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《學(xué)會(huì)合理花銷(xiāo)》授課方案【授課目的】1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段人們的花銷(xiāo)特點(diǎn),學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)合理花銷(xiāo)。2、能力目標(biāo):成立合理花銷(xiāo)、合理理財(cái)?shù)囊庾R(shí)和提升這方面的能力。3、感情、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成合理理財(cái)、節(jié)約節(jié)約的習(xí)慣?!臼谡n重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn):幫助學(xué)生掌握理性花銷(xiāo)、學(xué)會(huì)合理花銷(xiāo)難點(diǎn):幫助學(xué)生學(xué)會(huì)合理花銷(xiāo),確立綠色花銷(xiāo)觀【授課方法】情況授課法、談?wù)摲?、?shí)例解析法【授課手段】多媒體【授課過(guò)程】導(dǎo)入新課:提問(wèn):同學(xué)們,你們會(huì)花銷(xiāo)嗎?師:花銷(xiāo)是一件簡(jiǎn)單的事情,但是把錢(qián)花得合理了,就不簡(jiǎn)單了。這節(jié)課就由我和大家一起來(lái)商議怎樣合理花銷(xiāo)。出示本課學(xué)習(xí)目標(biāo):出示本課自學(xué)思慮題:1、當(dāng)前花銷(xiāo)的新特點(diǎn)。2、我們參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn)?3、是我們必備的生活技術(shù)。4、作為中學(xué)生,在花銷(xiāo)時(shí)更應(yīng)多一些,少一些。5、怎樣合理花銷(xiāo)?(或合理的花銷(xiāo)見(jiàn)解有哪些?)學(xué)習(xí)新課:一、花銷(xiāo)面面觀師:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民的花銷(xiāo)也出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn),同學(xué)們能說(shuō)一下有哪些呢?學(xué)生回答:師:下面我們看一些圖片,同學(xué)們判斷它們分別反響了花銷(xiāo)的什么新特點(diǎn)?學(xué)生依次回答:教師小結(jié):當(dāng)前當(dāng)前花銷(xiāo)的新特點(diǎn)有:1)花銷(xiāo)選擇不斷多樣2)花銷(xiāo)水平不斷提升3)花銷(xiāo)方式不斷更新4)花銷(xiāo)見(jiàn)解不斷變化師過(guò)渡:人們的花銷(xiāo)不不過(guò)限于滿(mǎn)足基本的生活需要,而是更加側(cè)重經(jīng)過(guò)花銷(xiāo)提升生活的質(zhì)量。我們要想提升生活的質(zhì)量,就要學(xué)會(huì)一項(xiàng)基本的生活技術(shù)——學(xué)會(huì)理財(cái)。二、學(xué)會(huì)理財(cái)合理花銷(xiāo)師:俗話(huà)說(shuō)“你不理財(cái),財(cái)不理你”,同學(xué)們知道哪些“會(huì)長(zhǎng)大”的理財(cái)方式?學(xué)生回答:教師介紹幾種投資渠道:1、銀行存儲(chǔ)2、債券、福利彩票3、保險(xiǎn)(人壽險(xiǎn)健康險(xiǎn)不測(cè)傷害險(xiǎn)應(yīng)急險(xiǎn)等)4、其他:股票、基金、外匯溫馨提示:這些項(xiàng)目中有些投資收益可能比銀行利率收益大概謹(jǐn)慎!切記哦!

