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文檔簡介

人教版八年級物理上冊期中期末測試題及答案期中檢測題(RJ)(時間:85分鐘滿分:80分)一、填空題(共16分,每空1分)1.小明乘坐高鐵去南昌時看到路旁的樹木疾速向后退去,這是以高鐵為參照物。若列車時速為180km/h,合50m/s。2.如圖所示,在筷子上捆一些棉花(或碎布)做一個“活塞”,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管(或竹管)中,就做成了一個“鳥哨”,用嘴吹管的上端可以發(fā)出悅耳的哨音。哨音主要是由空氣振動發(fā)出的,要使哨音音調(diào)升高,可以向上推(選填“向上推”或“向下拉”)“活塞”。3.做“紙杯燒水”實驗時,小科用蠟燭火焰加熱盛有適量冷水的紙杯,一段時間后水沸騰了。沸騰過程中,他多次測得水溫為97.5℃,這說明當(dāng)?shù)厮姆悬c為97.5℃;他把蠟燭移開,水停止沸騰,這說明水沸騰需要吸收熱量。4.小明正在家里學(xué)習(xí),窗外傳來吉他聲。他關(guān)上窗戶,這是在傳播過程中控制噪聲;吉他聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的。5.改革開放以來,人民的生活水平得到了很大的提高,很多家庭都用上了電冰箱。冰箱冷藏室內(nèi)壁常常會結(jié)冰,這是凝華現(xiàn)象,制冷劑在冰箱冷凍室的管子里面汽化吸熱,從而使冷凍室溫度降低。(均填物態(tài)變化名稱)6.如圖所示為公交車甲和公交車乙從同一車站同時同向勻速行駛的路程隨時間變化的圖象,甲車速度為36km/h,若運行5min,則乙車行駛的路程是1500m。7.如圖所示是甲、乙兩種固體的熔化實驗圖象,固體甲第6min的狀態(tài)是固液共存態(tài),由圖象可知甲、乙兩種固體的區(qū)別是甲有熔點,乙沒有熔點。8.如圖所示是小蓉和小強在科技活動中設(shè)計的提純酒精的裝置。在燒杯中盛水,試管中放未提純的酒精(含水和雜質(zhì)),薄鐵筒上方放冰塊。該裝置采用“水浴法”加熱,可以確保當(dāng)試管中的酒精沸騰時,試管中的水不會(選填“會”或“不會”)沸騰。該裝置提純酒精的原理是酒精和水的沸點不同。二、選擇題(共14分,第9~12小題,每小題只有一個正確選項,每小題2分;第13、14小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確選項,每小題3分。全部選擇正確得3分,不定項選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分)9.(2013·江西)“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。下面是小勝同學(xué)對自己相關(guān)物理量的估測,其中明顯不合理的是(A)A.正常體溫約為39℃B.身高約為1600mmC.步行速度約為5km/hD.脈搏約為70次/min10.a(chǎn)、b、c三輛汽車從甲地出發(fā)沿直線運動到乙地,其中a車以速度v做勻速直線運動到乙地;b車以速度v出發(fā),先做加速運動再做減速運動,到達乙地時速度恰好還是v;c車也以速度v出發(fā),先做減速運動再做加速運動,到達乙地時速度恰好也是v,三輛汽車運動時間分別為ta、tb和tc,其大小關(guān)系正確的是(C)A.ta=tb=tcB.ta<tb<tcC.tc>ta>tbD.tc>ta=tb11.(2021·廣安)“五一”期間,某景區(qū)工作人員利用無人機對喧鬧的游客進行勸導(dǎo):“請不要高聲喧嘩”,下列說法正確的是(B)A.從無人機傳出的聲音可以在真空中傳播B.工作人員利用聲音向游客傳遞信息C.“請不要高聲喧嘩”“高”是指聲音的音調(diào)高D.在景區(qū)內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測儀,可減弱噪聲12.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋正確的是(C)A.冬天司機往水箱里加點酒精是為了提高液體的凝固點B.皮膚上涂一些酒精會感到?jīng)鏊且驗榫凭舭l(fā)時放熱C.凍豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D.從冰箱里取出的易拉罐外壁會出現(xiàn)小水滴是水蒸氣凝華形成的13.甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖象如圖所示,由圖象可知(AC)A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動,且v甲>v乙B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動,且v甲<v乙C.兩物體在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等D.兩物體在20s末相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等14.甲、乙兩圖分別是根據(jù)探究冰的熔化和水的沸騰實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,根據(jù)圖象信息,下列分析錯誤的是(ABD)A.圖甲:冰在BC段處于液態(tài)B.