計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)文章

本文格式為Word版，下載可任意編輯——計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)文章電腦組裝就是將計(jì)算機(jī)的各個(gè)配件，合理的組裝在一起，做這項(xiàng)工作的時(shí)候確定要提防，任何一個(gè)配件出了問題整個(gè)組裝就會(huì)沒用了。下面是帶來(lái)的電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得，夢(mèng)想大家熱愛。

電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得篇一經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神秘和微妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有大量缺乏。會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)心得老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師用心的指導(dǎo)下我已把

Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的熟悉和理解，但在這學(xué)期期間，一向忙于理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)遇放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是對(duì)比抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些嬉戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分打定，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都專心的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別賦予了我們指導(dǎo)，并且做細(xì)致的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)特別告成，除了各位同學(xué)的充分打定，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的熟悉，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作才能，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，務(wù)必有較廣的社交圈和開闊的學(xué)識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

然而，在我加入培訓(xùn)的第一晚上，我就察覺自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前加入過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘卻了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平日工作中經(jīng)常用到的。加入培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就潛心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不模范或不純熟的地方舉行比較，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。更加是EXCEL的學(xué)習(xí)，由于平日用得對(duì)比少，掌管的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)EXCEL的操作不熟諳。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的EXCIL的操作有了新的熟悉，也掌管了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來(lái)從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)察覺也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)樸的制作我已經(jīng)根本上掌管?，F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正由于學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度那么是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。由于這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就缺乏了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要變更這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作才能。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開頭悄悄地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了好多的工作，但我知道自已離“卓越”還有很大的一段距離，離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)?？v然有才能、水平、閱歷、性格等理由，但是最重要的理由還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能卓越的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密、生動(dòng)應(yīng)付，要能夠急速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，冷靜應(yīng)對(duì)繁雜的局面，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn)，我

熟悉到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多精心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為教導(dǎo)事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份氣力

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的，我想我們理應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面進(jìn)展，攻破電腦，爭(zhēng)取做一名卓越的現(xiàn)代人!

電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得篇二為期一周的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中終止了,通過這次的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了好多:對(duì)計(jì)算機(jī)軟件和硬件有了約莫的了解;使我學(xué)會(huì)了遇到簡(jiǎn)樸的計(jì)算機(jī)問題的應(yīng)急處理才能和閱歷;自己的動(dòng)手才能得到了提高，同時(shí)也樹立了獨(dú)立斟酌問題和解決問題的意識(shí)。學(xué)校給我們供給的這次實(shí)訓(xùn)使我們能有機(jī)遇把書本學(xué)識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，使我們受益匪淺。

實(shí)訓(xùn)的第一天，面對(duì)計(jì)算機(jī)我們是那么的奇怪，雖然以其幾乎每日都能見它。我們都奇怪的詳察主機(jī)里的各種硬件。

有些同學(xué)都忍不住躍躍欲試了。老師對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)知者無(wú)畏，要一步一個(gè)腳印?！蔽覀?nèi)粲兴肌＝又蠋熼_頭給我們講計(jì)算機(jī)的工作環(huán)境要求。原來(lái)我們平日有大量小細(xì)節(jié)已經(jīng)損傷了計(jì)算機(jī)，如：不能將強(qiáng)磁場(chǎng)的物體放在電腦旁，而我們往往將手機(jī)放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食，喝飲料，而我們卻經(jīng)常會(huì)做這些事。

接下來(lái)，老師給我們分了小組，每個(gè)小組調(diào)配了任務(wù)。于是，我們開頭圍繞任務(wù)查找資料，舉行學(xué)習(xí)。期間，老師為我們講解了BIOS的設(shè)置和硬件的學(xué)識(shí)。讓我們重新熟悉了計(jì)算機(jī)。

在查資料的過程中，我們學(xué)到了好多。圖書館的資料分外豐富，公然是學(xué)識(shí)的海洋。我們小組挑揀了適合的資料，一起研究學(xué)習(xí)。遇到疑問我們就相互議論，或是請(qǐng)教老師。因此我們組由原來(lái)對(duì)任務(wù)的一無(wú)所知到后來(lái)能夠純熟掌管任務(wù)。這也與大家分外高的學(xué)習(xí)熱心有關(guān)。

星期三，老師開頭對(duì)布置給我們的任務(wù)舉行測(cè)試。我由于不太熟諳學(xué)識(shí)點(diǎn)，對(duì)老師的提問不能切實(shí)，明顯地描述出來(lái)。老師對(duì)我舉行了一番指導(dǎo)，讓我熟悉到了自己的缺乏，也讓我知道接下來(lái)該如何舉行查漏補(bǔ)缺。

星期五我們開頭了結(jié)果的辯論。我根本上完成了老師布置的任務(wù)。

但是，本次實(shí)訓(xùn)還是存在一些問題，如由于每個(gè)小組都布置了任務(wù)，所以大家都忙著自己的任務(wù)，而疏忽了對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)學(xué)識(shí)的整體把握。我選了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝，就只關(guān)注了系統(tǒng)方面，對(duì)計(jì)算機(jī)硬件等方面了解就很少了。