,但風(fēng)險(xiǎn)也大,所以說(shuō):投資師小結(jié):要想讓自己獲得最大的收益,把損失降到最小,就要學(xué)會(huì)關(guān)注國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè),學(xué)會(huì)理財(cái)和和合理花銷(xiāo)是我們參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn)。下面我們就來(lái)看看怎么做到合理花銷(xiāo)?播放視頻:《我賺錢(qián)了》思慮:視頻中的花銷(xiāo)有哪些問(wèn)題?學(xué)生回答:師:那我們終歸應(yīng)該怎么合理花銷(xiāo)呢,同學(xué)們自己商議一下,擬定一個(gè)花銷(xiāo)寶典。學(xué)生以小組為單位,擬定花銷(xiāo)寶典。(友情小提示:能夠從花銷(xiāo)原則、花銷(xiāo)前的準(zhǔn)備、花銷(xiāo)中的行為、花銷(xiāo)對(duì)環(huán)境的影響等方面考慮。)小組代表在全班交流本組的花銷(xiāo)寶典。師小結(jié):要合理花銷(xiāo)就要做到:作好估量,把錢(qián)花在重點(diǎn)地方不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢(qián)防備盲從,理性花銷(xiāo)節(jié)約節(jié)約,適當(dāng)花銷(xiāo)保護(hù)環(huán)境,綠色花銷(xiāo)6、物質(zhì)花銷(xiāo)與精神花銷(xiāo)協(xié)調(diào)發(fā)展下面我們經(jīng)過(guò)一次模擬旅游,看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)合理花銷(xiāo)。模擬旅游。秋高氣爽,丹桂飄香,正是旅游的好季節(jié)。李明的爸媽為了讓李明緩解學(xué)習(xí)的壓力,也為了避開(kāi)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ恼T惑,決定趁放假去旅游。1、行前準(zhǔn)備:?jiǎn)枺郝糜吻皯?yīng)做哪些準(zhǔn)備?(旅游路線(xiàn)設(shè)計(jì)、經(jīng)費(fèi)估量、購(gòu)買(mǎi)旅游用品)前兩者李明爸媽已安排,現(xiàn)在要做的就是購(gòu)買(mǎi)旅游用品。(1)李明和媽媽先去買(mǎi)一雙旅游鞋。若是你是李明你會(huì)選擇怎樣的鞋子?為什么?我們看看李明是怎么做的?李明買(mǎi)了一雙‘耐克’牌的。原由是“我們大部分同學(xué)都有了,我沒(méi)有,那多沒(méi)面子。”問(wèn):你是怎樣對(duì)待李明的花銷(xiāo)行為的,他的行為表現(xiàn)什么心理?(攀比,虛榮心)你周?chē)信时痊F(xiàn)象存在嗎?你感覺(jué)攀比會(huì)帶來(lái)有什么樣的結(jié)果?(加重家庭負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)分心,甚至走上違紀(jì)犯罪的道路)結(jié)合大家見(jiàn)解,你感覺(jué)在平時(shí)花銷(xiāo)中應(yīng)注意什么問(wèn)題?結(jié)論一:不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢(qián)2)接著,媽媽和李明到一家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)其他物品時(shí),看到商場(chǎng)正在搞大型促銷(xiāo)活動(dòng),有的商品打五折,有的還買(mǎi)一送二。遇到近似情況你會(huì)怎么辦?我們看看李明媽媽是怎么做的?媽媽馬上行動(dòng),奮力拼搏后大包小包拎了一大堆,回家后卻發(fā)現(xiàn)有好多東西根本不需要,爸爸說(shuō)“這一次就花了近一個(gè)月的薪水,這下得過(guò)‘苦日子’了。”怎樣對(duì)待媽媽的花銷(xiāo)行為?(激動(dòng)花銷(xiāo),無(wú)計(jì)劃)那我們?cè)诨ㄤN(xiāo)中應(yīng)注意什么?結(jié)論二:作好估量,把錢(qián)花在重點(diǎn)地方第二天,李明一家開(kāi)始了他們的旅游。2、人在旅途:第一站是西湖斷橋(1)參觀西湖后,導(dǎo)游就建議游客去購(gòu)買(mǎi)西湖特產(chǎn)和紀(jì)念品。若是你是李明,你會(huì)怎么辦?(看看實(shí)質(zhì)情況再?zèng)Q定買(mǎi)不買(mǎi))李明媽媽說(shuō):“好多人都去買(mǎi),我們也去買(mǎi)吧!”怎樣對(duì)待媽媽的花銷(xiāo)行為?(盲從,非理性花銷(xiāo))結(jié)論三:理性花銷(xiāo),看需要,不盲從(2)A、自由就餐時(shí),李明一家要自己選擇飯店吃飯,若是你是李明,你會(huì)選擇高檔一點(diǎn)還是經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠一點(diǎn)的飯店?