圖甲:冰熔化的時間為10minC.圖乙:水的沸點為98℃D.圖乙:實驗地點的大氣壓強高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓三、計算題(共22分,第15、16小題各7分,第17小題8分)15.交通安全事關(guān)全社會,必須人人遵守交通規(guī)章。(1)行人過馬路(如圖1)時要做到“一停二看三通過”。某道路雙向車道(含中間綠化帶)合計路寬為37.5m,一輛汽車在該段的行駛速度大約為54km/h,小明在斑馬線道口步行通過馬路。步行速度是1.5m/s,要求橫穿馬路后預(yù)留5s安全時間,小明步行通過馬路前至少要離行駛過來的汽車多少米才能保證安全?(2)小汽車的超速是最大安全隱患,小明家的汽車在某道路上以70km/h的速度行駛,在前方50m處有超速拍照(如圖2,限速60km/h),小明父親立即減速,3s后車速降至50km/h,這段時間內(nèi)汽車的平均速度是54km/h,通過計算說明小明家的車這次是否會因為超速而被拍照。解:(1)由v=eq\f(s,t)得,小明步行穿過馬路所需的時間:t=eq\f(s,v)=eq\f(37.5m,1.5m/s)=25s;因要求橫穿馬路后預(yù)留5s安全時間,則汽車的行駛時間:t′=25s+5s=30s,小明至少要離行駛過來的汽車的距離:s′=v車t′=eq\f(54,3.6)m/s×30s=450m。(2)這段時間內(nèi)汽車的平均速度:54km/h=15m/s,則這段時間內(nèi)汽車行駛的距離:s″=v車′t″=15m/s×3s=45m,因為45m<50m,所以不會因為超速而被拍照。答:略。16.五一假期,小明一家駕車外出旅游。一路上,所學(xué)的運動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題。(1)經(jīng)過如圖某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示。小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:18的含義:標(biāo)志牌到南昌的路程是18km;40的含義:該路段限速40km/h。(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則車速為多少?(3)當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時,小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h。小明看手表此時正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時間內(nèi)到達高速公路出口處才不會違規(guī)。請你通過計算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間。解:(2)行駛時間t=30min=0.5h,車速為v=eq\f(s,t)=eq\f(18km,0.5h)=36km/h;(3)最慢走完所用時間:t慢=eq\f(s′,v最低限速)=eq\f(180km,60km/h)=3h;最快走完所用時間:t快=eq\f(s′,v最高限速)=eq\f(180km,120km/h)=1.5h;現(xiàn)在時間是上午10:00,所以小明告訴他爸爸的那段時間是11:30~13:00。17.回聲是一種自然現(xiàn)象,當(dāng)聲音投射到距離聲源有一段距離的大面積上時,聲音的一部分被吸收,而另一部分聲音要反射回來,如果聽者聽到由聲源直接發(fā)來的聲和由反射回來的聲的時間間隔超過十分之一秒,他就能分辨出兩個聲音,這種反射回來的聲叫“回聲”。如果聲速已知,當(dāng)測得聲音從發(fā)出到反射回來的時間間隔,就能計算出反射面到聲源之間的距離。以下兩小題是關(guān)于“回聲”的應(yīng)用。(已知聲速為340m/s)(1)某測量員是這樣利用回聲測距離的:他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍,經(jīng)過1.00s第一次聽到回聲,又經(jīng)過0.50s再次聽到回聲,則兩峭壁間的距離有多遠(yuǎn)?(2)一輛客車在某高速公路上行駛,在經(jīng)過某直線路段,司機駕車做勻速直線運動時,發(fā)現(xiàn)其正要通過正前方高山懸崖下的隧道,于是鳴笛,5s后聽到回聲;聽到回聲后又行駛10s司機第二次鳴笛,3s后聽到回聲。請根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助司機計算一下客車的速度,看看客車是否超速行駛,以便提醒司機安全行駛,已知此高速公路的最高限速為110km/h。解:(1)測量員距離較近的峭壁的距離:s1=v×eq\f(t1,2)=340m/s×eq\f(1s,2)=170m,聲波傳到較遠(yuǎn)峭壁再傳回來所用的時間:t2=t1+0.50s=1.50s,故測量員距離較遠(yuǎn)的峭壁的距離:s2=v×eq\f(t2,2)=340m/s×eq\f(1.5s,2)=255m,所以兩峭壁間的距離:s=s1+s2=170m+255m=425m;(2)首先從第一次鳴笛到聽到回聲:v聲t1+v車t1=2s1①,其中t1=5s,s1為第一次鳴笛時客車與山壁的距離,從第一次聽到回聲到第二次聽到回聲:v聲t2+v車t2=2[s1-v車(t0+t1)]②,其中t0=10s,t2=3s,“s1-v車(t0+t1)”為第二次鳴笛時客車與山壁的距離,①②式聯(lián)立可以解得客車行駛速度:v車=eq\f(v聲(t1-t2),2t0+t1+t2)≈24.3m/s≈87.4km/h<110km/h,可知客車并未超速。