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文檔簡介
熟悉的人的一件事習作猜一猜:耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。大象嘴象小鏟子,腳象小扇子,走路左右擺,不是擺架子。鴨子特點寫一個人寫一個(熟悉的)人寫作要求:寫一個人寫一個(熟悉的)人寫作要求:特點列寧宋慶齡高爾基你最熟悉的人有哪些?哪一個留給你較好的印象?什么是人物的特點呢?
性格、品質(zhì)、興趣、愛好都是人物特點愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花……品質(zhì):助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負責……
性格:興趣愛好:倔強、愛發(fā)脾氣、好強、愛說愛笑……2/3/20239寫好作文第一步:審題
熟悉的人的一件事
一、一個熟悉的人。二、寫清楚一件事(時間、地點以及事情的來龍去脈)。三、值得寫的事,能反映出人物個性。寫一個人寫一個(熟悉的)人(以一件事)寫一個(熟悉的)人寫作要求:特點所謂“熟悉的人”就是平時與自己經(jīng)常打交道的人,比如:在學校里,和同學們在一起學習、玩耍,和老師朝夕相處。那么“熟悉的人”有小伙伴、老師等;在家里,和爸爸媽媽或姐姐妹妹、哥哥弟弟生活在一起。那么“熟悉的人”有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爺爺、奶奶、外公、外婆等;在其他場合,我們還會和親戚、鄰居打交道。那么“熟悉的人”也可以是姑父、姑媽、舅舅、舅媽、鄰居等。2/3/202312寫好作文第二步:選材(寫誰的什么事情)勤勞的()樂于助人的()調(diào)皮的()拾金不昧的()愛看書的()愛抽煙的()()是一個小馬虎()真是一個懶蟲
值得寫一件事情:首先這件事情是真實的,最好是你親眼目睹的,然后這件事能夠反映他(她)的特點(急性子、細心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。
你熟悉的人哪件事給你留下的印象最深刻?爺爺送傘,奶奶改衣小明暑天練字,王紅清早背書媽媽染發(fā),爸爸釣魚例如陳秋美術(shù)課借筆2/3/202315寫好作文第三步:刻畫人物(寫具體)1、動作描寫2、語言描寫3、神態(tài)描寫4、心理活動描寫用上好詞好句,如成語,表示怎樣的(怎樣地)詞,用上恰當?shù)男揶o手法(比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問等)
寫事的目的就是為了體現(xiàn)出所寫的人的性格、品質(zhì)。我們在寫作文的時候要求將“事”和“人物的品質(zhì)”相互一致,不形成“兩張皮”。我們可以從分析事情入手,從事情中去找人物的品質(zhì)。在描寫的過程中把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚、寫具體。在記敘事情的過程中,著重刻畫人物的言語和內(nèi)心活動,這就是在記事中寫人。
①__________的一個人
②_____的_______
③給我?guī)韄____的人
④夸夸__________……同學們,在動筆之前想一想你打算寫誰?你想給作文起個什么題目?1、任性的表妹、勤勞的奶奶、“繡迷”媽媽、球迷爸爸、愛美的姐姐、馬虎大王、熱心的鄰居、讓我透不過氣的爸爸、愛搗蛋的同桌、嘮叨外婆、()的2、我們班的小“書蟲”、我的外婆、我心中的偶像、我的老師、我的同桌我的()3、老師的眼睛、奶奶的手、外婆真勤儉、外公的愛題目:點明主題、小而具體、新穎、簡潔取題目:
1、可以寫寫你身邊親人的一件事,比如:《愛美的妹妹》《嚴厲的爸爸》《愛嘮叨的媽媽》、《趕時髦的奶奶》《任性的表妹》《勤勞的爺爺》《愛我的媽媽》《“健忘”的……》《讓我透不過氣的爸爸》等等。
2、可以是你身邊的同學或者朋友的一件事,比如:《“馬虎大王”》、《愛搗蛋的同桌》、《書迷》、《“電腦高手”》《熱心腸的李明》
3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:
《熱心的鄰居》、《熱情的營業(yè)員》、《嚴肅的門衛(wèi)》《馬虎的我》《膽小鬼》《愛“管閑事”的……》《我愛我的老師》寫熟悉的人的一件事(提綱)開頭:介紹熟悉的人的大致狀況(可以通過外貌的描寫也做一個交代)中間:重點是典型的一件事1.起因(熟悉的人做一件事的原因)2.過程(抓人物的語言、神情、動作……)結(jié)尾:總結(jié)熟悉的人的性格品質(zhì)。首先,開頭點出你要寫的是誰,他有什么突出特點對人物外在特征(外貌、神態(tài))描寫。容貌(面容長相,如五官等)身材(高、矮、胖、瘦)衣著(穿著打扮)表情(喜、怒、哀、樂)肖像描寫:外貌神態(tài)
弟弟是個不滿七歲的小男孩。他個子不高,胖墩墩的,翹鼻子、薄嘴唇。一笑起來紅潤潤的臉蛋兒上現(xiàn)出一雙深深的酒窩。也許是還沒有上學的緣故吧,弟弟像只撒歡的小兔子,很少有一時的安靜,可調(diào)皮啦!
