,栽好之后,管理也沒有偏三向四,可是別的花木都長得歡歡勢(shì)勢(shì),到抽條時(shí)抽條,到開花時(shí)開花,一年下來,都長得很像個(gè)樣子了,唯獨(dú)那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。第二年,那棵三角梅仍然毫無變化。第三年,滿院子的花木都長得青春勃發(fā),高大喜人,那棵三角梅的葉片卻比當(dāng)初栽下時(shí)還少了好多,病懨懨的,一副要死不活的樣子。我和老伴感傷地想,它總有一天會(huì)死去的。但自己親手種下的,還曾懷有那樣美好的憧憬,心中仍存那么一絲絲的期盼。去年是栽下它的第四個(gè)年頭了。春天,當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí),那三角梅依然毫無生機(jī),一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒有。我和老伴多次站在它面前皺眉,嘆息,甚至責(zé)備。我們說,干脆把它拔了吧,省得它還占著一塊地方,還要天天浪費(fèi)幾勺水。我的女兒和女婿,也是這樣的觀點(diǎn)。至此,全家的意見都一致了,欲除之而后快。然而,事情卻出現(xiàn)了意想不到的變化。就在我們說這話后的不長時(shí)間,我們驚喜地看見,三角梅可憐兮兮的枝葉間,居然抽出了一枝表皮有著細(xì)致紋路的新條,而且長得很快,不久就長到二尺長了,接著又在那新條上旁逸斜出,生出了好幾條側(cè)枝。我們高興極了。可為什么會(huì)突然發(fā)生這么大的變化呢?也許是我們要挖掉它的議論被它聽懂了吧!如果是,對(duì)它來說,那可是個(gè)性命攸關(guān)的大事啊,于是它就拼命一搏,終于把生命的力量給搏出來了。好像每天太陽一出來,它就死盯著周圍的花木,與它們比賽著成長。它身上透露出來的生機(jī),非常生動(dòng)地展現(xiàn)在藍(lán)天之下,是那么醒目耐看。這時(shí)候與其他花木相比,它毫無遜色之處。它像沉默了好幾年的毛毛蟲,蓄滿力量,開始向著花蝴蝶的方向蛻變了。又過了一個(gè)多月,我出門要干什么去,忽見山墻邊露出一段紅色的花枝,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)竟然是三角梅開了一嘟?;鸺t的花。它靜靜地趴靠在墻邊,正好長了一人高。我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。又是一個(gè)春天來臨了,此時(shí)的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹,比房檐都高,它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。太陽照射的時(shí)候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;風(fēng)兒一吹,每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動(dòng)著,奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩飛去。生命,在堅(jiān)韌中真是蘊(yùn)藏了無法言說的奧秘和潛能的?。ㄟx自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)16.在栽種后的四年里,三角梅的生長經(jīng)歷是怎樣的?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行梳理。(3分)生長階段第一年第二年第三年第四年生長狀態(tài)(1)(2)(3)由毫無生機(jī)到開始抽枝,生長,開花17.請(qǐng)從修辭角度,賞析文章第8自然段中畫線的句子。(3分)風(fēng)兒一吹,每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動(dòng)著,奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩飛去。答:18.下面對(duì)文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)A.這篇文章按照時(shí)間線索,記錄了三角梅從種植后了無生機(jī)到繁華怒放的生長經(jīng)歷。B.第①自然段交待作者栽種三角梅的原因,只是希望每一個(gè)經(jīng)過他家門前的人,都能香到小院中的花。C.第④自然段描寫三角梅“病懨懨”“要死不活”的樣子,凸顯了它后面的“枝茂花繁”,前后形成對(duì)比。D.因?yàn)榭吹饺敲方K于長出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。E.文章采用欲揚(yáng)先抑的寫法,并綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情和議論等多種表達(dá)方式。19.文章第⑨自然段,作者發(fā)出了“生命,在堅(jiān)韌中真是蘊(yùn)藏了無法言說的奧秘和潛能”的慨嘆。請(qǐng)簡要分析這一段在全文中的作用。(5分)答:16. (1)趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。(2)仍然毫無變化。(3) 葉片卻比當(dāng)初栽下時(shí)還少了好多,病懨懨的,—副要死不活的樣子。17.運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法,生動(dòng)傳神地描繪了綻放的三角梅被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)鮮艷如火、活力無限的形象,表達(dá)了作者對(duì)三角梅的喜愛和贊美之情。18.BD19.這一段文字總結(jié)全文,表現(xiàn)了作者被三角梅默默積蓄、奮力生長,最終綻放出燦爛之花的經(jīng)歷所震撼,表達(dá)了作者對(duì)生命所蘊(yùn)藏的堅(jiān)韌精神的由衷贊嘆,升華了文章主旨。五、【2016·浙江杭州】閱讀下面的文章,完成8-15題。(一)多彩陶碗【新加坡】尤今①莫斯塔爾有個(gè)古色古香的老橋區(qū),區(qū)內(nèi)有奈街,五光十色,風(fēng)情萬種。②這天,明艷的陽光潑灑在身上,像金色的香檳酒。我和女兒,懷著滿滿的歡喜,慢慢逛,細(xì)細(xì)看。絲綢、銅雕、銀器、木雕,都是精品。逛著逛著,女兒突然駐足,炯炯的目光里,有一見鐘情的狂熱。③那家店鋪,琳瑯滿目地?cái)[著多彩陶碗。④每一只碗都有著截然不同的設(shè)計(jì),像是一幅幅圓圓地卷放著的抽象畫,五彩斑斕。⑤我在碗里聽到了音樂,我在碗里看到了故事;我和女兒,一起落入了一個(gè)充滿童話色彩的神秘王國里。⑥女兒癡癡地看,然后,說:“我要買?!蹦钦Z調(diào),有著不容反對(duì)的堅(jiān)毅,有著不容勸說的固執(zhí)。⑦旅居倫敦的她,喜歡烹飪,常常在周末邀約好友到家里共進(jìn)晚餐。她認(rèn)為使用這種充滿了藝術(shù)美的大碗小碗盛放食物,食物也會(huì)溢滿夢(mèng)幻的味道。⑧店主是個(gè)好脾氣的中年女子,她把多彩陶碗一個(gè)一個(gè)小心翼翼地?cái)[放在地上,讓我們挑選。