四、實驗與探究題(共28分,每小題7分)18.(1)甲、乙、丙三圖中,物體長度是2.34cm;溫度計示數(shù)是36℃,停表讀數(shù)是337.5s。(2)老師演示探究“聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。①當(dāng)老師用錘敲擊音叉的時候,聽到音叉發(fā)出聲音,同時又觀察到乒乓球被彈起,該實驗可以得出的結(jié)論是聲音是由物體振動產(chǎn)生的。②實驗中,乒乓球的作用是將音叉微小的振動放大,這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法(選填“等效法”“轉(zhuǎn)換法”或“控制變量法”)。19.如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15cm)、停表、木塊。(1)該實驗的原理是v=eq\f(s,t)。(2)木板底部金屬擋板的作用方便測量時間。(3)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量時間(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差。(4)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越大(選填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越大(選填“大”或“小”)。(5)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為0.25m/s。(6)若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出7組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。20.如圖,在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:(1)關(guān)于小紙片的作用,說法錯誤的是D(選填字母標(biāo)號)。A.減少熱損失B.有助于固定溫度計C.減少“水霧”的干擾,方便讀數(shù)D.減小杯內(nèi)氣壓,使水沸騰得更快(2)用酒精燈將水加熱至沸騰。當(dāng)水溫接近90℃時,每隔0.5min記錄一次溫度。某探究小組記錄的數(shù)據(jù)如表,請?zhí)顚懣崭裰械臄?shù)據(jù)。時間/min00.511.522.53溫度/℃90949798989898(3)從表格數(shù)據(jù)可知,水的沸點為98℃,這說明實驗室當(dāng)時的大氣壓低于(選填“高于”“低于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)仔細(xì)觀察水的沸騰,發(fā)現(xiàn)沸騰時產(chǎn)生的氣泡在上升過程中會越來越大(選填“大”或“小”)。(5)水在沸騰過程中,溫度將不變(選填“升高”“降低”或“不變”);看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的。21.一天,小熊在實驗室里進行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動。(1)如下是部分操作過程:①在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時滴上等量(選填“等量”或“不等量”)的酒精;②使玻璃板A上的酒精表面積變大,玻璃板B不作處理,并保持其他條件不變;③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。(2)上述活動是為了探究蒸發(fā)快慢與液體表面積(選填“液體溫度”或“液體表面積”)的關(guān)系。會觀察到玻璃板A(選填“A”或“B”)上的酒精蒸發(fā)得快些,由此說明,在其他條件相同時,液體表面積越大,蒸發(fā)越快。(3)小熊在進行實驗時不小心將溫度計的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計的示數(shù)會暫時變小(選填“變大”或“變小”),這是因為酒精蒸發(fā)吸熱(選填“吸熱”或“放熱”)造成的。期末檢測題(RJ)(時間:85分鐘滿分:80分)一、填空題(共16分,每空1分)1.(2019·江西)步入溫馨的物理考場,回想所學(xué)的物理知識。物理學(xué)是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué),它滲透于我們生活中的每個角落。2.如圖所示為南京長江大橋:(1)大橋上層的公路橋全長4589m(填單位)。(2)以江面上行駛的船為參照物,橋頭堡是運動的。3.一只鴿子在平靜湖面上空飛過時,在湖面上形成鴿子的“倒影”,“倒影”是光的反射(選填“光的直線傳播”“光的反射”或“光的折射”)形成的,當(dāng)鴿子往高處飛,該“倒影”的大小不變(選填“變大”“變小”或“不變”)。4.(2021·揚州)2020年12月11日,揚州進入高鐵時代,在高鐵上靠近村莊的鐵路兩側(cè)安裝隔音板是在傳播過程控制噪聲。