姐姐是一年級學生,穿著白襯衫和藍色的學生褲,胖墩墩的像個小冬瓜,又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細小的汗珠。別看妹妹長得不好看,但是她卻很愛幫助別人。
從“時尚”發(fā)屋走出來一個青年女子,她的卷發(fā)宛如一朵朵從木頭上旋下來的刨花。她就是我的媽媽。我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,白凈的臉上總是帶著甜美的微笑,說起話來,又溫柔又好聽,她是一個很善良的人???,那古銅色的圓臉胖乎乎的,一雙大大的眼睛睜得圓圓的,就像銅鈴一般,讓人不敢不聽他的話。而最有意思的,是他向外凸起的大肚子,簡直就像在肚皮上扣了一面鑼鼓。我真想去敲敲他的肚皮,聽聽里面到底會是什么聲音……盡管他讓人一見就有些害怕,但在他高興的時候,也很和藹可親呢!嘿,知道他是誰嗎?他就是我們的()我有一個可愛的妹妹,名叫可可,兩歲零八個月了。她長著一雙大大的眼睛,一閃一閃的,漂亮極了。妹妹不但長得漂亮,也很能吃,吃起東西來快極了
我家有個“糊涂神”,就是我的爺爺。爺爺年紀大了,身子骨還硬朗,就是腦子很糊涂,常常會干些糊涂事來。有時把小雞吃的食物拿給小貓吃;有時要他去自己房間拿東西,而他卻跑到了我的房間里。我氣得火冒三丈,而其他人卻哈哈大笑。這不,爺爺又犯糊涂病了。
我有個弟弟,他叫小明。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,特精神,臉蛋圓圓的,紅紅的,一笑,還有兩個小酒窩,可愛極了。我們都很喜歡他,因為他是個誠實可愛的孩子。
我有一個同學,他叫張亮。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的嘴巴,一笑,臉上還有兩個小酒窩??墒撬貏e調(diào)皮,最愛搞惡作劇了。
我最熟悉的一個人,莫過于我們班的班長遠卓,尤其是他那張嘴,好似“破陣長槍”。
一個女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個男生,居然愛嘮叨,唉,真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點錯誤,他就會在你面前長篇大論,能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河,能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。
教過我的老師很多很多,但我最喜歡的,是我的語文老師朱老師。朱老師個子不高,身材苗條,一頭長長的黑發(fā)像瀑布一樣灑下來,黑葡萄似的眼睛總散發(fā)出神采奕奕的光芒。她的眉毛真是一個情報器,只要一生氣,就會皺著眉頭,我們一看到這種表情,就馬上乖乖的了。而她高興的時候,眉毛彎彎的,很慈祥很溫柔地向我們微笑,笑起來嘴角微微向上揚,說起話來聲音非常洪亮。而最神的,是她的眼睛、她的手指都會說話呢!
我的身邊有很多熟悉的人:親愛的媽媽、爸爸,關(guān)愛我的外公外婆,給我?guī)砜鞓返耐瑢W和朋友。他們就像夜空閃亮的星星,把我的人生照亮。其中,我最喜歡陳老師。陳老師個子不高,但身材勻稱。她的頭發(fā)又卷又長,帶點兒棕色,十分好看。她愛笑,一笑起來就露出整齊潔白的牙齒。
我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。
她叫王麗,今年10歲,讀小學三年級。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢!朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號,還有一段來歷呢!
提起我們班的“歌王”,那是無人不知,無人不曉。他長著一張鼓鼓的、胖乎乎的臉,這張臉上最顯眼的還是他那張大嘴,一看天生就是一個唱歌的料,他就是李明。
記得有一次,在開家長會的前一天,老師清了清嗓子說:“明天開家長會,我們今天大掃除,現(xiàn)在就開始?!崩蠋焺傉f完,范婧文第一個沖到黑板前,拿起抹布放進水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來,等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認真地擦了起來,之后,我想肯定干凈了,可是令我沒想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水??吹剿@些動作,我心想,她真勤勞而且那么認真負責,怪不得能當上衛(wèi)生委員呢!
我有一個同學叫范婧文,她長著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長著一個能說會道的嘴,長長的頭發(fā)總是梳成一個馬尾辮,辮子長得都垂到了腰間了。她是一個很勤勞的同學。
我的媽媽,慈祥的臉龐,溫柔的眼睛,充滿著對我的關(guān)心,對我的愛。
我們班的課代表肖子川,是我的好朋友。她有一雙小眼睛,小小的就象兩顆葡萄干,笑起來眼睛瞇成一條縫,象彎彎的小月牙兒,真讓人喜愛!她的眉毛很黑,就象畫過一樣;他那鼻子有點尖,嘴巴小小的,象在鼻子下放了個紅櫻桃.她可機靈了,象童話故事里的小精靈!
肖子川特別愛學習.
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻?!泵慨斘衣牭竭@熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻給了學生。
說起爺爺,我雙手豎大拇指??伤褪怯幸粋€“缺點”──愛吸煙。他吸起煙來,那可真是云霧繚繞,使人避而遠之。
先可以簡單寫一寫這個熟悉的人的長相(高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等)。
如:櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的臉蛋、烏黑的長發(fā)、金黃的卷發(fā)等。再寫(
)是()的人1.你準備寫誰?他有什么特點?列提綱:2.選擇最能體現(xiàn)特點的一件事。事情發(fā)生的時間事情發(fā)生的地點事情中的主要人物事情的起因事情的經(jīng)過事情的結(jié)果3.他對你有什么影響或者你對他有什么看法?上學時、課間、節(jié)假日、周末學校、家中、教室老師、父母、同學、朋友、親戚問問題、借東西、完成布置的任務(wù)、訪友做的事、說的話、發(fā)生的矛盾、受到教益成功、失敗、和好、難忘的、美好的回憶寫作要點