我們母女輕聲細(xì)氣地討論著,生怕嗓音一大,會(huì)把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都掇富魅力地展現(xiàn)著自己的風(fēng)格,或冷雋或柔婉,或樸拙或雅麗,或端莊或奔放;每一只沉默的碗,都在無聲地?cái)⑹鲋粋€(gè)古老的傳說。把這樣的碗帶回家,滿屋喧喧囂囂的,都是聽之不盡的故事。環(huán)肥燕瘦,各有千秋。此刻,取舍竟是如此困難。我們拿起又放下,放下再拿起,如此反反復(fù)復(fù),幾經(jīng)折騰,終于選定了。⑨大碗、中碗、小碗,各挑了八個(gè)。⑩沉甸甸的多彩陶碗,非常墜手。我提醒女兒:“這些碗,不能托運(yùn)啊,只能手提?!彼冻隽恕案皽富鹨残母省钡谋砬?,說道:“沒問題,我別的東西不買,就買這個(gè)?!庇謫枺骸皨寢?,您為什么不買呀?”我微笑不語。旅行經(jīng)年,我早已過了看見奇珍異物就買的人生階段了。一切的一切,都是過眼云煙,看過了,便算是擁有了。eq\o\ac(○,1)1女兒將多彩陶碗一層一層地用報(bào)紙包了,千山萬水一路上呵護(hù)備至地提著返回倫敦,那種如履薄冰的小心,那種溢于言表的興奮,好似手里提著的是一個(gè)初生的巨型嬰兒。eq\o\ac(○,12)返回倫敦不久,女兒便呼朋喚友前來用餐。事后,在電話中告訴我,多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶發(fā)亮,大家擊節(jié)嘆賞。eq\o\ac(○,13)女兒很起勁地侍弄著她的多彩陶碗,每逢周末,便烹煮各式各樣的菜肴與碗進(jìn)行搭配。她意興勃勃地說,每只碗都有自個(gè)兒的性格,唯有煮出與它們情投意合的食物,才能村托出它們超塵絕俗的美麗。女兒發(fā)現(xiàn),多彩陶碗用以盛放白白的大米飯或者是清澈的湯水,最能凸顯它的美麗;如果放的是汁液濃稠的肉類,會(huì)玷污它的色彩,會(huì)糟蹋它的圖案。eq\o\ac(○,14)我心想:嘿,這不是本末倒置嗚?原該是配角的碗碟,現(xiàn)在,不但喧賓奪主地成了飯桌上的焦點(diǎn),而且,還主宰碗里乾坤哪!eq\o\ac(○,15)過了一段日子,女兒竟然絕口不提多彩陶碗了。eq\o\ac(○,16)問起時(shí),她意興闌珊地說:“在碗柜里搬出搬進(jìn),很麻煩;再說,沉甸甸的,清洗也不容易呀!”eq\o\ac(○,17)多彩陶碗完完全全地失寵了。eq\o\ac(○,18)對(duì)于處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說,這是必經(jīng)的道路,也是必交的學(xué)費(fèi)。eq\o\ac(○,19)在我家里,被打入冷宮而不見天日的東西,數(shù)不勝數(shù)。而這些“昔日的寶貝”,都是我千辛萬苦地抱著,提著,跋山涉水地捎回來的?。ū疚挠懈膭?dòng))8.在空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖?,補(bǔ)全女兒對(duì)陶碗情感態(tài)度的變化過程。(3分)A→B.小心挑選,反復(fù)取舍→C→D.起勁地侍弄→E9.指出加點(diǎn)詞語在文中的含義。(4分)(1)她意興勃勃地說,每只碗都有自個(gè)兒的性格,唯有煮出與它們情投意合的食物,才能襯托出它們超塵絕俗的美麗。答:(2)在我家里,被打入冷宮而不見天日的東西,數(shù)不勝數(shù)。答:10.第⑧段作者為什么詳細(xì)描寫陶碗?聯(lián)系全文分析其作用。(4分)答:11.如何理解第18段這句話所要表達(dá)的意思?請(qǐng)結(jié)合生活體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶?。?分)答:8.A.—見鐘情 C.呵護(hù)備至,興奮異常 E.意興闌珊9.(1)食物與陶碗的風(fēng)格搭配得自然和諧。 (2)不再喜歡,閑置—旁。10. 寫了陶碗風(fēng)格各異,內(nèi)涵豐富,既表明取舍困難的原因,又表達(dá)了對(duì)陶碗的喜愛之情;與后文陶碗失寵形成強(qiáng)烈反差,突出了文章主題。11. 句意理解:年輕人在成長過程中,一定會(huì)經(jīng)歷喜歡就想擁有,擁有后熱情隨即消退的階段,也一定會(huì)為此付出代價(jià)。結(jié)合體驗(yàn)談看法:略。六、【2016·浙江紹興】閱讀《烙印在時(shí)光里的生命片刻》,完成5-8題。(17分)烙印在時(shí)光里的生命片刻裴鴿人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你與過去連在一起。十一歲初冬的早晨,屋外還是一片漆黑,充溢著暖暖的燈光的廚房便成為世界的中心。睡夢(mèng)中的我隱約聽到窗外大掃帚掠過地面的唰唰聲,接著在屋里往往會(huì)有“啪”的一聲,因?yàn)閶寢尦?huì)在經(jīng)過小倉庫時(shí)碰掉一兩個(gè)玩具。然后我能想象到腰椎不好的媽媽絕不會(huì)彎腰,而是蹲下來,拾起掉落的玩具,擺回原處。她會(huì)邁著花仙子般輕盈的步伐進(jìn)入廚房,當(dāng)然不是那種小精靈了,應(yīng)該是睡美人的精靈嬸嬸。水龍頭的流水聲,燃?xì)庠畋粩Q開的聲音,蓋上鍋蓋的聲音,水被煮沸的聲音……掀開鍋蓋,水汽彌漫,猶如精靈山谷的密林晨霧。水被倒進(jìn)碗里,是山谷絕壁上飛流直下的瀑布,蒸騰著“白煙”,激蕩著水花。然后是磕雞蛋的聲音,打蛋時(shí)碗筷撞擊的聲音。突然,一切聲音戛然而止。一秒、兩秒、三秒,筷子緩慢攪水的聲音漸漸傳來,我松了一口氣。想象到前幾秒,雞蛋沿著碗壁滑入水中,像一大束陽光徐徐流下來,滲入透明的泉水中。雞蛋幾乎是在一瞬間轉(zhuǎn)化成一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的淡黃色云朵,飄來飄去。我咽下口水,半瞇眼睛,沙發(fā)左端的爸爸像一個(gè)魁梧版的“長媽媽”,擺個(gè)大字,睡得正香。爸爸的胃病沒養(yǎng)好前,媽媽每天早晨都會(huì)給他沖一碗雞蛋。我想起爸爸的手總會(huì)在嚴(yán)冬中被凍出幾道小傷口,他站在柜臺(tái)里用粗糙的手指認(rèn)真地?cái)[弄玩具上的小軸承的畫面,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我們的路上有對(duì)彼此的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,還有對(duì)社會(huì)的責(zé)任。沙發(fā)上的那個(gè)孩子翻了個(gè)身,縮回了在爸爸啤酒肚上取暖的腳,又酣然入睡。十五歲雨,又是雨。秋夜本該是爽朗愜意的,可是今天例外。車窗外,一棵棵法國梧桐緩慢地向后移動(dòng),黃綠參半的葉子在冷冷的夜雨中顯得格外詭異。路燈點(diǎn)點(diǎn)昏黃的光懸浮在空中,商場的廣告牌在遠(yuǎn)處發(fā)出刺眼的白光和紅光。我能清楚地看到車前的每一滴雨珠,在燈光和黑暗交接的地方,憑空射出了一簇簇的白色蛛絲。雨聲、樹葉聲、鳴笛聲、汽車駛過水層的聲音無一例外地從窗外闖進(jìn)來。我躺在媽媽的懷里,蓋著外套,剛脫下來的,有點(diǎn)濕。“媽——我鞋都濕了!”我懊惱地抱怨。媽媽本能地直起身,要幫我脫鞋,這一動(dòng)作讓冷空氣瞬間侵入我背后,刺激得我打了個(gè)寒戰(zhàn)。