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文檔簡(jiǎn)介
這個(gè)故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)北方的山區(qū),敵人向解放區(qū)掃蕩,解放區(qū)的的政府機(jī)關(guān)和老百姓都躲在山溝里,他們抓住了一個(gè)放牛的孩子叫他帶路,勇敢的放牛郎把敵人帶進(jìn)了八路軍在山口設(shè)下的埋伏圈,而自己卻英勇的犧牲在敵人的槍口下。河北省淶源縣,位于河北西部,與山西交界,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀根據(jù)地之一。抗日英雄王二小就生長(zhǎng)在這里
1937年,日本侵略者發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日本鬼子所到之處,瘋狂地實(shí)行殘酷的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。日本鬼子毫無(wú)人性地欺侮無(wú)辜的老百姓。進(jìn)攻、掃蕩、殺人、炮火和尸體,這就是侵華日軍的暴行。王二?。?929-1942),河北省淶源縣上莊村人。在敵人的一次掃蕩中,年僅13歲的王二小為了掩護(hù)鄉(xiāng)親,將敵人帶到八路軍的埋伏地,自己卻英勇?tīng)奚?7、歌唱二小放牛郎學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課生字。2.復(fù)述整個(gè)故事;初步理解“把字句”和“被字句”的區(qū)別。3.學(xué)習(xí)王二小那種智勇雙全、不怕?tīng)奚木?。①②③④⑤⑥放牛?/p>
王二小敵人
山溝機(jī)關(guān)隱藏迷失
抓住順從主張
埋伏
乒乒乓乓受騙摔死
戰(zhàn)士復(fù)仇胸膛傳揚(yáng)
lángdízhànchóutángyáng
gōuguānyǐnmí
pīngpāngpiànshuāisǐzhuāshùnmái放牛郎
王二小敵人山溝機(jī)關(guān)隱藏迷失抓住順從主張
埋伏乒乒乓乓受騙摔死
戰(zhàn)士復(fù)仇胸膛傳揚(yáng)王二小為了()和(),把敵人領(lǐng)進(jìn)了(),英勇?tīng)奚?;他的犧牲換來(lái)了許多人的(),換來(lái)了戰(zhàn)斗的(),他是一位抗日小英雄。后方機(jī)關(guān)幾千老鄉(xiāng)埋伏圈生命勝利王敵關(guān)迷順埋死戰(zhàn)仇揚(yáng)王國(guó)王王子王后王國(guó)王朝王爺敵友敵人敵軍天敵敵情匹敵敵對(duì)關(guān)開(kāi)機(jī)關(guān)開(kāi)關(guān)難關(guān)關(guān)燈關(guān)閉過(guò)關(guān)迷迷失迷路迷人球迷著迷迷倒順領(lǐng)順從通順順手順心孝順順利埋理黑埋沒(méi)埋伏埋怨埋掉埋葬埋頭苦干死生死亡死敵生死死去死者生死存亡
戰(zhàn)站戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)士作戰(zhàn)戰(zhàn)亂征戰(zhàn)戰(zhàn)無(wú)不勝仇恩仇恨仇敵報(bào)仇復(fù)仇仇家仇視
揚(yáng)楊場(chǎng)傳揚(yáng)發(fā)揚(yáng)表?yè)P(yáng)張揚(yáng)飄揚(yáng)名揚(yáng)四海王敵關(guān)迷順王國(guó)王城天王敵對(duì)敵我敵人埋死戰(zhàn)仇揚(yáng)順便順從順利迷路迷人迷失關(guān)門(mén)關(guān)口海關(guān)埋下土埋埋伏死地死敵生死戰(zhàn)斗作戰(zhàn)戰(zhàn)馬報(bào)仇復(fù)仇仇恨傳揚(yáng)表?yè)P(yáng)飛揚(yáng)歌唱二小放牛郎復(fù)習(xí):
放牛迷失復(fù)仇埋伏
掃蕩戰(zhàn)士敵人王二小
假裝順從昏頭昏腦自有主張戰(zhàn)士敵人王二小復(fù)仇埋伏迷失掃蕩昏頭昏腦自有主張假裝順從放牛預(yù)習(xí)檢測(cè):
牛兒還在,可是放牛的孩子王二小哪兒去了?學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、有感情地朗讀課文;
2、通過(guò)品讀,學(xué)習(xí)王二小聰明勇敢的好品質(zhì)。默讀課文1、2、3、4、5小節(jié),
思考:
我們?yōu)槭裁匆璩醵。颗哼€在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人去一條山溝“掃蕩”。九月十六那天早上,敵人去一條山溝“掃蕩”。思考:通過(guò)讀這兩節(jié),你明白了什么?當(dāng)時(shí)的情況怎樣?可見(jiàn)形勢(shì)怎樣?如果兇神惡煞的敵人順利找到那條山溝,將會(huì)是什么結(jié)果?山溝里潛伏著后方機(jī)關(guān),還隱藏著幾千個(gè)老鄉(xiāng)。山溝里潛伏著后方機(jī)關(guān),還隱藏著幾千個(gè)老鄉(xiāng)。
牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.自由讀課文2、3小節(jié),思考并討論:
1、王二小為什么要騙敵人?