說來也巧,“世界杯”足球賽的那一天,從來沒有出過毛病的電視機突然沒有了圖像,爸爸急得像小孩子一樣,一個勁兒地按住遙控器,可按了半天還是沒有變化。他一會兒看看插座,一會兒弄弄天線,一會兒又使勁地拍打電視,恨不得把電視給砸了。最后,沒有辦法,只好請修理工來修理,直到電視機修好,爸爸的臉才陰轉(zhuǎn)晴。看著球賽爸爸也沒有消停過,他手舞足蹈的,一會兒叫:“快進攻?。 薄鞍⊙?,射門!”一會兒又喊:“快!回來!防守。”“什么玩意兒呀!臭球!”。陳老師對我們的要求很嚴格,但她也非常關(guān)心我們。記得那是一個星期三的下午,第一節(jié)課是陳老師的語文課。下課時,我突然覺得肚子痛。陳老師本來要回辦公室,可她走到門口時發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,急忙跑過來問我:“你怎么了?”陳老師了解了情況后,連忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,陳老師一邊揉一邊問我:“好一點沒有?”??晌业亩亲釉教墼絽柡?,疼的我直叫,陳老師一邊繼續(xù)給我揉著,一邊溫柔地安慰我說:“別害怕,堅強點,媽媽一會就來了!”過了一會兒,媽媽果然來了。陳老師再三叮囑媽媽一定要帶我去醫(yī)院仔細看看,她還對我媽媽說:“看過病后,帶她回家好好休息,病好了再來上課。到時落下的功課我會利用下課的時間幫她補回來的?!?/p>
。有一次,媽媽買了一袋果凍,放在冰箱的第三層。過了一會兒,可可跑進廚房,打開冰箱一看,發(fā)現(xiàn)有她最喜歡吃的果凍,她想伸手去拿,可夠不著。她轉(zhuǎn)了一下眼珠,好像立刻有了主意。她跑到洗手臺下面,拿起小凳子又跑到廚房,把小凳子放在冰箱前,然后小心翼翼地站上去,嘿,一伸手就把果凍拿到了。之后,她就笑瞇瞇地大口大口吃起來。不一會兒,果凍就被她吃完了。過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)冰箱里的果凍不見了,就問可可:“可可,果凍去哪兒了?”可可眨眨大眼睛,拍拍自己的小肚皮,說:“在這兒,在這兒!”媽媽聽了,一下把她抱了起來,親親她的小臉蛋,再摸摸她的小肚子,開心地笑了。
不過,他這一張嘴以一敵百,給他當班長帶了不少好處。學校為減少學生在周邊商店游蕩,校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部,在他上任第一天的時候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進去,但都逃不過遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關(guān)萬夫莫開”??!
星期天,我到餐廳去了。我才做了一會兒作業(yè),就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準是大姨媽買菜回來了,我馬上拉開門,只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務(wù)員說:“快,快點,擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。中午到了,客人們陸續(xù)來了,四個包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上,那個鍋子燒著紅燒肉,那個鍋子蒸著咸魚,那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個鍋下油時,她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時,她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時,那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來,我看看從我身邊端過的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來一盤!”我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。
記得在我上一年級時,有一天,我不但沒有讀課文,還在語文書里套上漫畫書來欺騙媽媽。當媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫書。當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我做好了被挨罵的準備。媽媽來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,說:“真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽”我的臉漲得通紅,我哪能背誦?媽媽溫和地對我說:“趁你年紀小就要養(yǎng)成好習慣,完成功課再看課外書,從低年級就要打好基礎(chǔ)。我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想我一定要改正缺點,我立即抓緊時間開始讀書。作業(yè)完成后,媽媽和我一起欣賞漫畫書。
她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都九點了,她還在看《科學金鑰匙》。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床邊睡著了!
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一天早上,他想給伯伯打電話,他摸摸腰。咦,我的手機呢?他這兒搜搜,那兒掏掏,全身上下都翻遍了,還是不見手機的影子,他急得團團轉(zhuǎn);一屁股坐在地上,臉上掛著一幅焦急的神色。額頭上冒出了豆大的汗珠。無奈之下,爺爺大喊一聲:“孫子。”我聽見爺爺?shù)慕新?,連忙跑了過去。把事情的前因后果問了一遍,這才知道爺爺又糊涂了。于是我們?nèi)页鰟?,爸爸找客廳,我和弟弟則找臥室。弟弟最有趣,他一邊找,一邊喊:“我找我找,我找……找……找……,我東翻翻,西翻翻。”我們都笑了起來,突然爺爺喊了一聲:“笑什么,快點幫我找手機哪!”我們就像美軍搜捕薩達姆一樣,把前院后院都翻遍了,可還是沒有找著。我們安靜下來,想著。弟弟不知從哪兒鉆了出來,大喊一聲:“名偵探王持,你想想辦法呀?”我撓撓腦袋,心里在想:對了,不能把爺爺冷落了。他雖糊涂,但記得起一些事來。于是,我問他:“爺爺,你的手機是開著的嗎?”爺爺答:“不記得了?!蔽覛獾脽o話可說?!拔抑恢朗謾C上的燈一閃一閃的。”“??!我知道了,等我的好消息吧!”說罷,我奔想客廳,撥通了爺爺?shù)氖謾C號碼,只聽一陣陣手機鈴聲從冰箱里傳出。我跑到冰箱前,打開一看,原來爺爺?shù)氖謾C在“冬眠”呢!我拿著手機向爺爺報喜,爺爺高興得不停地摸著手機說:“我想起來了,吃完早餐后,我把飯菜放進冰箱時,連手機一同放進去了。”奶奶聽了,指著爺爺說:“這次多虧了孫子,否則后果不堪設(shè)想,以后,不容許再犯糊涂病?!蔽衣犃耍低档匦χ瑺敔斦媸莻€糊涂神。
一個星期前,我從雜志上看到:一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物,吸一支煙縮短壽命5秒鐘。于是我決定勸爺爺戒煙。經(jīng)過我和奶奶苦口婆心地勸說,最后,爺爺終于從嘴里吐出五個字:“聽你們的吧!“一個星期過去了,我沒有見過爺爺吸煙。為了看看爺爺是否真的戒煙。我在桌子上放了一包煙,并躲在門后“偵察”。爺爺回來了,他看到桌子上的煙立刻捏起來,聞了聞,并叼在嘴上。我生氣了!剛想發(fā)作。突然,我發(fā)現(xiàn)爺爺仿佛想到了什么,毅然把煙吐出來,撅成兩半??吹綘敔?shù)男袆游胰玑屩刎?,長吁一口氣。