她剛松開的手又摟緊了我?!翱烀摿耍∧_不能沾涼水的。都多大了,鞋濕了還不知道自己脫嗎?”我只得磨蹭著雙腳將兩只鞋踹掉?!耙膊恢辣本┫掠炅藛帷眿寢層珠_始皺眉了,她平常沒表情的時(shí)候,額頭兩眉中間也會(huì)有凹痕,現(xiàn)在更深了?!澳愀绠?dāng)時(shí)走的時(shí)候就沒帶傘,也不知道記不記得買把傘?!蔽疫€沒說話,爸爸突然回答說:“你有什么可擔(dān)心的?一個(gè)男子漢還怕淋點(diǎn)雨嗎?”說著掏出了手機(jī)遞過來,“你要是實(shí)在擔(dān)心就打個(gè)電話問問吧?!蔽医舆^手機(jī),解開鎖屏,剛準(zhǔn)備按下?lián)芴?hào)鍵,突然發(fā)現(xiàn)主頁面的時(shí)間顯示欄下面有每日的天氣預(yù)報(bào)。“多云轉(zhuǎn)晴,溫度7℃~12℃,1~2級(jí)西風(fēng)”,它顯示的所選定預(yù)報(bào)城市不是我們的城市,而是北京原來每個(gè)人的路都承載著他人的期待,你走每一步都牽動(dòng)著愛你的人焦灼的目光。一條未查看的短信被我點(diǎn)開,上面說:“爸,晚上有雨?!薄矣羞^這樣一些記憶,故事就從這里開始。但有時(shí)候,開始也是結(jié)束,而結(jié)束恰恰又是開始。梭羅說:謝天謝地,世界并不僅限于這里。(節(jié)選自裴鴿的《選擇存在》,有刪改,標(biāo)題為編者所加)5.文末說“我有過這樣一些記憶”,文章寫了哪些記憶中的小事?(至少四件)(4分)________________________________________________________________________6.細(xì)讀文中畫線句,完成相關(guān)題目。(6分)(1)“媽媽本能地直起身,要幫我脫鞋,這一動(dòng)作讓冷空氣瞬間侵入我背后,刺激得我打了個(gè)寒戰(zhàn)?!保ㄙp析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。)(3分)________________________________________________________________________(2)“爸,晚上有雨?!保ㄟ@句話在文中有什么作用?)(3分)_________________________________________________________________________7.文章寫到“一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里……將你與過去連在一起”,簡要分析“十一歲”、“十五歲”這兩個(gè)片段為什么會(huì)“烙印在時(shí)光的塵埃里”。(4分)________________________________________________________________________8.選出與梭羅的“謝天謝地,世界并不僅限于這里”這句話在本文中的意思最接近的一項(xiàng)。()(3分)A.隨著時(shí)光的流逝,許許多多的人和事到最后會(huì)讓你覺得特別滑稽可笑和微不足道,對(duì)此你會(huì)投去孩子般的目光。(莫迪亞諾《青春咖啡館》)B.我們對(duì)這個(gè)世界,知道得還實(shí)在太少。無數(shù)的未知包圍著我們,才使人生保留迸發(fā)的樂趣。(余秋雨《洞庭一角》)C.孩子們懂得了懷念:以往的鈴聲,它到哪兒去了?惟有一點(diǎn)是確定的,它隨著記憶走進(jìn)了未來。(史鐵生《廟的回憶》)D.一旦作出決定,實(shí)際上便墜入了一股巨大的洪流之中,這洪流會(huì)把你帶到一個(gè)你作決定時(shí)從來沒想到的地方去。(保羅·柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》)5.(l)媽媽為睡夢(mèng)巾的家人做早餐;(2)“我”和爸爸在沙發(fā)上睡覺(睡覺時(shí)“找”把腳擱在爸爸的啤酒肚上取暖);(3)爸爸用粗糙的手指認(rèn)真地?cái)[卉玩姐上的小軸承;(4)媽媽要幫“我”脫被雨淋濕的鞋子;(5)雨天,媽媽牽掛并擔(dān)心遠(yuǎn)在北京的哥哥有沒有傘;(6)爸爸在手機(jī)主頁里設(shè)置了哥哥所在地的天氣預(yù)報(bào);(7)遠(yuǎn)方的哥哥短信提醒父母晚上有雨。6.(l)"本能地”意思是不知覺的、無意識(shí)的,寫出了媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)自然而然,已成習(xí)慣,表現(xiàn)了母愛之深。(2)“呼應(yīng)上文對(duì)雨的描寫;暗示哥哥一直關(guān)注家鄉(xiāng)的天氣情況;表現(xiàn)了哥哥對(duì)家人的牽掛和愛。7.因?yàn)椤笆粴q”這個(gè)片段讓“我”感受到了“責(zé)任”和“愛”,“十五歲”這個(gè)片段處處傳達(dá)出家人間的“牽掛”、“愛”和“期待”。這些生命中最珍貴的東西,會(huì)讓人終生懷念,所以這兩個(gè)片段被“烙印在時(shí)光的塵埃里”。8.C七、【2016·浙江舟山】喊魂(17分)從我記事起,湖村人愛有意無意地跟我說:你是你爹撿的!他們說:那日潘河上跑水,魚跟著泄洪道往潘河下溢,你爹拿著魚叉在河下叉魚。就在這時(shí),上游漂來一只大木盆,盆中放了一個(gè)女嬰,你爹當(dāng)時(shí)就扔了魚叉,魚都顧不上要,把你抱回了家。這個(gè)版本初時(shí)我并不相信,我們村的大人最愛嚇唬細(xì)伢時(shí)說那個(gè)誰是從哪兒哪兒撿來的。但說的人多了,說的次數(shù)多了,我忍不住問我娘:我當(dāng)真是我爹撿來的不?娘聽了當(dāng)即怔了一下,神情很不自然,但她隨即哈哈大笑起來:你個(gè)傻二丫真是撿來的呢!娘接著又說,你爹當(dāng)時(shí)叉了一天的魚,累得很,一路抱你回家時(shí)手都酸了。我姐大丫此時(shí)靠在門外捂嘴偷笑。娘見我嘴巴翹得高高的,停了笑,對(duì)我說,二丫你真?zhèn)€是傻丫頭,我都生了你大丫姐,還撿你這丫頭片子咋甚?我立時(shí)破涕為笑。但大丫從此沒事時(shí)老愛沖我喊:二丫,二丫,你是爹從潘河撿來的野伢子,嘻嘻……我很生氣,幾次找大丫打架,但每次都輸。那個(gè)賣冰棒的跛子再來湖村時(shí),我偷偷把大丫的新涼鞋提了出去。然后在大丫哭著找新涼鞋時(shí),我伙同娟子躲在屋后吃冰棒,笑得不亦樂乎。娘找到我,盯著我紅彤彤的嘴,又看到屋后那堆冰棒紙,臉色鐵青。在她轉(zhuǎn)身找掃帚時(shí),我趕緊和娟子一起從后院門溜了。娟子說:二丫你別難過,我悄悄聽到我娘跟人嘮話時(shí)說,你爹把你撿來時(shí),你娘哭了很久!撿了你,她就不能再生兒子了。我很難過。整個(gè)下午,我躲在潘河里,玩水、摸魚……到娘找到我時(shí),天都黑透了。晚上娘還沒來得及揍我,我就發(fā)燒,說胡話。連著幾天打針吃藥都不見好轉(zhuǎn)。娘整夜整夜地抱著我哭,最后在奶奶的勸說下,娘提了一大堆禮物背著我去村頭找神婆“三相公”。娘從前不信“三相公”,一向都繞著她家走?!叭喙卑盐曳旁谝巫由?,手指頭在指節(jié)上點(diǎn)點(diǎn)掐掐,最后說我被潘河中的淹水鬼纏了身,丟了魂。娘信以為真,就和“三相公”一起去潘河,迷迷糊糊中我聽到娘的聲音從潘河傳來:二丫!你在潘河嚇了回呀——迷糊中我也聽到“三相公”的聲音:回來了呀!聽見娘又叫:二丫!