G8264次列車從揚州東站至寶應(yīng)站用時27分鐘,鐵路線長約94.5km,其平均速度約是210km/h。5.(2021·瀘州)2000多年前的《墨經(jīng)》就記載了小孔成像的實驗,小孔成像成的是倒立(選填“倒立”或“正立”)的實像。湖北隨州曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國時期的編鐘大小不同,鐘的大小決定其音調(diào)(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)的高低。6.小軍在聽到上課鈴聲響后立即走進教室,這說明聲音可以傳遞信息,小軍同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像,生活中使用的照相機(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律來工作的。7.普通醫(yī)用口罩由內(nèi)、中、外三層構(gòu)成,口罩外層具有防水作用,可阻斷部分病毒通過飛沫傳播。戴過的口罩內(nèi)層會變得潮濕,將其晾干的過程中,水發(fā)生的物態(tài)變化是汽化,該過程吸熱。8.如圖為農(nóng)用揚場機的示意圖。谷物脫粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動的輪W和皮帶B的帶動下被拋出。谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同。從而形成1、2、3三堆,達到分離的目的。其中2是谷粒。從物理角度看,它們能夠分離的原因是三者密度不同。二、選擇題(共14分,第9~12小題,每小題只有一個正確選項,每小題2分;第13、14小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確選項,每小題3分,全部選擇正確得3分,不定項選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分)9.(2018·江西)“估測”是物理學(xué)中常用的一種重要方法,考試時,小麗同學(xué)對所涉及到的一些物品進行了估測,其中合理的是(A)A.一支新的2B鉛筆的長度約為18cmB.一支考試用的新水筆的質(zhì)量約為10kgC.一張中考物理試卷的面積約為1.5m2D.洗熱水澡時的熱水溫度約為80℃10.(2021·山西)“五四”青年節(jié)期間,學(xué)校舉辦了以“奮斗百年路,啟航新征程”為主題的慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年歌詠比賽。下列說法正確的是(B)A.合唱聲是由空氣振動產(chǎn)生的B.合唱聲是通過空氣傳入人耳的C.合唱聲可以在真空中傳播D.將音箱音量調(diào)大改變了合唱聲的音色11.(2021·連云港)新中國成立70周年閱兵儀式上,國產(chǎn)武裝直升機甲、乙兩個編隊排列并保持“70”字樣從天安門上空平穩(wěn)飛過,則(C)A.以甲為參照物,乙是運動的B.以乙為參照物,甲是運動的C.以甲為參照物,乙是靜止的D.以乙為參照物,坐在觀眾席上的觀眾是靜止的12.(2021·山西)“二十四節(jié)氣”是中華民族農(nóng)耕文明長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶,已被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化及吸、放熱情況,說法正確的是(C)A.“白露”節(jié)氣,露的形成是升華現(xiàn)象B.“寒露”節(jié)氣,露的形成要吸收熱量C.“霜降”節(jié)氣,霜的形成是凝華現(xiàn)象D.“大雪”節(jié)氣,雪的形成要吸收熱量13.當(dāng)光具座上蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時,光屏上承接到燭焰清晰的像。下列判斷正確的是(BC)A.該凸透鏡的焦距是10cmB.光屏上像的特點與投影儀相同C.僅將凸透鏡移至60cm刻度線處,光屏上可再次成清晰的像D.僅將蠟燭移至20cm刻度線處,光屏上模糊成像類似遠(yuǎn)視眼14.學(xué)習(xí)完質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、量筒(滿足實驗需求)和水完成下列實驗,其中能夠完成的是(已知金、銅的密度)(ACD)A.辨別金項鏈的真?zhèn)蜝.測定一卷銅導(dǎo)線的長度C.鑒定小銅球是空心還是實心D.粗略測定一大堆大頭針的數(shù)目三、計算題(共22分,第15、16小題各7分,第17小題8分)15.汽車遇到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程,汽車在反應(yīng)過程做勻速直線運動,在制動過程中做變速直線運動,如圖所示,則:(1)若汽車以72km/h的速度在平直的公路上行駛,經(jīng)過10min行駛的距離是多少?(2)汽車遇到意外情況緊急停車時,在反應(yīng)過程中,以原來的速度行駛了14m,求司機的反應(yīng)時間是多少;(3)若制動過程中所用時間為2.3s,汽車在兩個過程通過的總距離為30m,求汽車從發(fā)現(xiàn)情況到車輛停止過程中的平均速度是多少。