法潤(rùn)花季走好青春修改版

法潤(rùn)花季走好青春每一步

“六五”普法月主題教育課

2014.12查漏補(bǔ)缺我警醒學(xué)而思依法自律我能行賽一賽法律知識(shí)大家學(xué)導(dǎo)入學(xué)習(xí)成果來展示學(xué)習(xí)導(dǎo)航曬一曬總結(jié)提升共成長(zhǎng)我倡議3學(xué)習(xí)成果展示你問我答賽一賽法制連線分清是非理性選擇案例評(píng)析法律知多少未成年人不能做的事情“兩法一條例“是指？曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等等。《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》……1、你問我答《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《上海市未成年人保護(hù)條例》一般不良行為嚴(yán)重不良行為行為列舉9類一般不良行為列舉9類嚴(yán)重不良行為YOURTEXTYOURTEXT2、法制連線常見的違法行為常見的違法種類：A、違反治安管理處罰條例的行為包括：A1擾亂公共秩序A2妨害公共安全A3侵犯公私財(cái)物A4妨害社會(huì)管理秩序B、違反交通管理法規(guī)的行為C、違反義務(wù)教育法的行為D、違反環(huán)境保護(hù)法的行為E、民事侵權(quán)的行為1、在電影院、公共汽車站等場(chǎng)所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。2、擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序，妨礙教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。3、故意損毀、移動(dòng)施工路段覆蓋物、標(biāo)志、圍欄，妨害公共安全。4、偷竊、勒索少量公私財(cái)物。5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、使用音響器材音量過大，不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛，妨礙交通。9、接受九年義務(wù)教育的學(xué)生無正當(dāng)理由而中途輟學(xué)。10、損害他人的榮譽(yù)，如對(duì)獲得光榮稱號(hào)的模范人物進(jìn)行挖苦、諷刺、打擊。3、分清是非（1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（

）（2）《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，表明我國(guó)用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益，

約束青少年的行為。（

）（3）社會(huì)保護(hù)歸根結(jié)底是要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的學(xué)校和家庭環(huán)境。（

）（4）國(guó)家專門制定未成年人保護(hù)法，要求全社會(huì)共同努力保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。可見保護(hù)未

成年人是社會(huì)的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。（

）（5）未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還需要社會(huì)保護(hù)。（

）（6）有違法行為的我國(guó)未成年人，不屬于我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。（

）（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。（

）（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系。（

）（9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩

序。（

）（10）晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡。（

）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼。（

）（12）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

（

）（13）這些作業(yè)我不會(huì)做，不如拿同桌的來抄抄吧。（

）（14）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。（

）（15）同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同

學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。（

）4、理性選擇1）我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是()a、未滿16周歲的我國(guó)公民b、未滿18周歲的我國(guó)公民c、未滿20周歲的我國(guó)公民d、未滿22周歲的我國(guó)公民2）有的家長(zhǎng)規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。

這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的()a、家庭保護(hù)b、學(xué)校保護(hù)

c、社會(huì)保護(hù)d、司法保護(hù)3）未成年人要依法自律，是指()a、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情

一般不要去做。b、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情

堅(jiān)決不做。c、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情

堅(jiān)決不做。d、自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違

反法律的事情。4）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，

需要法律給予()a、特殊保護(hù)b、特殊關(guān)注

c、特殊照顧d、特殊援助5）據(jù)報(bào)載，洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營(yíng)的電腦游戲廳打游戲

機(jī)時(shí)，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金

某死刑。這一案例給我們的啟示有()a、要加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)b、未成年人既要依法自律，又要學(xué)會(huì)自我保護(hù)c、我國(guó)刑法懲治犯罪，保護(hù)人民d、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)6）據(jù)報(bào)載，某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上初中的家長(zhǎng)推上了被告席。

對(duì)這一案例的正確說法是()a、子女上學(xué)與否是家長(zhǎng)的權(quán)利b、受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)c、鄉(xiāng)政府不應(yīng)該干涉家庭關(guān)系d、國(guó)家保護(hù)公民受教育的權(quán)利7）青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律，表現(xiàn)在()a、青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù)b、青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期c、青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大，需要國(guó)家給予特殊關(guān)注d、目前社會(huì)上存在著許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素8)