你在潘河嚇了回呀——喚聲越來越近,娘走近我的床頭,輕輕地把懷中的什么東西放在我的心口,掖緊被窩,輕拍著:我的二丫在這,我的二丫回來了嘍!我在迷迷糊糊中,眼淚卻淌濕一大片枕頭。早聽別人說:細(xì)伢子在野外失了魂,只有親娘喚才能把魂魄招回來,別人喊,會(huì)把魂魄嚇跑,而細(xì)伢子也就沒命活了。而我,是爹從潘河上撿來的野伢子!潘河邊又傳來娘的聲音,二丫!你在潘河里嚇了回呀——那一夜,娘的沙啞的聲音在潘河邊來來回回響起,直到天亮,直到我迷迷糊糊睡熟。因?yàn)檫@場突來的病,我逃過了一通海揍。但大丫從此記上我偷她涼鞋兌冰棒的仇,更頻繁地沖我喊:二丫,二丫,你是爹從潘河撿來的野伢子。那天,上游漂來一只大木盆,盆中放了一個(gè)女嬰,叫二丫,嘻嘻……我不甘示弱,也沖著她喊:大丫,大丫,你是爹從潘河撿來的野伢子。爹那天在潘河下游叉魚,就在這時(shí),上游漂來一只大木盆,盆中放了兩個(gè)女嬰,一個(gè)叫大丫,一個(gè)叫二丫,嘻嘻……娘在院中里聽到,邊作勢(shì)找掃帚,邊比比劃劃地打著手語——娘自那晚為我喊魂后,聲帶就拉壞了!因?yàn)槟锫牎叭喙闭f,就算不是親娘,只要娘心在,魂魄都是能喊回來的。(選自《大觀<東京文學(xué)>》2016年01期,略有刪改,作者:徐建英)5.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)及二丫的心情。(4分)村人告知身世時(shí)不信→→得到娘確認(rèn)后高興→大丫取笑時(shí)氣憤→→娘為“我”喊魂時(shí)感動(dòng)6.結(jié)合語境,品味下列語句,回答括號(hào)中的問題。(5分)(1)娘聽了當(dāng)即怔了一下,神情很不自然,但她隨即哈哈大笑起來:你個(gè)傻二丫真是撿來的呢!(加點(diǎn)詞語有什么表達(dá)效果。)(2)“上游漂來一只大木盆,盆中放了一個(gè)女嬰,叫二丫。”“上游漂來一只大木盆,盆中放了兩個(gè)女嬰,一個(gè)叫大丫,一個(gè)叫二丫?!保ù笱?、二丫的話同中有異,作者這樣寫有何意味?)7.結(jié)合全文,簡析文中劃線句的作用。(3分)答:8.文章為何以“喊魂”為題?談?wù)勀愕睦斫?。?分)答:5.①眾人多次說后疑惑②娟子告知真相后難過 6.(1)答案示例例:“怔了一下”是因?yàn)槟锾?duì)“我”這個(gè)問題感到突然(沒有思想準(zhǔn)備),“精神很不自然”表現(xiàn)娘的尷尬?!肮笮Α笔悄镅陲椬约簩擂蔚囊环N方式(給自己思考回答二丫問題的時(shí)間),同時(shí)也是娘的一種策略,正話反說(玩笑話>,以便“我”在娘與別人一樣的玩笑中,相信她是親生的。這樣寫,突出表現(xiàn)出娘呵護(hù)二丫的良苦用心。(2)答案示例例:大丫的話純粹是玩鬧取笑;二丫的話除了玩鬧取笑,另有深意。作者這樣寫,意在表明、親生也罷,非親生也罷,在家中、在父母眼里,“我”與“大丫”地位完全一樣,受到的關(guān)愛完全—樣。7.答案示例例:這個(gè)場景描寫交代了故事發(fā)生的環(huán)境,引出了“我”的身世之謎;為下文“我”探尋是不是親生這一情節(jié)的展開作了鋪墊,與結(jié)尾部分相照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)自然而圓潤。8.答案示例 例,因?yàn)椤昂盎辍笔切≌f的關(guān)鍵情節(jié),不可或缺;“喊魂”是一種民間習(xí)俗,使小說具有神秘色彩,增加了小說的可讀性;同時(shí),借母親喊魂表現(xiàn)對(duì)待非親生子女,“不是親生勝似親生”的母子情深;另外,作者借文中娘為撿來的野伢子的“喊魂”,歌頌中華文化體大的包容心及人世間博大的愛。八、【2016·浙江金華】閱讀下面的文章,完成9-13題。(15分)西塘的水上清潔工小河丁?、倌悄臧嗽孪卵液土脕淼轿魈?,一個(gè)小小的江南古鎮(zhèn)。②黃昏,我們沿著臨河的長街漫行。一條小船在彼岸酒家樓下微微浮動(dòng),船夫坐在船頭悠閑地抽著香煙。此人三十出頭,身瘦衣寬,臉長長的,胡須頭發(fā)有些零亂。游客朝他拍照,閃光燈咔嚓咔嚓,他毫無反應(yīng),只把一條腿歪搭在船舷上,半低著頭,默默享受那支短短的香煙。那條腿也瘦,褲管顯得有些空蕩,薄長的腳板蹬著千層底的黑布鞋。開始我以為他在候客,后來看到船上放著長柄撈網(wǎng)和垃圾簍,才明白他是清潔工。③他扔掉煙蒂,用槳頂一下岸石,小船就離了岸,慢慢地順?biāo)?。除非是給游船讓道,他都懶得搖櫓。搖櫓也用一只手,有心無心,不愿意繃緊肌肉。世上哪有這么悠閑的清潔工!這邊游人熙熙攘攘,對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳,而他充耳不聞。我注視著他,人世間的喧嘩躁動(dòng)就變得輕了,淡了,全都成為他的背景。④上了石橋,我坐在石墩上,看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。我又坐到另一邊的石墩上,目送他和小船漸漸遠(yuǎn)去。水面漂過梧桐葉,他漫不經(jīng)心伸出撈網(wǎng),連屁股都不挪一下。河邊泊著一座“水上餐廳”,船樓的霓虹燈在水中投射出大片光影,奇異,詭艷。他把小船搖到滟滟的燈影里,那一刻真是如夢(mèng)似幻。⑤我癡癡地望著他和小船消失在夜色里,不愿離去。過了許久,他和小船從暗影中再度出現(xiàn),往這邊漂過來。這邊橋下有個(gè)小小埠頭,到了這兒,他終于站起來了,小船被一種神奇的力量推著向埠頭靠近。他一個(gè)跨步上了岸,動(dòng)作飄逸,恍若仙人。我擔(dān)心小船因?yàn)樗牡帕﹄x岸,小船卻繼續(xù)往前,輕輕觸到石階,好像能按主人心意行事。他拴好小船,上岸去了,我兀自望著小船出神,那把長櫓在水中半浮半浸。⑥“你又在想什么……”六妹似問非問。我沒有回答。⑦吃過晚飯回旅店休息一會(huì)兒,我們出來欣賞河街夜景,發(fā)現(xiàn)水上清潔工換了一個(gè)。這人身如鐵塔,頭大頸粗,登臺(tái)唱戲李逵張飛非他莫屬。那條小船載著他搖搖晃晃,好生吃力,似乎隨時(shí)都會(huì)覆沒。他叉開柱子般的雙腿站在船上,膝蓋繃得直直的,一只大手將長長的撈網(wǎng)牢牢夾在腋下,另一只大手掌著櫓把將小船搖得飛快。⑧正是放河燈的時(shí)候,好幾家鋪?zhàn)釉谫u河燈,有蓮花燈、船燈和心燈,還有一種是長方形,都用各色彩紙做成,十分精致。這些河燈點(diǎn)燃了,燭光從里面映著彩紙,漂在水中又映著波光,在黑暗中多么動(dòng)人啊。可是游客們剛剛把河燈放下去,壯漢就匆匆趕到,“波”的一聲用撈網(wǎng)將河燈撲滅,撈起來用力倒進(jìn)垃圾簍。他那么粗魯,對(duì)寄載各種心愿的小燈不帶絲毫憐憫,簡直就是“河燈殺手”。⑨大家七嘴八舌地說:“燈還燃著你就這樣……”“你回頭再撈也不遲!”“至少等河燈熄了才能撈?!薄安灰獡屏?,河燈多漂亮呀!”⑩壯漢卻振振有詞,聲音像打雷一樣:“我是打工的!我不干活人家不給我錢!”?一個(gè)小姑娘含著眼淚向一位賣河燈的老太太投訴,老太太操著吳儂軟語無奈地說:“跟他說也沒有用,他呢……等他過去了就好了……”?六妹很想放河燈,又不甘讓自己的河燈遭遇滅頂之災(zāi),就在那兒磨磨蹭蹭。?等了好久,終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。六妹買了一盞小小的蓮花燈,下到瀕水的臺(tái)階,在牽掛與僥幸的目光里,很小心地將蓮花燈放到水面。蓮花燈畏畏葸葸躲在河堤下,沒有漂向河心,這兒有臺(tái)階擋著,不到近處發(fā)現(xiàn)不了,它是害怕那個(gè)壯漢殺回馬槍吧。?