要說他會唱的歌可真多,什么搖滾的、現(xiàn)代的、兒童的他都能隨口哼上幾句,你還別說,還真是那個味兒。瞧!我們正上語文課,老師在前面講得津津有味,可是不知從哪個角落里傳來“雖然我只是一只羊的”歌聲,聲音雖然不大,但我們卻聽得清清楚楚,只見老師的臉上晴轉(zhuǎn)多云,兩只眼睛四處尋找聲音的來源,循著聲音,我們也四處尋找,在角落里,只見“歌王”坐在凳子上瞇著眼睛,上半身扭動著,一只腳尖踮著地,不停地打著節(jié)奏,一副沉醉在歌聲里的樣子。
記得那是一次考試前夕(交代時間),王老師(交代人物)嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來,但她還是堅持給同學們上課(地點),只是講課聲音很小。(交代事情起因)同學們有些奇怪與擔心。正在這時,教務(wù)主任急匆匆地走進來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心,沖同學們微微一笑說:“沒事,吃點藥就好了。”隨后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。(事情經(jīng)過)終于,同學們考完試了,王老師隨之也病臥床上好幾天。(事情結(jié)果)
早上,不到六點半,媽媽就掀開了我的被單:“麗珊,該起床了。課文還沒背熟吧?”然后一個人在廚房忙里忙外的,一直忙個不停。
吃過早餐,媽媽送我上學。媽媽說:“放學要等姐姐來接,不要自己跑回來,那樣太危險了?!蔽揖镏?,不吭聲?!吧险n要專心聽課。”媽媽不放心地又加了一句。
中午回到了家,媽媽提醒我:“麗珊,吃飯前先洗手,吃完飯也要記得洗手,???”我笑了:“媽媽,知道了。你每天都這樣念經(jīng),我早把這句話刻在了心里頭?!?/p>
下午我還沒進家門,媽媽的嘮叨聲就傳了過來:“先做作業(yè),然后洗澡。洗完澡吃飯,吃完飯接著學習?!蔽野磱寢尩姆愿雷龊昧?。
睡覺之前,媽媽摟著我,輕輕地耳語:“麗珊,你今天很乖。媽媽真高興?!甭犃藡寢尩脑?,我的心比蜜還甜。
我想:媽媽的嘮叨會一直伴著我成長。謝謝您,愛嘮叨的媽媽。
記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數(shù)課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。
中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去?!眿寢屨f:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人?!蔽也环獾卣f:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人?!甭犃藡寢尩囊环挘倚呃⒌氐拖铝祟^。
有一天,我放學回家,看見樓道里有許多泥鞋印,便跑回家告訴爺爺。爺爺不但沒有生氣,反而樂呵呵地說:“又有活干咯!”說完拿著拖把就樓道里走去??粗鵂敔斢忠肮荛e事”了,我也習慣地拿著掃帚跟在爺爺后面。爺爺弓著腰,立刻干了起來。爺爺邊干嘴里邊叫著:“一二三四,二二三四……”,還不時仰起頭來看看我。我沖爺爺一笑,說:“爺爺,你是在練健美操??!”爺爺沖我做了個鬼臉說:“你不懂!這叫拖地操!”我們爺兒倆都樂了。不一會兒,爺爺?shù)耐习褍憾即┥狭恕澳嘁律选绷?,只見他迅速夾著拖把回回到家洗干凈,又迅速來到樓道里,繼續(xù)有節(jié)奏地干起來。這時候,我看見爺爺?shù)念~頭掛滿了晶瑩的汗珠,情不自禁地對爺爺說:“爺爺,您不累嗎?”爺爺卻說:“不累,習慣了!”不久,地面干凈得照得見人影。爺爺直了直發(fā)了酸的腰,看了。下班歸來的叔叔阿姨看著爺爺拖得干干凈凈的地面,都夸爺爺做得好。他們小心翼翼地踮起腳尖走著,生怕弄臟了這干凈的地面。爺爺看他們這樣,就笑瞇瞇地說:“別這樣,弄臟了再拖,正好給我鍛煉身體呢!”逗得大家都笑了。這就是我的爺爺,一個愛管閑事的爺爺!
一天,我和弟弟放學回到家,我把書包一扔,隨手打開電視,專心致志地看起《喜羊羊與灰太狼》。我以為,弟弟一定也會湊過來看的??墒沁^了很長時間,弟弟也沒出來。他在干什么呢?我輕手輕腳地走到弟弟房間一看,真是個傻瓜,放著這么好的電視不看,他正在那兒寫作業(yè)呢。于是,我便對弟弟說:“正演《喜羊羊與灰太狼》呢,一起看吧?!钡艿軈s說寫完作業(yè)再看。咦,什么聲音?“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”噢,原來是弟弟正在搖頭晃腦地背詩呢!我聽了,不耐煩地說:“別讀了,像母雞叫一樣,難聽死了?!钡艿軈s說:“我正在預習呢。老師說過來到家先寫作業(yè),然后再預習?!薄袄蠋熓乔Ю镅蹎??是順風耳嗎?你不讀,他也看不見、聽不見,你這不是犯傻嗎?”弟弟吃驚地睜大了眼睛,反問我:“老師叫我們做一個誠實的孩子,難道你們老師沒講嗎?我要問問你的老師去!”我一聽頓時傻了眼。我們老師怎能沒講呢!只是我做的不夠好罷了。于是,我臉一紅,不好意思地說:“我這就寫作業(yè)行了吧?”“這就對了!”弟弟得意地笑了。
弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道?!罢娴膯幔俊毙∫谭蚋吲d的不得了,“你真是一個乖孩子,呆會兒我?guī)愠匝蛉獯?!”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。
有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放學了。同學們都說“怎么回家呢!”老師說:“同學們不用著急,要沉著冷靜,家長會來接你們的?!甭犃死蠋煹脑挘蠹叶及察o了下來。不一會兒,就接走了四五個同學。我心里想:我的爸爸怎么還不來呢?心里正想著,突然,我的同學說:“宿華棟,你爸爸接你來了。”我提起書包,滿心歡喜地跑了出去?;氐郊依?,我看見爸爸手臂上有個傷口,就問爸爸是怎么弄得,爸爸說:“剛才在路上滑到了?!蔽艺鏇]有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。
李老師很喜歡我,我也很尊敬李老師。她對我們要求很嚴格。記得在二年級下學期的時候,由于我的粗心大意,在一次語文考試中做錯了一道不該錯的題,只得了82.5分。李老師很出乎意料,當著全班同學的面,嚴肅地批評了我。我知道,老師想用這種方法告訴我和同學們,以后要踏實、仔細,不能馬虎,這樣才能取得優(yōu)異的成績。由于老師的批評,在以后的學習中,我更加努力地學習,并且做題時很細心,這樣經(jīng)過一段時間的努力,我終于取得了優(yōu)異的成績。
有一次,妹妹拿起她的零花錢,對我說:“姐姐,我們?nèi)ベI東西好嗎?”“可以啊?!蔽艺f。我拉著她的手向前面的商店走去,在路上,她看見有“希望工程”捐款的,她馬上松開手,向那邊走去,我只好跟去,沒辦法,誰叫我是姐姐呢?我追到人群里,只見妹妹把錢放進捐款箱里,才走出人群。
我終于找到她了,我問:“你剛才干嗎去了?”“姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎?今天,我終于做到了!”妹妹對我說,我聽了著話,我突然想到:這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里,我本來就是她的姐姐,應(yīng)該給她做榜樣啊,現(xiàn)在卻反了。不是嗎?