下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有()a、某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績(jī)，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生在其課上擺上

“差生”的標(biāo)牌b、貫徹國(guó)家的教育方針c、某校校長(zhǎng)仍堅(jiān)持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課d、某校校長(zhǎng)規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢9）廣西某彩燈廠私人老板多次派專人到農(nóng)村招募未成年人做工，

數(shù)十名未成年人離開父母、家庭，擠住在臟亂的工棚中，每天

工作16-17小時(shí)，他們中最小的只有8歲。此案()a、彩燈廠老板違背了未成年人保護(hù)法關(guān)于社會(huì)保護(hù)的規(guī)定b、這些童工的父母違背了未成年人保護(hù)法關(guān)于家庭保護(hù)的規(guī)定c、這些未成年童工都是自愿的。老板付給他們工資，說不上老

板違法d、有的童工的父母說，家里窮，讓孩子自己出去闖生活不是什

么壞事10）在加強(qiáng)來自社會(huì)的保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生

()a、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)b、要維護(hù)自身的合法權(quán)益c、要提高自我保護(hù)的能力d、要依法自律5、案例評(píng)析北京李某在14歲之前盜竊、搶劫各類財(cái)物約五萬余元。14歲生日那天，李某邀集幾個(gè)朋友一起吃飯。飯后回家途中（當(dāng)晚九點(diǎn)），李某看到一行人手拿一個(gè)提包，即掏出隨身攜帶的彈簧刀將持包人刺傷，將包搶走，包內(nèi)有手提電話一部、現(xiàn)金5000余元。后持包人經(jīng)搶救無效死亡。第二天李某出門游逛，見路邊停著一輛吉普車，即設(shè)法打開車門，將車開走。行駛途中，因操作生疏，將在車站候車的3人掛倒，二死一傷。李某不僅未停車，反而加大油門逃走。當(dāng)日下午，李某將汽車以兩萬元的價(jià)格賣出。聽說警察在調(diào)查此案，李某逃走，在逃亡的第五天還曾教唆一個(gè)15歲的男少年搶劫他人財(cái)產(chǎn)1200元；幫助他人運(yùn)輸毒品30克，獲得運(yùn)輸費(fèi)150元。后李某被警方抓獲。YOURTEXT生活YOURTEXT學(xué)習(xí)行為不良行為舉例不良行為舉例不良行為舉例依法自律我能行曬一曬想一想寫一寫遲到、早退、厭學(xué)、逃學(xué)、常請(qǐng)假、抄作業(yè)、考試作弊、不預(yù)習(xí)、沒復(fù)習(xí)、沒有請(qǐng)教過老師或同學(xué)知識(shí)、上課玩手機(jī)、上課睡覺、吸煙、喝酒、說臟話、留不合格的發(fā)型、佩戴首飾、休息時(shí)間在宿舍吵鬧、早上賴床、容易受旁邊同學(xué)的影響……學(xué)而思查漏補(bǔ)缺我警醒致每個(gè)不想念書的學(xué)生.ppt倡議書同學(xué)們：

良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。我代表同學(xué)們發(fā)出如下倡議：①課堂上遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真聽講，做好筆記，不頂撞老師；②課間文明休息，不喧嘩打鬧；③對(duì)人有禮貌，不講粗話臟話，不欺負(fù)同學(xué)；④穿著得體，不盲目攀比；⑤分清是非，改掉自己身上的壞習(xí)慣；⑥要不甘落后，奮起直追；⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損；⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神；⑨不與社會(huì)上閑散、不務(wù)正業(yè)人員來往，不沉迷網(wǎng)絡(luò)；⑩不抽煙，不喝酒，不打架斗毆。18寄語“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到16歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)，以致到了以后采取手段去改的時(shí)候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠(yuǎn)也拔不掉它們了。

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