夜?jié)u漸深了,街市漸漸冷清、寂靜。我們走過幽暗的長巷回到旅店。我在露臺(tái)上坐了很久,半分睡意也沒有。(選自《文匯報(bào)》2016年5月2日,略有刪改)9.文章主要寫了兩位清潔工,處處形成對(duì)比。根據(jù)文章內(nèi)容,把下列表格填寫完整。(3分)人物內(nèi)容第一位清潔工第二位清潔工外貌身瘦衣寬,臉長長的①搖櫓不愿意繃緊肌肉②撈垃圾③匆匆趕到撈起來用力倒10.結(jié)合語境,品味下列語句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)①上了石橋,我坐在石凳上,看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。答:②等了好久,終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。答:11.第③段寫清潔工,為何又要寫“這邊游人熙熙攘攘,對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳”?請(qǐng)簡要分析。(2分)答:12.第⑥段寫道:“你又在想什么……”六妹似問非問。我沒有回答?!闭?qǐng)你結(jié)合語境,用第一人稱寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng),40字以內(nèi)。答:13.文章結(jié)尾:我在樓臺(tái)上坐了很久,半分睡意也沒有。讀完全文,你一定也有很多思考,請(qǐng)寫下你的閱讀感悟。(4分)答:9.①身如鐵塔,頭大頸粗;②大手掌著櫓把;③漫不經(jīng)心。10.①“漂”寫出了小船順?biāo)械木徛p盈的情態(tài)和清潔工的悠閑自在。②“驅(qū)馭”即“驅(qū)趕”,寫出清潔工駕船之用力。11.寫出了外界的喧囂,反襯清潔工內(nèi)心的寧靜。12.符合語境即可。示例:要是我能成為這條小船的主人,飄然來去,逍遙自在,那該多好啊!13.第一層:只關(guān)注蓮花燈的命運(yùn)等文章表層內(nèi)容,理解膚淺或有偏差。示例:那些蓮花燈,被撲滅撈走,真是可惜。第二層:只關(guān)注其中一位清潔工的工作方式,理解欠深刻,表達(dá)清楚。示例一:第一位清潔工工作輕松,悠閑自在。示例二:第二位清潔工工作方式粗魯,不近人情。第三層:能關(guān)注文章整體內(nèi)容,綜合分析兩位清潔工的行為,具有較鮮明的感情傾向,理解較深刻,表達(dá)清楚。示例:文章的兩位清潔工從事同樣的工作,但工作方式卻截然不同,第一位自在從容,第二位急躁粗魯,對(duì)比鮮明。第四層:從文章寫作意圖和表現(xiàn)主題角度闡發(fā),能上升到兩種不同人生態(tài)度的對(duì)比,理解深刻,闡述全面,表達(dá)簡明。示例:文中兩位清潔工的兩種工作方式,體現(xiàn)了兩種不同的人生態(tài)度:一種享受工作,感受生活的樂趣,悠然自得、逍遙灑脫;另一種功利死板、疲于應(yīng)對(duì),感受不到生活的詩意。九、【2016·浙江麗水】佐紀(jì)【日】北野武①小學(xué)六年級(jí)生日那天,母親要去買東西,突然叫住我:“小武,快去穿衣服!”那是除了遠(yuǎn)足以外,我第一次坐電車,而且還是要去買東西,這令我興奮不已。一路上,我盤算著是買棒球手套好呢,還是電動(dòng)火車好呢。最后,我們?cè)谏裉镎鞠铝塑?,我被帶進(jìn)一家大書店,才剛嘟囔一句“買書啊”,后腦勺立刻挨了一巴掌。如果是《世界名著》全集,也就罷了。當(dāng)母親買下算術(shù)以及什么什么的總共十本《自由自在》系列兒童專用參考書時(shí),我頭都昏了。哪有什么自由自在?明明是不自由不自在的日子。那天晚上,一回到家,母親立刻要我翻開“自由自在”,我稍微偷懶就一巴掌打過來,或者用掃把柄戳我,逼我讀書。當(dāng)時(shí)的父母,多多少少都有那種心理。我母親也一樣,把一切,包括自己剩余的人生,通通賭在孩子的將來上,相信一定會(huì)有所回報(bào)。常言道“家貧出孝子”,身為孝子們的弟弟、家中老幺的我,卻完全沒有為家里打拼、要出人頭地的想法,總是按捺不住想玩的心。小學(xué)時(shí),母親是如何逼我讀書,而我又是如何不肯讀書、老想著打棒球,一直是我最深的記憶,也是我們母子之間的較量。鄰居大嬸看我那么愛打棒球卻沒有手套,覺得我可憐,于是在我生日時(shí)偷偷幫我買了棒球手套。但母親根本就不準(zhǔn)我打棒球,就連擁有手套也會(huì)惹她生氣。我家只有兩個(gè)房間加一個(gè)廚房,一個(gè)房間四疊(注:一疊=1.62平方米)半,另一個(gè)房間六疊。根本沒有“自己的房間”這類時(shí)髦玩意,沒處藏手套。不過走廊盡頭,有個(gè)勉強(qiáng)算是院子的地方,種著一棵低矮的銀杏樹。于是我把手套包在塑料袋里,偷偷埋在銀杏樹下,假裝沒事的樣子。我每逢打棒球時(shí)才把手套挖出來。有一天,當(dāng)我挖開泥土?xí)r,手套不見了,只見塑料袋里裝著一堆參考書……母親認(rèn)為我迷戀棒球,是因?yàn)闀r(shí)間太多,便又安排我去英語和書法補(bǔ)習(xí)班。足立區(qū)附近極少有英語補(bǔ)習(xí)班,于是我去了三站地之外的北千住補(bǔ)習(xí)。我騎自行車往返,假裝乖乖去上課,其實(shí)都跑到附近的朋友家或公園,玩到時(shí)間差不多時(shí)再回家。有一次,一回到家,老媽迎面就說:“Hello,howareyou?”我一時(shí)不知該怎么回答,默不做聲,結(jié)果挨了一頓好打?!澳銢]去上課吧?!要說‘Iamfine’,混蛋!”這真叫人不寒而栗。她怎么知道那些英語的?其實(shí)她是為了我,硬學(xué)會(huì)了那幾句。她還要我去學(xué)書法。我照樣逃課,時(shí)間多半花在打棒球上。偶爾感到內(nèi)疚時(shí),我就在公園的長椅上,拿出硯臺(tái)和毛筆,大筆揮灑自己的名字。她突然要看我書法練得如何,我就拿出在公園里寫的給她。她一看便勃然大怒:“書法老師一定會(huì)用紅筆好好批改的,你這胡亂涂鴉的臟字,就是想假裝去上過課也沒用?!蔽衣犃艘院螅贸鰞H有的一點(diǎn)零用錢,到文具店買了瓶紅墨水。接下來,自己先寫好字,再模仿老師的筆觸批改,等著母親再檢查。“小武,習(xí)字拿來我看看!”正中下懷,我立刻興奮地拿給她看??墒桥牡募t字實(shí)在寫得太爛,又被拆穿了。仔細(xì)想來,我的人生似乎就是和母親的抗?fàn)帯:髞?,我考上明治大學(xué)工學(xué)院。對(duì)母親來說,這是個(gè)小小的勝利。不過,我卻以退學(xué)這個(gè)最壞的結(jié)果,來結(jié)束母子倆在讀書領(lǐng)域的較量。關(guān)于這件事,我只有抱歉。我的行為等于上了擂臺(tái)卻放棄比賽。但是,我們母子的較量,并非只限于讀書這個(gè)領(lǐng)域。母親還有更大的目標(biāo),簡言之,就是要我出人頭地,至少和哥哥姐姐一樣。這也是這場戰(zhàn)爭的主要矛盾點(diǎn)。因此,對(duì)于總算考上大學(xué)的兒子,母親的干涉并未停止。另一方面,我認(rèn)為考上大學(xué)是憑自己的實(shí)力,毫無感謝母親的心情,反而有點(diǎn)厭煩她。不僅如此,我甚至認(rèn)為,母親可能會(huì)是毀掉我人生的、我最親的人。我開始打工,自信可以賺到房租和零用錢,于是決定搬出來住。那是大學(xué)二年級(jí)的春天。