星期天,哥哥到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來,把游戲安裝好,隨后開始了“冒險島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上敲來敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖著說:“哥哥,你教我啊,教我??!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說:“你也想玩???”我說:“是啊,你教我啊!”哥哥說:“好,我先幫你取個名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說:“你要玩游戲,首先要學會打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習拼音,然后用拼音打字拼出來.哥哥用手在鍵盤上輸了“nihuima”“你會嗎”跳進了對話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“haha”“哈哈”我會啦,我高興得地拍起手來,哥哥看著我高興的樣,得意地說:“下次我教你玩QQ吧?!蔽艺f:“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!從這天開始,我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”,游戲上我認識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂趣。
姐姐最大的特點就是熱愛學習。雖然她已經(jīng)上了小學五年級了,但是她堅持每天早上早起看書,等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個小時,她是那么的認真,那么的刻苦。姐姐的脾氣非常好,她一有空就來我家,有時陪我聊天,陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時間還是指導我學習。她不放過我的任何一個小錯誤,一直到我理解、糾正過來為止。
把記憶中的一件事寫出來:在什么地方?什么時候?發(fā)生了一件什么事?事情的經(jīng)過要寫具體。在寫事的過程中加入人物的表情、動作、語言及心理活動的描寫。表情:愁眉苦臉、擠眉弄眼、得意忘形、笑逐言開…
…動作:笨手笨腳、手忙腳亂…
…
心理活動:美滋滋、甜蜜蜜、慚愧地、傷心地…
…
最后寫一寫結(jié)果或?qū)κ煜さ娜说挠∠?,對事情的感受。如?、我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!2、今后,我要向姐姐學習,做個愛學習的好孩子。3、她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。好吃婆妹妹。
妹妹長得漂亮,也很能吃,吃起東西來快極了。有一次,媽媽買了一袋果凍,放在冰箱的第三層。過了一會兒,可可跑進廚房,打開冰箱一看,發(fā)現(xiàn)有她最喜歡吃的果凍,她想伸手去拿,可夠不著。她轉(zhuǎn)了一下眼珠,好像立刻有了主意。她跑到洗手臺下面,拿起小凳子又跑到廚房,把小凳子放在冰箱前,然后小心翼翼地站上去,嘿,一伸手就把果凍拿到了。之后,她就笑瞇瞇地大口大口吃起來。不一會兒,果凍就被她吃完了。過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)冰箱里的果凍不見了,就問可可:“可可,果凍去哪兒了?”可可眨眨大眼睛,拍拍自己的小肚皮,說:“在這兒,在這兒!”媽媽聽了,一下把她抱了起來,親親她的小臉蛋,再摸摸她的小肚子,開心地笑了。
瞧,這就是我可愛的小妹。全家人都喜歡她,我更喜歡她。
巧嘴遠卓
我最熟悉的一個人,莫過于我們班的班長遠卓,尤其是他那張嘴,好似“破陣長槍”。一個女生嘮嘮叨叨也就算了,他是一個男生,居然愛嘮叨,唉,真叫人受不了!誰如果在他面前犯了一丁點錯誤,他就會在你面前長篇大論,能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河,能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過,他這一張嘴以一敵百,給他當班長帶了不少好處。學校為減少學生在周邊商店游蕩,校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部,在他上任第一天的時候,就遭到了別人的白眼,甚至有些人偷偷地“潛伏”進去,但都逃不過遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰(zhàn)”,到最后,他用那三寸不爛之舌趕走了所有人,他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關(guān)萬夫莫開”?。≡趯W校舉行的一場辯論賽中,遠卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言,張口結(jié)舌。
遠卓啊,我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!