2、王二小是怎么騙敵人的?九月十六那天早上,敵人去一條山溝“掃蕩”。山溝里潛伏著后方機(jī)關(guān),還隱藏著幾千個(gè)老鄉(xiāng)。
潛伏隱藏后方機(jī)關(guān)掃蕩日本鬼子“掃蕩”
“燒”“殺”“搶”
敵人的每次掃蕩都會(huì)給中國(guó)的老百姓帶來(lái)許許多多的傷害。他們每進(jìn)一個(gè)村子,就會(huì)殺光村子里的所有人,搶光他們的東西,燒光他們的房屋,這就是“三光政策”。他們所到之處是尸骨遍地,寸草不生。敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向。敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向。抓住了二小叫他帶路,他假裝順從自有主張。1、寫(xiě)出近義詞:
主張()
2、王二小的主張是______________。王二小帶路走在前面,把敵人領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。王二小帶路走在前面,把敵人領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。
敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。
敵人把小英雄王二小殺害了。全部敵人被八路軍消滅了。我會(huì)改小英雄王二小被敵人殺害了。八路軍把全部敵人消滅了。四下里“乒乒乓乓”響起了槍聲,敵人才知道受了騙。敵人就快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向。抓住了二小叫他帶路,他假裝順從自有主張。
王二小帶路走在前面,把敵人領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”響起了槍聲,敵人才知道受了騙。敵人就快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向。抓住了二小叫他帶路,他假裝順從自有主張。順從自有主張?●●
他為什么要裝出聽(tīng)話的樣子?王二小在給敵人帶路時(shí)可能會(huì)想些什么呢?怎么說(shuō)?
“順從”機(jī)智勇敢臨危不懼智勇雙全沉著冷靜方寸不亂從容不迫王二小帶路走在前面,把敵人領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”響起了槍聲,敵人才知道受了騙。
這就是王二小帶日軍走進(jìn)的山谷,當(dāng)?shù)亟凶鑫鞅睖?,兩山一溝,十分險(xiǎn)要。我們沿著清澈的溪水,順著二小的足跡,向山谷深處走去。
在山谷的盡頭,只有一個(gè)方向可以轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)過(guò)彎,眼前是一個(gè)小盆地,叫做“石湖旮瘩”。兩側(cè)立崖高達(dá)數(shù)十米,直上直下如同刀劈,“旮瘩”盡頭亦為立壁,一道瀑布飛流而下,形成溪水流出。在軍事上這里卻是一個(gè)死地,只有進(jìn)口,沒(méi)有出口,二小放牛郎正是舍生忘死,把鬼子帶到這個(gè)絕地。讀了這個(gè)故事:我覺(jué)得王二小是個(gè)___________的孩子。或我認(rèn)識(shí)了一位()的王二小。或我要學(xué)習(xí)王二小的_______________。合作討論:讓大家見(jiàn)識(shí)你的聰明和勇敢:如果你爸媽都沒(méi)在家,你脖子里掛著家里大門(mén)的鑰匙走在放學(xué)回家的路上,突然有一個(gè)陌生人手里拿把刀威脅你,叫你帶他去你家里,并把家中值錢(qián)的東西全部拿給他。你會(huì)怎么說(shuō)?怎么想?怎么做呢?__________________________________________________________________________自由讀課文4、5小節(jié),思考并討論:
1、王二小是怎么犧牲的呢?