趁著母親外出在附近工作的時(shí)候,我開著向家具店朋友借來的貨車,把行李搬出來。真不湊巧,只見母親拐過前面的街角,迎面而來。“小武,你干什么?”“我要搬出去?!蔽覄e過臉去,聽見雷鳴般的怒吼:“想走就走,都讀大學(xué)了,又不是小孩子。絕對(duì)別給我回來,從今天起,我不是你媽,你不是我兒子!”盡管如此,她還是一直站在門外,茫然地看著貨車消失在荒川對(duì)面。我心里也難過,可是我堅(jiān)信,不這樣做,我就無法自立。那是朋友介紹的房子。房東是位老爺爺,已經(jīng)退休,在自家土地上蓋公寓,靠著租金勉強(qiáng)生活。一個(gè)六疊的房間,一般月租都要七千日元,這里卻只要四千五百元,非常便宜。??!新生活!起初幾天,我的確是早上六點(diǎn)起床做廣播體操,然后精神抖擻地度過一天。但很快,我又陷入自甘墮落的日子里。別說是學(xué)校,連打工的地方都愛去不去的,每天游手好閑。一回神,發(fā)現(xiàn)房租已拖欠了半年。我不好意思面對(duì)房東,偷偷摸摸爬窗出入。窗外寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)里,我照例快中午時(shí)還躺在被窩里。房東來敲門:“我有話跟你說?!蔽掖舸粽局?,只有一句“對(duì)不起”?;煦绲哪X袋認(rèn)識(shí)到半年不繳房租,只有滾蛋一條路,卻突然聽到怒吼:“給我跪下!”我心想:這房東想干什么?但還是露出一點(diǎn)反省的樣子,乖乖跪在地板上?!澳睦镉心氵@樣的蠢蛋?”“?。俊薄扒妨诉@么多房租,你以為還住得下去嗎?”“不,我想你肯定會(huì)叫我滾?!蔽业皖^回答?!澳悄銥槭裁催€在這里?”“因?yàn)榉繓|您很仁慈?!薄斑@就是你幼稚又愚蠢的地方。”房東嘆了口氣,“半年前你搬來的時(shí)候,你母親緊跟著過來,是坐出租車跟來的?!蔽乙惑@,滿臉通紅。“她說:‘這孩子傻傻的,肯定會(huì)欠房租,如果一個(gè)月沒繳,就來找我拿?!瓦@樣,你母親一直幫你繳房租,你才能一直住在這里。我是收到了房租,但沒有一毛錢是你自己掏的。你也稍稍為你母親想想吧?!狈繓|走后,我癱坐在棉被上許久。些許感謝的心情,混雜著永遠(yuǎn)躲不開母親的懊惱……第二次交手,我又徹底輸了。乖乖聽母親的話,洗心革面,好好讀完大學(xué),像哥哥一樣當(dāng)個(gè)學(xué)者搞搞研究,不是很好嗎?處在這個(gè)屢屢被母親“算計(jì)”的世界,我總是感到有些不滿,但具體不滿在哪里,又怎么也說不上來。我想起小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在不是工人、出租車司機(jī),就是黑道混混。他們和我哪里不同?沒有。不,只有母親不同?!咀⑨尅竣僮艏o(jì),北野武的母親,北野武,日本著名導(dǎo)演、編劇、笑星、主持人,1997年憑《花火》獲威尼斯電影節(jié)金獅獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演。5.本文通過哪幾件事來寫“我們母子之間的較量”?請(qǐng)簡要回答。(3分)6.聯(lián)系上下文,回答括號(hào)里的問題。(4分)(1)那天晚上,一回到家,母親立刻要我翻開“自由自在”,我稍微偷懶就一巴掌打過來,或者用掃把柄戳我,逼我讀書。(“自由自在”一詞有什么意味?)答:(2)盡管如此,她還是一直站在門外,茫然地看著貨車消失在荒川對(duì)面。(此時(shí)的母親為什么“茫然”了?)答:7.文中寫房東訓(xùn)斥“我”的片段有什么用意?(3分)答:8.作者曾經(jīng)認(rèn)為“母親可能會(huì)是毀掉我人生的我最親的人”,而他又說“他們和我哪里不同?沒有。不,只有母親不同”,看似矛盾的話流露出作者怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。(5分)答:5.小學(xué)時(shí)“我”想買棒球手套(電動(dòng)火車),母親卻讓“我”買學(xué)習(xí)參考書,讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)“我”搬出去住,卻是母親替“我”交了房租,“我”以退學(xué)結(jié)束母子倆在學(xué)習(xí)領(lǐng)域的較量。6.(1)既指以此為名的參考書,又反諷“我”被逼讀書的狀況,與下文母親“一巴掌打過來”“用掃把戳我”形成對(duì)比,顯得風(fēng)趣幽默。(2)兒子自作主張搬出去住,母親為此感到傷心、無奈;她為兒子的將來擔(dān)憂,面對(duì)遠(yuǎn)去的兒子,母親有些失落,有些不知所措。7.借房東之口交代母親一直為“我”交付房租,說明母親了解“我”懶散,不負(fù)責(zé)任的個(gè)性;連房東對(duì)“我”的自甘墮落都看不下去,可見“我”當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很糟糕,“我”自以為獨(dú)立了,而實(shí)際上母親卻無所不在,這讓“我”又羞又惱。8.分三個(gè)層次賦分。第一層級(jí);思維單一、膚淺,表述較籠統(tǒng)。示例:母親很嚴(yán)厲,“我”不喜歡母親,但“我”覺得母親還是關(guān)心“我”的,她與別的母親不一樣。第二層級(jí):思維不全面,但有一定深度,表述基本有條理。示例:母親非常嚴(yán)厲,教育方式有些粗暴,她希望孩子能夠出人頭地,作者覺得和母親在一起壓力很大。但他覺得自己今天又出息,也多虧了母親,他從內(nèi)心感激母親。第三層級(jí):思維較全面,分析較深入,表述簡潔,有條理。示例:作者眼中的母親非常嚴(yán)厲,教育方式有些粗暴,不允許孩子有自己的愛好,她希望孩子能夠出人頭地。作者總覺得生活在母親巨大的陰影下,即使想反抗,也無濟(jì)于事。但當(dāng)作者把自己與兒時(shí)玩伴對(duì)比時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在家庭條件、自身資質(zhì)、頑劣性格等方面與他們都沒有太大的不同,他能獲得今天的成就,母親的管教、關(guān)愛起了非常重要的作用,是他這位與眾不同的母親讓他這匹野馬終成良駒。因此,他對(duì)母親有過不滿,有過畏懼,但他內(nèi)心深處對(duì)母親有更多的感激和敬愛。十、【2016·福建福州】閱讀下文,完成17—20題。(19分)尤今①晚上,我由廣東湛江市搭乘火車到廣州去,八個(gè)多小時(shí)的路程,買^四人同室的軟臥票。盡管覺得和素昧平生的人同室共寢是一件十分別扭的事,然而,別無其他選擇,也只好隨遇而安了。②進(jìn)入那間極為局促的車廂寢室時(shí),已有一位年過六旬的婦人坐在里面了。淺灰色的高領(lǐng)套頭毛衣,極為得體地配以軼灰色的西式套裝衣褲;染黑了的短發(fā),一絲不茍地梳得整整齊齊;方形的細(xì)樞眼鏡,恰如其分地襯托出一股斯文淡定的書卷味兒。③舉談之下,知道她是廣州一份知性雜志的主編,幾天前專程到湛江去約稿,現(xiàn)在,大功告成,啟程回家。由于志趣相投,我們談得十分投緣。就在這時(shí),火車站的擴(kuò)音器突然響起:“請(qǐng)各位注意:軟臥的車票還有幾張,有意購買的人趕快去買!’’婦人轉(zhuǎn)頭對(duì)我說道:“真希望這間寢室沒有人再進(jìn)來,圖個(gè)清靜?!蔽乙宦牐阈α似饋?,因?yàn)槲倚睦镆舱D(zhuǎn)著同一個(gè)念頭。④然而,不到十分鐘,我們的希望便破滅了。