能干的姨媽
在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開的,因為飯菜可口,價格便宜,這幾年來,生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。星期天,我到餐廳去了。我才做了一會兒作業(yè),就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準是大姨媽買菜回來了,我馬上拉開門,只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務(wù)員說:“快,快點,擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。中午到了,客人們陸續(xù)來了,四個包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上,那個鍋子燒著紅燒肉,那個鍋子蒸著咸魚,那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個鍋下油時,她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時,她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時,那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來,我看看從我身邊端過的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來一盤!”我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲
我的媽媽我的媽媽,慈祥的臉龐,溫柔的眼睛,充滿著對我的關(guān)心,對我的愛。
記得在我上一年級時,有一天,我不但沒有讀課文,還在語文書里套上漫畫書來欺騙媽媽。當媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫書。當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我做好了被挨罵的準備。媽媽來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,說:“真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽”我的臉漲得通紅,我哪能背誦?媽媽溫和地對我說:“趁你年紀小就要養(yǎng)成好習慣,完成功課再看課外書,從低年級就要打好基礎(chǔ)。我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想我一定要改正缺點,我立即抓緊時間開始讀書。作業(yè)完成后,媽媽和我一起欣賞漫畫書。從此,每當我在學習放松對自己的要求時,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話。每當看到媽媽因為我的進步,臉上露出會心的一微笑時,我感到很開心。
媽媽對我的愛不僅體現(xiàn)在學習上,在生活上更是無微不至的地關(guān)心我。在愛的懷抱中我快樂地成長。
我的同學-----肖子川
我們班的課代表肖子川,是我的好朋友。她有一雙小眼睛,小小的就象兩顆葡萄干,笑起來眼睛瞇成一條縫,象彎彎的小月牙兒,真讓人喜愛!她的眉毛很黑,就象畫過一樣;他那鼻子有點尖,嘴巴小小的,象在鼻子下放了個紅櫻桃.她可機靈了,象童話故事里的小精靈!她長的可真瘦啊,就象一根竹子穿了件衣服,還好她是女同學,要是男同學長那么瘦,那還得了!
肖子川不但學習好,人也不錯.有一次,我一不小心摔了一跤,她看見了,連忙把我扶起來,關(guān)心的問我:“你沒事吧?”我說:“沒事”.肖子川說:“你下次小心點?!睆哪菚r起我就發(fā)現(xiàn),她是一個愛幫助別人的好同學。
我知道,愛幫助別人的人,別人就會幫助他,也會給別人留下深深的印象!這就是我的同學,給我留下了深深的印象的肖子川!充滿愛心的王老師。
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻?!泵慨斘衣牭竭@熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻給了學生。
記得那是一次考試前夕(交代時間),王老師(交代人物)嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來,但她還是堅持給同學們上課(地點),只是講課聲音很小。(交代事情起因)同學們有些奇怪與擔心。正在這時,教務(wù)主任急匆匆地走進來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心,沖同學們微微一笑說:“沒事,吃點藥就好了?!彪S后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。(事情經(jīng)過)終于,同學們考完試了,王老師隨之也病臥床上好幾天。(事情結(jié)果)
王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著芝曲愛的奉獻之歌嗎?
“書蟲”王麗
她叫王麗,今年10歲,讀小學三年級。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢!朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號,還有一段來歷呢!
她特別愛看書,整天捧個書啃個不停。有一次,都九點了,她還在看《科學金鑰匙》。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床邊睡著了!
王麗真是個愛讀書的孩子。
幫爺爺戒煙說起爺爺,我雙手豎大拇指??伤褪怯幸粋€“缺點”──愛吸煙。他吸起煙來,那可真是云霧繚繞,使人避而遠之。
一個星期前,我從雜志上看到:一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物,吸一支煙縮短壽命5秒鐘。于是我決定勸爺爺戒煙。經(jīng)過我和奶奶苦口婆心地勸說,最后,爺爺終于從嘴里吐出五個字:“聽你們的吧!“一個星期過去了,我沒有見過爺爺吸煙。為了看看爺爺是否真的戒煙。我在桌子上放了一包煙,并躲在門后“偵察”。爺爺回來了,他看到桌子上的煙立刻捏起來,聞了聞,并叼在嘴上。我生氣了!剛想發(fā)作。突然,我發(fā)現(xiàn)爺爺仿佛想到了什么,毅然把煙吐出來,撅成兩半??吹綘敔?shù)男袆游胰玑屩刎摚L吁一口氣。
我為爺爺感到自豪!我的媽媽
我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。
記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數(shù)課。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。
中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽說:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人?!蔽也环獾卣f:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!“嘮叨”媽媽
我的媽媽今年34歲,她中等身材,濃濃的眉毛下面嵌著一雙和善的眼睛。媽媽特別的愛“嘮叨”。
早上,不到六點半,媽媽就掀開了我的被單:“麗珊,該起床了。課文還沒背熟吧?”然后一個人在廚房忙里忙外的,一直忙個不停。
吃過早餐,媽媽送我上學。媽媽說:“放學要等姐姐來接,不要自己跑回來,那樣太危險了?!蔽揖镏欤豢月??!吧险n要專心聽課。”媽媽不放心地又加了一句。
中午回到了家,媽媽提醒我:“麗珊,吃飯前先洗手,吃完飯也要記得洗手,???”我笑了:“媽媽,知道了。你每天都這樣念經(jīng),我早把這句話刻在了心里頭?!?/p>
下午我還沒進家門,媽媽的嘮叨聲就傳了過來:“先做作業(yè),然后洗澡。洗完澡吃飯,吃完飯接著學習。”我按媽媽的吩咐做好了。
睡覺之前,媽媽摟著我,輕輕地耳語:“麗珊,你今天很乖。媽媽真高興。”聽了媽媽的話,我的心比蜜還甜。
我想:媽媽的嘮叨會一直伴著我成長。謝謝您,愛嘮叨的媽媽。我的同學我有一個同學叫范婧文,她長著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長著一個能說會道的嘴,長長的頭發(fā)總是梳成一個馬尾辮,辮子長得都垂到了腰間了。她很勤勞。
記得有一次,在開家長會的前一天,老師清了清嗓子說:“明天開家長會,我們今天大掃除,現(xiàn)在就開始?!崩蠋焺傉f完,范婧文第一個沖到黑板前,拿起抹布放進水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來,等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認真地擦了起來,之后,我想肯定干凈了,可是令我沒想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水??吹剿@些動作,我心想,她真勤勞而且那么認真負責,怪不得能當上衛(wèi)生委員呢!