總之，這次實(shí)訓(xùn)還是讓我收獲了好多：

1、這次實(shí)訓(xùn)使我的學(xué)習(xí)積極性提高。這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們開頭彼此交流，這是以前從來(lái)沒有過的學(xué)習(xí)氣氛;

2、動(dòng)手才能得到鞏固。通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我得到了更多的動(dòng)手的機(jī)遇，使自己的動(dòng)手才能得到了提高;

3、學(xué)會(huì)了安裝操作系統(tǒng);

4、讓我熟悉到了我們這個(gè)專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)心得通過實(shí)訓(xùn)，使我初步掌管和了解了計(jì)算機(jī)機(jī)的根本組成以及各個(gè)元件的布局和功能。并且，自己能夠組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)機(jī)，而且了解了安裝過程中所要留神的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)樸計(jì)算機(jī)故障，自己也能夠動(dòng)手?jǐn)P棄了。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺。現(xiàn)在，我們更理應(yīng)把握時(shí)間，充實(shí)、完善自我，做一名有才能的，名副其實(shí)的大學(xué)生!

電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得篇三通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作，我第一次把書本的學(xué)識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中，察覺了理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表?yè)碛胁僮鞯牟拍?，在之前的學(xué)習(xí)中，我們主要忙于理論學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)，在了解理論之后，再舉行實(shí)踐的操作，在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中，我第一次近距離的觸摸并且查看了機(jī)箱的布局和組成的元件，并且在李文翔老師生動(dòng)好玩的講解中更加深入了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱，通過實(shí)際的組裝和操作，真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力，在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的根本組裝后，李老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他學(xué)識(shí)，了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要彼此兼容，才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。

在網(wǎng)線的制作和安裝中，我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率，知道了水晶頭是一次性的，在制作網(wǎng)線的過程中，要懂得儉約和環(huán)保，所以制作的效率也務(wù)必提高，這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還舉行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)小組中，我們學(xué)習(xí)了更多操作的學(xué)識(shí)，了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作，增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼，在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中，我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝，電腦安好性的配置和維持，并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。

在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和恢復(fù)中，我們第一次制作了USB系統(tǒng)盤，在制作過程中遇到了一些困難，通過自己的努力和李老師的專心負(fù)責(zé)的回復(fù)與親自的指導(dǎo)，我完整的完成了USB系統(tǒng)盤的制作，在后續(xù)的課程中，我們進(jìn)一步的舉行了實(shí)訓(xùn)操作，純熟的掌管了BIOS系統(tǒng)，并且舉行了硬盤的分區(qū)和格式化，優(yōu)化了操作系統(tǒng)，加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性，并且舉行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。

李老師給我們講解了對(duì)于機(jī)箱部件的一些分析和了解，讓我們能夠分出部件的新舊和根本的狀況，并且舉行了故障擯棄的學(xué)習(xí)。

一周的實(shí)訓(xùn)很快就終止了，在實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的學(xué)識(shí)和對(duì)計(jì)算機(jī)舉行了更深入的了解，充分的了解到了自己的缺乏和彌補(bǔ)了自己的缺乏，也很感謝李文翔老師對(duì)我們的輔導(dǎo)和生動(dòng)好玩的講解，這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得，理論學(xué)識(shí)只是實(shí)際操作的前提，要懂得把理論學(xué)識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中，發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的學(xué)識(shí)。

結(jié)果，我用幾個(gè)例子來(lái)總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的片面學(xué)識(shí)：

1、安裝機(jī)箱：主要是如何把機(jī)箱拆開，在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲，就可以拆開機(jī)箱，在安裝機(jī)箱的過程中要留神各片面的安裝步驟，其中電源要安裝在機(jī)箱的固定位置上，留神電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面，這樣才能正確的散熱，之后就用螺絲將電源固定起來(lái)，等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在機(jī)箱裝好之后還要留心檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上，那時(shí)候機(jī)箱才算裝好2、安裝軟件：在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要留神安裝的目次，最好不要在C盤下，并且每個(gè)軟件最好要有細(xì)致的目次，這樣便于管理。

實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互扶助一起分析。任課老師也分外專心負(fù)責(zé)，細(xì)心講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的不解，直到同學(xué)們理解了為止。

在實(shí)訓(xùn)中，分析、議論、演算，機(jī)房里彌漫了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們細(xì)心的工作作風(fēng)，鞏固了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析才能。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、根本的組裝的原理、故障的擯棄、軟件的安裝等學(xué)識(shí)。

結(jié)果，通過本次實(shí)訓(xùn)，我使自己大量缺乏之處得到了彌補(bǔ)，真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些閱歷。

通過這周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了好多從前沒有接觸過的學(xué)識(shí)，使我眼界開啟，感受頗深。根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根基和必要條件。對(duì)于計(jì)算機(jī)我也有了新的熟悉，以前只知道玩嬉戲、