中班語(yǔ)言教案《多彩的幼兒園》

中班語(yǔ)言教案《多彩的幼兒園》中班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《多彩的幼兒園》

幼兒園中班語(yǔ)言教案：多彩的幼兒園

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

在《七彩世界》這個(gè)主題中幼兒對(duì)色彩充滿(mǎn)著了疑惑，在本活動(dòng)中幼兒將這種好奇心用詩(shī)歌的形式抒發(fā)，同時(shí)幼兒也存有編創(chuàng)詩(shī)歌的創(chuàng)造力和興趣，鼓勵(lì)得宜，幼兒可以編創(chuàng)出來(lái)自己討厭的詩(shī)歌。鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)詩(shī)歌編創(chuàng)的活動(dòng)，可以使幼兒獲得成功的歡欣，可以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言，可以培育幼兒的想象力、創(chuàng)造力和嘗試精神。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．協(xié)助幼兒初步介紹詩(shī)歌的句形特點(diǎn)，發(fā)展幼兒編創(chuàng)詩(shī)歌的興趣。

2．引導(dǎo)幼兒積極參與語(yǔ)言活動(dòng)，大膽在全體幼兒面前定義，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力。

3．培育幼兒按建議大膽作畫(huà)、快速作畫(huà)的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1．白、徐、藍(lán)、藍(lán)的玻璃紙人手一份。

2．小白紙四張，白、徐、藍(lán)、藍(lán)油畫(huà)棒。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教學(xué)活動(dòng)的引入——看一看說(shuō)道說(shuō)道。

師：今天我給小朋友增添了要張口的鏡子。小朋友想要看看嗎？懇請(qǐng)小朋友用它看一看周?chē)木拔锎嬗惺裁醋兓?/p>

幼兒用會(huì)張口的鏡子看看周?chē)木拔?，引?dǎo)幼兒互相互動(dòng)所看見(jiàn)的景物變化。也可以互換鏡子的顏色。

師：你們可以把自己看見(jiàn)的講給你的好朋友聽(tīng)到。

二、自學(xué)詩(shī)歌、編創(chuàng)詩(shī)歌。

師：我昨天用這個(gè)可以張口的鏡子回去了一趟超市，看見(jiàn)了許多的東西都變小了，我真的很高興，我還編成了一首詩(shī)歌你們想要聽(tīng)到嗎？

黃色的衣服，黃色的褲子，黃色的圖書(shū)，黃色的零食，這兒一片徐，那兒一片徐，到處都就是黃、徐、徐，這真是黃色的世界。

師：你們聽(tīng)見(jiàn)了什么？

師：我這個(gè)詩(shī)歌還沒(méi)名字呢，誰(shuí)可以幫忙他起至一個(gè)名字？

師：剛才你們也用魔術(shù)鏡看看了我們的教室，你們也能夠把你們看見(jiàn)的編制成不好聽(tīng)的歌嗎？

幼兒分組編創(chuàng)。

三、根據(jù)詩(shī)歌展開(kāi)繪畫(huà)記錄。

師：你們剛才說(shuō)道的真不錯(cuò)，我們能夠無(wú)法把它記下