為什么?(高檔一點(diǎn),優(yōu)惠一點(diǎn),考慮經(jīng)濟(jì)能力)我們看看李明一家是怎么選的?李明說(shuō)難得出來(lái)一次就要去最高檔飯店好好享受一下,媽媽依照經(jīng)費(fèi)估量建議去一家經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠的小飯店。你怎么看李明的花銷(xiāo)行為?爸爸沒(méi)有和李明爭(zhēng)辯,而是給他講了一個(gè)故事:(多媒體出示)蓋茨的故事——蓋茨夫婦生活很樸實(shí),對(duì)于自己的衣著,他們從不看重它們的牌子或是價(jià)錢(qián),只要穿起來(lái)感覺(jué)愉快就會(huì)喜歡。他沒(méi)有自己的個(gè)人司機(jī),公務(wù)旅游不是特別需要,不坐飛機(jī)優(yōu)等艙卻坐經(jīng)濟(jì)艙,還對(duì)打折商品感興趣。蓋茨曾說(shuō)過(guò)“我要把我所賺到的每一筆錢(qián)都花得很有價(jià)值,不會(huì)浪費(fèi)一分錢(qián)。”結(jié)論:錢(qián)能夠花銷(xiāo),但不能夠浪費(fèi)李明聽(tīng)了故事后懂得一個(gè)花銷(xiāo)的道理,猜猜他懂得了什么道理?結(jié)論四:節(jié)約節(jié)約,適當(dāng)花銷(xiāo)懂得了節(jié)約的道理后。B、李明和爸媽去了一家比較經(jīng)濟(jì)優(yōu)惠的小飯店。而吃飯時(shí),李明發(fā)現(xiàn)很多游客在使用一次性木筷子。一次性木筷子好事?壞事?(方便、衛(wèi)生,師:實(shí)際上是不衛(wèi)生的;浪費(fèi)資源不環(huán)保。)(學(xué)生感覺(jué))還要不要使用,為什么?(浪費(fèi)資源)1:綠色花銷(xiāo),保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源我們?cè)诨ㄤN(xiāo)中應(yīng)注意什么?結(jié)論五:綠色花銷(xiāo),保護(hù)環(huán)境相關(guān)鏈接綠色花銷(xiāo):1)什么是綠色花銷(xiāo)?2)平時(shí)生活中提議綠色花銷(xiāo)我們能夠做些什么?3、優(yōu)秀回眸:快樂(lè)的仙居之旅結(jié)束了,李明感覺(jué)收獲很多。不但欣賞到了大自然的美景,增添了很多花銷(xiāo)的知識(shí),更重要的是獲得精神上的享受,感覺(jué)身心放松,精神歡喜,。比起以前放假時(shí)只知道吃吃喝喝、打打游戲有意義的多。李明的反思說(shuō)了然什么?結(jié)論六:物質(zhì)花銷(xiāo)與精神花銷(xiāo)協(xié)調(diào)發(fā)展,追求文明健康的生活方式。李明的旅途結(jié)束了,我們的課也講完了,經(jīng)過(guò)這節(jié)課,同學(xué)們也什么收獲呢?學(xué)生談收獲:最后老師也送大家一段話(huà):【板書(shū)設(shè)計(jì)】三、學(xué)會(huì)合理花銷(xiāo)(一)花銷(xiāo)見(jiàn)解面面觀花銷(xiāo)的新特點(diǎn)有:1)花銷(xiāo)選擇不斷多樣2)花銷(xiāo)水平不斷提升3)花銷(xiāo)方式不斷更新4)花銷(xiāo)見(jiàn)解不斷變化(二)學(xué)會(huì)理財(cái),合理花銷(xiāo)合理花銷(xiāo)就要做到:作好估量,把錢(qián)花在重點(diǎn)地方不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢(qián)防備盲從,理性花銷(xiāo)節(jié)約節(jié)約,適當(dāng)花銷(xiāo)保護(hù)環(huán)境,綠色花銷(xiāo)6、物質(zhì)花銷(xiāo)與精神花銷(xiāo)協(xié)調(diào)發(fā)展【課后練習(xí)】:“吃喝向廣告看齊;衣飾向名牌看齊?!边@是當(dāng)前中學(xué)生中存在的花銷(xiāo)現(xiàn)象。上述現(xiàn)象A.是合理花銷(xiāo)的表現(xiàn)B.是盲目攀比、花銷(xiāo)不理性的表現(xiàn)C.表現(xiàn)了今世中學(xué)生時(shí)興的風(fēng)范D.是適當(dāng)花銷(xiāo)的表現(xiàn)2、從先人們希望吃得飽,現(xiàn)在人們希望吃得好,提出“有健康才有將來(lái)”的口號(hào)。這說(shuō)明A、人們的花銷(xiāo)欲望降低了C、人們花銷(xiāo)見(jiàn)解在轉(zhuǎn)變

BD

、人們不會(huì)花銷(xiāo)、人們的花銷(xiāo)水平在降低3、以下花銷(xiāo)不合理的是A、在花銷(xiāo)前行我做估量,把錢(qián)花在刀刃上C、不與周?chē)诉M(jìn)行盲目攀比,不浪費(fèi)金錢(qián)

B、遇到打折、優(yōu)惠、促銷(xiāo)商品不跟風(fēng)D、借錢(qián)購(gòu)買(mǎi)名牌運(yùn)動(dòng)鞋4、以部下于健康文

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