這就是我的同學范婧文,她真值得我們學習。
追求完美的媽媽
我有一個追求完美的媽媽,她幾乎在任何方面都要求盡善盡美。
有一次,媽媽答應(yīng)我打掃完衛(wèi)生就帶我去奧體中心盡情地游泳。于是,我開始掃地,媽媽則開始拖地、擦家具。我三下五除二就把家里的家具擦干凈了??蓩寢屵€在仔仔細細地拖著地,頭發(fā)都被汗水打濕了。于是我耐心地等著,等了十幾分鐘,媽媽終于干完了,我一看家里,地面光潔,窗明幾凈。于是,我們拿上游泳的物品高高興興地準備出發(fā)??蓜傄淮蜷_門,就看見門后面有一長條的灰塵,我說:“這一點灰塵,不用拖了吧?”“不行啊,做事就要追求完美?!眿寢屢贿呎f一邊又拿起拖把干了起來……。
媽媽不僅在做家務(wù)上要求完美,作為一位教師她對工作也一絲不茍。有一天晚上,我起床上廁所時偶然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽房間門里透著一絲燈光,我把頭探進去一看,原來是媽媽還在備課。我走進去說:“媽媽,這么晚了,快睡吧?!眿寢屨f:“謝謝兒子,媽媽工作上可是要追求完美的哦,你先睡吧?!闭f完,媽媽又認真的工作起來。
瞧,這就是我的媽媽,一個追求完美的人,在她的身邊有時我會覺得有壓力,可就是這樣的“壓力”讓我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷尋找努力的目標,我很慶幸有這樣一個追求完美的媽媽。糊涂的爺爺
我家有個“糊涂神”,就是我的爺爺。爺爺年紀大了,身子骨還硬朗,就是腦子很糊涂,常常會干些糊涂事來。有時把小雞吃的食物拿給小貓吃;有時要他去自己房間拿東西,而他卻跑到了我的房間里。我氣得火冒三丈,而其他人卻哈哈大笑。這不,爺爺又犯糊涂病了。
一天早上,他想給伯伯打電話,他摸摸腰。咦,我的手機呢?他這兒搜搜,那兒掏掏,全身上下都翻遍了,還是不見手機的影子,他急得團團轉(zhuǎn);一屁股坐在地上,臉上掛著一幅焦急的神色。額頭上冒出了豆大的汗珠。無奈之下,爺爺大喊一聲:“孫子。”我聽見爺爺?shù)慕新?,連忙跑了過去。把事情的前因后果問了一遍,這才知道爺爺又糊涂了。于是我們?nèi)页鰟樱职终铱蛷d,我和弟弟則找臥室。弟弟最有趣,他一邊找,一邊喊:“我找我找,我找……找……找……,我東翻翻,西翻翻?!蔽覀兌夹α似饋?,突然爺爺喊了一聲:“笑什么,快點幫我找手機哪!”我們就像美軍搜捕薩達姆一樣,把前院后院都翻遍了,可還是沒有找著。我們安靜下來,想著。弟弟不知從哪兒鉆了出來,大喊一聲:“名偵探王持,你想想辦法呀?”我撓撓腦袋,心里在想:對了,不能把爺爺冷落了。他雖糊涂,但記得起一些事來。于是,我問他:“爺爺,你的手機是開著的嗎?”爺爺答:“不記得了。”我氣得無話可說。“我只知道手機上的燈一閃一閃的。”“??!我知道了,等我的好消息吧!”說罷,我奔想客廳,撥通了爺爺?shù)氖謾C號碼,只聽一陣陣手機鈴聲從冰箱里傳出。我跑到冰箱前,打開一看,原來爺爺?shù)氖謾C在“冬眠”呢!我拿著手機向爺爺報喜,爺爺高興得不停地摸著手機說:“我想起來了,吃完早餐后,我把飯菜放進冰箱時,連手機一同放進去了?!蹦棠搪犃?,指著爺爺說:“這次多虧了孫子,否則后果不堪設(shè)想,以后,不容許再犯糊涂病?!?/p>
我聽了,偷偷地笑著,爺爺真是個糊涂神。我的同學
我有一個同學,他叫張亮。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的嘴巴,一笑,臉上還有兩個小酒窩。我們都喜歡他,因為他是個樂于助人的好學生。
記得那是六月的一天,早上還是艷陽高照,可到了下午,天忽然變得黑沉沉的,烏云遮住了整個天空,不一會兒,一道閃電劃破天空,轟隆隆的雷聲響徹云霄,緊接著,傾盆大雨從天而降。
放學了,同學們有的穿著雨衣,有的打著雨傘,陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我早上沒有聽天氣預報,所以沒有帶傘,看到同學們都走了,頓時心急如焚,望著天想:這雨什么時候能停下來???過了一會兒,也不見雨小,我實在忍不住了,只好頂著書包冒著雨沖出教室。
當我跑到學校門口的時候,張亮看見了,他連忙跑過來,對我說:“李明咱倆打一把傘吧?!闭f完,他就把我一把拉到傘下。一路上,他把傘不斷地偏向我這邊,自己的大半個身子卻在雨中淋著。于是,我不好意思地對張亮說:“這樣你會淋病的,還是你自己走吧?!薄皼]事,我身體棒?!睆埩梁敛辉谝獾卣f道。于是,我們倆繼續(xù)打著一把傘,快速地向我家走去。雖然雨還在下,雖然我身上也淋濕了,但是我心里卻暖烘烘的。過了一會兒,我到家了,我激動地對張亮說:“謝謝你,張亮。來我家吧?”“不用謝,都是好朋友,我也要趕快回家,再見?!闭f完,張亮轉(zhuǎn)身跑了。這時,雨下得更大了。
張亮真是個樂于助人的好學生,我要向他學習。愛管閑事的爺爺
我有個愛管閑事的爺爺。他中等個頭,七十多歲了,一頭白發(fā)看上去如同一團白雪。一對小眼睛常常瞇縫著,總讓人覺得他是個熱情的老頭。臉上布滿皺紋。一雙粗糙的手簡直就是松樹皮。在我的眼里,爸爸是個愛管閑事的人,可在鄰居們的眼里,爺爺卻是個熱心腸。