2、敵人為什么要?dú)⑺劳醵??敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的上面。八路軍戰(zhàn)士從山上沖下來(lái),復(fù)仇的子彈將敵人胸膛射穿。挑tiāotiǎo挑擔(dān)挑選挑水挑撥挑明挑戰(zhàn)
挑敵人殺害了二小
鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,先是殘忍地剁去二小右手的五個(gè)手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他摔到在大石頭上。八路軍一舉全殲此股日寇。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,把這動(dòng)人的故事到處傳揚(yáng)。每一個(gè)老鄉(xiāng)都眼含熱淚,歌唱著二小放牛郎。動(dòng)人的故事秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,把這動(dòng)人的故事到處傳揚(yáng)。每一個(gè)老鄉(xiāng)都眼含熱淚,歌唱著二小放牛郎。在帶敵人進(jìn)埋伏圈時(shí),二小想到這個(gè)結(jié)果了嗎?為什么還要這樣做?沒(méi)有王二小,沒(méi)有無(wú)數(shù)像王二小一樣為革命流血犧牲的戰(zhàn)士們,就不會(huì)有我們今天的幸福生活。
今天我們來(lái)到這里,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秋日的太陽(yáng)暖融融掛在天上,地里玉米,豆子熟了,柿子,核桃,蘋(píng)果掛滿枝頭。山坡上羊兒成群,牛兒悠閑地甩著尾巴,一片平和景象。誰(shuí)能想到七十年前,東洋倭國(guó)賊寇窺我中華,在這條美麗的山谷中殘殺我英雄少年。前事不忘,在歌聲中永遠(yuǎn)記住十三歲的放牛孩子王二小。
牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他\貪玩耍\丟了牛,那放牛的孩子王二小。詞作家方冰、曲作家劫夫,根據(jù)這二小的故事,在1942年創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌很快在邊區(qū),直至全國(guó)傳唱開(kāi)來(lái),這一唱就是六十多年。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。歌唱二小放牛郎走英雄之路
九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。
正在那十分危急的時(shí)候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。
做新時(shí)代的好少年!努力學(xué)習(xí)!立志成才!
二小他順從地走在前面,把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,四下里乒乓乒乓響起了槍炮,敵人才知道受了騙。
讓烈士永遠(yuǎn)活在我們心中!
敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的上面,我們那十三歲的二小,可憐他死得這樣慘。
烈士的鮮血不會(huì)白流!
干部和老鄉(xiāng)得到了安全,他卻睡在冰冷的山間,他的臉上含著微笑,他的血染紅藍(lán)的天。
我想對(duì)王二小說(shuō):“二小啊!_______________.”小英雄時(shí)光在匆匆地流逝,但人們對(duì)英雄的崇敬和懷念卻是永恒的。鋼鐵戰(zhàn)士——楊靖宇八女投江狼牙山五壯士留芳百世永垂不朽寧死不屈視死如歸感人肺腑可歌可泣艱苦卓絕驚天動(dòng)地寧折不彎義正辭嚴(yán)威武不屈大義凜然感人肺腑可歌可泣艱苦卓絕驚天動(dòng)地
真誠(chéng)希望歷史的悲劇不再重演,讓和平之光永遠(yuǎn)照耀地球?。ǎ┌眩ǎ╊I(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。()被()領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。課堂練習(xí)(1)我把蘋(píng)果洗給客人吃。(2)媽媽把飯燒好了。(3)老爺爺把小樹(shù)種到地里。你還能說(shuō)說(shuō)像這樣的句子嗎?鞏固練習(xí):用“長(zhǎng)長(zhǎng)”、“常?!碧羁眨?王二小()幫助八路軍放哨。2小軍()幫助王爺爺取牛奶。3大象有一個(gè)()的鼻子。4我們排著()的隊(duì)伍。常常常常長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)比一比再組詞要()去()埋()揚(yáng)()耍()丟()理()楊()作業(yè):
1、學(xué)唱歌曲《歌唱二小放牛郎》;
2、將這個(gè)故事講給你的家人聽(tīng);
3、預(yù)習(xí)下一篇課文。
黃土嶺,位于淶源、易縣交界處,是太行北部群山中的一個(gè)埡口。1939年10月底,日軍調(diào)集重兵對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行冬季“大掃蕩”。11月3日,晉察冀部隊(duì)日軍團(tuán)團(tuán)包圍。經(jīng)一天激戰(zhàn),日軍500余人幾乎全部被殲,只有大隊(duì)長(zhǎng)村憲吉大佐帶少數(shù)人逃脫。1939年11月4日,日軍1500余人進(jìn)行報(bào)復(fù)“掃蕩”。第一軍分區(qū)第一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳正湘派出小部隊(duì),不斷襲擾、側(cè)擊日軍,以掩護(hù)主力部隊(duì)的隱蔽休整。震驚中外的黃土嶺戰(zhàn)役八路軍主力抗日故事
5日,當(dāng)日軍進(jìn)至張家墳、銀坊一帶時(shí),陳正湘認(rèn)為,必須拖住日軍,將其引到黃土嶺、寨頭方向。6日,陳正湘組織部隊(duì),誘敵東進(jìn)。阿部規(guī)秀果然上鉤。6日晚,晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻下達(dá)了集中主力部隊(duì),殲日軍于黃土嶺至寨頭地域的作戰(zhàn)命令。
7日晨,阿部規(guī)秀率部越過(guò)黃土嶺,冒雨開(kāi)進(jìn)。15日,當(dāng)其全部進(jìn)入設(shè)伏地域時(shí),八路軍各部突然發(fā)起猛攻。日軍急忙搶占上莊子?xùn)|北高地反撲,雙方展開(kāi)激烈的山地爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
16時(shí)許,陳正湘在團(tuán)指揮所793高地(當(dāng)?shù)厝罕姺Q
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