一位中年婦女拖著一個(gè)行李箱,踏著碎步走了進(jìn)來。她身材高大,穿了1套花格子的絨質(zhì)衣裙,惹人注目的是她的絲襪,橘紅色的,使她的兩條腿看起來好像是兩根活動(dòng)的胡蘿卜。一進(jìn)寢室,她便以極大的嗓門朝我們友善地打招呼:“嗨,回廣州啊?”老編輯微微領(lǐng)首,目光停駐在她雙腿的絲襪上,眸子里原先蘊(yùn)含的笑意全都沒有了,而原本車廂里那一份融洽的氣氛,也修地僵了、冷了。⑤中年婦女吃力地把大大的行李箱安頓好,然后身體斜斜地靠在臥鋪上,把手上的塑料袋打開.取出里面的多種零食.攤放在窄窄的桌面上,笑著說:“吃,你們吃,不要客氣!”霎時(shí),甜的、酸的、咸的、辣的味兒,扭扭捏捏地交纏在一塊兒.猥猥瑣瑣地竄滿了整個(gè)車廂。老編輯皺起雙眉,怏怏地把臉轉(zhuǎn)到另一邊去。她見我們沒有反應(yīng),自顧自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,發(fā)出一種極為單調(diào)而又?jǐn)_人的聲響,還一邊嗑,一邊把瓜子殼朝下扔,不一會(huì)兒,滿地都是愣愣地張開了口的瓜子殼。老編輯的臉色更難看了。⑥火車開動(dòng)不久,查票員進(jìn)來了。依據(jù)慣例,他要求每一位乘客出示證件。我交出了國際護(hù)照,老編輯交出了身份證。然而,那位中年婦女把自個(gè)兒大大的皮包翻遍了,就是找不到證件。查票員要她說出證件的號(hào)碼,她支支吾吾地說不出來:“啊,我記不清啦!”好脾氣的查票員并沒有堅(jiān)持,便走了出去。⑦我和老編輯交換了一下眼神,這個(gè)“來歷不明”的女人,驟然成了我們兩人心中長出來的一顆瘤。想起層出不窮的火車偷竊案與搶劫案,又想到我背包里的幾千美元,我坐立不安。過了約莫一盞茶工夫,老編輯終于憋不住了,她站起來,快步走了出去。剛好稽查員就在過道不遠(yuǎn)處,她毫不客氣地向他提出了投訴我要換房!我房里那個(gè)遲來的女人帶證件,不知道是什么身份,現(xiàn)在世道很壞,我不想冒這個(gè)險(xiǎn)!”稽查員說:“別的房間都滿了呀,換不了。不會(huì)有問題的啦,購買火車票時(shí),都要出示證件的,她大約是用了家眷的證件買的票,出了事情,一定追查得到,你放心吧!”“出了事,再來追查,不是太遲了嗎!”老編輯生氣地說?!安粫?huì)出事的,您就請(qǐng)放”稽查員淡定地回應(yīng)。當(dāng)時(shí)周很靜,老編輯和稽查員的對(duì)話,每一句都清清楚楚地傳進(jìn)我們那間寢室里。我覺得很不好意思,看那婦女的表情,她競?cè)魺o其事,好像外面談?wù)摰氖虑榕c她一點(diǎn)關(guān)系也沒有。⑧半夜里,老編輯哮喘病發(fā)作,嘶嘶嘶地喘氣,好不辛苦。那女人二話不說,從自己的皮包里取出一個(gè)噴霧器,要老編輯張開口,幫她噴/接著.又為她搓藥油,從自己的熱水瓶里倒出熱水,吸她喝。忙了老半天,終于把她安頓好,再妥妥帖帖地替她蓋好被子,才返回自己的床鋪。老編輯內(nèi)心感激,連聲道謝。睡在上鋪的我,把這一切看在眼里,既感動(dòng),又感慨,啊,有許多時(shí),真的不可“以貌相人”呀!⑨早上,有人敲門,通知我們起身,還有半個(gè)小時(shí)便到廣州了。老編輯揉著浮腫的雙眼坐起來時(shí),女人立刻對(duì)她說道:“我昨晚聽了新聞,知道北部寒流今天南下,氣溫降得很低,大約只有七八度,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。我的家人會(huì)開車來接我,就讓我送你回家吧!”老編輯漲紅了臉,愧疚地說:“昨晚我對(duì)你有些誤會(huì),真是對(duì)不起!”女人微笑著說:“沒有關(guān)系,我從來都不在乎別人怎么看我,因?yàn)槲仪迩宄刂雷约菏莻€(gè)什么樣的人。”⑩我雙眼濕潤,覺得自己上了人生極好的一課。(選自新浪網(wǎng)作者的博客)17.老編輯的情感、態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展不斷變化著。閱讀選文,將表格補(bǔ)充完整。(3分)故事情節(jié)老編輯的情感、態(tài)度中年婦女走進(jìn)車廂眸子里原告蘊(yùn)含的笑意全都沒有了①皺起雙眉,怏怏地把臉轉(zhuǎn)到別一邊去臉色更難看了中年婦女忘帶身份證毫不客氣地提出投訴②③18.結(jié)合語境,按要求完成下面題目。(6分)(1)從修辭的角度,品析第⑤段畫線的句子。(3分)答:(2)從人物描寫的角度,說說第⑧段事線句子的表達(dá)效果。(3分)答:20.文章結(jié)尾處作者表示“覺得自己上了人生極好的一課”,你認(rèn)為作者能從這堂課上學(xué)到什么?(請(qǐng)寫出三點(diǎn))(6分)答:17.(3分)①中年婦女把零食攤放在桌上,嗑的瓜子殼扔了一地(中年婦女在車廂里嗑瓜子吃零食)②中年婦女熱心照顧發(fā)病的老編輯 ③內(nèi)心感激,連聲道謝(愧疚)18.(6分)(1)(3分)運(yùn)用了擬人的修辭手法,把多種零食的味兒擬人化,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了各種令人不快的味道充斥著整個(gè)車廂,引人反感。(意思對(duì)即可)(2)(3分)通過一系列的動(dòng)作描寫,準(zhǔn)確地寫出了中年婦女照顧老編輯時(shí)體貼、忙碌的情形,體現(xiàn)了她待人熱情,樂于助人。(意思對(duì)即可)(手法1分,簡要分析2分)19.(4分)優(yōu)點(diǎn):開朗大度心地善良熱情體貼 樂于助人 不計(jì)前嫌等(2分)缺點(diǎn):不句小節(jié)粗心大意丟三落四(做事馬虎) 舉止粗俗等(2分)20.(6分)示例:①不中“以貌相人”。②對(duì)與自己不同階層或不同類型的人要寬容以待。③場合要注意自己的舉止文明。④要做一個(gè)善良友愛、樂于助人的人。⑤不必太在乎他人對(duì)自己的一時(shí)誤解,堅(jiān)定地做一個(gè)“好人”。(言之有理即可)十一、【2016·福建泉州】閱讀下文,完成12-16題(26分)紀(jì)念張惠雯①一個(gè)人如果曾有個(gè)非人類的朋友,如果他曾在某個(gè)瞬間真誠而平等地注視他那朋友的眼睛,他就會(huì)經(jīng)由這雙眼窺見另一種生命那純凈的靈魂,走到另一個(gè)世界的秘密中去。這樣的人是幸運(yùn)的。給予我此種幸運(yùn)的是點(diǎn)點(diǎn),它是一條斑點(diǎn)狗,在我家生活了十四年。對(duì)于我來說,這不是平常的十四年,而是人生中最美好的十四年,我從二十二歲走到三十六歲。在這段時(shí)光里,如果每次還鄉(xiāng)在記憶里最終剩下了一些畫面,那么幾乎每個(gè)畫面里都留有點(diǎn)點(diǎn)的影跡。②很難用“寵物”這個(gè)詞來描述點(diǎn)點(diǎn),它是條極有靈性的忠犬,理解人、信賴人,它是我的朋友,一個(gè)忠誠、溫厚、沉默的朋友。它表達(dá)愛的方式是忠誠地守在你身邊,離你近一點(diǎn)、更近一點(diǎn),直至偎依著你。它和你一起散步,總是走在你旁邊,即使因?yàn)槭裁葱缕媸挛锷晕⑴艿角懊鎺撞?,它也?huì)立即意識(shí)到,然后停下來回頭凝望著你-