解:(1)由v=eq\f(s,t)可得,汽車勻速行駛10min的距離:s1=v1t1=72km/h×10×eq\f(1,60)h=12km;(2)反應(yīng)過程中汽車的速度:v1=72km/h=20m/s,由v=eq\f(s,t)可得:t=eq\f(s2,v1)=eq\f(14m,20m/s)=0.7s;(3)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到車輛停止過程中的行駛路程s總=30m,整個過程所用的時間t總=t+t′=0.7s+2.3s=3.0s,汽車從發(fā)現(xiàn)情況到車輛停止過程中的平均速度:v=eq\f(s總,t總)=eq\f(30m,3s)=10m/s。16.某貨運汽車的車廂最大容積是10m3,每趟最多可運質(zhì)量為2×104kg的貨物。(1)現(xiàn)用它來運密度為2.5×103kg/m3的沙子,車廂能裝滿嗎?(2)若用它來運送25m3的沙子,則需要運多少趟?(3)若改為同時運送合金材料和木材,使它們裝滿車廂,則每趟最多能運合金材料多少千克?(ρ合金=8×103kg/m3,ρ水=0.8×103kg/m3,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)解:(1)根據(jù)ρ=eq\f(m,V)可得,最多可運沙子的體積:V=eq\f(m沙,ρ沙)=eq\f(2×104kg,2.5×103kg/m3)=8m3,這個體積小于車廂的最大容積,所以車廂不能裝滿。(2)由上述可知,每趟最多只能裝8m3的沙子,而3×8m3<25m3<4×8m3,所以25m3的沙子要運的趟數(shù)是4。(3)設(shè)每趟最多能運的合金材料的質(zhì)量為m,則木材的質(zhì)量為2×104kg-m,再考慮總體積的限制條件得,V合金+V木=V總,則eq\f(m,ρ合金)+eq\f(2×104kg-m,ρ木)=10m3,即eq\f(m,8×103kg/m3)+eq\f(2×104kg-m,0.8×103kg/m3)=10m3,解得m≈1.33×104kg。17.山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點。因此,它越來越受到驢友們的青睞,是驢友健身、郊游出行的首選工具。已知車架由碳纖維制成,其質(zhì)量為5kg,整車質(zhì)量為10kg。冬冬為了測出這種碳纖維的密度,就找到一碳纖維樣品,稱其質(zhì)量為300g,放入一個玻璃瓶中并裝滿水稱得總質(zhì)量為650g,從瓶中取出該樣品(不考慮瓶中水的質(zhì)量變化),再灌滿水,稱得瓶和水的總質(zhì)量為500g,問(已知ρ水=1.0×103kg/m3):(1)雙休日,冬冬到城外郊游,勻速騎行了3km,用時10min,則他騎行的速度是多少?(2)該車架的密度是多少?解:(1)勻速騎行了s=3km=3000m,用時t=10min=600s,則騎行的速度:v=eq\f(s,t)=eq\f(3000m,600s)=5m/s。(2)由題知,碳纖維樣品排開水的質(zhì)量:m排=500g-(650g-300g)=150g,由ρ=eq\f(m,V),可得,排開水的體積:V排=eq\f(m排,ρ水)=eq\f(150g,1g/cm3)=150cm3,碳纖維樣品的體積:V=V排=150cm3;碳纖維樣品的密度:ρ=eq\f(m,V)=eq\f(300g,150cm3)=2g/cm3。答:略。四、實驗與探究題(共28分,每小題7分)18.(2014·江西)物理實驗中經(jīng)常需要進行測量。如圖所示,甲圖溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的,其量程是-20~100℃,讀數(shù)是28℃;乙圖紙帶上BE兩點之間的長度是29.0mm,丙圖是某架天平配套使用的砝碼盒,盒內(nèi)的砝碼有100g一個、50g一個、20g兩個,剩下的砝碼是10g一個,5g一個,調(diào)節(jié)好天平后,將物體放在右盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平重新恢復(fù)了平衡,讀出砝碼和游碼示數(shù)之和為112g,則物體的實際質(zhì)量是108g。19.(2016·江西)雨過天晴,善于觀察的小紅在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會兒就干了,而積水多的地方就很難干。【提出問題】液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關(guān)。【設(shè)計實驗并進行實驗】身邊可利用的器材:天平(砝碼)、水、燒杯若干、量筒若干【方案一】(1)在相同環(huán)境下,選擇天平(砝碼)、水、兩只相同的燒杯;(2)可以使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān),具體做法是:①實驗前,在燒杯中分別倒入不同質(zhì)量的水;②調(diào)節(jié)好天平,把燒杯分別放在天平的兩托盤上,通過加減砝碼并移動游碼,使天平平衡;③經(jīng)過一段時間后,觀察天平是否仍然平衡,如果平衡,則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)?!痉桨付?1)在相同環(huán)境下,選擇水、兩只相同的量筒;(2)可以使用量筒來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否

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