有一天,我放學回家,看見樓道里有許多泥鞋印,便跑回家告訴爺爺。爺爺不但沒有生氣,反而樂呵呵地說:“又有活干咯!”說完拿著拖把就樓道里走去??粗鵂敔斢忠肮荛e事”了,我也習慣地拿著掃帚跟在爺爺后面。爺爺弓著腰,立刻干了起來。爺爺邊干嘴里邊叫著:“一二三四,二二三四……”,還不時仰起頭來看看我。我沖爺爺一笑,說:“爺爺,你是在練健美操??!”爺爺沖我做了個鬼臉說:“你不懂!這叫拖地操!”我們爺兒倆都樂了。不一會兒,爺爺?shù)耐习褍憾即┥狭恕澳嘁律选绷?,只見他迅速夾著拖把回回到家洗干凈,又迅速來到樓道里,繼續(xù)有節(jié)奏地干起來。這時候,我看見爺爺?shù)念~頭掛滿了晶瑩的汗珠,情不自禁地對爺爺說:“爺爺,您不累嗎?”爺爺卻說:“不累,習慣了!”不久,地面干凈得照得見人影。爺爺直了直發(fā)了酸的腰,看了。下班歸來的叔叔阿姨看著爺爺拖得干干凈凈的地面,都夸爺爺做得好。他們小心翼翼地踮起腳尖走著,生怕弄臟了這干凈的地面。爺爺看他們這樣,就笑瞇瞇地說:“別這樣,弄臟了再拖,正好給我鍛煉身體呢!”逗得大家都笑了。這就是我的爺爺,一個愛管閑事的爺爺!我的弟弟
我有個弟弟,他叫小明。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,特精神,臉蛋圓圓的,紅紅的,一笑,還有兩個小酒窩,可愛極了。我們都很喜歡他,因為他是個誠實可愛的孩子。
一天,我和弟弟放學回到家,我把書包一扔,隨手打開電視,專心致志地看起《喜羊羊與灰太狼》。我以為,弟弟一定也會湊過來看的??墒沁^了很長時間,弟弟也沒出來。他在干什么呢?我輕手輕腳地走到弟弟房間一看,真是個傻瓜,放著這么好的電視不看,他正在那兒寫作業(yè)呢。于是,我便對弟弟說:“正演《喜羊羊與灰太狼》呢,一起看吧?!钡艿軈s說寫完作業(yè)再看。咦,什么聲音?“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”噢,原來是弟弟正在搖頭晃腦地背詩呢!我聽了,不耐煩地說:“別讀了,像母雞叫一樣,難聽死了。”弟弟卻說:“我正在預習呢。老師說過來到家先寫作業(yè),然后再預習?!薄袄蠋熓乔Ю镅蹎??是順風耳嗎?你不讀,他也看不見、聽不見,你這不是犯傻嗎?”弟弟吃驚地睜大了眼睛,反問我:“老師叫我們做一個誠實的孩子,難道你們老師沒講嗎?我要問問你的老師去!”我一聽頓時傻了眼。我們老師怎能沒講呢!只是我做的不夠好罷了。于是,我臉一紅,不好意思地說:“我這就寫作業(yè)行了吧?”“這就對了!”弟弟得意地笑了。
我的弟弟就是這樣的一個人,一個誠實可愛的孩子,說實話,我打心眼里喜愛他我們班的“歌王”
提起我們班的“歌王”,那是無人不知,無人不曉。他長著一張鼓鼓的、胖乎乎的臉,這張臉上最顯眼的還是他那張大嘴,一看天生就是一個唱歌的料。
要說他會唱的歌可真多,什么搖滾的、現(xiàn)代的、兒童的他都能隨口哼上幾句,你還別說,還真是那個味兒。瞧!我們正上語文課,老師在前面講得津津有味,可是不知從哪個角落里傳來“雖然我只是一只羊的”歌聲,聲音雖然不大,但我們卻聽得清清楚楚,只見老師的臉上晴轉(zhuǎn)多云,兩只眼睛四處尋找聲音的來源,循著聲音,我們也四處尋找,在角落里,只見“歌王”坐在凳子上瞇著眼睛,上半身扭動著,一只腳尖踮著地,不停地打著節(jié)奏,一副沉醉在歌聲里的樣子。
結(jié)果可想而知,他被老師拎著耳朵站了一節(jié)課,可是他挨完批評還是歌不離口,唉,”歌王“這個稱號可真名副其實。哦,對了,他就是我們班的伊國朔。我聰明的弟弟
說起我最熟悉的人,就是我姑姑家的小弟弟了。
他水靈靈的大眼睛,小小的鼻子可愛極了。上一次,我和他一起去學習下圍棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟對手開始了真正的較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的位置,然后食指往后縮,中指壓了下去。看他一會眉頭緊縮,一會大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個不停,肯定是在思考如何戰(zhàn)勝對方吧。一盤棋下完了,老師數(shù)了數(shù)雙方占的空間,對弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思得笑了。
你說我的弟弟是不是很聰明呢?甜嘴弟弟我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉上有一雙明亮的眼睛,經(jīng)常閃爍著機靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道?!罢娴膯幔俊毙∫谭蚋吲d的不得了,“你真是一個乖孩子,呆會兒我?guī)愠匝蛉獯ィ 贝蠹衣犃硕脊笮ζ饋?。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。愛我的爸爸
提起我最熟悉的一個人,當然是我的爸爸。
有一次
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