它是在等著你。有時(shí)候,你到家附近的小店去買東西,出門時(shí)并沒有帶著它,但很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)它來找你了,找到你,就歡喜地和你一起回家。③前一個(gè)冬天,我有種莫名的憂慮。有一次,我和母親打電話,我說,北方的冬天寒冷,如果點(diǎn)點(diǎn)能熬過這個(gè)冬天,它就能多活一年,那么我下次回家時(shí)也許還能見到它。母親叫我不要擔(dān)心。過后,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己回到家,家里顯得格外荒涼,似乎人都出去了。于是,我想到點(diǎn)點(diǎn),我想至少它應(yīng)該在家。我到它住的雜物儲(chǔ)藏間里找它,里面鋪著干草,仿佛廢棄已久,我里里外外地喊它、尋找它,突然,我想到,難道它已經(jīng)不在了?因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)太不祥,我不愿對(duì)別人提起。兩三天后,我給家里打電話,問起點(diǎn)點(diǎn),我母親說它正在外面臥著曬太陽呢。后來,每次打電話問起它,母親都說它很好。④就在幾天前,我又夢(mèng)見了點(diǎn)點(diǎn)。我夢(mèng)見終于回家了,我走進(jìn)往家去的那條小胡同,突然,點(diǎn)點(diǎn)迎面朝我跑過來,就像過去很多次我回家時(shí)一樣,它是來迎接我的。不過,這次它顯得更歡喜,看起來就像一兩歲時(shí)那樣年輕。我記得它的表情像是在笑。這是個(gè)溫暖的夢(mèng),但醒來的我卻十分悲傷,因?yàn)槲矣X得它太過溫暖,倒像是種告別。這一次,我打電話給三姐,她告訴了我實(shí)情:點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)在三個(gè)月前去世了,家里人一直瞞著我?,F(xiàn)在想來,它大約

在我做那個(gè)不祥的夢(mèng)之后不久就去世了。⑤點(diǎn)點(diǎn)似乎精心地選擇了自己的死期。也許為了讓我這個(gè)和它聚少離多、不在場的好朋友記住它,它是在我三十六歲生日后的第二天離去的,而

這一天剛好是星期天,是全家人團(tuán)聚的日期,姐姐們都帶著孩子回來了,它因此能在臨走前和大家告別。之前的三天它已經(jīng)滴水不進(jìn),它一直待在它那間小屋里,臥在母親冬天特地給它鋪的厚毯子上。三天里,它再也沒能站起來,姐姐試圖喂它一些葡萄糖水,但它無法下咽。不知道是什么毅力讓它撐到了那個(gè)星期天的中午,它一直等著,等所有人都到了以后。當(dāng)時(shí),大家聚在它的小屋里,它來回地看著他們中的每一個(gè)。大人都落淚了,狗也流淚了,孩子們撫摸著它,已經(jīng)泣不成聲。它就這樣呼出最后一口氣,平靜地閉上了眼睛。后來,大家就在后面的小菜園里埋葬了它。它死時(shí)有眾人的陪伴,而不是在某個(gè)寒冷的夜里孤獨(dú)地離開,它也沒有長期癱瘓而后痛苦而屈辱地離開,這對(duì)我來說是最大的安慰。⑥我不相信人或動(dòng)物死后仍有靈魂,但我相信它們活著時(shí)有靈魂,這靈魂就是一顆心靈能走進(jìn)另一顆心靈的橋,就是我從它那雙眼睛里看到的令我感動(dòng)的東西。盡管如此,我想當(dāng)我再回到家,我還是會(huì)去埋葬它的地方陪伴它一會(huì)兒,就像它過去無數(shù)個(gè)時(shí)候曾靜靜地陪伴我。那時(shí),我們兩個(gè)順著門前那條南北大街來回地走著,常常是在夏日的晚風(fēng)中,或是冬日上午溫暖的陽光里。有時(shí),我騎著自行車,它跟在旁邊。最初,年輕健壯的它四蹄飛奔;再后來,它跑得慢了;終于,它老得幾乎跑不動(dòng)了,我得騎得很慢,還要不時(shí)停下來等它。兩年前最后一次回家,點(diǎn)點(diǎn)的兩條后腿骨質(zhì)老化,它有時(shí)高興地站起來想朝我走來,卻會(huì)突然摔一

跤。我最喜歡帶它去父母在房后開辟的那個(gè)小菜園里,站在石榴樹或柿子樹下,吹著風(fēng),就那么安靜地站一會(huì)兒,我感到我們同樣在體會(huì)著世間的某種美好,那種溫暖的欣欣的生意,感受著極其祥和的相伴的快樂……⑦我們的親戚、朋友都說點(diǎn)點(diǎn)是有福氣的狗,這無非是指我們給了它足夠的食

物和一個(gè)棲身之所??墒牵退o予我們的信任、愛,和它帶給我們的快樂相比,我們給它的多么微不足道!作為它的朋友,我的心此時(shí)充滿悲傷和愧疚。在來美國以后的這幾年里,我難得陪陪它。即使在短暫的回國假期里,我也要抽空去旅游,待在家里的時(shí)間并不多,加之在家時(shí)親友應(yīng)酬頻繁,我每天匆匆忙忙、來來往往,竟忽略了這位老去的、忠誠的朋友。如今,一切補(bǔ)償都已不可能。它的死令我意識(shí)到我已經(jīng)太久沒有回家了,它也提醒我,當(dāng)一個(gè)人還能夠給予愛的時(shí)候就盡力給予愛,不要寄望于不可知的未來。⑧點(diǎn)點(diǎn)是一條被我們?nèi)祟愐暈楸拔⒌墓?,但它卻讓我體會(huì)到仁慈、悲憫的更博大的意義。人的大部分生命都浪費(fèi)在那些自認(rèn)為重要的事務(wù)中了,但最后發(fā)現(xiàn)真正賦予這生命溫度的卻是那些短暫的美好、瞬間的感動(dòng),在記憶里,這瞬間成為了永恒。⑨人生就像一個(gè)旅途,失去了這位

摯愛的朋友,我擦干眼淚后仍得繼續(xù)前行。而除了更加尊重、善待其他生命,我想不出更好的、紀(jì)念它的方式。12.根據(jù)提示梳理情節(jié)。(6分)“描述”點(diǎn)點(diǎn)→___________→又夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)→___________→___________→愧念點(diǎn)點(diǎn)13.如果不用“寵物”這個(gè)詞來描述點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該用文中哪個(gè)詞語來描述,為什么?(3分)答:_________________________________________14.品析語言。(9分)(1)如果點(diǎn)點(diǎn)能熬過這個(gè)冬天。(加點(diǎn)詞角度)(3分)

答:_________________________________________(2)最初,年輕健壯的它四蹄飛奔;再后來,它跑得慢了;終于,它老得幾乎跑不動(dòng)了,我得騎得很慢,還要不時(shí)停下來等它。(從動(dòng)作描寫角度)(3分)

答:___________________________________________(3)“大人都落淚了,狗也流淚了,孩子們撫摸著它,已經(jīng)泣不成聲?!敝小奥錅I”、“流淚”、“泣不成聲”能否互換?為什么?(3分)答:

___________________________________15.第④⑤段為什么要用倒敘的記敘順序?(4分)

___________________________________16.下面這段文字是《2015年散文隨筆選粹》給本文的推薦語。請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)動(dòng)心男案嗟碾[秘情感”。(答出兩點(diǎn)即可)(4分)“這條陪伴她(作者)十多年的狗,既是她的朋友,也是她的

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